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平安伴我行作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的平安伴我行作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
平安伴我行作文1
在生活中，有很多人因?yàn)榻煌ò踩劳�，交通安全的原因有很多，有超速超載、超員等等。然而，這么多不遵守交通安全的事故去依然一次次發(fā)生在我的身邊。
記得又一次，天下著大雨，路上行人沒(méi)有幾個(gè)，因此，車速特別快。我一起來(lái)就下去買(mǎi)早餐。過(guò)馬路時(shí)，我看見(jiàn)了一只貓突然出現(xiàn)在馬路上，一輛車飛過(guò)，我的心一下子提了起來(lái)，生怕他被壓到。我便不知不覺(jué)的.向前走著，想要把貓抱起來(lái)，就在這時(shí)，一輛電動(dòng)車從我面前飛過(guò)，立刻把我嚇得醒來(lái)，原來(lái)我已經(jīng)走到了馬路中間，正當(dāng)我在害怕時(shí)，有一輛電動(dòng)車?yán)洳环赖南蛭议_(kāi)來(lái)，我一下子被碰了好幾米遠(yuǎn)，我腦子里一片空白，正以為我一定就這么死了。突然，我感覺(jué)沒(méi)什么事，我又站了起來(lái)，又幾輛車飛過(guò)，我心想車怎么一下子變得這么多了，還都這么快。又來(lái)一輛車。啊！我叫了起來(lái)。
我一下子從床上坐了起來(lái)，原來(lái)我是在做夢(mèng)。我向外望去，天氣很好，沒(méi)有什么事，而我卻不知不覺(jué)得向窗外望去，一輛車走過(guò)，我便看見(jiàn)一個(gè)人在地上。警察在邊上。醫(yī)生在那人旁邊。聽(tīng)他們說(shuō)好像是骨折了。交警說(shuō)：“這個(gè)司機(jī)酒后駕駛，車上全是人，超員了。而且又超速。這個(gè)人還沒(méi)死，真是命大�！蹦撬緳C(jī)向那交警使了一個(gè)顏色。交警說(shuō)：“大家都回去吧�！比缓�，司機(jī)給了交警好多紅紅的紙，交警便讓他走了。這事我看在眼里，我卻悲在心里。想到，現(xiàn)在的人為什么都這么愛(ài)錢(qián)啊，難道錢(qián)比生命還重要嗎？難道世界上就沒(méi)有東西比錢(qián)重要嗎？難道是世上人沒(méi)有良心了嗎？我覺(jué)得國(guó)家應(yīng)該加強(qiáng)管制執(zhí)法部門(mén)，不要讓他們有那種愛(ài)財(cái)之心。讓他們真正為人民服務(wù)，讓安全意識(shí)真正傳入人民的心中，讓人們知道交通安全的重要性，讓交通安全一直都伴著我們前行吧！明天我們不要因?yàn)榻煌ò踩劳�，不要讓那些無(wú)辜的兒童還沒(méi)體會(huì)到生活的樂(lè)趣便失去了生命。讓兒童都有幸福的明天吧。讓老人們都還沒(méi)有想玩的福吧。讓生活更美好吧。
平安伴我行作文2
放學(xué)路上，同學(xué)們擠擠挨挨，三五成群地走，一路上推推打打，玩玩鬧鬧。假如推人時(shí)用力過(guò)猛，推到了馬路上，而被推的同學(xué)一時(shí)站不起來(lái)，這時(shí)恰好一輛汽車疾馳而過(guò)，怎么辦？或者說(shuō)，你和同學(xué)在交談過(guò)程中發(fā)生了矛盾，打起來(lái),萬(wàn)一扭打時(shí)太用力，打到了馬路上，那后果也是慘不忍睹的。可大家明明知道這慘痛的'后果，為什么還要做呢?透過(guò)川流不息行駛的車輛，“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”出現(xiàn)在我的腦海。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記去年的一天，我親眼所見(jiàn)的一場(chǎng)交通事故。那天傍晚，媽媽騎電瓶車帶我回家。半路上，我看見(jiàn)一大堆人圍在馬路上，我趕緊要媽媽停車下，我從電瓶車上跳下來(lái)，擠進(jìn)去一看。“哇！不好啦！摩托車和小汽車相撞了�！蔽仪椴蛔越卣f(shuō)道。很快，一輛警車和一輛救護(hù)車駛過(guò)來(lái)了。救護(hù)車一到，就從車上跳下來(lái)兩名醫(yī)生，在警察叔叔的幫助下，把受傷的一男一女迅速抬上了救護(hù)車，然后救護(hù)車火速朝醫(yī)院方向開(kāi)去了。接著，兩名警察叔叔開(kāi)始處理現(xiàn)場(chǎng)，指揮行人高、車輛有序通行。不會(huì)兒，圍觀的人群陸續(xù)離去，最后只留下地上一灘鮮血，真是血的教訓(xùn)！
回家的路上，媽媽鄭重地對(duì)我說(shuō)：“吳陽(yáng)，我們今后騎車一定要注意安全啊！”晚上，等爸爸回家，我把這件事告訴了他，要他一定遵守交通規(guī)則，小心開(kāi)車。我爸爸也反復(fù)叮囑我：走路時(shí)候一定要走人行道，橫過(guò)馬路要看紅綠燈。媽媽最后對(duì)我說(shuō)：“每天要高高興興上學(xué)去，平平安安回家來(lái)，為了爸爸媽媽，更為了自己，我們一定要遵守交通法規(guī)，保護(hù)自己的生命�！本瓦@樣，我們一家人，互相告誡，達(dá)成安全出行的共識(shí)。
讓我們監(jiān)督身邊的親人、同學(xué)，傳播交通知識(shí)，了解交通安全知識(shí)，使大家都有安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，遵守交規(guī)，讓安全和歡笑與我們同在，珍惜生命，做一次平安小主人，把安全知識(shí)記在心上。
平安伴我行作文3
隨著人類的科學(xué)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，逐漸發(fā)明了許多簡(jiǎn)便的交通工具，有飛機(jī)、汽車、火車等等。但是許多疑難問(wèn)題又接?而至，例如飛機(jī)墜落、火車脫軌、汽車相撞等災(zāi)難應(yīng)該如何避免。因此，人類越來(lái)越重視安全問(wèn)題了。
在大街上，只要聽(tīng)見(jiàn)一片議論紛紛的聲音，再一細(xì)聽(tīng)，人們都在討論各種安全問(wèn)題;在學(xué)校里，各位領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)廣播向全校師生作了“安全講座”，向全校敲響了安全的警鐘;在班級(jí)里，老師們差不多每節(jié)課都要講授關(guān)于安全和自我防護(hù)的知識(shí)。老師們?cè)谡n堂上講到，安全主要分交通安全、食品安全、人身安全等幾大類。
首先，交通安全就是阻止交通事故的`發(fā)生，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)主要體現(xiàn)在上學(xué)、放學(xué)的路上和過(guò)馬路時(shí)。過(guò)馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行，要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路必須要左右看，沒(méi)車后再過(guò)。其次，食品安全主要表現(xiàn)在吃小飯桌的同學(xué)上。在所有同學(xué)中，吃小飯桌的同學(xué)比例大約占一半，而吃小飯桌的同學(xué)卻經(jīng)常帶錢(qián)，總是把錢(qián)花在買(mǎi)吃的上，這些賣吃的不正當(dāng)?shù)男≠u部總是口口聲聲地說(shuō)自己的吃的保證無(wú)毒無(wú)害、純天然的，可誰(shuí)知道那些吃的沒(méi)有注射過(guò)防腐劑或泡過(guò)色素呢?這些物質(zhì)都對(duì)人體有害，誰(shuí)知道小賣部顧不顧你的食品安全呢?
最后，人身安全是指我們?cè)谡n堂之余，常常喜歡跑到操場(chǎng)上去玩鬧嬉戲，尤其是我們男孩子，更喜歡打打殺殺的游戲，個(gè)個(gè)喜歡打架，戰(zhàn)斗力和挑戰(zhàn)性都很強(qiáng)，因此我們之間常常發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”，但有時(shí)在無(wú)意中打了一拳或踢了一腳，命中了致傷弱點(diǎn)，可能將其打的受傷或一臥不起。我們班就發(fā)生過(guò)這樣一件事情：兩名同學(xué)為了一點(diǎn)小事而打了起來(lái)，其中一位同學(xué)發(fā)起野性，朝另一位同學(xué)的手背狠咬一口，令其勃然大怒，舉起手中拿的鐵東西，朝對(duì)方的頭頂猛砸下去，使對(duì)方去醫(yī)院做了處理，還賠償了不少錢(qián)。
人的生命最寶貴，每個(gè)人只有一次，所以我們應(yīng)該從小事做起，安全第一，處處要小心，保護(hù)我們的生命，爭(zhēng)取做到時(shí)時(shí)刻刻，安全都陪伴在我的身邊!
平安伴我行作文4
你們知道嗎，每天，全世界有多少安全事故給人帶來(lái)了痛苦，給家庭帶來(lái)了無(wú)限悲痛，給社會(huì)帶來(lái)了巨大的損失。但是，各種事故幾乎都是因?yàn)橐粋�(gè)小小的失誤、小小的疏忽、小小的麻痹、小小的僥幸：一場(chǎng)大火，只因?yàn)橐粋�(gè)沒(méi)踩滅的煙頭;墜落山谷的'纜車，只因?yàn)橐活w螺絲釘沒(méi)擰緊;一場(chǎng)車禍，只因?yàn)檐嚿隙噍d了幾個(gè)人，或只為了避讓一個(gè)橫穿馬路的人，或只為了提前幾分鐘到達(dá)目的地……然而，人們往往最不注意的就是這些小細(xì)節(jié)，可它帶來(lái)的災(zāi)難總是讓人終身難忘，帶來(lái)血的教訓(xùn)都是用一個(gè)個(gè)活生生的生命換來(lái)的。
安全是什么?有人曾這樣回答：“安全是幸福，是快樂(lè)，是健康和生命�！蔽艺J(rèn)為說(shuō)得很有道理：說(shuō)安全是幸福，是因?yàn)槿覉F(tuán)圓成就了幸福生活。說(shuō)安全是快樂(lè)，是因?yàn)橹挥邪踩拍芟硎芸鞓?lè)。說(shuō)安全是健康，是因?yàn)榘踩x予了我們健康的體魄。說(shuō)安全是生命，是因?yàn)樯鼊?chuàng)造了世界和人類的歷史。
作為一名中學(xué)生，危險(xiǎn)也時(shí)刻伴隨著我們左右，下樓時(shí)一不小心滑倒，在教室里追逃時(shí)撞到了桌角，為了減少淋雨的時(shí)間而在馬路上奔跑回家與引面而來(lái)的自行車相撞……太多太多的危險(xiǎn)會(huì)在你不經(jīng)意的瞬間發(fā)生，輕則受傷，重則永遠(yuǎn)離開(kāi)這美好的世界。
不管春夏秋冬，只有我們心中牢記安全，安全才能常伴我們左右。無(wú)論酷暑嚴(yán)寒，我們都要把安全看成是幸福的源泉。
“紅燈短暫，生命無(wú)限”、“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)”。其實(shí)，前人發(fā)明紅綠燈是有原因的，不要怕麻煩，有句話說(shuō)的好“紅燈無(wú)數(shù)次，生命只一次”，紅燈會(huì)閃爍無(wú)數(shù)次的，而生命只有一次，用完了就沒(méi)有下一次了，在紅燈沒(méi)有滅的時(shí)候，我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過(guò)馬路，哪怕兩邊沒(méi)有車，也絕對(duì)不能穿過(guò)馬路。因此，同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧，這樣太危險(xiǎn)。還有的慘劇是行人翻越護(hù)欄造成的，大家要不怕麻煩繞過(guò)護(hù)欄。安全才能伴我們成長(zhǎng)。
為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，親愛(ài)的同學(xué)們，讓安全永遠(yuǎn)伴隨你我他。
平安伴我行作文5
蒙蒙雨霧中，我剛剛放了學(xué)，走在人行道上，心中不知道有多高興，多舒暢，但雨后的街道，更容易使車打滑，所以每輛都以最緩慢的車速來(lái)行駛。
忽然，一輛電動(dòng)車快速行駛轉(zhuǎn)彎，使一個(gè)直行的電動(dòng)車，“砰——”的一聲，滑到在地，電動(dòng)車上的零件也禍不單行的掉了下來(lái)，我們大家本以為一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”即將開(kāi)始，便在那兒一動(dòng)不動(dòng)地觀察起來(lái)。
但沒(méi)想到的`是，那位女士走了過(guò)來(lái)，用手紙把他身上的泥物給擦掉了，并對(duì)他說(shuō)：“你要不要緊啊!要不，咱們?nèi)メt(yī)院吧!對(duì)不起，剛才都是我一時(shí)疏忽……”
我們大伙都被嚇到了，沒(méi)想到這位肇事者還會(huì)這么大方地跟他說(shuō)話。而且語(yǔ)氣柔和，簡(jiǎn)直和那些“潑婦肇事者”比，還真是一個(gè)天上，一個(gè)地下。噢，不好意思，說(shuō)錯(cuò)了，應(yīng)該說(shuō)是沒(méi)法兒比。
都光說(shuō)去了，咱們啊，都忘了看那位年輕的小伙子了，看看，他又會(huì)說(shuō)些什么呢?
“沒(méi)事的，沒(méi)事的，你看看，我的零件撒了一地，你的公交書(shū)也不撒了一地嗎?咱們都是“老鄉(xiāng)”，又何必計(jì)較呢?“那位年輕的小伙子笑著說(shuō)：“可是……你的衣服……”那位女士再次開(kāi)了口�！澳憧纯矗愕募埥砟敲春寐�，把我的衣服都弄香了，你說(shuō)，我的衣服是不是沾了您的福氣?”小伙子又笑了起來(lái)，那位女士也笑了，我們大伙們也笑了。
在這件事情中，我感受到了，友誼最可貴，即使是件悲劇，但悲劇也能轉(zhuǎn)換成喜劇，真是難得一見(jiàn)啊!我們應(yīng)該像這位女士學(xué)一學(xué)!各位開(kāi)車的大人物們，如果你們發(fā)生了像此類型的事故，你們會(huì)管嗎?如果你們好好開(kāi)車，注意一下，至于嗎?你們?cè)隈{校是真的考上了嗎?在我們的生活中，如果你們多注重交通安全，多注重交通法則，那么這些悲劇就不會(huì)一幕幕的浮現(xiàn)在我們的眼前了。
平安伴我行作文6
清晨，我吃好媽媽為我精心準(zhǔn)備的早餐，拉上拉桿書(shū)包興致勃勃地走出家門(mén)。
空氣格外清新，帶著草木氣息的秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓人神清氣爽。道路兩邊，整齊的樟樹(shù)像列隊(duì)的士兵筆直地站立著，每一片綠葉都是一個(gè)生命在躍動(dòng)，那樣郁郁蔥蔥，充滿了勃勃生機(jī)。道路中間，各種車輛緩緩地行駛著，從從容容，像有人在無(wú)聲地指揮著，川流不息，卻井然有序，聽(tīng)不到刺耳的喇叭聲。同學(xué)們?nèi)宄扇旱亟Y(jié)伴走在上學(xué)的路上，說(shuō)說(shuō)笑笑。路邊是一條清澈的小河。初升的`太陽(yáng)，把金色的光芒灑在河面上，波光粼粼。一群鴨子在水中嬉戲，不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。即使河邊的石階上有幾個(gè)婦女在洗衣服，它們也不覺(jué)得吃驚。
路過(guò)公園，早起的人們鍛煉著身體，有的聚在噴泉邊，隨著歡快的音樂(lè)翩翩起舞。有的在假山邊一字排開(kāi)練著太極。有的沿著鵝卵石鋪著的小路慢跑著……他們個(gè)個(gè)紅光滿面，精神抖擻。
學(xué)校門(mén)口暢通無(wú)阻，沒(méi)有橫七豎八的摩托車，沒(méi)有猛按喇叭掉頭的汽車，有的只是從四面八方陸續(xù)走來(lái)的小朋友。他們微笑著向門(mén)口執(zhí)勤的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮。上課了，校園里安靜極了。秋風(fēng)柔柔地吹拂著，樹(shù)枝慢慢地?fù)u晃著，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地來(lái)回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱。同學(xué)們開(kāi)始讀課文了，那聲音抑揚(yáng)頓挫，仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。下課了，同學(xué)們好像歡快的小鳥(niǎo)飛出教室，到操場(chǎng)上參加活動(dòng)，有跳繩、捉迷藏、踢毽子……連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也叫得更歡了，仿佛在為小朋友們加油助興。
夕陽(yáng)西下，倦鳥(niǎo)歸巢。勞累了一天的人們也回到溫馨的小家。大家吃過(guò)晚飯聚在一起，彼此述說(shuō)著一天的見(jiàn)聞。月落柳梢，熱鬧了一天的小城漸漸安靜下來(lái)。只有路邊的燈默默地注視著這個(gè)寧?kù)o的小鎮(zhèn)。
平安伴我行作文7
平安是我們大家共同的愿望，但在我們身邊的危險(xiǎn)隱患越來(lái)越多，最主要的還是交通事故。
科學(xué)事業(yè)的迅速發(fā)展，漸漸地人們用車子代替了步行，車輛越來(lái)越多，交通事故也越來(lái)越多，交通安全就顯得尤為重要。
新聞上層播出這樣一個(gè)事件：一名男子不遵守交通規(guī)則闖紅燈，被一輛開(kāi)的飛快的小轎車撞了十米遠(yuǎn)，那名男子當(dāng)場(chǎng)死亡。這種事也許你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，可能會(huì)不屑一顧，等到降臨到你頭上的時(shí)候你后悔也就來(lái)不及了。
這個(gè)血的'教訓(xùn)剛剛過(guò)去，就在某一天晚上，有個(gè)人不顧串流的車子，飛快的沖向道路對(duì)面，但剛跑到路中央時(shí)，一輛卡車開(kāi)了過(guò)來(lái)，還好他躲得快，不然險(xiǎn)些被車撞倒，就在他慶幸自己安全過(guò)了馬路的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己的東西竟然掉到車道上了，于是他又立刻返回去撿東西，這時(shí)一輛車飛馳而過(guò)，把他撞倒在地……
這不只是一條人命，還有他的妻子、子女、父母的命，他們還要靠他來(lái)生活，不光這樣，他還有多少家人為他悲痛欲絕，撕心裂肺。
艾老師也為我們講了一個(gè)她小時(shí)候在家鄉(xiāng)的一個(gè)故事：
艾老師有個(gè)好朋友，叫王小玲，有一天，有一天艾老師正準(zhǔn)備找王小玲去玩，隔著一條馬路看到王小玲正在院子里和她的表哥一起玩，可是玩了一會(huì)，可能是因?yàn)橛螒虿还�，而打了起�?lái)，他表哥力氣她他大，一打就把她推倒在馬路上，正當(dāng)她準(zhǔn)備爬起愛(ài)的時(shí)候一輛大貨車從馬路上行駛過(guò)來(lái)，雖然司機(jī)沒(méi)有踩油門(mén)加速，可由于那時(shí)一段下坡路，火車的速度被慣性提高了起來(lái)，后果可想而知，那個(gè)小女孩被壓爆了頭，一條鮮活的生命又被斷送了。
通過(guò)種種事例可以看出交通規(guī)則的重要，但愿人人遵守交通規(guī)則，愿人人平安。
平安伴我行作文8
交通安全是我們不可忽視的一個(gè)問(wèn)題�，F(xiàn)在交通很發(fā)達(dá)，可是，人們并不遵守交通規(guī)則。經(jīng)常性的逆行、超速、超載、不系安全帶、酒駕、不走斑馬線……從而導(dǎo)致了慘劇的發(fā)生。
一個(gè)大霧天氣的早上，我背著書(shū)包闊步走在斑馬線上，正當(dāng)我與同學(xué)談笑風(fēng)生之時(shí)。我聽(tīng)見(jiàn)了一聲沉重而有力的撞擊聲，hia夾雜著尖銳的剎車聲。一個(gè)和我同齡的學(xué)生就這樣被撞飛了3米遠(yuǎn)。把我和同學(xué)嚇出了一身冷汗。心想：還好不是我發(fā)生了這次事故。車停了下來(lái)，從車上走出了一個(gè)胖子，那胖子談定自若地走下來(lái)，仿佛這事兒跟他無(wú)關(guān)似的�？茨菍W(xué)生，身體已經(jīng)血肉模糊，看樣子已經(jīng)奄奄一息了，眾人都停下了腳步，紛紛圍觀過(guò)來(lái)。胖子又切了一聲，掏出了他的IPHONE—4S，給120打急救電話。10多分鐘后，120宣布這名學(xué)生死亡，沒(méi)有復(fù)活的可能了。有人打了他父母的電話，他的父母趕來(lái)后。一把揪住那個(gè)胖子的衣領(lǐng)，還一邊質(zhì)問(wèn)他：“你為什么撞死我兒子？”胖子漫不經(jīng)心地說(shuō)：“人死了就死了唄！人死又不能復(fù)生！”這時(shí)圍觀的人越來(lái)越多。他們紛紛指責(zé)著胖子的'行為。后來(lái)警察來(lái)了，眾人才漸漸散去了。
后來(lái)，這起交通事故的結(jié)果也出來(lái)了。因?yàn)槟莻�(gè)胖子闖紅燈，并且時(shí)速高達(dá)65KM一小時(shí)，所以才造成了這名學(xué)生的死亡。從這一次撞車事件使我的感觸很渾。我明白了：一時(shí)的疏忽，帶來(lái)的可能是永久的傷痛。我們一定要遵守交通規(guī)則。為了防止發(fā)生交通事故，我們應(yīng)該走斑馬線，系安全帶。而不應(yīng)該逆行，橫過(guò)馬路。
平安伴我行作文9
有人說(shuō)，生命是寶藏;有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，有老師，有同學(xué)，有花草樹(shù)木，我們像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著我們的校園。可是，學(xué)校里同學(xué)們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的'，還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)事例：有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng)，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái)，這下可忙壞了老師和家長(zhǎng)，一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢?如果你是一個(gè)安分守紀(jì)的學(xué)生，能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以，同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，高高興興去上學(xué)，平平安安走回家，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心，我們一定要注意安全。課間時(shí)，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí)，主動(dòng)站成一豎列;當(dāng)做操時(shí)，全校同學(xué)都會(huì)下樓，那樓梯上的人就會(huì)非常多，這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學(xué)們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗!
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。也希望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn)，讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。
平安伴我行作文10
生活中，安全系著每一個(gè)人。如果安全都沒(méi)有保障，何去談別的事情。
近幾年來(lái)，安全事故頻發(fā)。安全！引發(fā)了人們深思。許多中小學(xué)生喪生于車輪下、熊熊大火中。所以，我們要從小培養(yǎng)安全意識(shí)，過(guò)馬路時(shí)要一看二行三通過(guò)，遵守交通規(guī)則……學(xué)校也多次開(kāi)展地震火災(zāi)逃生演練，增強(qiáng)我們的安全意識(shí)，讓我們安全事故發(fā)生時(shí)中能夠保持鎮(zhèn)定，安全、有秩序的逃生。
雖然，學(xué)校與家長(zhǎng)多次教育我們，但是，在生活中的安全事件還是不時(shí)發(fā)生。如：我們班有一名男同學(xué)，在放學(xué)的路上又跑又跳，追逐打鬧，一下子摔倒了，磕掉了一顆門(mén)牙。好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)，落下了許多節(jié)課。幸好，他來(lái)上學(xué)后，同學(xué)們積極的為他補(bǔ)課，他才沒(méi)在學(xué)習(xí)上造成太多的困難。但給他們家的經(jīng)濟(jì)上造成了一定的損失，他本人在精神也經(jīng)受了不小的打擊。該事件告訴我們，在放學(xué)的路上，要慢慢地、有秩序地走，不要追逐打鬧。
再如：這是一個(gè)校園擁擠事件。2005年10月25日，四川通江縣的某學(xué)校的學(xué)生在晚自習(xí)下課后，剛走出教室，燈突然熄滅了。在經(jīng)過(guò)漆黑的樓道時(shí)，有人喊了一聲“鬼來(lái)了”，本就恐慌的學(xué)生們都毫無(wú)秩序地向樓下奔跑，互不相讓。突然，前面有一名學(xué)生因?yàn)樽叩锰於さ沽�，后面的學(xué)生仍不顧一切地向前擁擠，不斷踩在倒下同學(xué)的'身上�，F(xiàn)場(chǎng)一片混亂，慘叫聲此起彼伏。最后，造成10人死亡，37人受傷的慘劇。這給受傷和死亡的學(xué)生家長(zhǎng)，精神上造成了極大的損失。它告訴我們，當(dāng)身處人群密集的場(chǎng)所時(shí)，要有秩序地走，互相謙讓，不要互相擁擠。在遇到突發(fā)事件時(shí)，要鎮(zhèn)定，注意避險(xiǎn)。
在這兩個(gè)案例中，我為在安全事件中喪生與受傷的學(xué)生感到無(wú)比惋惜與沉痛。他們是祖國(guó)的花朵，但是他們還沒(méi)有盛開(kāi)就凋零了。罪魁禍?zhǔn)拙褪峭瑢W(xué)們對(duì)安全教育的缺乏和對(duì)安全的淡薄。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，從這一分這一秒開(kāi)始，遵守交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)安全教育，做一個(gè)懂安全，做安全的小學(xué)生。
讓安全伴我行。