我的興趣作文(15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我的興趣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的興趣作文1

　　“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城。”這是一句寫(xiě)笛聲的詩(shī)，其中蘊(yùn)含著我的興趣愛(ài)好。沒(méi)錯(cuò)，就是吹笛子。

　　小時(shí)候，看電視里那些大人吹笛子，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而活潑，時(shí)而高揚(yáng)，吹得十分好聽(tīng)，我非常羨慕。心想：我什么時(shí)候才能向他那樣呢。于是，從那時(shí)開(kāi)始，我就想學(xué)吹笛子。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我終于有機(jī)會(huì)學(xué)吹笛子了。

　　那是在我二年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們報(bào)特色班，我當(dāng)然選擇了笛子特色班。到了特色班，每天都要刻苦的練習(xí)，這當(dāng)然我懂，不努力，不刻苦，怎能收獲呢。但是一開(kāi)始我怎么吹都吹不響，心想：連吹都吹不響，更別說(shuō)吹得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)了。后來(lái)，一次偶然的機(jī)會(huì)讓我看到了我心目中的大師，他就是笛子大班老師，聽(tīng)那位老師吹笛子，純粹是一種享受，很快你就會(huì)陶醉其中了。我十分羨慕。便更刻苦了。漸漸的，我也能順暢的吹下幾首曲子了。學(xué)會(huì)了當(dāng)然要展示了。在家的時(shí)候，我給家長(zhǎng)吹笛子，一展我的風(fēng)采。

　　在去年的時(shí)候，我已經(jīng)從一個(gè)初學(xué)者升級(jí)為師傅了。除了教徒弟之外，我當(dāng)然會(huì)有自己的練習(xí)。而且我登上了學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)的舞臺(tái)。我沒(méi)有想到，靠自己的努力可以登上舞臺(tái)，給那么多人表演。

　　直到今天，我一直保持著吹笛子，練笛子的.興趣愛(ài)好。

　　這就是我的興趣愛(ài)好——吹笛子，我愛(ài)我的興趣愛(ài)好。

我的興趣作文2

　　今年暑假就是我一年一度的笛子考級(jí)。（偷偷告訴你，我要考六級(jí)�。�

　　與去年不同的是，今年我長(zhǎng)高了，變重了，最重要的是我要考的級(jí)別高了！

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月的刻苦努力，我認(rèn)真地練習(xí)《姑蘇行》這首曲子，現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地吹出這首曲子！啦啦啦啦啦啦啦啦啦？

　　今天是笛子考試，我忐忑不安的'走進(jìn)大學(xué)城的海音藝校，媽媽拉著我去排隊(duì)，我告訴媽媽我要先去找老師給我貼笛膜，剛想走，就被媽媽一把拉住，坐在等候的椅子上。媽媽拿走我的笛子去找老師，順便拿準(zhǔn)考證，我像個(gè)傻子一樣坐在座位上。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我傻傻地坐在位子上，也不見(jiàn)媽媽來(lái)，我看見(jiàn)了我吹笛子的同學(xué)，打了個(gè)招呼便繼續(xù)安安靜靜地坐著。

　　我看見(jiàn)別人的手里拿著笛子和準(zhǔn)考證，而我只有裝笛子的套子被我緊緊地攥在手里。我生氣地想：媽媽怎么還沒(méi)來(lái)，怎么這么慢？于是我讓旁邊一個(gè)人幫我看一下位置，我到教室里找我媽媽?zhuān)�我�?wèn)怎么還沒(méi)好，媽媽說(shuō)老師出去了，等一下。于是我回到我的座位上繼續(xù)等。

　　幾分鐘后，位置發(fā)生了變化，位置靠前的人進(jìn)去了，位置靠后的人坐在靠前位置。幾分鐘后，位置又發(fā)生了變化。媽媽竟然還沒(méi)來(lái)！

　　我讓旁邊的人幫我看一下位置，我再一次去教室找媽媽。我還沒(méi)到教室，媽媽就從里面出來(lái)了。

　　我拿著笛子和準(zhǔn)考證，緊張的走進(jìn)教室，開(kāi)始吹奏。雖然我的腳在顫抖，但我還是吹完了。

我的興趣作文3

　　生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，里面有著無(wú)盡的樂(lè)趣，這些東西需要我們自己的智慧造出來(lái)。我有許多興趣，如：養(yǎng)狗、養(yǎng)貓、讀書(shū)、踢球……，但令我覺(jué)得學(xué)得最好的，就是我學(xué)的素描了。

　　學(xué)素描這件事起先并不是我先提的，雖然我畫(huà)畫(huà)挺好的，但是我并不是這么喜歡畫(huà)畫(huà)，我妹妹要學(xué)，我也要跟著學(xué)，在剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我很反感，因?yàn)槲矣X(jué)得周末不應(yīng)該學(xué)什么輔導(dǎo)班和興趣班，只要在周末把留的作業(yè)寫(xiě)完就行了，周末就是讓玩的，讓放松的。所以，我報(bào)著無(wú)可奈何的心情走進(jìn)了素描教室，我看到許多人在認(rèn)認(rèn)真真的畫(huà)著。第一課教我們的就是怎么畫(huà)直線(xiàn)，怎么打陰影。教完這些，我們就要畫(huà)了第一個(gè)要畫(huà)的就是一個(gè)正方體，我雖然不想學(xué)，但一看有些意思，我就開(kāi)始按照書(shū)上的`畫(huà)，剛開(kāi)始畫(huà)時(shí)并不覺(jué)得難，可越往后畫(huà)就越畫(huà)不好，老是那條線(xiàn)畫(huà)錯(cuò)了，這地方陰影打深了，要么就是畫(huà)好這點(diǎn)，別的地方一看不太配，就把畫(huà)的擦掉，到最后終于忍無(wú)可忍了，干脆不畫(huà)了，我坐在位置上，看著別人畫(huà)，他們畫(huà)得很好看，很快，而且還不說(shuō)一句話(huà)，我忽然明白了，就請(qǐng)老師幫我改一下我畫(huà)的不對(duì)的地方，老師不但又教了我一遍，而且還在我的紙上畫(huà)了一個(gè)小形正方體，讓我照著畫(huà)。

　　就這樣，我學(xué)素描的興趣就培養(yǎng)了起來(lái)，但是我現(xiàn)在還是不學(xué)習(xí)了，因?yàn)橐簧献鳂I(yè)就多了，也就沒(méi)時(shí)間了，我覺(jué)得我以后還可以學(xué)的。

我的興趣作文4

　　我的興趣是畫(huà)畫(huà)，我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，我的特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)——已成為我生活中不可缺少的一部分了。

　　每個(gè)不用讀書(shū)的日子，我總是要畫(huà)一兩幅作品。即使是寫(xiě)作業(yè)遇到難題了，想著想著也會(huì)情不自禁的在草稿本上亂畫(huà)，或是畫(huà)風(fēng)景，或是畫(huà)人物，總之畫(huà)著畫(huà)著便有了靈感。畫(huà)畫(huà)不但可以讓我有靈感，還可以讓我心平氣和，很投入很專(zhuān)注的做事情。有時(shí)我心情不好，我脾氣不好�；蛟S我做什么都會(huì)不感興趣，都抑制不了那種沉悶起伏的復(fù)雜心情，有時(shí)哭也不起作用了。這時(shí)，最好的唯一的辦法便是畫(huà)畫(huà)，不管我畫(huà)什么，總之畫(huà)著畫(huà)著我便不再想任何事情了，我的心只關(guān)注在畫(huà)畫(huà)里，畫(huà)的那種意境當(dāng)中。如春風(fēng)輕輕吹拂湖面，陽(yáng)光輕輕跳躍紙上，浪花輕輕拍打海岸……此時(shí)我的`心情是平靜的，就算再大的事情也打擾不了我。我不會(huì)分神，就如同漫步在這優(yōu)美的意境當(dāng)中，心中有一種說(shuō)不出的喜悅。當(dāng)作品完成后，心情就不再煩躁不安，語(yǔ)氣就不再火爆激動(dòng)。因?yàn)槲覄倓偛诺郊澎o的世界中去發(fā)泄過(guò)了。心情復(fù)雜，不要急；脾氣火爆，不要急；語(yǔ)氣激動(dòng)，不要急；受到委屈，不要急；受到侮辱，不要急；受到無(wú)視，不要急；只要拿起手中的畫(huà)筆，在紙上隨心所欲的揮毫，煩惱、急躁、不安、意亂……統(tǒng)統(tǒng)都不存在了。所剩下的，只是和平、安靜、自信、滿(mǎn)意、肯定、心情倍兒爽。

　　畫(huà)畫(huà)是一種樂(lè)趣，它給我?guī)��?lái)太多的幫助，它能安慰我、鼓勵(lì)我、肯定我，是畫(huà)畫(huà)這位好朋友，讓我的生活如此繽紛多彩！我愛(ài)畫(huà)畫(huà)！

我的興趣作文5

　　我的愛(ài)好有很多，有拉二胡、下象棋、讀書(shū)、寫(xiě)作文、玩網(wǎng)游……可以說(shuō)是五花八門(mén)，多種多樣。但其中我還是最喜歡拉二胡了。這還得從頭說(shuō)起。

　　記得在20xx年9月，我和爸爸去街上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，走到鄭梁梅小學(xué)對(duì)面，看到了一家旋之韻琴行，我頓時(shí)被里面轉(zhuǎn)來(lái)的一陣陣優(yōu)美的琴聲所陶醉了。我問(wèn)爸爸：“爸爸，這是什么聲音呀？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“二子，這是二胡的聲音呀！”我說(shuō)：“這聲音真好聽(tīng)，我也要學(xué)�！卑职中Σ[瞇地說(shuō)：“好��！真是太好了！”于是，我第二天就報(bào)了名，從此，我就開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí)二胡的行列。

　　那天，我第一次摸起了二胡。因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)者，所以連最基本的運(yùn)弓、換把都不會(huì)，音準(zhǔn)、節(jié)奏就更別提了。結(jié)果我拉得像鋸大鋸一樣難聽(tīng)，吵得鄰居覺(jué)都睡不著，沒(méi)辦法，我只好用夾子把琴碼夾起來(lái)。我在爸爸的鼓勵(lì)下，大約過(guò)了一個(gè)月，一級(jí)的練習(xí)曲就被我順利地拿下了。就這樣爸爸每天陪著我練，冬練三九，夏練中伏，不知不覺(jué)度過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬。

　　第一年考級(jí)，我就順利通過(guò)五級(jí)，這使我倍感自信，也為我后來(lái)的發(fā)展奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。第二年，我通過(guò)了七級(jí)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)到十級(jí)的練習(xí)曲了，今年準(zhǔn)備考九級(jí)。隨著級(jí)數(shù)的'增高，比賽次數(shù)的增多，我現(xiàn)在已經(jīng)是久經(jīng)沙場(chǎng)的老手了。

　　哦！我愛(ài)拉二胡！

我的興趣作文6

　　而在這眾多的愛(ài)好中。我還是對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。

　　我從小就喜歡看書(shū)。小時(shí)侯，爸爸給我買(mǎi)的書(shū)籍不計(jì)其數(shù)，我一有空閑時(shí)光就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句，豐富的想象中。

　　有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話(huà)”，不知不覺(jué)便睡著了。做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里全是王子與公主的美滿(mǎn)結(jié)局，英雄打敗惡人的勝利場(chǎng)面……我的媽媽忽然把我叫醒，我才明白那原先是一場(chǎng)夢(mèng)。而我似乎在夢(mèng)里，一切都看的那么清晰，似乎聽(tīng)到了人們的呼喊聲和吶喊聲，還有熱烈的鼓掌聲~~~~我的媽媽的一席話(huà)驚醒了我：“別白日做夢(mèng)了，快來(lái)吃飯吧/”我聞到了一陣香，原先那真的是一場(chǎng)夢(mèng)呀。

　　為了看書(shū)，我能夠放下一切。

　　記得有一次，我的媽媽出去買(mǎi)菜了，臨走前叮囑我看好水壺，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后就去看作文書(shū)了。看著看著。不知不覺(jué)便置身于作者筆下的場(chǎng)景中。我也似乎來(lái)到了冬天，與作者打起了雪仗。我們不知不覺(jué)玩到了下午，玩的可高心了~不一會(huì)兒，水開(kāi)了，響起了鳴笛聲，我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，我的媽媽回來(lái)了，急忙把水灌進(jìn)了水壺。

　　我的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你看書(shū)是對(duì)的'，但也不能三心二意的去做每一件事呀/”想一想：我的媽媽說(shuō)的也對(duì)，做事不能三心二意，要做就做的更好。

　　雖然我的愛(ài)好使我受到父母的責(zé)備，但看書(shū)更多的讓我懂得了無(wú)無(wú)盡的歡樂(lè)，能夠?qū)λ�人分享我的喜悅，是我最大的收獲

我的興趣作文7

　　每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，比如；踢足球，打籃球，唱歌……我也有自己的興趣愛(ài)好，那就是騎自行車(chē)，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)騎自行車(chē)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，懂得了“堅(jiān)持就是勝利”這句話(huà)的真正含義。

　　那天爸爸要教我騎自行車(chē)，剛好我也想學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)，好在朋友面前炫耀。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)我騎上車(chē)子覺(jué)得一切都正常，可腳踏板還沒(méi)有蹬一圈兒，我就人仰馬翻了，幸虧手撐著地，不然頭就要與地面來(lái)個(gè)親密接觸了。我爬起來(lái)后心里想；哼，我就不信我學(xué)不會(huì)騎車(chē)。第二次，我騎上車(chē)子后，騎了一點(diǎn)兒后又摔倒了，但與第一次相比，我還是有進(jìn)步的，第三次，第四次、第五次……我每次都會(huì)有進(jìn)步。第七次時(shí)我終于可以騎到轉(zhuǎn)彎兒處了，可因?yàn)榧夹g(shù)生疏，所以撞在了墻上。在第十次的.時(shí)候我可以搖搖晃晃得騎一個(gè)來(lái)回了，心中莫名的出現(xiàn)了一種神圣感和成就感。

　　我在經(jīng)受了數(shù)百次的與大地的親密接觸后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，此時(shí)我已經(jīng)是遍體鱗傷了。此時(shí)，我覺(jué)得風(fēng)無(wú)比清涼，天空變得更加湛藍(lán)，樹(shù)葉也變得更加翠綠，所有的一切都變得更加美好。

　　我的興趣愛(ài)好是騎自行車(chē)，不僅是因?yàn)槲蚁矚g騎自行車(chē)，還因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)騎自行車(chē)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，懂得了“堅(jiān)持就是勝利”這句話(huà)的真正含義。我的興趣愛(ài)好就是騎自行車(chē)。

我的興趣作文8

　　小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我接觸了寫(xiě)小短文，從此我愛(ài)上了寫(xiě)作，愛(ài)上了文字，它也成為了我的興趣。

　　為了這個(gè)興趣愛(ài)好，我抓著媽媽的褲腳，求媽媽買(mǎi)了好多好多的課外書(shū)。得到后我像一個(gè)書(shū)蟲(chóng)一樣藏在書(shū)林里，廢寢忘食地啃著一本又一本書(shū)�！栋餐缴�童話(huà)》《格林童話(huà)》《窗邊的小豆豆》等等的故事我都能一一理清并做了一篇又一篇的讀書(shū)筆記。媽媽說(shuō)：興趣是最好的老師。我想也是，只要我熱情高漲，我就總能對(duì)文字運(yùn)用得游刃有余，畢竟是我的興趣愛(ài)好嘛。

　　我一直覺(jué)得，如果死讀書(shū)的話(huà)，不把書(shū)本的`知識(shí)運(yùn)用在生活中的話(huà)，那是不好的。因此我學(xué)習(xí)怎么寫(xiě)作，怎么把我的想法，用文字表達(dá)出來(lái)，給大家看。我去請(qǐng)教了老師，老師跟我說(shuō)：兔子，你只需要慢慢學(xué)會(huì)做筆記，多讀多寫(xiě)，先是模仿，再慢慢寫(xiě)出自己的風(fēng)格。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，道謝后我開(kāi)始研究怎么把小作文寫(xiě)好。

　　于是我百度了，網(wǎng)友們的回答跟老師講的差不多，也是從模仿開(kāi)始，再慢慢形成自己的寫(xiě)作風(fēng)格。

　　不管怎么樣，寫(xiě)作是我的興趣，我會(huì)一直一直喜歡并熱烈的提升自己的寫(xiě)作能力的。

我的興趣作文9

　　我喜歡看書(shū)和畫(huà)畫(huà)，因?yàn)檫@兩個(gè)愛(ài)好能帶給我很多快樂(lè)�？磿�(shū)能讓我在知識(shí)的海洋中遨游，讓我不斷地獲得知識(shí)和力量；而畫(huà)畫(huà)可讓我在紙上盡情地抒發(fā)自己的心情，調(diào)節(jié)緊張的神經(jīng)，化解憤怒與憂(yōu)愁。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)畫(huà)畫(huà)是心情的調(diào)和劑。記得有一次我和朋友吵了架，心里一直悶悶不樂(lè)，回家后也無(wú)心做作業(yè)，看書(shū)也看不進(jìn)，這時(shí)我想到了畫(huà)畫(huà)，我找來(lái)紙和筆，畫(huà)什么呢？我想了想，最后決定畫(huà)一幅南瓜屋的畫(huà)，畫(huà)好后我就自我欣賞起來(lái)，看著美麗的南瓜屋，心里就有了一種身臨其境的感覺(jué)，心情慢慢的平靜了下來(lái)。

　　我最喜歡的還是看書(shū)。在我的書(shū)柜中，課外書(shū)就占了一大半，因?yàn)槲易钕矚g看課外書(shū)�？磿�(shū)既能學(xué)很多知識(shí)還能打發(fā)無(wú)聊。記得有一次我在書(shū)本上看到，為何彩虹總是在雨后天晴的時(shí)才出現(xiàn)答案后，我才明白，原來(lái)彩虹是由于太陽(yáng)光照射在還未散去的細(xì)小的水滴上，所發(fā)生的折射形成的。并非是我先前知道的.彩虹是一座真正的七彩大橋，這讓我學(xué)到了新的知識(shí)。

　　看書(shū)和畫(huà)畫(huà)是我的興趣和愛(ài)好，它確實(shí)能帶給我快樂(lè)，給我知識(shí)的力量，豐富我的文化生活，希望同學(xué)們也愛(ài)上它們

我的興趣作文10

　　我的興趣愛(ài)好有很多，如：唱歌、跳舞、游泳、英語(yǔ)、爬山、寫(xiě)字、打羽毛球等等，可在這之中，最有趣的就得數(shù)爬山了。

　　小時(shí)候，爸爸媽媽常常帶我去爬山，剛開(kāi)始，我還嘟著嘴嫌累，但后來(lái)我就不這樣認(rèn)為了，我甚至愛(ài)上了爬山。我愛(ài)它的一草一木，一蟲(chóng)一鳥(niǎo)，我愛(ài)它那挺拔的身姿，我愛(ài)它那青山綠水。你聽(tīng)，那是知了和小鳥(niǎo)的二重唱，這歌聲是多少婉轉(zhuǎn)呀！多么動(dòng)聽(tīng)呀！嘿，你瞧——小溪也加入到了二重唱的隊(duì)伍里了呢！它正嘩嘩嘩地向前奔去；你看，那是美麗的喇叭花，那是可愛(ài)的油菜花，那是熱情的`牽�；ǎ�還有一些不知名的小野花。我將雙手打開(kāi)，享受著大自然給予我的一切，閉上雙眼，感覺(jué)人都要飄起來(lái)了一樣。我在巖石的樓梯上邁著步子，在花兒的芬芳里走著，看到前面的美麗風(fēng)景，我不禁高歌一曲……

　　當(dāng)然，爬山還有另一個(gè)好處——鍛練身體。爬山作為一種戶(hù)外活動(dòng)，對(duì)身體可有不少的益處呦！如提高睡眠質(zhì)量，開(kāi)拓眼界，安神，強(qiáng)筋健骨，促進(jìn)血液的循環(huán)等等。這樣一舉多得的好事情，我們何樂(lè)而不為呢？

　　爬山，不僅能欣賞美景，還能鍛練身體，陶治人的情操。當(dāng)然，爬山更需要的是堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神。希望大家能多爬山！多運(yùn)動(dòng)！

我的興趣作文11

　　我的愛(ài)好是集郵，它是我生活中的一大樂(lè)趣。我集郵并不是為了郵票的升值賺錢(qián)而集郵，我只把既有作為一個(gè)只是娛樂(lè)區(qū)的來(lái)源。打開(kāi)我的郵冊(cè)，那一張張五彩的郵品，哪一張不是我辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶呢？每當(dāng)我得知郵局進(jìn)了新郵票，總是早早去排隊(duì)。每晚一做完作業(yè)，我就捧起郵冊(cè)，一張張分類(lèi)歸納，整理入冊(cè)。每當(dāng)來(lái)了親朋好友，我總要把郵冊(cè)拿出來(lái)給他們看。他們一個(gè)個(gè)捧起郵冊(cè)，細(xì)細(xì)端詳，連聲贊嘆。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)露出自豪的微笑。過(guò)年了，買(mǎi)幾張生肖票，貼在首日封上，及給朋友們，作為一份珍貴的紀(jì)念，比起那些賀年卡來(lái)，另有一番意義。當(dāng)然，集郵也有傷心的時(shí)候。去年夏天不就有一會(huì)嗎？一次，我得知郵局進(jìn)了一套《熊貓》郵票，便趕忙前去購(gòu)買(mǎi)。買(mǎi)到郵票，我喜滋滋的.往回趕，可誰(shuí)知路上突然下起了暴雨，我連忙把郵票的小本子放在胸前，彎著腰拼命往家跑。到了家我已成了落湯雞，小本子也早已濕透，便得皺巴巴的了，再去買(mǎi)，已經(jīng)無(wú)貨了。心痛得我直掉眼淚。如今，在我拿起把本集郵冊(cè)了，已經(jīng)有上千張郵票了：那正待發(fā)射的火箭，活波可愛(ài)的兒童，高雅寧?kù)o的天鵝、氣勢(shì)壯觀(guān)的亞運(yùn)會(huì)場(chǎng)館……無(wú)不給我?guī)��?lái)樂(lè)趣。那一張張郵票，一個(gè)個(gè)首日封，融進(jìn)我多少心血呀！既有，雖然有喜有憂(yōu)，但是它為我?guī)��?lái)精神糧食，是我更好的成長(zhǎng)。它真是我生活中的一大樂(lè)趣。 指導(dǎo)老師： 彭改秀（老師）

我的興趣作文12

　　我喜歡讀書(shū)，也喜歡寫(xiě)作，還喜歡音樂(lè)、攝影、繪畫(huà)等等，我的興趣還有很多，不過(guò)這次就是想談的是一個(gè)很特別的愛(ài)好，相信是許多同齡人與同性別當(dāng)中人沒(méi)有的，那就是喜歡研究各種電子產(chǎn)品。

　　我也不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始就對(duì)于各種各樣的電子產(chǎn)品很感興趣，那么現(xiàn)在在是一個(gè)智能手機(jī)的時(shí)代，幾乎人手都是智能手機(jī)了，這個(gè)愛(ài)好似乎也顯得沒(méi)有那么突兀了。

　　不過(guò)，在20xx年我就買(mǎi)了自己的第一個(gè)智能手機(jī)。那時(shí)候市面上幾乎沒(méi)有多少人用智能手機(jī)，而且當(dāng)時(shí)的智能手機(jī)在性能方面跟現(xiàn)在比起來(lái)也是要差很多的，所以就需要安裝許多的軟件或者是對(duì)于系統(tǒng)上進(jìn)行一些底層的處理，這樣才可以讓手機(jī)用起來(lái)更順暢，甚至是滿(mǎn)足一些非智能手機(jī)的使用功能。

　　后來(lái)隨著手機(jī)的不斷更新?lián)Q代，我也很清晰看到了智能手機(jī)的一種發(fā)展脈絡(luò)。手機(jī)的進(jìn)步，首先就是硬件上面的提升，我從最開(kāi)始的第1部智能手機(jī)只有384兆的運(yùn)行內(nèi)存，到現(xiàn)在比較高端、可稱(chēng)為旗艦機(jī)的都已經(jīng)有12個(gè)G的.運(yùn)行內(nèi)存，這可以說(shuō)是與你之間云泥之別。相比在軟件上面呢，就不算是手機(jī)本身的提升了。

　　關(guān)注各種數(shù)碼產(chǎn)品，就是我的一個(gè)愛(ài)好或?qū)τ诓煌�品牌�?lèi)型的數(shù)碼產(chǎn)品也都比較有了解，無(wú)論是手機(jī)還是平板電腦等等。每個(gè)人的興趣愛(ài)好也都有所差異，所以不同的興趣愛(ài)好之間也就進(jìn)行了互補(bǔ)。如果朋友們想換手機(jī)，我們也可以聊聊看呢。

我的興趣作文13

　　我有許許多多的興趣愛(ài)好：畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、騎自行車(chē)、看小說(shuō)……在這些數(shù)都數(shù)不清的愛(ài)好里，最讓我著迷的還是看小說(shuō)。

　　在有些大人的眼里，看小說(shuō)是耽誤學(xué)習(xí)，不務(wù)正業(yè)的�？墒俏业陌职謪s非常支持我看書(shū)，因此，我成了一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。

　　每次閱讀一本小說(shuō)，我會(huì)反反復(fù)復(fù)琢磨很多次。第一次讀的時(shí)候，我也許只是讀個(gè)大概，雖然沒(méi)有太多地太仔細(xì)地看，但我知道了它是圍繞什么去寫(xiě)的;第二次再細(xì)細(xì)地品味精彩部分……我把這種行為叫做“啃書(shū)”。

　　于是乎，只要一有時(shí)間，我就會(huì)“啃”。下課在“啃”，做完作業(yè)后“啃”，有的時(shí)候我生病在醫(yī)院打針時(shí)，依舊在“啃”。有時(shí)多年未見(jiàn)的好友約我一起玩，我會(huì)為了看一部小說(shuō)而放棄與她見(jiàn)面。朋友們也經(jīng)常抱怨我，說(shuō)：“你看看你，都快成個(gè)書(shū)呆子了，每次喊你都不來(lái)，來(lái)的.話(huà)就要去書(shū)店，而且一待就是一下午，你將來(lái)是想去當(dāng)作家嗎?”雖然她們十分喜歡調(diào)侃我，可我也不生氣，依舊看書(shū)。

　　曾經(jīng)，我為了讓爸爸給我買(mǎi)一本《龍王傳說(shuō)》，我還幫他捶了5天的背。

　　雖然有些人認(rèn)為小孩不應(yīng)該看小說(shuō)，可小說(shuō)依然讓我著迷。

我的興趣作文14

　　聲樂(lè)是一片海洋，我就是海中一尾自在遨游的小魚(yú)；聲樂(lè)是一片天空，我就是一只快樂(lè)飛翔的小鳥(niǎo)；聲樂(lè)是一個(gè)花園，我就是一只翩翩起舞的蝴蝶。

　　第一次愛(ài)上唱歌，是在一個(gè)大年夜。我剛吃完著色香味俱全的年夜飯，滿(mǎn)意地拍了拍自己圓鼓鼓的小肚子，正要去喝一些果汁，一陣歌聲響起，那歌聲悠揚(yáng)，悅耳，我聽(tīng)著聽(tīng)著思緒也跟著飛了起來(lái)，忘記了果汁，忘記了自己……就在那時(shí)，我在心里下決心，以后一定要成為舞臺(tái)上的小女孩。

　　上了小學(xué)一年級(jí)，便開(kāi)始有了選修。一聽(tīng)說(shuō)有聲樂(lè)選修，我便毫不猶豫地選擇了它。第一節(jié)課，老師讓我們先練練音，從小就沒(méi)有唱過(guò)歌的我當(dāng)然不是跑調(diào)，就是高音唱不上去，再就是唱破了音。幸好老師耐心地鼓勵(lì)我，一點(diǎn)點(diǎn)給我糾正，漸漸地我也掌握了一些唱歌的規(guī)律和技巧。

　　“百靈藝術(shù)節(jié)”快到了，老師教了我們一首關(guān)于夢(mèng)想的'歌。第一遍聽(tīng)我就被它深深地打動(dòng)了。但是這首歌音很高，很有難度，很多天賦非常好的同學(xué)都唱不上去。但是我沒(méi)有放棄，吃飯練，走路練，練睡覺(jué)前都要唱幾遍才罷休。終于，功夫不負(fù)有心人，我被老師選上了。

　　百靈藝術(shù)節(jié)如期而至，小主持人在臺(tái)上報(bào)幕，我在臺(tái)下心都快跳出來(lái)了！上臺(tái)了！音樂(lè)響起，我的思緒跟著悠揚(yáng)的旋律飛揚(yáng)，飛揚(yáng)……飛過(guò)高山，飛過(guò)草原，飛到夢(mèng)想的彼岸。

　　聲樂(lè)，或者說(shuō)藝術(shù)就是這樣的東西吧，給我的心靈插上一對(duì)翅膀，讓我循著夢(mèng)想的方向，展翅飛翔。

我的興趣作文15

　　生命之舟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)著我們興趣的風(fēng)帆，吾不才,有四“趣”。——題記

　　“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。此話(huà)不錯(cuò)，書(shū)能讓人從生命的十字路口，找到美好未來(lái)；書(shū)是勤奮的果實(shí)，正如“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。書(shū)是一片天地，可以讓人在書(shū)的海洋里，大展身手。書(shū)讓我從快樂(lè)中領(lǐng)悟到真諦，讓我從真諦中領(lǐng)悟到人生。

　　在大自然中，有一種東西為生活增添美的色彩和活力，那就是花。那與世無(wú)爭(zhēng)的梨花，用一種清素典雅的美，深深的吸引著我；那高貴的蘭花，用一種超凡脫俗的氣質(zhì)，深深的吸引著我；那冬天的勇士----梅花，以不畏風(fēng)寒的精神，深深的吸引著我。花，你飽含著我成長(zhǎng)的`笑與淚，你見(jiàn)證我成長(zhǎng)的足跡，你是我的良師益友。

　　音樂(lè)可以陶冶人的性情，給予人美的享受。娛樂(lè)圈的人才風(fēng)情各有不同。如；那歌聲柔情似水的張柏芝給人一種靜之美；那歌聲熱情似火的周杰倫，給人一種動(dòng)之美；那歌聲帶有吸引力的何潔，給人一種爽朗的美。令我回味無(wú)窮。我愛(ài)音樂(lè)！

　　棋是一門(mén)鍛煉人思維，可以修身養(yǎng)性的娛樂(lè)。閑暇之際，棋便成為我消遣的“工具”下棋可以使人變得細(xì)心，如“一步錯(cuò)，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”，下棋可以讓人增添拼搏的喜悅，如“一盤(pán)論英雄”，下棋可以讓你知道一個(gè)細(xì)節(jié)的重要，如“一失足成千古恨”，下棋使我獲益良多！

　　生命的花不能少興趣的綠葉來(lái)映襯，我在四大趣這片自由而寬廣的天地里，無(wú)拘無(wú)束的飛翔著，婉如大鵬在天跡中飛翔！

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