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觀察豆芽生長作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的觀察豆芽生長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
觀察豆芽生長作文1
這周開始,老師讓我們觀察植物的成長記。我回到家就種起了黃豆。
我先讓它們泡了一天的澡,再用布包住。
我等了一天,我看見它們在跳舞,跳完舞它們還咧著嘴笑呢!還朝著我伸出了綠色的小舌頭……叮鈴鈴,叮鈴鈴,我被鬧鐘吵醒了,原來是我在做夢,我立馬起來觀察小黃豆,樣子基本沒變,好像一側(cè)偏上方突出了一條線。
我高興得歡蹦亂跳,可是好景不長,中午我看完忘了把它們包起來了。晚上我見豆子都干了。我想:再把它們包起來也許就好了。
第三天,它們看著水靈靈的,有復(fù)活的`跡象,我很高興。又過了一天,我想:已經(jīng)第四天了,應(yīng)該發(fā)芽了吧!可是我一看,傻眼了。豆子全變黑了,它們已經(jīng)上西天了。
我好傷心,媽媽安慰我說:“失敗是成功之母,愛迪生發(fā)明電燈,失敗了一萬多次呢!”
我以后會更認真的。
觀察豆芽生長作文2
放學(xué),老師布置了一項有趣的作業(yè)——觀察豆芽。
晚上,我和媽媽一起,準備豆子,種植豆芽。豆子身穿綠衣裳,頭上一個小白點。我猜發(fā)芽的一定是那。豆子種好,我澆了水,仿佛聽到了“咕咚、咕咚”的聲音。它們喝完水一定會美美的'睡上一覺!
第二天一大早,我急急忙忙跑到陽臺前!鞍l(fā)芽了!發(fā)芽了!”我快活地叫。回到房間,把媽媽推醒。我拉媽媽來到陽臺,指著豆芽說:“看,厲害吧!”
“厲害!”媽媽笑瞇瞇地說。
我迫不及待地拿起顆豆子,輕輕剝開來,豆子里居然有兩片淡黃的嫩葉,真不可思議!
幾天里,葉子長出來,逐漸長大,變成綠色。
第五天,豆子枯了,葉子大了,莖長高了,也有根了。
經(jīng)過試驗,我明白了:豆芽生長需要陽光、空氣、水分。
觀察豆芽生長作文3
看到暑假作業(yè)里有一個種綠豆芽的作業(yè),我就纏著媽媽買綠豆,正好有一天,爸爸帶我去菜場,我高興極了,因為我終于可以賣綠豆了。
綠豆買回來了,我急忙在花盆里放上新土,然后把綠豆一個一個埋進去,我剛準備澆水,媽媽說:“不行,明天才能澆。”第二天的早上我迫不及待的給綠豆芽澆了水,第三天,我驚喜的發(fā)現(xiàn)綠豆冒出了細細的芽,而且綠豆芽都是從綠豆的里面長出來的,我很興奮的把這個發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽夸獎我觀察真仔細。再過一天,綠豆芽開始長出了嫩綠的`葉子,一片一片又一片,就這樣,在我的關(guān)心和愛護下,綠豆芽一天一天的長高了,我別提有多開心了。
有一次我水澆得太多了,把底盤淹沒了,我把花盆拿起來,發(fā)現(xiàn)底下還有一只細細的蚯蚓,哦,原來種綠豆芽還有它的一份功勞!
觀察豆芽生長作文4
人們說植物生長的過程非常有趣的`,但我不知道有多有趣,于是,我想不如種豆芽吧,讓自己親身體驗一回。
開始種豆芽了,我拿來一個花盆,又拿來幾顆小黃豆,把它們洗干凈,放在花盆里,加一點水,用塊濕布蓋上,讓黃豆在這個花盆里泡上四五個小時后,撇去水,以后每天換一次水,就能長出豆芽了。
第二天早上,我去看我的小豆芽了,我發(fā)現(xiàn)小黃豆“胖”了許多,但還不見長出豆芽。
第三天早上,我早早的起床,走到花盆邊,嘿!小豆芽長出了小嫩芽,真可愛,像嬰兒的小嘴。長大了一點的小豆芽像小蝌蚪!
豆芽已經(jīng)長了更大的嫩芽,我真高興!
以前只是幾顆小黃豆,現(xiàn)在都已經(jīng)長成了豆芽了,本來是短短的小嫩芽,現(xiàn)在已經(jīng)長大了,豆芽終于長大了,我真開心啊!
再過兩天,它就能下鍋了。吃著自己的勞動果實,心里美滋滋的。
觀察豆芽生長作文5
老師發(fā)給我們一把綠豆,綠豆有的太熱了,把身上的大衣脫了下來,它的大衣是嫩綠的,一個個豆子像一個個小膠囊,里面的豆子是白色的,像白肚皮,大約五、六毫米長。每個小豆芽都是從一邊縫里鉆出來的,豆芽比豆子長一兩毫米,像頭發(fā),又似尾巴,豆芽是白色的,豆尖上是黃色的,非常淡。
小豆芽呀,你要快點兒長大呀!
大部分小豆子把衣服都脫了,有些似乎非常害羞,不愿脫掉衣服,小豆子好像更圓了,是乳白色的,像一個個腦袋,現(xiàn)在的豆子比以前大一些了。
豆芽是條形的,下面是白白的,淡黃的越來越多,豆芽也越長越長,真期待明天的'豆芽,一定會長得更長。
不好,豆芽枯萎了,嗚嗚嗚……為什么會這樣呢?我明明昨天晚上11點來換的布,為什么會干枯呢?
豆子的皮都脫落了,豆子有些發(fā)黃,里面是白色的。豆芽變成深黃的了,媽媽告訴我,因為水分太少了,所以干枯了。不要,我一定要好好養(yǎng)豆芽的。
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