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小學(xué)生活作文

時間:2023-04-08 08:01:45 小學(xué)生作文 我要投稿
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精選小學(xué)生活作文10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生活作文10篇,歡迎大家分享。

精選小學(xué)生活作文10篇

小學(xué)生活作文 篇1

  最好的生活,對我來說,似乎很遙遠,讓我一個初中生去想成年人思考的事情。不過我覺得,我最好的生活定然不是那種凡夫俗子所能比肩的,我理想的生活,是能夠研究軍事,這也許在旁人看來比較平淡無奇,但我覺得比較有意思。

  當然有些人可能認為是故弄玄虛,但我認為我最好的生活不是那些酒池肉林、貪圖享樂的生活,也不是金山銀海、呼風(fēng)喚雨的生活。這種生活是我經(jīng)過深思熟路后想好的,總而言之,軍事是我唯一的熱愛,有人可能會說這種人思想太過偏激,是老古董。我也會反駁這種觀點,難道人就不能有一點理想和追求嗎?我想縱覽世界戰(zhàn)爭風(fēng)云,把我鍛造成未來軍事的專家。

  也許我理想中最好的生活可能有些荒誕,但我覺得很符合我的口味,不奢侈,不鋪張浪費,也不浪費生命,汲取了知識,我們想強大,就必須有靈活的頭腦,我一點也不質(zhì)疑這句話的.準確性。天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水組成的,而研究的過程就是探索發(fā)現(xiàn)的過程,就好比英國科學(xué)家羅伯特·胡克發(fā)現(xiàn)細胞一樣,不都是揮灑了汗水的嗎?在過去的六年小學(xué)生活中,我每天在做完作業(yè)后,會給自己留一個小時的軍事時間,軍事時間,顧名思義,就是研究軍事的時間,從中我汲取了大量的軍事知識,正所謂情理兼修,德才并用,一點兒也不假,我就是這么過來的。

  最好的生活,每個人都有不同的想法,我們不能批判任何一個人的想法,也不能像陳西瀅、魯迅先生那樣互相批判。每個人心目中最好的生活都有一定的思想性和主觀性,我理想中的生活雖然一般人不喜歡,但我覺得自己喜歡就好,研究軍事,對我來說就是這世間極樂之事,再無其他的東西,我不奢望能做一名世界著名的大家,但我想做一名學(xué)者,做到沉潛這二字,那時候我想要的生活也就有了。

  平凡的世界,平凡的生活,別人也許都是這么認為的,

  但我認為每個人都要活出不平凡。最好的生活就是理想的一個投影,理想是平凡的還是不平凡的,就取決于心目中最好的生活是什么,我最好的生活是研究軍事,這也與我的理想有關(guān),總之,自己喜歡并且想要的生活就是最好的生活,這大概就是最好的詮釋了。

小學(xué)生活作文 篇2

  在20xx年,我還不會拍球。但是就在一次比賽中讓我學(xué)會了。那是一個美好的一天,我和妹妹要拍球比賽,當時我還不會拍。第一場,妹妹贏了。但是第二場奇跡出現(xiàn)了,我竟然拍了30多個,獲勝了。就是這一場比賽,讓我學(xué)會了拍球,我現(xiàn)在的紀錄是一口氣400多個。

  還有一次,我到張磊家玩。張磊就讓我和他打牌,我實事求是地說:“我還不太會!睆埨诨氐赖溃骸熬蛠硪痪帧!薄昂冒伞蔽覠o奈地答應(yīng),陪他打了一局。雖然我輸了,但是我從此后就學(xué)會了打牌,現(xiàn)在我還是高手呢。

  還有,我們學(xué)校經(jīng)常舉行乒乓球賽。但是我一直輸給別人,我當時就決定一定要把乒乓球練好,超過他們。我一直在墻上練習(xí),每天2小時,就這樣日復(fù)一日沒完沒了的練習(xí),只要一打不好,我就加練1小時。通過努力,我以前在墻上只能打七個,現(xiàn)在我的紀錄是192個,超過了爺爺,甚至還超過了最打球最厲害的爸爸呢。

  你們的生活中也應(yīng)該有一些令你自豪或是有趣的事情吧。那就把它寫出來和我們分享一下吧!

  離別的七月和我們越來越近了,小學(xué)六年的生活像一只銀玲,系在心坎,發(fā)出悅耳的聲音。

  聽,那聲音從音樂教室傳來,還記得嗎?那天音樂老師無意點名讓方石為大家指揮,班里安靜極度了,我為方石捏了一把冷汗,心想:“方石雖然和我們之間有一點小小的隔閡,但我們彼此在努力化解,這次考驗,一定要加油呀!”這時,一首輕松活潑的曲子響起了,方石走上臺,有點膽怯,這時我們被一種力量牽在了一起,竟共同打起拍子,無聲地鼓勵著方石,方石放松了,自信地打起三角拍,不知是誰在為誰批揮,我們?nèi)跒橐惑w……

  又翻到另一樂章,此時情緒已達到高潮,記得那天,我們正開班會,送別五年的同窗??陳允健。我拿著精心挑選,寫著“茜緣”的小禮物走到允健身旁,雙手遞給他,慢慢地說:“你知道嗎?我們是柜友,你走后,小柜從此空空蕩蕩,我們同帶眼保健操,你走后,將無人共帶操,但你的影子會記在我的心中,陪伴著我。”允健什么也沒說,只是雙手接過禮物,低下了頭。我回到座位上,真想再對他說哪怕是一個字也好啊,因為我怕再也沒機會了。這時,班會的主持人高聲說:“允健,你留下來,好嗎?”陳允健背沖著我們,我知道他哭了,只是不愿讓我們看見。最后,我們動情地為允健唱著一首離別的歌,終于,忍不住,我們思念的淚水都落了下來。我在問自己:“還能再見到允健嗎?”這時,我仿佛看見他在對我高喊:“一定能,我們相約在北京。”這是我的心愿,也會是不久的事實。

  小學(xué)的生活猶如一支曲,我們用真誠譜寫曲中每個音符,所以我們熟悉每個拍節(jié),沒有邁錯相應(yīng)腳步。

  小學(xué)的生活,是一生中最幸福最溫馨的時光!沒有憂愁,沒有傷心!或坐在椅子上與同學(xué)談天說地,仿佛總有說不完的話題;或在走廊里與同學(xué)們嬉笑打鬧;或三三兩兩地聚在一起絞盡腦汁地思考問題……回憶起那些令人眷戀的事情,心中無比感動與欣慰,因為事事都記載著我的喜怒哀樂!

  記得有一天上體育課時,我、ZYT 和 LJY在跑道上小跑著,我們說說笑笑,互相講笑話,猜謎語,笑聲一陣高過一陣!這時,LCF和WYF也來到跑道上玩“捉迷藏”,LCF是被捉的.人,他正在大擺度地揮著手臂,腿跨度很大,這使他倆的距離拉得很遠。LCF放松了下來,回頭朝WYF做鬼臉,可他沒注意,他的前面,就是我呀!

  “噗嗵”,我被撞了個四腳朝天!當時我眼前直冒金星,只感覺自己已經(jīng)粉身碎骨了!LJY迅速地將我扶起,背起我就向醫(yī)務(wù)室跑去,要知道,她平時可跑不過我呀!可這天還背了個我,奔跑的速度卻不亞于平時的我!而ZYT則在出事現(xiàn)場數(shù)落著LCF……

  現(xiàn)在,傷好了,但卻留下了一個難看的疤痕。我知道,這個疤再難看,也是我們仨友誼的標志!

  有時候,人的好的一面會發(fā)揮得完好無損,但有時候,人的不好的一面,也會顯露得淋漓盡致!

  有一次,我早早地在學(xué)校完成了數(shù)學(xué)作業(yè)。LJY在數(shù)學(xué)方面比較弱,便問我“能把你的數(shù)學(xué)作業(yè)借我抄一下嗎?”我吃了一驚,心里想,作業(yè)上不懂的題目竟以抄襲來應(yīng)付,這能真正學(xué)會嗎?我突然對她產(chǎn)生了厭惡之情,冷冰冰地對她說:“不懂的可以問,但是抄襲,誰也不會容忍你!……我可以教你,我們可以一起進步呀!”

  在小學(xué)生活中,雖然溫馨、快樂,但也不是一帆風(fēng)順的!我們要珍惜現(xiàn)在的時光,因為這會成為我們以后美好、難忘的記憶……

小學(xué)生活作文 篇3

  自從學(xué)校創(chuàng)辦了圖書館,我的生活變得更精彩了,學(xué)習(xí)也變得有趣多了。

  每次到圖書館里,我都十分高興,恨不得把圖書室里的圖書讀個遍。因此我的作文也提高了很多,知識也增加了很多。

  每當我不高興時,我都會到圖書館里讀書,因此書成了我最好的朋友。當我翻開書時,我的心情也好了很多。是書引領(lǐng)我走進知識的海洋。讓我坐上了時光機,可以與愛徒生對話,與美人魚一起玩樂,使我的心情一下好了起來。

  每當我寫作文時,書就成了我的老師。帶我走進文學(xué)的世界里,可以使我閱讀一篇篇好的文章,使我的思維開闊起來,使一篇篇優(yōu)美的文章在我的`筆下流淌,寫下一篇篇好的作文。

  書是人類進步的階梯,讀文字,就是在讀書,讀歷史。

  書,給了人類太多的智慧和知識;書,給了人類社會很多的科學(xué)家,思想家和文學(xué)家,他們在各自的人生星空中,實現(xiàn)了自己的夢想;書,帶給人們的每一筆財富都散發(fā)著人類文明的光芒,讀一篇好的文章就如吃一道美味的菜。

  書,讓我渴望飛向藍天,飛到屬于我的知識的海洋,創(chuàng)造屬于我的文學(xué)天地。

  每一個人只要想讀書,真讀書,就會有屬于自己的天地,就會使我們的生活變的更有趣,更豐富。因此,讓我們一起讀書吧,使書香充滿整個世界,使世界變的更豐富吧。

小學(xué)生活作文 篇4

  我在鄭州市中牟縣城東路小學(xué)里度過六年的小學(xué)生活,經(jīng)歷過許多的事情,酸甜苦辣,但是學(xué)校留給我們的`印象卻是美好的。

  英語是我的愛好,也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。有一次,我遇到了一個十分難翻譯的句子,問爸爸這個句子怎么翻譯。爸爸看了看,可是絲毫沒有進展。第二天,我到學(xué)校去問同學(xué),同學(xué)也不知道。我沒有辦法,又不敢到老師那里去問?墒沁@個句子如果翻譯我就不安心,而且這個句子十分關(guān)鍵,我壯了壯膽,走到老師辦公室里,向老師詢問了這個句子的翻譯方法。老師表揚了我,學(xué)會不懂就問了,可不是全部都讓老師翻譯,老師給了我一個提示,然后讓我自己翻譯這個句子。過了一段時間,我終于翻譯出來了,真有一種“柳暗花明又一村”的感覺。

  雖然學(xué)習(xí)是我的興趣,但是體育是必不可少的,跑步是我的強項。我學(xué)習(xí)跑步只有一個原因:跑步可以讓身體更加健康。在我學(xué)跑步時也遇到過小挫折。有一次我正在練習(xí)跑步,跑著跑著,就串道了。一開始我馬上改正過來,不厭其煩地跑了一圈又一圈,可還是光串道,我這下火了,恨不得把腳剁了,可是我又想起貝貝老師說的話“心急吃不了熱豆腐”。于是我靜下心來,慢慢地跑,一會兒就不串道了。

  小學(xué)生活是美好的,我永遠也忘不了。

小學(xué)生活作文 篇5

  校門打開的一瞬間,人不斷地涌進去,我低壓著帽子,小心地前行——剛開學(xué),便得了角膜炎。

  教室亂哄哄一片,各自討論著新奇的話題,我坐在座位上,深低著頭,望著兩瓶藥水,兩眼放空。

  “同學(xué),有什么可以幫助的嗎?”“沒……沒什么。”我趕緊捂住了眼睛,生怕她察覺出一點異樣。“要滴眼藥水吧,來,我來幫你!彼眠^眼藥水,把我輕按在桌上,便開始了這項“偉大”工程。她輕輕地用手撥開我的下眼皮,動作有些生疏但又格外認真,另一只手小心翼翼地舉起藥瓶,反復(fù)移動手臂,尋找最合適的角度,她是如此嚴肅地看著我,就如同在完成一件“神圣”的任務(wù)!暗!”一絲清涼潤進眼球,“快把眼睛閉上,潤一下,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動眼睛!彼穆曇敉蝗粶睾推饋,照亮了我開學(xué)的路程。

  “叮咚”一聲門鈴打破了秋日的寧靜,角膜炎越發(fā)嚴重,只能在家休養(yǎng),打開門,一看,她又一次出現(xiàn)在面前!白垦,喏,你書包還沒拿!彼t著臉,汗不斷地從臉頰滑落!昂魚呼~”她不停的喘氣聲在我耳邊回蕩。她背著兩個書包,手里抱著新發(fā)的書,胳膊顯出一條條鮮紅的印痕!斑@些是新發(fā)的書,書包裝不下了。”她微笑地望著我,擺了擺手,做出一副很輕松的'模樣!白⒁庑菹,先走啦!”聲音在樓道里回蕩,溫暖在心中環(huán)繞。

  完了,完了,又晚了,放學(xué)只能自己回去了。漆黑的天空遮住了月亮微弱的光,我只得小心地走在回家的路上!白垦,這兒!”轉(zhuǎn)過頭,一個熟悉的身影再次映入眼簾,她在路燈下不停地跳著朝我揮著手,引起我的注意!鞍ィ憬K于來了,快走吧,別感冒了!彼哪樤缫褍龅猛t,黑色的書包上蓋上了厚厚一層“雪被”,冰涼的手拉著我,臉上擠出微笑……、

  她,一次次地在我的困境時出現(xiàn),陪伴著我的生活,讓我獲得溫暖,讓我的生活,因友情而精彩!

小學(xué)生活作文 篇6

  鄰居阿姨又來和媽媽嘮家常了。

  我躲進里屋做作業(yè),還是聽到了她們談話的內(nèi)容。

  阿姨又開始抱怨起自己的生活不如意了,她的老公是個老實人,可惜就是愛喝酒,一喝酒就耍酒瘋,鬧得一家人不開心。婆婆愛嘮叨,小孩子學(xué)習(xí)不用功,讓她開家長會的時候覺得難為情.......

  媽媽沒能插上話,只是一旁寬慰些。

  我在里屋聽得清清楚楚,不免有點小感慨。

  鄰居阿姨才四十歲左右,身材高挑,長得也挺漂亮的?上,她就一愛抱怨的性格。

  抱怨讓她的臉上很少出現(xiàn)開心的笑容,并不算老的'年紀,魚尾紋卻很深,一臉的愁苦相。

  這樣的女人朋友很少,除非對她知根知底,知道她為人很善良,吃苦耐勞,否則很少人第一眼會對她有好印象。

  其實她可能沒有意識到,是因為她一直愛抱怨,才會讓勞累一天回家的丈夫有點煩躁,以酒澆愁;是她愛在小孩面對攀比別的小孩的優(yōu)秀懂事,才讓她的兒子有點兒逆反的心理,我和她的小兒子聊過幾次,其實真的是個機靈的小滑頭,成績按理來還是不會太差的。

  媽媽說,是生活讓鄰居阿姨變成這樣的。以前的她也是挺開心快樂的,可是生活的辛勞一天天地把一個開心的女子改變成如今這模樣。可我想說,生活是自己的,生活不會去改變你,關(guān)鍵是你自己想不想改變生活。不抱怨,把攀比,嘮叨化為動力,關(guān)心,體貼,那生活一會對你笑的。

  生活不喜歡抱怨,讓我們都善待自己,善待生活,生活會還給我們燦爛的笑顏。

小學(xué)生活作文 篇7

  九江是一座古老而美麗的城市.從古至今有許多偉人來過這里.九江有聞名中外的廬山,有氣勢磅礴的長江,有中國第一大淡水湖之稱的鄱陽湖……

  九江這幾年有著翻天覆地的變化.當你邁步在長江邊上,看到有一條寬敞而平坦的水泥路,兩旁綠樹成蔭,環(huán)境十分優(yōu)美.清晨的江邊真熱鬧!晨練的人真多!有跑步的,有跳舞的,有練劍的,還有打太極的……

  吃過晚飯,我們一起去和中廣場去逛逛.看看美麗水幕電影.目前中國有水幕電影的城市可不多哦!這里最熱鬧的要數(shù)夏日的.夜晚!人們來到這有乘涼的,有放風(fēng)箏的,消除一天的疲憊.你瞧,那邊的小朋友正在溜冰呢,你追我趕,誰也不甘落后.

  我想,在過十年九江又是怎么樣呢?我為她設(shè)計一下吧!首先來解決交通問題.我設(shè)計了無數(shù)的自動橋.只要您想去那,對自動橋說一下,自動橋就會打開,直達您的目的地.這樣就沒有了交通堵塞,也沒有了交通事故.自動橋不僅能解決交通問題,還有更神奇的一面.如果你有困難,自動橋就會幫你解決一切;如果有壞人出現(xiàn),它就會發(fā)出信號,通知值勤機器人,不會讓壞人逃走.

  九江要創(chuàng)為文明城市,我作為一名小學(xué)生要從身邊的小事做起.撿起每一片紙屑,幫助那些需要幫助的人們.讓九江變得更美麗!讓文明之花處處開放.

小學(xué)生活作文 篇8

  隨著人類知識的進步,不同的人對各種各樣的生活有著不同的向往,而我現(xiàn)在最想過的生活就是自由,幸福,美滿。

  我現(xiàn)在最想過的生活是自由的,那個時候,我想吃什么都可以,想做什么都可以。晚上玩電腦可以沒有時間限制,白天買上一大包好吃的零食。每當晚上看電視時,哼哼小曲,那有多自由啊!在家里還可以做自己喜歡的家務(wù),做自己喜歡吃的菜,折自己喜歡的紙動物。我想,這是多么好的享受啊我現(xiàn)在最想過的生活是幸福的,每天爸爸媽媽都能陪在我身邊,教我不會做的題,媽媽給我補數(shù)學(xué),爸爸給我補作文。

  這樣,我的成績會不斷的提高。每天爸爸媽媽都會給我作飯,我待在家里,靜靜的`享受著家庭的溫馨,什么家務(wù)都不用做。對于我來說,那是幸福的!我現(xiàn)在最想過的生活是美滿的,家里的確家具應(yīng)有盡有,有各種各樣的裝飾物,有豪華的禮服……爸爸媽媽非常疼愛我,是我最大的滿足!

  這就是我最想過的三種生活,所以我要好好學(xué)習(xí),達成這種目標!你想過的生活是什么樣的?快來告訴我吧!

小學(xué)生活作文 篇9

  其實所謂的什么是生活,生活倒底是個啥樣子,每個人的心里都有不一樣的感觸想法和答案。生活生活,生下來就是為了活。而我認為生活并不是為了簡單的生存和活著。而是要活得新鮮光鮮,活得有價值有意義。

  人所謂的生活就應(yīng)該是光彩奪目的,就應(yīng)該是五彩繽紛,七彩斑斕的。所謂的生活絕對不會是你想像的那種一日三餐 ,柴米油鹽醬醋茶,每一天都是枯燥乏味的,都是沒有激情和斗志的,都是循規(guī)蹈矩的。而我認為所謂的生活,其實就是踏實的充實過好每一天。把一天都認認真真明明白白的過好,把每一天都過得有價值有意義。而不是得過且過,隨波逐流。我認為所謂的生活,不光是有物質(zhì)基礎(chǔ)做保障,更關(guān)鍵的是有精神和靈魂做支撐。

  如果只有物質(zhì),而沒有精神做支撐,那這種生活不要也罷。其實所謂的生活很簡單很容易理解,就是在你每天忙碌的日子里抽出些業(yè)余時間,做一些自己喜歡做的`事,自己所擅長的業(yè)余愛好,如寫作,練習(xí)書法畫畫等。其實所謂的生活,就是你看看我,我看著你,相互的比較之下,看誰發(fā)展的更快更好。

  比如,今年誰買房了誰買車啦!誰誰又高升了,誰誰又發(fā)財了,總之都是一些東家長,西家短和事情。閑言碎語在耳邊經(jīng)常嗡嗡作響,還經(jīng)常的搞一些新聞或花邊新聞,明星娛樂和八卦,難道這也算所謂的生活。

小學(xué)生活作文 篇10

  當我站在高高的司令臺上,俯瞰那些植物時,我不由得想起了我們快要分開了。

  別了,同學(xué)們,是你們讓我有一個快樂的童年,是你們讓我懂得了團結(jié),懂得了愛。在這個大集體中,我們曾為拔河比賽奪冠而興奮,也為受他班老師批評而沮喪,可是不管怎樣,我們依然是那么團結(jié),在我們的努力下,一次英語測試,我們班成績晉升到第二名。你們讓我得到了用金錢買不到的關(guān)懷,一次,我被一個高年級同學(xué)用籃球砸到了頭,謝謝你們?yōu)槲矣懟亓斯,其實這不重要,我們馬上要分別了,這些記憶將伴我一生。

  別了,老師,是你們教我們知識,是您批評了我們的不良行為,更是您為我們操足了心。您不辭辛苦地為我們批評作業(yè),您用盡心思為我們備課,這些我們都無以為報。

  別了,母校,你為我們遮風(fēng)擋雨,你為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在你的懷抱中,我們快樂成長,你知道嗎?你懷中的'桂花開了,開得如此芬芳。記得一次,老師帶我們來花園,我們不懂事還偷摘了幾朵,使勁吸著鼻子聞著它飄逸的花香。下雪了,你懷中的草地上到處是冰,頑皮的我們在雪地上堆雪人,打雪仗,臉上洋溢著笑容。

  別了,同學(xué);別了,老師;別了,母校,你們讓我擁有一個不平凡的童年,你們讓我快樂成長,我相信豐富多彩的小學(xué)生活一定會是我今后人生道路上一道最耀眼的光。