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美在身邊的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的美在身邊的作文,歡迎大家分享。
美在身邊的作文1
(一).蓬勃之美 離離原上草,一歲一枯榮.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生.講起這段古詩,大家一定就會想到那朝氣蓬勃的小草.小草在自然無論在任何地方都會有小草的足跡.
春天,萬物復(fù)蘇,界只是一種很渺小的植物,但如果你仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)小草是平凡而充滿朝氣的植物,大地又充滿了活力.
小草也伸出小小的腦袋,好奇的望著美妙的世界,小草挺直了翠綠的身軀,隨風(fēng)搖嘎,好像是快樂的綠精靈在跳舞.那一塊塊翠綠的草坪在陽光的照射下,交織成綠色的一片海洋,小草用那小小的身軀來美化我們的環(huán)境,凈化我們的空氣.
我愛小草!
(二).精致之美 我有一只精致的小鬧鐘,這只小鬧鐘是一只小豬,小豬十分的可愛,它的樣子好象剛剛起床似的.這只"小豬"的嘴角上還有一?谒蛳碌裟!人們都說豬是懶惰的,可是我的這只"小豬"可是勤勞的不得了啊!每天清晨都叫我起床!從不懶惰,因為我有這勤勞的`"小豬",所以我每天都能按時到校不遲到.
我的"小豬"雖然十分的平凡,但是它在我的心目中是高尚的.
我永遠(yuǎn)愛我的"小豬"!
(三).自然之美 在我的姑姑家的小院里有一個小池塘,池塘里種著美麗的荷花,夏天是荷花盛開的季節(jié)! 池塘里,一片片荷葉挨挨擠擠的,那高高的荷葉,猶如一位位少女張開的裙子,亭亭玉立,有的荷葉好似一個碧綠盤.在那荷葉下的荷花是更美麗,有的有了花骨朵,有的含苞欲放.它的顏色很多,有的白如玉,有的粉如霞!它們在風(fēng)中隨風(fēng)搖嘎.一陣風(fēng)后吹來了好聞的荷花香.引來了蜻蜓在上面飛舞,魚兒在水中游來游去.
美在身邊的作文2
在我們的校園中,有這樣一些人——熱鬧的場合沒有他們的身影,他們總是在背后,他們總是在普通的崗位上,做著平凡的事,但他們兢兢業(yè)業(yè),因為他們知道,那是他們的工作。
看!他是一位園丁。他,已年過半百,臉上布滿了皺紋,棕黑的頭發(fā)中還隱隱約約夾著幾根白發(fā)。雖然他已上了年紀(jì),可是修理花草時卻一點也不含糊,就如一只啄木鳥一樣。剪草時,一根雜草也不放過;澆花時,他總是慢條斯理地澆,他要一朵一朵地澆,等確保每一朵花兒都喝足了水才行。我曾經(jīng)看到這樣一個場景:他拿著大剪刀,在剪樹上的側(cè)枝,我再走近一看,發(fā)現(xiàn)他在剪兩根枝條間縫里的一根小側(cè)枝,這根側(cè)枝一般人是不會注意到的`。由于側(cè)枝長得太里面了,實在難剪,可他卻一直在嘗試,最后,他剪下來了!我也看到了他身上那精益求精、耐心的品質(zhì)。
再看!那個小屋子——我們學(xué)校的體育器材室。里面做著一位大姐姐,她只有二十多歲。每次我們來借還物品的時侯,她總是面帶微笑,和氣地跟我們講話,并且總是用一張小紙條記錄好我們所借的物品,和胸卡放在一起?粗也挥傻孟肫鹆四羌。
那天,我去還羽毛球和球拍,由于走得太匆忙,走到半路才發(fā)現(xiàn),竟忘了拿胸卡,便慌張地再跑回去,但我心里有些忐忑不安:我都把器材還了,她還會記得我嗎?我憂慮地走進(jìn)器材室,只見她說:“來還東西的吧,快還吧!薄拔摇乙呀(jīng)還了,但……但剛才忘了拿胸卡了!彼犃,先去清點了一下器材的數(shù)量,然后說:“嗯,你確實是還了,胸卡拿著吧,以后不要再粗心了?烊グ桑R上就要上課了。”之后,我每次見到她,都心存感激。
俗話說:“三百六十行,行行出狀元。”曾經(jīng)有一首詩這樣寫道:如果你做不了大道,你就做一條小路;如果你做不了太陽,你就做一顆小星。大小并非成敗關(guān)鍵——不管做什么,要做就要出類拔萃精益求精!這也是一種美,一種敬業(yè)的美。
美在身邊的作文3
羅曼.羅蘭曾經(jīng)說過:“生活中不是缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
談起風(fēng)景美這個話題,人們必定會想到各地名勝:珠穆拉瑪峰令人望而不及;雅魯藏布大峽谷令人心驚膽戰(zhàn);美麗的天山讓人神清氣爽。巍峨的泰山、雄偉的萬里長城、美如畫的杭州西湖……所有的美景都能讓人心曠神怡,流連忘返。
風(fēng)景的美是讓人陶醉的,當(dāng)人們邂逅了美景時,總會驚嘆,總會贊揚?上啾戎拢谏钪写嬖诘男撵`美,則是溫暖的根源。
在社會這個大家庭里,總會有許多意想不到的事發(fā)生,人和人之間也總會磕磕絆絆。可是在你轉(zhuǎn)身的一瞬間必有一雙雙援助之手伸向你。當(dāng)你墜入人生谷底、在社會邊緣飄蕩時,好心人會拉你一把,幫你從萬丈深淵拉到平地。當(dāng)你因為生活所迫,不得不放棄學(xué)業(yè)時,總會有許許多多的人為你排憂解難,鼓勵你一定要堅持,不能放棄自己的夢想;當(dāng)你在病床上呻吟時,同樣有許多無名愛心人在默默地為你祈禱……他們的心靈是美好的,你會感謝、會敬仰那高貴、淳樸的靈魂。溫暖無時無刻不是在傳達(dá)人們心中那份美,這份美讓那冰冷的心升溫、變暖。
當(dāng)人們在欣賞美景,感受人間溫暖的同時,千萬不要忽視了才華美?v觀中華上下五千年,漢字的.演變過程中藏著一個又一個動人的故事,才華橫溢的古詩詞,振奮人心的歌曲,各種各樣的發(fā)明,哪一個不是彰顯才華的美?再看看站在社會中心的明星,哪個沒有才華?他們給人們帶來歡樂、帶來信仰、帶來動力,這樣振奮人心的才華美,怎么不流傳于世間呢?
愿所有人都擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這樣生活才有樂趣,生命才有光彩。因為美,無處不在!
美在身邊的作文4
“美”是一個神奇的詞,它無處不在,它總是光芒四射,它在人們內(nèi)心的最深處,它往往有不同的表達(dá)方式。
當(dāng)你悠閑地走在花團(tuán)錦簇的街心花園時,你會情不自禁地欣賞美麗的風(fēng)景。當(dāng)你在路邊看到一個天真可愛的小女孩,你會無休止地欣賞她的美麗。當(dāng)你仰望藍(lán)天,眺望大海的時候,你不禁贊嘆它們的美麗,但我最不能忘記的,是那段用心和靈魂都很美好的夢想之旅。
我記得那是一個非常寒冷的冬天,風(fēng)刮得很快,路邊的樹不停地擺動,像呼吸一樣,水滴會立即形成冰晶,所以街上很少有人,所以我覺得我無論如何都不應(yīng)該出去。但是這個想法很快就破滅了。準(zhǔn)備明天比賽的時候,發(fā)現(xiàn)鞋子破了,真的把心情從晴天變成了陰天。毫無疑問,我肯定會冒著寒風(fēng)去修鞋,但是我覺得天氣這么冷,修鞋的老人會出來嗎?一連串的問題困擾著我。但我不得不全副武裝,開始了艱難的“旅程”。這是一個灰色的日子,樹葉嗡嗡作響。不遠(yuǎn)處,我隱約看見一個身體微微駝著的老人走過來。他原來是一個修鞋的老人。他穿著破舊的棉襖,臉上布滿滄桑的皺紋,頭發(fā)花白。我心里突然涌起一種莫名的情緒。
“爺爺,請幫我修鞋,可以嗎?”
“是的!過來把你的鞋給我,孩子!蔽铱吹剿粑鼫嘏涞那嗉t手。所以他努力去做。我看著,卻感覺一股暖流從全身涌來。
“好吧,來吧,兒子,你試試。”我忘記了寒冷的天氣。當(dāng)我穿上鞋子時,我感到一種難以形容的溫暖浸透了我的全身。我把錢付給爺爺,卻看到他慈祥的笑容。我漸漸走開,又回頭看了他一眼,不是那個瘦瘦的.老頭,是他高!
看似平凡,真的讓我久久難忘。
我覺得美是可以創(chuàng)造的。只要我們有一顆包容的心,一顆關(guān)愛的心,一顆美好的心,就一定能創(chuàng)造美。美貌并不取決于年齡,就像這位老人,在寒冷的冬天,他盡自己的責(zé)任給別人帶來溫暖的微笑,那就是,他有一顆美麗的心和美麗。
美不僅在于風(fēng)景,還在于人和自然。最重要的是心美不美。
其實美就在我身邊。
美在身邊的作文5
美是什么?它可以是賞心悅目的風(fēng)景,它可以是長著天使面孔的人,它也可以是一顆樂于助人善待他人的心……這次春游,我就看到了一顆美的心。
這次春游,我們?nèi)レ`山大佛。一路上嘰嘰喳喳的議論聲在大巴車?yán)锘厥,行?0分鐘,我們終于來到了靈山大佛。下車后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那座靈山大佛座落在群山環(huán)繞之間,渾身閃耀著金光,只見他眼睛微閉,神態(tài)安詳,好像在保護(hù)著世界萬物,又好像在向我們招手歡迎。一進(jìn)大門,首先印入眼簾的就是一道清澈的小瀑布,發(fā)出“嘩啦啦”的流水聲,仿佛在演奏一首優(yōu)美的樂曲。接著,我們參觀了梵宮,梵宮內(nèi)的墻上掛著各種各樣的壁畫,它們千姿百態(tài),讓人仿佛身臨其境。仰頭望去,穹頂上的夜空閃閃發(fā)亮,讓人感到一種寧靜安詳?shù)母杏X。再往前走去,墻上的顏色會變來變?nèi),可真是雕梁畫棟啊!最引人注目的就是那九龍灌浴了。九龍灌浴還未開始,同學(xué)們都聚集在這里,等待神圣時刻的到來。隨著《佛之誕》的樂曲聲漸漸響起,周圍的巨龍都從口中噴出泉水,那泉水在空中劃出一道道美麗的弧線。漸漸地,中央的荷花徐徐綻放,一位金身太子佛也映入眼簾,當(dāng)荷花完全綻放時,金身太子佛順時針旋轉(zhuǎn)一周,這時,噴泉也越來越大,泉水如雨霧一般,隨風(fēng)飄蕩,飄在金身太子身上,飄在同學(xué)們的頭上、衣服上,滋潤著同學(xué)們的心田……我心想:太子佛肯定要每天洗澡,我們也是同樣,那把外表的臟物洗掉了,那我們的心靈又該怎么洗呢?我沉默了很久。
參觀完靈山大佛,我們又要上車往下一個景點。在車上,有些同學(xué)出現(xiàn)了頭暈、嘔吐的現(xiàn)象,同學(xué)們立即送去了干凈的'紙巾,送去了垃圾袋,送去了最真誠和最溫暖的問候……看到這一幕,我忽然有了答案:我們的心靈不正是要用同學(xué)們的溫暖和幫助來洗滌嗎?我的問號終于沒了。
這次的春游,讓我看見了美的景,美的人和美的事,其實美就在我們的身邊。
美在身邊的作文6
曾記得法國藝術(shù)家羅丹說過一句名言:“美在于發(fā)現(xiàn)。生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前!美無處不在,只要你用心觀察,其實美就在你身邊。
一天放學(xué)的中午,我漫步在雨中,忽然從臉頰上流淌下一滴水。頓時,傾盆大雨如一根根棍子敲打在我的身上、手上、臉上……可是卻沒有一把雨傘能替我抵擋這些棍子。于是,我在一棵從不引人注目的大樹下休息。無意間,我抬頭仰望,突然發(fā)現(xiàn)這棵每天與它相遇卻素來謀面的樹是如此的翠綠,每一片葉子上的綠汁似乎要從葉子上流淌下來,樹枝、樹干上還泛著點點雨珠,似珍珠般的鑲嵌在葉面,那么晶瑩剔透,那么閃亮潔白。驀然回首,我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來路旁的樹是那么的美!
下午放學(xué),雨依然下著,只是雨勢小了些,我慢慢地騎著我的腳踏車,生怕這濕滑的地會讓我滑倒似的,可是想歸想,該來的總是要來的。由于雨是傾斜的,正好敲打在我的臉上、眼上,使我無法睜開雙眼,結(jié)果輪一打滑,我摔個“四腳朝天”。身上的.衣服、褲子全臟了。我正束手無策時,一位阿姨路過幫我扶起來,還用紙巾擦干凈我衣服上的污泥。擦好后,她一再叮囑我:“騎車小心!”然后方才離去。我轉(zhuǎn)身望去,雨簾中的那個背影是那么的高大,那么的美……
經(jīng)過此事,我騎車小心多了,生怕又摔倒。到了家,我趕緊吃過飯,去做作業(yè)了。忽然燈滅了,世界沉浸在一片漆黑里。我依靠在窗邊,仰望天空。此時,我發(fā)現(xiàn)今晚的月亮是那么的大,大得似乎要包圍整個世界;星星是那樣的亮,亮得讓你不敢也無法睜眼去欣賞它的美。這時我才知道夜是那么的美!
樹美,人美,夜也美。它們正如一個個音符,為我們譜寫一曲曲動人的歌曲———美就在你的身邊。
美在身邊的作文7
記得有一次,我在每天愛學(xué)習(xí)上看到,一個小姑娘去奶奶家玩,小姑娘和奶奶走到馬路旁邊,正籌備過馬路,小姑娘看都沒看過往的汽車就跑到馬路中間去,只見一輛大卡車從遠(yuǎn)處駛來,小姑娘還興沖沖地朝老奶奶喊:奶奶,快點兒!老奶奶卻嚇壞了,腿一軟暈倒在路上,路人看見了急忙過去幫忙。人群中有一個二十來歲的小伙子,看了看暈倒在路旁的老奶奶和遠(yuǎn)處的小姑娘,陷入了沉思。當(dāng)卡車司機看見小姑娘時,車頭離小姑娘只有一兩米遠(yuǎn),司機連忙剎車,可是已來不及了呀!那個小伙子眉頭一皺,仿佛在想:救!等一下丟了性命如何解決?不救,這也太沒道德了。該選哪個呢?他當(dāng)然選擇了前者:救,他奮不考慮身地沖了過去,抱起小姑娘躲開大卡車,大卡車終于停下來了,小伙子抱著小姑娘還給了老奶奶,老奶奶剛醒過來,見孫子平安無事,臉上樂開了花。小伙子看了,嘴角揚起一絲微笑,便默默地走了,等小姑娘和她奶奶來感謝的時候,人已經(jīng)不見了。是!這是一種美,一種無私的美。
還有一次,是在春節(jié)的時候,我和父母一塊回家春節(jié),當(dāng)時弟弟妹妹早就回去了,大家在上了公交車時,這天車上的人特別多,看上去非常擁擠,我也只得背著個沉甸甸的書包夾在人群當(dāng)中。這個時候,有位老太太上了車,她看了看車上,無奈的搖了搖頭,用她瘦小的身體支撐著,有個抱著一個兩歲左右的小妹妹的.看上去三十出頭的叔叔,從他的座位上站了起來,并示意老太太坐下,接著,一位四十歲左右的中年婦女把我們的地方讓給了抱孩子的叔叔,這一舉動使一個穿著非常時髦的青年坐立不安了,他也站了起來,把座位讓給了那位中年婦女。是!這也是一種美,一種關(guān)愛的美。
其實,日常的美隨處可見,只須大家用心去探尋、去領(lǐng)會,就會發(fā)現(xiàn),原來,美就在大家身邊。
美在身邊的作文8
美在身邊
當(dāng)今社會,成功人士越來越多,科技也緊跟時代的腳步越來越發(fā)達(dá)。正是因為這樣,大多數(shù)人淪落了美,不斷的追求奢華,當(dāng)然,我說的“美”并不是表面上的美,而是心理上的美。
周六下午,我去書城看書,準(zhǔn)備進(jìn)書城時,一幅場景讓我停下了腳步,一只黑黑的流浪狗正翻著垃圾箱,尋找食物。我猜想:一定是被主人遺棄了吧,要么就是走丟了。后來看見,一個衣衫襤褸、面黃肌瘦的老人朝這邊走來,看他的穿著和外貌,可以確定他家不是很富有。他從口袋里拿出幾塊餅干,喂給那只狗,那只狗好像認(rèn)識他似的,吃了餅干,還朝他搖了搖尾巴。然后,老人把狗抱起來朝前走去,我臉上寫滿了問號,十分迷惑,就跟了過去。來到一個小巷,他把狗放下,之后進(jìn)了屋子,然后來了許多小狗。我吃驚了,心想:他不會就是拐賣小狗協(xié)會的.吧,啊,太恐怖了,乍一看,又不像。我走了過去,問了問他:“老爺爺,您為什么養(yǎng)這么多小狗?”老人回答說:“他們有些是被主人遺棄的,我看他們可憐就收留了他們!薄芭叮瓉硎沁@樣,您家就您一人嗎?”“兒子在外面賺錢養(yǎng)家,過年才會回來!痹瓉硭俏豢粘怖先,哎,真可憐,跟那些小狗比起來,小狗幸福多了!肮媚,你是怎么找到這的?”“我啊,我本來是要去看書的,看見那只狗,您抱它抱到這來,我還以為您是動物拐賣協(xié)會的。呵呵,不過我現(xiàn)在知道了爺爺您是好人。”“你這小姑娘真有愛心,送你一只小狗怎么樣呢?”“不用了,爺爺,您留著吧,它們對您有感情,在我那可能沒住幾天,就會自己跑回來的!薄澳呛冒,姑娘!薄班,謝謝您的好意,時候不早了,我該回家了,再見,老爺爺!薄靶∨笥言僖!崩蠣敔斝χf。
道別后,我跑出了巷子,為之感動,我的腦海都是他那慈祥的話語和親切的微笑,仿佛他還在我面前一樣。
愛心成就美,那位老爺爺就是美麗的代言人。
美在身邊的作文9
關(guān)于“美在我身邊”這一句話,我腦子的記憶無聲無息退到了幾天前……
那天,興趣班下課后,我和幾個小伙伴立刻狂奔到花壇前,玩起了三個字。
何燁來抓,我一聲令下,頓時,只剩何燁呆呆地愣在那里。
我壞笑著說:“好戲開始了,我只須守株待兔就好了!
可事與愿違,何燁沒從正面攻擊,而是從小路包抄,沒等我想完,何燁已經(jīng)到我背后。
“不好!”我大呼不妙,連忙撒開腳丫子開始了“末路狂奔”,不一會兒,他的腳步漸漸消失了,“耶!成功了!”我一蹦三尺高。
過了一會兒,我還是沒看到何燁的身影,也沒聽到他“吃通吃通”的腳步聲。
“哎?這是咋回事?”“他不玩了?”我腦子里一下子冒出無數(shù)個問號。
我回到老地方,聽到了何燁“哎喲哎喲”的叫喚聲,那天下雨路滑,何燁不小心摔倒了。我連忙把其他的小伙伴叫了過來。不一會兒,何燁就讓人團(tuán)團(tuán)圍住了。
“沒事吧?”王旋關(guān)切地問。
“需不需要我背你?”周俊輝急切地問。
何燁擺了擺手:“沒事的,我能行!笨梢粔K兒,一聲慘痛的尖叫又傳入了大家心中。
同學(xué)們嘰嘰嘰喳喳地討論著,每一個人都像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這個時候,周俊輝二話不說,背起他,直奔教室,臉上那堅定的'神情仿佛在對大家說:“沒事的,事情會好起來的!”
我站在那里,心里感概萬千……
我這個時候才知曉,人間處處有關(guān)心,而不是無情無義!
美在我身邊,一件簡容易單的小事,讓我了解了深刻的生活道理。
關(guān)愛,關(guān)心,是世上最常見,最樸實的美德,多一些關(guān)心,少一點冷漠……
美,就在我身邊。
美在身邊的作文10
美,一個人人都渴望得到的字。然而在生活中,有些人追求外在的華麗,卻丟棄了內(nèi)在的真諦。而有些人,雖然外在并不那么華麗,而在內(nèi)心卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過先者,正因為他們,美,在我身邊。
一個炎熱的夏天,我舔著從小賣部買來的冰棍,突然,一陣惡臭襲來,我捏緊鼻子,想著:“誰又亂扔垃圾了,真沒公德心!”我向著惡臭散發(fā)的地方一望,愣住了。只見一位四十來歲的阿姨,穿著一個黃色的背心,用手掏著下水道的污泥,那一團(tuán)污泥令周圍的人都避而遠(yuǎn)之。而她卻習(xí)以為常。
這時一位年輕漂亮的姐姐,手里拿著一包垃圾向垃圾池走去?墒,剛走幾步,她看見那位掏下水道的阿姨,腦袋“靈機一動”,用勁一扔,扔到了那位阿姨身邊,嘴里嚷著:“那個掃大街的,瞅什么瞅,把那包垃圾給我扔到垃圾堆里去!闭f罷,便揚長而去,而那位卻“乖乖的”把垃圾放進(jìn)垃圾堆里去;叵雱偛诺哪俏唤憬,感覺她比那位阿姨手上的那攤污泥還惡心上千、上萬倍。
就在這時,我突然感覺手上涼絲絲的`,我才發(fā)現(xiàn)冰棍早已化完,匆忙將棍兒扔進(jìn)垃圾堆中。
而這時,那位阿姨早已掏完下水道,開始掃街道,而臉上依舊毫無抱怨。再想想我,面對媽媽的叮嚀卻動不動就翻臉,姐姐對我學(xué)習(xí)上的錯誤卻在背地里說他:“咸吃蘿卜淡操心!边@時,那位阿姨的美深深定格在我腦海。
在生活中,還有許多不“美”的現(xiàn)象:污染環(huán)境、不尊重老人、滿嘴臟話、隨意吐痰、公共場所大聲喧嘩……現(xiàn)在我們只有弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,摒棄不良行為,因為只有這樣,美才能真真正正在我們大家身邊。
美在身邊的作文11
美在我們生活中時時刻刻都有,每天都有美的事情在發(fā)生,比如說四季就是一種美,春天、夏天、秋天、冬天。各式各樣的美牽連不斷,像是百花爭艷一般“一個接一個的”都“蹦了”出來。
春天萬物復(fù)蘇,世界變的有了生機,到處都是綠泱泱的一片美不勝收,一片片的樹木長出了綠葉,一顆顆樹苗抽出了綠芽。破像“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!敝。桃樹開了粉紅色的花朵,油菜花開的金黃金黃的,好像滿地都鋪上了金銀珠寶,閃閃發(fā)亮,春天的景色不僅如此,它還可以讓動物們充滿生命力,陽春三月春光明媚,桃花“桃花掙開不待葉”盛開于枝頭。美麗的春天就像一副副畫卷一般縈繞在我們的身旁。
夏天草木茁壯,萬物都在你追我敢,花兒競相開放她們把最美麗的一刻裝飾了大自然含苞待放的荷塘蓮花,個形個異的園林盆栽,郁郁蔥蔥的綠色草坪公園里的林蔭大道給人一種清爽涼快的感覺仿佛人此時此刻都在置身其中。
秋天碩果累累,時間變成了金色的.海洋,一片片麥浪在田野翻滾,金黃的麥子正訴說的多半年辛勤的汗水與困苦,唯獨見了這一片片“金!辈庞辛耸斋@,這些麥子飽含著農(nóng)民的汗水與辛苦,我們吃的東西都是“浸泡在汗水里的”麥黃。在果園里,那里的果農(nóng)正在收獲,收獲他們一年的勞作。摘下那些蔬菜水果讓我們驕傲。到處都存在著收獲的喜慶,到處都溺漫這秋天的芳香,到處都有著人在歌唱。秋天是無比的美好是我們的期望
冬天冰天雪地,他像一位殘酷的執(zhí)行官正在銷毀一片片“生機”他正在嚴(yán)酷的考驗動物的生存,在冰天雪地里只有活下來的生物才不會被消亡就算面對著嚴(yán)峻的考驗也不會迷茫,因為這嚴(yán)寒的冬天渡過總會有希望的曙光!
大自然有無限的美任何事物都有美的一面。
美在身邊的作文12
生活中處處有美的存在,有時一件很小的事情也可以創(chuàng)造美。比如,扶老人過馬路、捐獻(xiàn)一些自己不用的東西給災(zāi)區(qū)、小朋友摔倒了過去扶他一把。就算是這種小小的事情,也能讓生活中充滿了美。
有一天,我去學(xué)校,因為那天下雨,而且雨并不大,所以我沒有帶傘。我很小心地去了學(xué)校,快走到學(xué)校的時候,看見一個似乎比我小的孩子摔倒了,我也就裝做沒看見,繼續(xù)往前走,因為我怕弄臟了我的衣服?墒,我后面緊跟著的,和我同級的同學(xué)并沒有視而不見,而是走過去把他扶了起來。我看見后,才感覺到自己是多么可惡,從此以后,我再見到他都不敢正面看他,看到他,我就為自己的行為而感到羞愧。其實,很想向他說聲“對不起”,可是,我多次想去向他說,可不知是怎么了,就是沒有勇氣說出口,有時,我真痛恨我自己,怎么連這么點膽子都沒有。
我真不知道怎會有這么巧的事,期中考試的時候,我竟然坐在他的后面,我不敢正眼看他的背影?颊Z文的時候,我寫著寫著筆沒水了,我急切地東張西望,每一個都與我素不相識,見都沒見過,唯有他?墒俏矣譀]勇氣向他借筆。但在我考慮了一會后,我鼓足勇氣向他背后戳了一下。剛開始,他沒反應(yīng),我又使勁戳了一下,他扭過來,問我干什么,我吞吞吐吐地說:“能不能借我一支筆?”他沒有說話,只是轉(zhuǎn)過去,我心想,這下沒戲了,他有困難的.時候我管都沒管,他會給我借?“善有善報,惡有惡報”這句話說的真不假。沒想到,過了一會兒,他把筆遞給了我,我對他說:“那天的事對不起!彼f,“什么事?”寫完,我把筆還給了他,并說了聲謝謝,他說:“沒關(guān)系,這些都是我力所能及的事,不必這么客氣!
從那以后,只要是有人需要幫助,我都會誠心誠意地幫助他。
美在身邊的作文13
又是一個新的學(xué)期開始了,這次的《開學(xué)第一課》又將帶給我們那些新的認(rèn)知呢?
這次《開學(xué)第一課》主要介紹了“美”和“愛”,分別是探索美、創(chuàng)造美、和諧美和傳遞美。比如有體驗自然之美的姚明,有創(chuàng)造美的劉大成和探索宇宙之美的劉洋等人物。其中我最喜歡最美高原女教師鄧麗和最美司機吳斌。就讓我們一起來感受其中的“美”和“愛”吧。
鄧麗是一名教師,她到湖北恩施一座海拔1800米的山上做三年資教老師。轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,鄧?yán)蠋熢摶爻橇,可她和山上的孩子建立起了深厚的感情,孩子們再也離不開她了。經(jīng)過孩子們的挽留,鄧?yán)蠋熞闳环艞壔爻,決定將她的青春和自己的一生奉獻(xiàn)給山上的孩子。我不知道是孩子們感動了鄧?yán)蠋熯是鄧?yán)蠋煾袆恿宋覀,我為她這種無私和大愛深深感動,難道這不是“美”和“愛”的至高表現(xiàn)嗎?
最美司機吳斌的`美則又是另一種美。吳斌是一個普通的大巴司機,如果不是那場突如其來的災(zāi)難,他將繼續(xù)平凡下去,一如你和我。但在事故發(fā)生的一剎那,吳斌的行為讓我們看到了人性的偉大。剎車、轉(zhuǎn)向、開報警燈……,在遭受如此打擊下,得要多么大的毅力多么大的愛才能支持他做完這些動作!吳斌的事跡感動了一座城,也感動了億萬中國人民。讓我們一起為吳斌祈禱吧,他將永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,也必將永遠(yuǎn)活在我們心中。
生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要不斷去發(fā)現(xiàn)身邊平凡而又偉大的美,讓美滋潤著我們的心靈,讓愛升華我們的情感。
美在身邊的作文14
日常并不缺少美,日常的美等你去發(fā)現(xiàn);日常的美需要用心靈去感悟;日常的美需要用智慧去發(fā)現(xiàn);日常的美需要用畫筆來描繪。
我身邊的美數(shù)不勝數(shù)——老師對我的栽培;爸爸媽媽對我的關(guān)愛;朋友對我的真誠;陌生人對我的幫忙等,都是我身邊值得珍惜的美!
老師如一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了其他人;老師如一位媽媽,把我們的愛毫無保留地奉獻(xiàn)給學(xué)生;老師如祖國的園丁,培育了祖國的花朵。在我的記憶中,老師的慈愛,關(guān)心愛惜大家的程度與媽媽相比,也是有過之而無不及的。那次我早晨起來時感覺頭昏昏沉沉的,量了體溫,呀,發(fā)燒了,但我不想誤課,只是吃了退燒藥后,便去上學(xué)了,但這次發(fā)燒勢不可擋,上課時我昏倒了。老師知曉后,把我送到醫(yī)院,然后一直悉心地照顧我,我過了幾小時后燒才退了。老師對我的關(guān)心何嘗不是一種美呢?
爸爸媽媽的愛是黑暗中的一把火,照亮我前進(jìn)的道路;爸爸媽媽的愛是一股奔流不息的甘泉,滋潤我干涸的'心靈;爸爸媽媽的愛是冬天的一輪暖陽,溫暖我冰冷的心房。我的爸爸媽媽視我如掌上明珠,那天早晨天氣晴朗,由于快到夏季,天氣較熱。我籌備穿一件襯衣去上學(xué),父母叫住我,“女兒,今天可能會下雨,還是穿厚一點吧!薄拔也挪荒,天氣這么好,你們想熱死我呀!”說著,我便把門關(guān)上,揚長而去了。真是“不聽老人言,吃虧在眼前啊”,真如父母所言,天空中下起了傾盆大雨。我被淋成了個“落湯雞”,我后悔莫及。爸爸媽媽的關(guān)心又何嘗不是一種美,只是大家沒過早地發(fā)現(xiàn)而已。
我的朋友非常真誠,大家互相幫,互有關(guān)心,彼此沒任何秘密。我難過時,她來陪我,我困難時,她鼎力相助。這難道不是一種美嗎?大家生活在社會這個大伙族中,每人都需要幫與關(guān)心,每人都助人為樂,這更是一種美。
美就在大家身邊!
美在身邊的作文15
美——就像一朵鮮艷的花朵,為我們送來芳香;美——就像那小草,默默無聞的為我們作貢獻(xiàn);美——就像那五彩斑斕的彩虹;美——給我們帶來了幸福。藝術(shù)大師羅丹說過這樣一句話:“美,是到處都有的,對于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,是啊,生活中可以處處發(fā)現(xiàn)美,那天,我看見了……
這是一個天氣晴朗的早晨,我和奶奶坐公交車回老家探親,到了車站,由于我們來得早的原因,車站上的人比較少,所以我們占到了位置,可是不久后,人又熱鬧起來啦,轉(zhuǎn)眼間,位置就被占光了。后來,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,背有點駝,好像大病初愈似的,由于沒有位置的原因,老爺爺只能站著。就在那時候,美——誕生了:有一位帶著小孩的'阿姨站了起來,她說:“您坐這吧!崩蠣敔敻吲d的說:“謝謝,你真是好人!闭f完便坐下了,而且還自言自語的說“現(xiàn)在好人越來越多啦”,
而且還自言自語的說“現(xiàn)在好人越來越多啦”,隨后,有一個大姐姐站起來說:“阿姨,您坐這兒吧!,接著,又有幾個人站起來為帶小孩的阿姨讓座,頓時,公交車?yán)锍錆M了溫馨,大家都贊賞的看著那幾位讓座人,他們就像陽光,流遍了我的全身,溫暖了我的心頭。
這些人的美好品質(zhì),不是正值得我們學(xué)習(xí)嗎?他們的形象深深地印在我的心頭,如果生活中的每個人都像他們這樣,生活該會多么美好。這讓我明白了羅丹說的這句話“對于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,我們也要像具有這種品質(zhì)的人學(xué)習(xí)。美——無處不在。