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【實(shí)用】友情的作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的友情的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
友情的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從年幼無知的小朋友長大成即將成為中學(xué)的學(xué)生，我一天天長大，在成長的過程中，我懂得了學(xué)習(xí)，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼？？
畢業(yè)在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學(xué)分開，心里有點(diǎn)依依不舍的感覺。
現(xiàn)在的六＜2＞班，有同窗六年的同學(xué)，也有同窗二年的同學(xué)，但不管相處了多少年，課室每天都蕩漾著我們甜蜜的.笑聲，有的同學(xué)們稱兄道弟，有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹？？就像是一個(gè)和睦的大家族。
最難忘的還莫過于那次小學(xué)中最后一次的旅游，我們幾個(gè)同學(xué)一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時(shí)，同學(xué)們更是像一家人，大家爭(zhēng)先恐后幫盛湯，這個(gè)說：“我來幫你。”那個(gè)說：“我來幫你�！眻F(tuán)結(jié)互助的精神，在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深，比鐵更堅(jiān)固。
學(xué)習(xí)的時(shí)候，離不開同學(xué)的幫助；做游戲的時(shí)候，離不開同學(xué)的合作；甚至獲獎(jiǎng)時(shí)，也離不開同學(xué)的掌聲和鼓勵(lì)。友誼是無聲無色的，但它能體現(xiàn)在這些地方。
如果我沒有經(jīng)歷六年級(jí)的生活，可能不知道友誼是什么，天下無不散之筵席，快要和同學(xué)們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的，懂得了珍惜友誼！
友情的作文 篇2
打開妹妹的3d彩色書，翻開來。它說黑色代表的是陰暗的森林；白色代表的是神圣的、純潔的；紅色代表的是憤怒；粉色代表的是友情。我也這么認(rèn)為——粉紅色代表友情。
在我的書架上，有一張愛心形的粉色的'卡片，上面用畫筆涂著兩個(gè)手拉手的小人，下面歪歪扭扭地附著一行字：小草，我們永遠(yuǎn)是朋友！再見！那是六樓小哥哥楠楠送給我的。
我們還很的小時(shí)候，我不管上下樓，只要經(jīng)過六樓就要去敲楠楠家的門，攔都攔不住。哥哥開門迎接我，拉我進(jìn)去。我們坐在沙發(fā)上，一邊吃著餅干糖果一邊看著動(dòng)畫片。
后來，他上了小學(xué)，我們依然一起玩。他比我大幾歲，個(gè)頭也比我高。他教我寫字，一筆一劃地教。他還教我畫畫，畫筆涂滿了整張紙。我覺得無處可畫了，便拿了一支粉色的水彩筆，在他手腕上畫了一支手表。他見狀開心地笑，也往我手上畫了一支粉色的表，上面寫著“pengyou”，我當(dāng)時(shí)可不懂這是啥意思，只是一直舍不得擦去而已。
過了幾年，我也上小學(xué)了。我們之間的聯(lián)系越來越少，就是在樓道上遇到才聊上幾句。不久后他要搬家了，我只記得他要搬去新城，我認(rèn)為那是一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的地方。
臨走那天，他搬了幾疊書到樓上來，“這本書很好看，封面也很美，是粉色的，記得看哦！要記得我哦！”我本來也有些傷心，但看到這些書我便雨過天晴了。他走了，我翻開了書，里面有一張粉色的愛心卡片，我愛不釋手。
直到現(xiàn)在，那張象征我們友情的粉紅卡片依舊完好無損地被我珍藏著。
我認(rèn)為：粉色代表友情。
友情的作文 篇3
知了還是在樹上不停的叫著，聽著操場(chǎng)上同學(xué)們歡笑的聲音，而我卻只得在教師(教室)做著數(shù)學(xué)題。
“唉，無聊死了，一道題研究了半個(gè)小時(shí)還沒做上來�！蔽倚÷曕止局�。我正準(zhǔn)備去拿她的數(shù)學(xué)卷子，楊“啪”把卷子按在那�！罢l讓你沒經(jīng)過我允許那我卷子的？”這給了和她剛剛成為同桌的我一個(gè)“下馬威”。
唉，如果不是臨近期中考試，我非要和她打一頓嘴架不可。就以她那種脾氣，那種一下子就要占4分之3桌位的.人，除非有什么陰差陽錯(cuò)。非則(否則)無論如何我都不會(huì)和她成為同桌，甚至朋友。
要說我們之間友情的產(chǎn)生，還得從上個(gè)月說起。
我又是被一道題難住了，“太難了”我自言自語道。一會(huì)兒楊小旭回來了，馬上就問我：“你怎么了？又有什么困難嗎？”我心里疑惑著：“她今天怎么了？”她馬上把卷子拿過去，看著她一會(huì)兒拿起筆在紙上演算，一會(huì)兒又用手托住下巴思考，一會(huì)兒眉頭緊鎖，最后才露出了笑容？她一直都在細(xì)心的給我講，直到我喜悅的說出；“我會(huì)了!”但是，這使往常不說話的我們，從這道題中感受道了對(duì)方的真誠，以及對(duì)友愛的自信。
在這個(gè)炎熱而又干燥的季節(jié)里，口渴的我們不約而同的喝了一口水。
但我真正體會(huì)到了友愛如水，水，是生命之源。
友情的作文 篇4
我和趙俊龍從小是一對(duì)好朋友，我倆一起長大，一起玩�？墒�，中間也經(jīng)歷過波折。
我每次過生日都會(huì)邀請(qǐng)他。可是，有一次，他過生日卻沒邀請(qǐng)我，我很生氣。
第二天，他給我打招呼，我沒理他，后來他也不理我了，日子就這樣一天一天過去了；過了幾天，我又想念起我們的友誼，又想和他和好，可我不好意思去找他。后來，我終于鼓起勇氣去找他，可是他還是不理我，我好想和他和好呀！
過了幾天，我回家以后在寫作業(yè)。突然，‘叮鈴鈴’，一陣急促的電話鈴聲傳來。我拿起電話，原來是趙俊龍。只聽見他‘哇哇哇’的叫聲。我忙問：“趙俊龍，你怎么了？”他說：“我剛才放學(xué)在院子里玩了一會(huì)，書包不見了！”我放學(xué)的時(shí)候看見他和幾個(gè)小孩在小樹林哪兒玩。我說：“你在樓下等我，我?guī)湍闳フ�。�?/p>
我連忙掛了電話，拿起我家的大手電筒，跑下樓去，他已經(jīng)等在樓下了；我們倆趕快跑到他們玩的地方仔細(xì)找起來，在大手電筒的幫助下，我們終于在一棵小樹旁的草叢中發(fā)現(xiàn)了他的書包。他拿起書包，說：“貝貝，謝謝你�！蔽艺f：“不用謝�！彼f：“對(duì)不起，貝貝，我不應(yīng)該在我的生日會(huì)上不邀請(qǐng)你來玩，我當(dāng)時(shí)真的忘記了，請(qǐng)你原諒�！蔽艺f：“沒什么大不了的'，咱們都是朋友嘛。就這點(diǎn)小事算不了什么，我原諒你�！彼f：“我們要做一輩子的好朋友�！蔽艺f“好”。我們都一起開心地笑了。
都說秋天是收獲的季節(jié)，在這個(gè)收獲季節(jié)里，有人收獲了果實(shí)，有人收獲了金錢，而我也有收獲，我收獲了友誼。友誼是用錢買不來的，所以大家要珍惜和朋友的友誼。
友情的作文 篇5
我開始了一次很遠(yuǎn)很久的旅行，一路上經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)。我穿越寸草不生的大沙漠，友情為我降下了一場(chǎng)甘霖；我穿越水流湍急的大河，友情為我支起了一葉扁舟；我穿越斷壁殘?jiān)拇髰{谷，友情為我建起了一座大橋；我穿越陰雨連綿的熱帶雨林，友情為我撐起了一把小傘……這一路，友情伴我同行，為我護(hù)航，才是我的征途如此精彩。
校園林蔭小道上，瓢潑大雨，傾盆而下，花兒草兒都被淋得彎腰低頭，受盡摧殘。我沒有帶傘，只好隨著其他同學(xué)一起靜靜地等候著晴空的.來臨。看著一面面小花傘在我眼前稱開遠(yuǎn)去，我回家的渴望在心中愈演愈烈。忽然間，一陣熟悉的味道傳來，一把小紅傘在我的頭山綻開了。我抬頭一看，一張笑嘻嘻的臉龐，正將傘向我這兒拼命湊呢�！耙黄鹱甙�，我們同路哪”，她天籟般的聲音就這樣傳來，我感動(dòng)極了，立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，和她手挽著手，一起走向車站。車站人可真多啊，我和圓圓在僅有的空地中蜷縮著身子，狼狽極了。雨越下越大，絲毫沒有終止的痕跡，可我的衣服為什么一點(diǎn)也沒濕哪？扭頭一看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)竟將傘側(cè)著打，自己的半邊衣服都濕透了。我內(nèi)疚極了，一把將傘推過去，可圓圓還想推回來。我威脅她我要去淋雨了，她才作罷。
一盞茶的功夫，車已經(jīng)開來了，我們收好傘，正準(zhǔn)備踏上，我一摸口袋，壞了，月票丟了。我趕緊沖回車站，但沒有叫圓圓。一會(huì)兒她發(fā)現(xiàn)我并未上車，顧不得已經(jīng)刷過卡了，毅然沖下車來。我哭著說了事情的原委，圓圓立刻安慰我，并翻起她自己的書包。終于，1元錢浮出水面，可那只能坐普通車了啊。我們撐著傘坐在路邊，從欣賞夕陽到月光，交通燈變了一次又一次，等車人換了一撥又一撥，公交車來了一輛又一輛。我絕望得靠在她身上，她卻不急，還不停地給我講笑話。終于，我們要等公交車來了，我趕緊招呼圓圓，才發(fā)現(xiàn)她的傘還是一直斜著拿的，她濕濕的肩膀說明了一切。天真得很晚了，店鋪都收攤了，行人稀少，望著圓圓疲倦的身影，有一種叫做感動(dòng)的小花在我心頭綻放。
下車后，圓圓將我護(hù)送到家，就準(zhǔn)備離去了。我問她要去哪，她說去車站轉(zhuǎn)車。轉(zhuǎn)車？那說明根本不同路阿，可她，我都還沒有來得及說聲謝謝。望著圓圓遠(yuǎn)去的背影，我的心開始心疼，這份友情，我一定要好好珍惜。
春去秋來，歲月如歌，三載已逝，曲終人散，勞燕分飛，可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場(chǎng)甘霖，大河上的一葉扁舟，峽谷上的一座飛橋，雨林中的一把細(xì)傘，將我深深溫暖。圓圓，你最愛的荷花開了，我們一起去看吧……
友情的作文 篇6
她一轉(zhuǎn)身，長發(fā)一揚(yáng)，留下了一個(gè)漸漸模糊的背影。而我，只希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一瞬間……
我背著沉重的書包，迎著寒風(fēng)爬上了五樓，第一節(jié)是英語課。郭同學(xué)正坐在我的座位上。放下書包，我喘著氣，鏡片也朦朧了起來。
“時(shí)語軒這是什么?”郭同學(xué)從我的抽屜里，掏出一個(gè)大袋子。
“回座位�！盡iss徐喊道，我顧不得多想馬上回到位子上。
袋子，什么袋子?我昨天放學(xué)時(shí)沒留什么東西呀，也沒有人知道今天——今天是我的生日。
等到下課，我?guī)е鴿M心的疑惑抽出了袋子，只見袋子上寫著生日快樂。是誰呢?他怎么知道的?打開來里面裝著一只手捧鮮花的生日小熊。
要知道以前過生日，可沒有任何同學(xué)送我這么貴重的禮物。以往但凡是過生日的同學(xué)，總會(huì)帶來一大包奪人眼球的東西，分發(fā)給大家。同學(xué)們也都眼巴巴地望著，直到發(fā)東西的時(shí)候大家就會(huì)你爭(zhēng)我搶，最后滿載而歸。但隨著年級(jí)越來越高，在班里過生日的.同學(xué)就越來越少了。也許只是偶然一起去玩，但那也是一段難忘的時(shí)光啊。
我凝視著小熊，他的渾身都是毛茸茸的，淡紫色，頭戴一頂禮帽，身上穿著白色的襯衫，打著漂亮的領(lǐng)結(jié)。筆直的背帶褲，再搭配一雙荔枝紋的皮鞋，顯得彬彬有禮。面容和藹，目光親切，手捧一束鮮花，給人一種神秘而優(yōu)雅的感覺。是一位很可愛的紳士小熊。
這時(shí)，小徐笑盈盈的走了過來：“喜歡嗎?”
“是你送我的?”我一臉驚訝。
“嗯�！彼豢谡R潔白的牙齒，在陽光下亮晃晃的。
“你怎么知道的呢?”
“是因?yàn)槟翘炷阏f請(qǐng)我。我問為什么，你說生日，我就記住了�！毙⌒熳旖窍蛏弦粨P(yáng)。
那天，我在大榕樹下請(qǐng)她吃東西，她搖頭說不了，當(dāng)時(shí)只字片語的交流，沒想到我自己都沒記住的話，竟被她記住了。這，不就是真正的朋友嗎?
淚朦朧了我的雙眼，我閉上眼不想讓她看見。耳朵也如同隔音，與外界暫時(shí)隔絕。沉醉在自己的世界里，任憑暖流席卷過來，融融地包裹住我的全身。
“拜拜。”她走出教室。
那一瞬間，長發(fā)拂過眼前。我靜靜地凝望著她遠(yuǎn)去的背影，只希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一瞬間。
捧花的小熊站在桌子上，靜靜地望著我，它，代表著一份——友情。
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