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這次，我沒有放棄作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的這次，我沒有放棄作文，希望能夠幫助到大家。
這次，我沒有放棄作文1
每一次，我都會在賽場、考場上對自己說加油。我可能不是最優(yōu)秀的，但只要有著信念，我覺得自己就會成功。
五年級時的運動會上，我報名參加80米和200米跑步，且以前6名的優(yōu)勢進入決賽。但一站上賽道，一看到旁邊高手如云，心中油然升起放棄之心。80米一開始，身旁的選手就緊追不舍，一個一個超過了我，我想去追，可是內(nèi)心想，算了，再怎么努力你還是不行了。隨后我放慢了腳步，只得了一個第四名，200米也是如此。我開始放棄，開始自暴自棄。
六年級的運動會也快臨近，身為跑步健將的我心中的小火苗又逐漸開始燃燒。我想：算了，我去決賽打醬油吧！我又報了50米和80米。嘴上雖這樣說說，但我還是不想放棄，我要成功，不要失敗，但我成功有多少？失敗有多少？一想到去年她們在運動會比賽上緊追不舍的場景，我就下定決心，今年一定要贏。
每一天，我們班幾位參賽的男生女生都會到操場上跑4、5圈，人們把操場一圈一圈圍住時，我在小學最后一次運動會也了。
在比賽中，六年級的運動員們打起了100分的精神，用出吃奶的力氣在比賽。
進入決賽50米和200米的.我獲得了50米銀牌，現(xiàn)在就看200米了。200米既是長跑又是短跑，發(fā)揮到極處我才有可能是前三名，呼吸開始緊促，一切都靜到不自然，體育老師手拿著發(fā)令槍，場上回蕩著他洪亮的聲音：“預備——砰！”我們猶如驚弓之鳥，向前方彈了出動。在第四道的我只看到家長、老師和同學跟著我們跑，卻聽不到它們加油的聲音。小宇宙爆發(fā)的我在最后50米處以把他們丟下5米遠，我開始筋疲力盡，想：不行了，不行了。但一抬頭，終點的同學盡力為我加油。不放棄啊！我笑了笑咬緊牙，沖向終點……
這一次，我沒有放棄，為自己加油，這最好的選擇。
這次，我沒有放棄作文2
學會了放棄和珍惜。這是必要的，但不要放棄一切。相反，我們不能放棄和珍惜它。我曾經(jīng)是一個不懂得珍惜，只會放棄的人。但是這次，我沒有放棄。
我沒有什么大缺點，更不用說什么大優(yōu)點了。但是我跑得比其他人都快。隨著摔倒和骨折，我開始放棄所有跑步的機會。我選擇自卑，拋棄自己。
我的腳痊愈后，我會有后遺癥。我過去跑得比我慢，但現(xiàn)在我能輕易地超過我。我聽說最近有一個運動會。我最擅長的200米在我們班并不擅長。我們班沒有人參加200米賽跑，我的同學鼓勵我一個一個參加200米賽跑。我忽略了他們?nèi)轿宕�。讓每個人都為我放棄希望。開始慢慢對我說風涼話，“唉！這位200米的自信哥哥死了，沒用了。我最好的朋友再也受不了了。他把我叫了出來，說：“我以前的那個強壯勇敢的'人在哪里？”誰說諷刺的話對我來說并不重要。我會聽他的。
所以我參加了200米賽跑。他每天和我一起練習。時間過得很快，運動會開始了。收音機響了，“請準備200米乘200米�！痹诖蠹业臍g呼聲中，我來到了體育場。我看了看所有高的人。我想過放棄，但我沒有。比賽開始了，我受傷的腳顫抖了。我一吹哨子，就滑倒了。當我起床時，我看到每個人都在拉開我一米的距離。我想過放棄，但是我看到那些為我歡呼的同學想贏得更多，所以我像箭一樣射向終點線。最后，他獲得了第二名。
這次，我沒有放棄。當我看到這枚銀牌時，我所想的就是幫助和鼓勵我的同學。我真的非常感謝在座的各位。
這次，我沒有放棄作文3
夕陽的光輝留戀地徘徊在這古老的小巷中，靜謐地灑在桐梧樹上，勾勒出金色的輪廓。
穿過一條羊腸小道，走過一叢灌木叢，轉(zhuǎn)身，便來到了這古巷。一眼便能看到那棵梧桐，凸起的枝干上布滿了歲月的痕跡，干枯的樹枝上零零散散的枯葉，讓人覺得了無生機。
猶記得兒時，在這條古巷中總有著位賣糖葫蘆的老人，那時的糖葫蘆酸酸甜甜，可有滋味了。我總是會和一群孩子，一起坐在樹下品味著糖葫蘆，隨后又圍繞著這棵樹追逐玩鬧著。那棵桐梧是小時候，夏日最好的遮陽傘；是疲憊時，最好的休息站……而現(xiàn)在，它卻是這樣毫無生機，已然不是當初那茂盛、枝葉繁盛的樣子。
我走上前，摸著樹上的痕跡，不由得想要感嘆，這樹怕是挺不過這個秋天了吧。我竟還有些觸景傷懷，我是否要放棄，因止步不前所放棄呢？
正準備離開時，一片枯葉從樹上落下，它宛若美麗的枯葉蝶，在生命的最后時刻，盡情地舒展著自已的舞姿。它在空中任意翻轉(zhuǎn)著、跳躍著，似一位曼妙的舞者，完成著使命。
思緒不禁又開始飄散。因為調(diào)皮，總是喜歡在枝干上綁著一根粗麻繩，做成秋千的.樣子，在上面蕩著。終于，那枝干漸漸被勒得磨下了樹皮，那一部分也開始枯敗。那時，我只是想著自已不能再玩了而有些失望。但當現(xiàn)在又開始回想起來，那根枝干日子久后確實折斷了。它應該是會放棄的，不再生長�？墒撬]有。隨著日月的遞進，它開始伸展出另外的一根細枝，再慢慢生長，努力著，未曾放棄。
面對樹干折斷的情況，它本該放棄，不再去伸展新枝葉了。但是它沒有放棄，那時的它恍惚間與現(xiàn)在開始重疊，似是又回到了那枝繁葉茂的時候。我看著它，它似乎也在看著我。透過樹木我仿佛看到了它的樸質(zhì)、堅強與奮發(fā)向前。那么我呢？是否也會和它一樣，也奮發(fā)向上，勇往直前呢？我笑了，那答案也在心底呈現(xiàn)出。我想，這次我不會放棄。
梧桐樹邊，所被勾勒出的金色輪廓，在我心中閃閃發(fā)光。這次，我沒有放棄，我想學習它的精神，和它一起奮發(fā)向前。
這次，我沒有放棄作文4
失敗了，也不是沒有成功。許多人沒有勇氣和信心在失敗后重新開始。但我不這么認為，因為在我心中，一直有一個信念在我心中。
在我四年級的時候，我還是個胖子。不太嚴重，只是有點胖。媽媽總是說，“看看你這么胖，你將來會有三次高潮！”我很困惑，但知道這一定是壞事，我同意了。將來，除了每天不要吃太多的食物，你還應該堅持跑步。因此，每天下午，當太陽最猛烈的時候，我奶奶會帶我去廣場跑步。然而，我只堅持了不到一會兒，然后我氣喘吁吁，汗流浹背。這時，祖母會皺眉，她的.嘴會翹起來，她的手會放在她的腰上，她會抱怨，“看看你的懦弱，一個年輕的男孩怎么能如此不寬容？唉，”我非常生氣，所以我繼續(xù)向前跑，想跑得更遠，但事實是我仍然堅持不住，跑了不到半圈就摔倒了。因此，我開始不喜歡運動。過了很長時間，我不再跑了。
在一個偶然的日子里，我已經(jīng)快60歲的祖母跌跌撞撞地來到我家，用堅定的眼神看著我，問道：“你為什么不跑？”“我不想跑�！彼业氖终f，“記住，如果你不放棄，你就不會失敗。如果你放棄，你將一無所有。可能性是無限的！”我看著面前的她，一句話也說不出來。
現(xiàn)在是八年級，曾經(jīng)流汗的廣場已經(jīng)矗立起了高樓。每次我踏上起跑線，都會有一股力量在我心中推動我前進。如果你跌倒了，你必須站起來，站起來，繼續(xù)面對它。做任何事情都一樣。堅持就是成功。五年前我沒有放棄這個決定，現(xiàn)在我有同樣的力量在戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗。天空中有一顆流星，那是它最后的光芒。
這一次，我沒有放棄，因為我知道如果我不放棄，我就不會失敗。
這次，我沒有放棄作文5
“知了，知了”窗外的蟬鳴聲一陣一陣地傳到了我的耳邊，蟬們十分熱情地告訴人們：“夏天來了”。
這個暑假我與朋友們約好一起去滑冰。此時，我正走在去滑冰場的路上，烈日當空，周圍彌漫著滾燙的空氣，花草樹木都毫無生機地低著頭，我也無精打采地走著。突然，一陣響亮的蟬鳴傳來，我心里想：也只有蟬在這炎熱的天氣中才有這樣的精神吧。我停住腳步，抬頭望去，滑冰場三個字映入眼簾。
走進滑冰場，一股寒冷的風迎面吹來，卷走了一身的疲倦，帶來了涼爽�；娜藗儶q如燕子一般在空中飛翔，身姿輕盈。很快，我看到了我的朋友們，我們一同換好了滑冰鞋后，便來到了滑冰場上。
我是第一次學滑冰，所以我先扶著欄桿慢慢地向前走，此時的我像一個正在學走路的小孩子，走一步就要晃三下，就這樣我滑了十幾分鐘，也只是處于嬰兒學步的`階段，只好羨慕地看著朋友們十分流利地滑著。這時，透過窗戶傳來了一陣陣響亮的蟬鳴聲，知了們似乎在鼓勵我，讓我繼續(xù)加油，聽到了知了們的“鼓勵”后，我心想一定要好好學滑冰，這時朋友見我已經(jīng)扶著欄桿滑了好幾圈，便將我拉到滑冰場的中央，讓我嘗試不扶欄桿滑冰，但是她剛一松手，我就沒站穩(wěn)，一下便摔倒了，后來被拉起來后，發(fā)現(xiàn)膝蓋蹭破皮流血了。好疼啊，還是不滑了吧，放棄得了。突然蟬鳴的叫聲更大了，蟬鳴聲交織在一起形成了一曲優(yōu)美的音樂，似乎又在鼓勵著我，讓我別放棄，堅持下來。后來，我選擇繼續(xù)堅持，在朋友們的幫助下，我最后終于學會了滑冰。
那個夏天，伴隨著蟬鳴的鼓勵，我學會了滑冰。
這次，我沒有放棄，我堅持了下來。讓我明白了一個道理：“人生的榮光，不在永不言敗，而在于能夠?qū)移蛯移稹?/p>
這次，我沒有放棄作文6
這次，我沒有放棄
六月的太陽如同火球一般炙烤著大地，發(fā)出刺眼的光芒，好像不把大地烤化決不甘心一樣，四周沒有一點兒風聲，只有那知了在樹上無精打采地叫著。
這是初中里最后一節(jié)體育課了，伴著知了的叫聲，體育老師宣布今天要測800米，頓時大家炸開了鍋�！笆裁�？這么熱得天要測800米�！蓖瑢W們都在七嘴八舌地議論。我心想：以前跑800米跑到一半就放棄了，大不了這次也那樣做唄。
伴著體育老師的`一聲哨響，大家都像箭一樣飛跑出去，我也隨大流大步地向前跑去。風呼呼地從我耳邊吹過，吹動了我的頭發(fā)，我一直處于領(lǐng)先地位。
這會兒，向后看看他們離我還很遠，我加快了腳步，可是天意弄人啊，我竟不小心摔倒了，頓時覺得如針刺一般，低下頭再一看，發(fā)現(xiàn)膝蓋上刺眼的紅色正在向外流出來，再抬頭一看，同學們一個個超過了我。
“怎么辦？”我心中想：我要下去嗎？我正好受了傷，也不用跑了�？墒�，另一個想法告訴我：“這是最后一次體育測試了，你難道連最后一次都要放棄嗎？”
我咬咬牙，站了起來，告訴自己：“這次，我不能放棄！”那疼痛的膝蓋仿佛在向我宣戰(zhàn)，第一圈已經(jīng)過去了，同學們大都要跑到終點了，我握緊拳頭邁開大步向前跑去，可是沒跑幾步就不行了，腿上好像被綁上了鉛塊，每動一步都顯得那么吃力。太陽還是那樣無情，耳邊好像也沒有了呼呼的風聲，嗓子中好像升起了一團火要從口中噴出，嘴干得好像要裂開似的。豆大的汗珠從額頭流向臉頰滴到地上。
這時耳邊突然響起了同學們加油聲，我堅定了信念，朝著終點再次出發(fā)。
“一步，兩步……”心中默念著。前面就是終點了，鮮紅的終點在等著我。這時，我全然不顧腿上的傷，心中的疲憊，拼盡全力沖了過去……我沖到了終點，同學們都在為我歡呼，連那知了的叫聲好像也在給我慶祝，那一刻我要告訴全世界：“這次，我沒有放棄！”
這次，我沒有放棄作文7
太陽高高的懸掛在天空中，仿佛要把世間的一切都烤熟了一般。知了在草叢中大聲地叫著，好像在抱怨這天氣的不盡人意。又是一年炎熱的夏季，令我不禁想起那次學習游泳的經(jīng)歷。
記得那是一個無聊的周末，我在家中無所事事，這炎熱的天氣更是令我煩躁不已。隨手拿起放在茶幾上廣告單，暑期游泳班，去游泳！我怎么沒有想到？大熱天的`去游泳在合適不過了！說做就做，我立刻拉上媽媽去買了泳具，興致勃勃的去了游泳館。
游泳館里的人很多，有的泳姿優(yōu)美，像魚兒一般靈活的穿梭在泳池中，也有的人游起來顯得十分笨拙，泳姿先不說，游起來都很難。比如我，媽媽在泳池邊上看著我，我聽了教練的指導后，也在努力的練習著，但效果總是不好，媽媽也在旁邊指導我。‘唉，你那個手臂太生硬了，放松一點。’媽媽指著我的手臂說。我按照媽媽說的，努力放輕松，但一不小心，腿磕到了泳池壁上，我感覺到猛地一痛，剛放松的手臂又不由得緊繃了起來，整個人變得不知所措，那一刻，教練教的泳姿也全忘了。不由得又猛地嗆了一口水，感覺十分不舒服。我趕緊站了起來，雙手把著泳池的邊，大口大口的呼吸著來之不易的空氣。媽媽也拉我上去，讓我坐在泳池邊，我看了看磕傷的腿，已經(jīng)紫了，看來磕得不輕，我可憐巴巴的看著媽媽，希望她可以給我一些安慰。但媽媽并沒有安慰我，而是嚴厲的說‘繼續(xù)練習！我的心情已經(jīng)很差了，被媽媽這么一說，委屈的淚水更是浸滿了我的眼眶，我生氣的說‘我不練了！媽媽說‘做事不能半途而廢，如果你連一點小小的挫折都經(jīng)受不了，那你這棵小樹是永遠也長不成參天大樹的！’我聽了媽媽的話，沉思了一會，‘恩！’我點點頭，‘媽媽那我繼續(xù)練習！說完我便又進入了泳池中。
經(jīng)過了一個星期的努力練習，我終于學會了游泳，雖然過程艱難，但一想到結(jié)果，感覺過程再艱難也值得。現(xiàn)在，我最想說的是‘這次，還好我沒有放棄！
這次，我沒有放棄作文8
夏日的早晨，陽光暖而不刺眼，風兒輕而涼意，恰適疏松筋骨，抖擻精神。早早地來到公園，準備好體育用品，開始了今天的訓練——跑步和跳繩。
“準備，跑！”隨著媽媽的口令，我如風一般沖了出去。但隨著時間的流逝，我開始無力抬腿，無力擺臂，也力不從心了，便減慢了速度，心中有了一絲想要放棄的念頭。但我又不禁想起在校的日常課間操，想起每月如期而至的體育考試，想起他人的付出與堅持，想起每天辛苦操勞的父母，也想象著堅持跑完后獲得成功的喜悅與激動，一咬牙，堅持向前跑去�！凹佑�！堅持，不要放棄！”媽媽嘹亮又焦急的聲音傳來，我循聲望去，看見了她臉上焦急的神情，我又振奮了起來，徹底打消了想要放棄的念頭，又向前沖去。我的臉上開始不住地冒汗珠，一滴一滴地順著臉頰流在我跑過的路面上。時間一分一秒地流逝……
我深吸了一口氣，咬緊牙關(guān)，準備進行最后的'沖刺。“兩百米，一百米，五十米……沖啊！”我不斷地鼓勵著自己，為自己加油打氣。終于，我完成了兩千米的長跑練習。
跑完后，我氣喘吁吁，但我沒有停下，不斷地踏步調(diào)整，并拍了拍腿。我心里想道“我終于沒有放棄！”調(diào)整過后，沒有跑步后的疲憊，只有內(nèi)心的喜悅與激動。地上的光斑躍動著，小草隨風搖曳，好像都在為我點贊。
長跑完成后，還有一項運動，也需要耐力和堅持——跳繩。休息過后，便準備就緒，開始了“跳繩之旅”。開始之前我一如既往地拉伸，拍腿，深呼吸。“準備，開始！”隨著媽媽的一聲令下，我飛快地甩著繩子，抬著腿，猶如汽車的輪子，飛快地轉(zhuǎn)動著。漸漸地，我的胳膊酸了，腿也抬不起來，“加油，別放棄，還有半分鐘！”媽媽鼓勵道。我跳啊跳，跳啊跳，跳過了風，也跳過了時間。終于，結(jié)束了！測試完成后，雖然疲倦，但很高興，我為自己的堅持不懈感到快樂與自豪。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我相信，只要堅持，定能收獲成功與喜悅！這次，我沒有放棄！
這次，我沒有放棄作文9
假如我是一只鳥，我也應該用這嘶啞的嚨喉嚨歌唱。但她，來濕潤了我的喉嚨。
——題記
我期待勇攀高峰，站在山頂，體驗“會當凌絕頂，一覽眾山小”我期待美好的日子，體驗生活中的酸甜苦辣，我更期待夢想成真，成為別人口中的“好孩子”所以我一直磨礪自己，積累自己。然而這次似乎將生活原本的制序打破了。
九年級、奮斗中考，每個人都拿出了百分百的氣勢與精神爭先恐后，期待著一騎絕塵，在這緊張的環(huán)境中，我終于體驗到了什么是真正的不怕吃苦，什么是真正的'英雄以及什么是懦夫是偽裝者。
在九年級這條長跑道路上，并不是所有人起點都一樣。所謂“笨鳥先飛”但我這只“笨鳥”，似乎飛的晚了，以至于高空墜落，粉身碎骨，這次，我真的堅持不下去了，這次，似乎要放棄了。
父母的期盼，老師的督促，同學的攀比，已經(jīng)讓我背上了一座大山。我停止腳步任由“山”將我壓在底下。我痛苦，我掙扎，我日日夜夜被這“大山”壓的喘不過氣。但我的幸運使者來拯救了我。
“媽媽今天不舒服，先去睡覺了”，誒？為什么她要給我匯報行程呢？小小的腦袋充滿大大的疑惑，“您直接睡就行了不用跟我說”我說完之后又思來想去一番突然發(fā)現(xiàn)，原本就在九點鐘就會準時睡覺的她，自從我上初三以來，便一直同我睡覺的時間一樣，半夜十一點，甚至凌晨。是什么讓她變成這樣子了呢？原來她一直都在默默的陪我，直到我完成作業(yè)，想到這里眼就酸了，淚也不爭氣的流了下來。夜里聽著母親打鼾的聲音，我心里想著，今天她或許是累壞了吧……但我從這鼾聲中，體驗到一種復雜的心情。那是一種說不出的感覺。是心疼，是愧疚，是面對未來前所未有的恐懼，亦是溫暖，是我拼搏的號角，是我取之不盡用之不竭的動力！原來，我不是孤軍奮戰(zhàn)，我還有一個溫暖的她，我似擁有千軍萬馬！
于是后來任風吹雨打都不怕。這次，因為她，我親愛的母親，我沒有放棄，是你給我力量，所以，這次我沒有放棄！
這次，我沒有放棄作文10
雨水愈，新翻密，如煙如霧，它無聲地飄飛著，淋濕了我眼前的整個世界
我快速背上書包，奔以教室后三步并雨步轉(zhuǎn)彎，下樓，卻肯一大波人不期而遇。
他們與我一樣是剛剛放學的學生，他們正面對著密雨像一場已悄然展開的戰(zhàn)爭。但他們卻兩手空空。都不由自主地慌了神。而我，即是一個幸運兒。我伸手便可摸到那把、雨傘，把母親硬寒給我的雨午。我自星地將它取出趕忙穿過這擁臍的人群。在耳邊不國蕩“這玩人的天氣預報！”我媽怎么也不給我把傘啊之類的怨言時，我已被簇擁著進了雨節(jié)之中。
雨密密地斜織著，似很絲一般，而這眼前的雨中之景，不正如一位江南給娛所繡成的嗎典雅著新，溫柔她麗，樹把同了原來的敬縫激夜，花草的香氣更是濃布，這一切仔然成了我心中的最美！我不禁再放慢了物光，但卻用一陣月著地之問響，輕而發(fā)現(xiàn)了一位在雨回飛進有的男間學，我先看到了他那件我色的落，塊塊染色的印記是雨永注我的渠近，再看那冰濕的頭愛，還清著水，有幾然發(fā)絲貼在了面頭之上。他正以起越所有人的速度前行看，幾乎是竭盡全力，所以才能將花花綠綠的悠然移動的雨乎甩在身后，恍惚間便不見了經(jīng)特影。
我一腳跳進了一個水洼，黑色的水印也把了我怕的褲腳，我卻若有的恩，不去在意，部候然！想到一句話：“沒有樹的保護，連風前行，才是最精彩的人生”是啊，沒有樹的保護，在逆境中成長，活出精彩的一生。是植物的'選擇
其實，人也是這個道理，沒有了單庇護的于孩子，在這人生道路上一路狂有，充分激發(fā)了潛能，直奔向?qū)儆谒麄兊某晒Γ?/p>
若是在社會中，像我們這群被樣在手心的寶貝，失去了那把保護我們多年的年，又怎么樣吧？是風一樣本跑，不是呆呆地待在原地怨天尤人？是通過自我的保護而獲得成功，還是軟的無助地消毛完整個人生，在雨中，我愿毅然選擇無傘人生以超人之速奔向成功。這次，我沒有放棄奔跑。
雨還在下，風還在耳邊喧裝我緊盯前方，大步跑向那下一個路口。未來會來，奔跑成就未來。
這次，我沒有放棄作文11
在許多考試的前夕，我放棄了復習，認為它太難太難了。
但這次，我沒有放棄。當我聽到老師說，“自由復習”我陷入了混亂，心里正在幾十萬軍隊激烈的戰(zhàn)斗中。一邊是“復習”，另一邊是“不復習”。我呆呆地坐在那里，不管贏還是不贏，對于雙方來說，復習總是會失去主動權(quán)。因為在《戰(zhàn)爭》中，我不是在回顧，而是在發(fā)呆。時間過得很快，但我無動于衷。當其他人在努力學習時，我在座位上驚呆了。審查小組最終失敗了。我決定不復習，因為鈴一響，不復習的方便就來了。所以我去了空蕩蕩的走廊。雖然下課了，但許多人留在教室里復習。我迷迷糊糊的，不知道該怎么辦。此時，我只是一個空殼，腦子里什么都沒有。你的腳是機械地向左還是向右移動？我不知道。就在我空虛的時候，一個男人突然對我說：“我不能再這樣下去了！”我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒有人和我說話。我困惑了一會兒，突然發(fā)現(xiàn)說話的人是我！
鈴響時，我匆匆回到教室。我受我自己的'指揮。不，我受我自己的指揮。這個班是自習班。在一個應該很吵的教室里，甚至可以聽到牙簽落地的聲音！我如此專注，以至于我把所有的干擾都分開了，不是因為環(huán)境被我改變了，而是因為我的情緒隨著專注而改變了。直到下課，除了書的輪廓、我眼中的課文知識和我不斷記憶的筆記，我什么也沒感覺到。直到我隱約聽到棍子敲擊桌面的聲音，我才意識到教室實際上是一片混亂。
這一次，我沒有放棄。我不像以前那樣困惑了。我今天又受傷了，為了有一天我失去了什么，我必須把它拿回來！
這次，我沒有放棄作文12
回想起剛上初中時，成績差，除了差，還是差。無心學習，不肯勤奮，不愿刻苦，一副自以為是的樣子，在班里排倒數(shù)，在級里排一千多名，可我從未放棄過。
剛到中學，一起都是陌生的，以為離開了家，逃出來父母的掌控，都是快樂的，自由的。七上，想起那是慘不忍睹的成績，政治、歷史一直在三十多分之間徘徊，地理、生物在班里排第一，倒數(shù)第一，只有英語、語文能看了，八九十分。
父母的著急，我都看在眼里，放假就去補了習。七下的成績，數(shù)學上了百，讓老師都驚訝了，一個平時只考五六十分的人，在一次考試上了一百，我自己也不敢相信，那一次考試，我排名也進步了四百多名，第一次的進步，讓我自己有了自信，知道自己還可以考這么好。
八上了，英語并沒有以前那么好了，一直在走下坡路，從原先的九十多分，掉到了七十多分，又加上八年級又加了一科物理，也只有七十多分，我在想，如果我現(xiàn)在放棄，可以嗎？
我從一千多名傷到了八九百名，在八上的期末，是我考的最好的.一次，數(shù)學一百零四，英語也上升了，地理四十四分。其實這些分數(shù)在別人眼里不算什么吧，隨便一考就比我這分數(shù)高，可是這對于我來說，是一種鼓勵，感謝之前那個沒有放棄的我，這應該就是我沒有放棄的結(jié)果。
我身邊也有人放棄了某一些科目，他們說，反正上課都聽不懂，對這科沒興趣，干脆不學了。其實，會不會，是要看你自己愿不愿意學的，努不努力去學，每個人都想出類拔萃，那就要竭盡全力，而不是盡力而為。
今天的成果，要感謝當初的自己，感謝當初的自己沒有放棄。
沒有選擇放棄。
這次，我沒有放棄作文13
回憶說，當我還在上初中的時候，我的成績很差，除了差，還是差。無心學習，不愿意努力工作，不愿意努力工作，一副自以為是的樣子，在班里排名最后，在班里排名1000多，但我從未放棄。
當我剛到高中時，我都是陌生人。當我離開家，逃離父母的控制時，我以為自己是幸福和自由的。7日，記住這是一個可怕的成就，政治和歷史一直徘徊在30分之間，地理和生物在班上排名第一和最后，只有英語和漢語能讀它，89分。
我能理解父母的焦慮，并在假期去彌補。老師對數(shù)學的'七倍和一百分感到驚訝。一個通常只參加50—60分測試的人在一次測試中得了100分。我自己都不敢相信。在那次測試中，我的排名也提高了400多。第一次進步讓我充滿信心，并且知道我仍然可以通過這么好的考試。
8號，英語不如以前好了，從最初的90多分下降到70多分，加上8年級的一門額外的物理課，只有70多分。我想知道我現(xiàn)在是否可以放棄？
我的傷害從1000多到89000。八年級末，我在考試中名列前茅。數(shù)學是104，英語是44，地理是44。事實上，這些分數(shù)在別人眼里算不了什么，它們隨意地比我的高，但對我來說，它們是一種鼓勵，感謝我之前沒有放棄，這應該是我沒有放棄的結(jié)果。
我周圍的一些人也放棄了一些科目。他們說他們無論如何都不能理解這一課，所以他們對這一課不感興趣，只是停止了學習。事實上，這取決于你是否愿意學習。如果你不努力學習，每個人都想出類拔萃，那么你必須盡力而為，而不是盡力而為。
我要感謝今天的成就，也感謝我原來的自己沒有放棄。
沒有選擇放棄。
這次，我沒有放棄作文14
我決心朝著我的夢想前進，希望能扛著一個肩膀無力的大石頭。用小力量制造波浪。用你稚嫩的手去割破荊棘。當我燃燒的激情因失敗而熄滅時，我感到害怕和失落，我開始放棄。很長一段時間以來，放棄與他人的競爭和放棄成功成了我的代名詞。
這是一場作文比賽，我有幸成為種子選手。然而，這個挑戰(zhàn)讓我害怕和猶豫。我甚至不敢理解我的對手，不敢直視他們，就像老鼠見貓一樣。我一直圍著他們轉(zhuǎn)，尤其是當我看到他們兇猛的戰(zhàn)斗精神時。我感到羞愧和困惑�！胺艞墶钡南敕ú恢挂淮伍W過我的'腦海。因此，我日復一日地混日子。就在我?guī)缀踅^望并準備放棄的時候，我看到了一條新聞：一所著名大學的畢業(yè)生在找工作時撞上了一堵墻。原因不是他缺乏資格，而是他缺乏自信，所以他輕易放棄了在等待考官之前應該先走的想法。這讓我突然意識到那些堅持的人，那些有信心的人有機會成功，那些放棄的人甚至沒有機會。我的斗志又開始燃燒了。我重整旗鼓，奮力拼搏，甚至走得很快。我還把自己鎖在房間里一整天，閱讀作文，欣賞優(yōu)美的單詞和句子，分析優(yōu)美的片段。當我累了的時候，我一遍又一遍地告訴自己：“不要放棄，放棄的人不會成功，你可以做到的。”這樣，我堅持到比賽結(jié)束。我積累了大量美麗的片段，大大提高了我的寫作水平。比賽那天，我滿懷信心地坐在考場里…
當成績單發(fā)出時，我的嘴角微微上揚，因為第一名已經(jīng)是我的了。
我年輕的時候已經(jīng)失去了我的弱點，“放棄”已經(jīng)成為過去，“我能做到”現(xiàn)在是我的名字了！堅持住。我現(xiàn)在要為我感謝你。
這次，我沒有放棄作文15
我一心朝著夢想前進，希望用弱小的肩膀扛起千斤巨石；用渺小的力量掀起驚濤駭浪；用稚嫩的雙手披荊斬棘。當我燃燒的熱情被失敗撲滅時，我驚恐彷徨，我開始放棄。放棄與他人競爭，放棄成功，這致使在很長的一段時間內(nèi)，放棄成了我的代名詞。
那是一場作文比賽，我有幸成為了種子選手，但是，這挑戰(zhàn)使我恐懼、彷徨。我甚至不敢去了解對手，直視對手，就好似耗子見了貓一樣，一直繞著他們走，特別是看見他們那熊熊的斗志更是無地自容，更是迷茫�！胺艞墶边@念頭不止一次在我的腦海中閃過。于是，我渾渾僵僵的度過了一天又一天，就在我?guī)捉^望，準備放棄不干時，我看見了一則新聞：一位畢業(yè)于某名校的畢業(yè)生在找工作時四處碰壁，原因不是資歷不夠，而是他的自信心不夠，輕言放棄，以致于他還沒等到考官就自己應先走了。這使我猛然酌悟堅持的人，有自信的人就有機會獲得成功，放棄的.人連個機會都沒有。我的斗志又開始燃燒起來，我重新振作起來，努力奮戰(zhàn)，就連走路都快了起來。我也把自己關(guān)在房間里一整天，不厭其煩的讀著作文，領(lǐng)略著美詞佳句，品析著優(yōu)美片段……當自己累了的時候，就一遍又一遍的告訴自己：“不要放棄，放棄的人就不會獲得成功，你能行�！本瓦@樣一直堅持到比賽，我積累了大量的優(yōu)美片段，寫作水平也顯著提高了，比賽那天，我信心百倍的坐在考場里……
成績單發(fā)下來時，我的嘴角已微微上揚，因為第一名的寶座已屬于我。
我早已沒了當初稚嫩時的軟弱，“放棄”已成為過去，“我能行”才是現(xiàn)在我的名字！堅持吧！以后會感謝現(xiàn)在的我。
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