介紹書作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼慕榻B書作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
介紹書作文 篇1
我的書包長(zhǎng)40厘米，寬34厘米，除圖案外其余部分為粉紅色，最外層站著個(gè)Kitty貓。
最外層是試卷練習(xí)單之家。
我的所有試卷都乖乖躺在里面，語(yǔ)文試卷是那里的雇主，練習(xí)單是“家”中之客。
中間那層最大是課本和書本的家。
中間有兩個(gè)夾層，小的那個(gè)里，我那文具盒正靜靜地躺在里面酣睡，大的那個(gè)是本子的巡邏區(qū)，語(yǔ)數(shù)英科的練習(xí)本站在里面當(dāng)將軍。中間的'位置則是課本的天地大冊(cè)，書本依次躺在大夾層上說(shuō)著悄悄話，只有那文件夾孤獨(dú)的睡在最后一層。書包的最后面，有兩個(gè)小口袋一個(gè)里面住著尺子家族，它們不規(guī)律的站在那兒，為書包放著哨。它們還定了家規(guī)，由一五班何婧瑤變到四五班何婧瑤。每年它們，家規(guī)都在變。另一個(gè)裝著我心愛(ài)的小說(shuō)本，這是我課余生活中的依靠。
書包兩邊有兩個(gè)大口袋，一個(gè)裝水杯，而另一個(gè)則要看情況了，如果下雨了就把雨傘裝進(jìn)去，如果有手抄報(bào)之類的作業(yè)，就把它卷成筒狀放進(jìn)去，口袋上有兩只可愛(ài)的小袋鼠，一個(gè)跳一個(gè)笑，非常有趣。大口袋下有個(gè)拉鏈，拉開后有個(gè)很小的空間，里面可以裝橡皮或一些零食。
現(xiàn)在我的書包退休了，它正躺在我的衣柜中養(yǎng)老，感謝他陪我度過(guò)四個(gè)春秋，書包，愿你下生平安。
介紹書作文 篇2
今天我向大家介紹的書是――《伊索寓言》。這本書講了許許多多的小故事，如《蚊子和禿頭人》、《守財(cái)奴》、《撿銀幣的人》、《驢和狗》等生動(dòng)的故事，有的故事讓人哈哈大笑，有的故事讓人贊嘆不已，有的故事讓人難以理解。
在這本厚厚的《伊索寓言》中，令我最贊嘆不已的`是《老鷹的回報(bào)》，這個(gè)故事寫了這樣一件事：從前有一只小鷹很貪吃，便想去吃一條毒蛇。因?yàn)樾→棝](méi)有經(jīng)驗(yàn)，反而被毒蛇攻擊了。這時(shí)，一個(gè)人看見了這一場(chǎng)面，便去幫小鷹，毒蛇只好匆匆的逃跑。毒蛇因?yàn)闆](méi)有吃到鮮美的鷹肉，便一心想去報(bào)復(fù)。一天，那個(gè)人把一桶水放在田邊，去割莊稼了，蛇便把毒液噴進(jìn)了水中。那人覺(jué)得口渴，便想去喝桶中的水。那只小鷹見了，忙飛過(guò)去將水桶打翻。那人大吃一驚，低頭一看，看見桶中的水竟將綠草給毒死了，那人終于明白了。
人幫助過(guò)鷹，鷹也作了回報(bào)。這個(gè)故事告訴我們，善有善報(bào)，只要你幫助過(guò)別人，別人也一定會(huì)來(lái)幫助你。
合上這本《伊索寓言》，我又明白了許許多多的道理。
介紹書作文 篇3
今天，我又一遍地讀著《綠山墻的安妮》，每讀完一遍，我的心久久都沒(méi)有平靜。
這本書主要講了一個(gè)名叫安妮的小女孩被綠山墻的`馬修和瑪利亞所收養(yǎng)，他們一家三口都過(guò)著幸福快樂(lè)的生活，可是最后馬修走了，馬利亞和安妮組成的兩口之家也過(guò)著美滿的生活。
讀完這本書后，我在想：“對(duì)于安妮來(lái)說(shuō)，擁有一個(gè)家，有學(xué)上就是幸福的。而我們，生活在當(dāng)今世界的我們，還有什么不令我們滿足呢?”我們都是家里的小皇帝、小公主，卻整天沖著父母大呼小叫，真是太不應(yīng)該了!
記得有一次，我有一道不會(huì)的題向媽媽請(qǐng)教，媽媽看了題目之后，一點(diǎn)一點(diǎn)的給我講著，而我卻不耐煩了：“知道了，知道了，不就是講一道題嗎?啰里八嗦的，煩死了!”媽媽沒(méi)有生氣，用溫和的眼光看看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，聽提示不能不耐煩，否則，一定是徒勞無(wú)功�！蔽疫@才靜下心來(lái)聽媽媽講題，終于弄懂了這個(gè)題目。
現(xiàn)在想想，我真不應(yīng)該沖媽媽發(fā)脾氣，跟安妮比起來(lái)，真是差的太遠(yuǎn)了，我也應(yīng)該和安妮好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)通情達(dá)理的好孩子。
讓我們一起理解父母，體諒父母，關(guān)心父母吧!
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