我心雀躍作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我心雀躍作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我心雀躍作文1

　　家旁的馬路上，每過黃昏，總有行人散步。大多都是老年人，吃過了晚飯，或手插著腰，或搖著大蒲扇，一路談笑風(fēng)生，惹得就近人家紛紛探出頭來張望。

　　黛青色的天，微微涼的風(fēng)，騷動得我也想出去走一走。一旁的姥姥和我有心靈感應(yīng)般，興致勃勃地說：走，今天我們也去跑跑。我心中很是雀躍，許久都未有這樣的閑心了。

　　這條馬路彎曲地伸向前方，路邊是鄰居家的小平房，裂痕滿滿的石壁，布滿了青苔，一扇小窗內(nèi)，忽明忽暗的燈光，那家的主人在看電視。他常常是這樣，早早地吃好了飯，轉(zhuǎn)悠一圈回去再看電視。不免露出一個會心的笑。另一邊是葡萄園，鋼絲網(wǎng)內(nèi)的葡萄林，巴掌大的葉子，沿著分叉的紙條長得郁郁蔥蔥，覆蓋了一片綠蔭，綠葉下是一個個用白色葡萄袋包裹著的葡萄，想必它們正由青色變成深紫色吧？不被人看見，卻叫人知道了結(jié)果！園的'主人擺了張小方桌在院子里，夫婦倆正在吃晚飯。老董在吃飯啊。姥姥笑盈盈地問話。哎，對！園主人用他們的方言和姥姥交談，我愣是沒摸懂他們在說什么�；蛟S他們和姥姥是熟了吧。

　　晚風(fēng)輕拂，吹動著衣襟，自然的舒服。走到橋旁，望了望熟悉的鄰居家，正躺在竹椅上乘涼，他們察覺到了散步的我們，高聲吆喝著：呦！怎么你也出來散步了，稀客呦！姥姥笑著：哈哈，我們也出來了呢！說笑著拐進(jìn)他們家的路，隨意地坐在石階上，聊著家常。我望著他們，這樣的生活是老人所期盼的：綠樹紅花，閑情雅致；老友閑聊，分外舒坦。我或許懂了為何他們不愿在城市里待著。村子里的一切，與他們有了半個多世紀(jì)的感情，在他們的美好中生活才是最令他們我們所雀躍的吧。

　　天，不知何時落下了幾滴雨。快回去，要下雨了，別淋濕了。不急不急，慢慢走。說著，我和姥姥起了身往回走。又是幾滴雨，落在我手臂上，望著天空，愜意地感受自然的饋贈。是雨的清涼，老友間的談笑關(guān)懷，這個村子里的一切，令我心雀躍，久久地雀躍

我心雀躍作文2

　　中國文化博大精深，每一個字都有它自己的故事，每一首古曲都富含了它獨有的情調(diào)。而它——皮影戲，令我為之雀躍。

　　那次，與它不期的相遇，令我記憶猶新，它震撼了我的心，令我為之雀躍。路邊，是斑駁的古墻，青磚石瓦，它的褶皺，書寫了歷史的滄桑，走過＂十八踏龍井＂，走過清朝時的豪華旅店，我的心禁不住地抖動。天高云淡，讓人心曠神怡。

　　走了不多時，見一座石屋出現(xiàn)在眼前，門口有一塊牌，上面寫了“皮影戲”幾個大字。推門入內(nèi)，想一睹皮影戲的風(fēng)采。門口有許多長椅，在長椅的正前方有一座小亭子，兩邊各有一扇小門，前面有一張皮。皮影戲就是指用光線將那張皮里的紙片戲劇演示出來。我隨手找了條長椅坐下，亭內(nèi)人影閃動，就要開始了。

　　這時，一陣激昂的民樂響起，嚇了我一大跳，與此同時，兩個有頭有腳，鮮活的黑影出現(xiàn)在了皮上，亭內(nèi)的演員以安徽特殊的音調(diào)，口音給人物們配音，雖然說不大聽得懂，但我還是大概明白了，這演的.是武松打虎。武松的樣子，神氣活現(xiàn)，好像一個真人，其實只是一些紙片。我的好奇心使我忍不住跑到亭子的窗戶旁去看一看是什么樣的人在控制皮影。

　　可謂不看不知道，一看嚇一跳，都是一些年過古稀的老人，人雖老，但手指靈活的很，每一個動作都在他們的掌控之中，絲毫沒有歲月滄桑的痕跡。再一次反觀皮影戲，我的心為之震動，這真不愧是有五千年文化內(nèi)涵的文明古國所傳承下來的非物質(zhì)文化。等這段皮影戲結(jié)束之后，我追上了老一輩的文明傳承者，問他們對皮影戲的感受。一位老奶奶說：＂這是老祖先們傳承下來的文化，我們就是在傳承古典文化，但現(xiàn)在已經(jīng)沒有多少年輕人愿意學(xué)習(xí)了，但我們始終會為它書寫一段歷史。＂語氣中滿是凄婉。

　　面對古典文化之一——皮影戲，我心雀躍，我見證了中華民族的歷史，為中華人民而感到自豪、驕傲。

我心雀躍作文3

　　月光灑在我的床邊，這時，夜已深了，耳朵里沒有任何屬于程序的喧嘩，只有輕快的指針，跑過鐘面的雀躍與心中那份感動……

　　明亮的大禮堂，排著一張椅子，學(xué)生魚貫地走入，緊張占據(jù)了他們的臉龐，卻夾帶一絲興奮，且不時竊竊私語。我坐在椅子上，眉頭緊蹙，不知是因為恐懼還是擔(dān)心，雙腿有些發(fā)軟，因為學(xué)校要舉辦班際賽，而比賽項目竟是──數(shù)獨。

　　記得一開始練習(xí)時，第一次面對空白的恐懼，那份無助感，差點讓我流淚，腦筋也成了一片空白。幸好有老師適時的協(xié)助，向佇立在岸邊的燈塔，用心、耐心的指引我方向，教我怎么下手、教我怎么尋找失落的數(shù)字……，終于我克服了恐懼。

　　但是，我卻害怕拖累全班，把全部所付出的辛苦，化為烏有，我害怕看到那責(zé)怪的眼神，看到那失敗的死神，我真的.好害怕……

　　“鈴──”比賽開始了！我懷著戒慎恐懼的心情提筆填著方格，摸索著答案，隨時間的流逝，我有些慌了，但還是強(qiáng)迫自己冷靜，眼看別班都快完成了，我額頭流下了汗水，“加油！加油！”同學(xué)的鼓勵為我注入了新的力量，我咬緊牙關(guān)，快速的轉(zhuǎn)動腦袋，終于在同學(xué)的加油聲中完成。

　　“六年一班……第一名！”那一剎那，我簡直不敢相信自己的耳朵，直到朋友緊抱著我尖叫、歡呼，我才回神，這時我頓時覺得原本我所期待的獎品，已經(jīng)變得完全不重要了，最重要的是我們所付出的努力，已經(jīng)讓全班更加團(tuán)結(jié)、更加親密。

　　“答、答、答”時鐘的指針在鐘面跑著，也在我雀躍的心中跑著，為我們?nèi)�班繞滿一個圓，一個完美、美好的圓……

我心雀躍作文4

　　怦怦怦，心在跳。怦怦怦，血在燒。怦怦怦，只想給予一個微笑，有他才好。

　　漫漫雨夜，牛毛般的根根銀絲再次勾住過往。

　　往這條捷徑走著，撐著傘，打著手電筒，獨自走在這黑暗狹促的老巷。腳底青石上爬滿苔痕，滑溜溜的，一步一印在顫抖。本就膽小，還妄想“泥菩薩過江”的我，深深唾棄著自己發(fā)抖的小腿。忽然想起坊間傳聞老巷常遭打劫，冷意便從脊椎骨泛上來，濕了手掌。

　　“啪嗒！”手電筒從潤濕的'掌心滑落，蹲下要拾起，竟見那微弱的燈光中，有兩抹影子，一抹稍矮，想必是撿手電筒的我，那么多出的這抹？

　　僵硬的雙手本能舉起做投降狀，身后人卻一言不發(fā)。

　　片刻，我眼疾手快地握住手電筒朝那人摔去，那三四十歲的大漢接住手電筒，又拿起另一手的照明燈向我晃晃，照明燈里頭黑漆漆的，什么也看不出。

　　“丫頭，傻啦？”大漢緊接著放緩了語氣，揉著腦門說，“看我這破燈都壞了，想跟你借點光走回家，哪料嚇著你，不好意思。喏，燈給你�！�

　　燈光下，照見他的臉，我打了個哆嗦。說罷，他遞給我手電筒，越過我繼續(xù)走著。

　　我不自覺用手電筒照亮他前方的道路�！把绢^，你真是個好人！”大漢朝后比個大拇指，又滔滔不絕說著閑話。

　　他到家門口，邊脫雨衣邊對我感謝，擺擺手，我又上了路。剛走幾步，手電筒又脫離了濕熱的掌心懷抱，無奈拾起，卻聽見門內(nèi)人的談話——

　　“這么黑，咋不打開照明燈？”“唉，路上一小丫頭害怕，我就裝作借她燈光的樣子，給她壯膽，再說我這長的一副壞人樣……”

　　黑暗中，握緊那細(xì)微的燈光，邁大步伐走出了小巷。

　　怦怦怦，心在跳。怦怦怦，血在燒，那溫?zé)岬男臑檎l跳動？

　　是一顆擁有真善美的心。

　　本素未平生，忽萍水相逢，卻似同根生。愿所有為他人引路的好人，一生平安！

我心雀躍作文5

　　銹跡斑駁的日光灑落書案，不經(jīng)意間撫起那落暮的斜陽……只續(xù)一小盞茶的功夫，浮躁的心便難壓抑了。似突兀間，匆匆地又念起了他……

　　初次望見他時，是披著樸素的衣著的，略黝黑的面容顯兀幾分帶生疏的嚴(yán)厲。直至同窗們都靜悄了，才悠悠挺直身板，文縐縐地道：“以后我便是教你們語文的.先生……”話語大多我是沒有入耳的，卻對這位望似中規(guī)中矩的教書先生浮現(xiàn)出幾絲拘謹(jǐn)不滿了。

　　無趣地翻覆著書頁，呡著似索然無味的茶水，凝望著猶剩幾絲似在躊躇的夕陽。歸根的思緒再度飄逸……

　　先生講課是極為認(rèn)真的。一雙全神貫注的眼睛會很尊敬地注視著我們，不急不躁地把知識點娓娓道來。倘若我們明白得不徹底，他便著急了，略失神地皺著眉頭，然后再細(xì)致地把難點梳理一遍，直至我們明白為止，才真正舒心。先生上課并無我們想象中的嚴(yán)厲，反而極為輕松悠然，惹得我很是喜歡！

　　有時，先生會極嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我們。當(dāng)我們做錯事時，先生便板著臉，皺著眉，目光如炬地瞪著我們，疾言厲色地說出我們的種種不是，之后語氣便逐漸緩和了，含著一縷失望之情語重心長地勸導(dǎo)我們。先生甚至單獨批評了我兩三次，望著先生銳利的眼神，臉上火辣辣的，似有一種難以言喻的痛苦接二連三地轟擊在心房。于是，我是對先生的批評是極反感的，偏執(zhí)地認(rèn)為他過于嚴(yán)厲了，過于看重這些小錯誤了……

　　恍惚間，夕陽早已徹底落沉，被悲涼的寂夜腐蝕得一干二凈了。我自覺蕭條地嘆氣，想著生活的不如意。正妄想洗洗睡時，腦海里又浮起了先生聲色俱歷的模樣，對我們悵然若失的模樣了。這時，不忍似縈繞著羞愧，良久地纏在心頭久久不能釋懷……念起先生上課時的著急了，想起先生呵斥我時的失望了。剎那，我是明白了什么。

　　于是，燈在書房亮堂。決心奮筆疾書的我感受著光的余溫，灼燒著內(nèi)心的不如意。仿佛間，我看到了，聽到了先生欣慰的音容……也喚醒了我那對未來憧憬的，雀躍的心……

我心雀躍作文6

　　那次，初見，我心即雀躍。

　　當(dāng)下，博大精深的漢字，是一首緩慢遺忘的古曲；清新脫俗的平話，是一朵逐步凋零的茉莉；繪聲繪色的皮影，是日漸式微的家族。常常因為許許多多的傳統(tǒng)文化藝術(shù)消失，自己不免感到悵惘，希望這些文化能夠傳承延續(xù)。

　　那次，我站在揚州雙博館雕版印刷廳中央，深深的注視著眼前正在雕版的工匠師傅。他年紀(jì)大約四五十歲，發(fā)色斑駁，皮膚白皙，穿一身墨色唐裝，唐裝上繡著一條暗紅色的龍，十分有精氣神。他把剛剛剔去字左側(cè)空白部分的雕版，上下翻轉(zhuǎn)，再用右手握成拳狀，抓著刻刀，在旋轉(zhuǎn)過后的雕版上，又把字的左面空白部分剔掉，手腕一下一下的抖動著。師傅目光深邃，神情專注，像是在與雕版對話。幾十分鐘后，字跡雕刻完成，他抬起頭來告訴我，這道工序是"挑刀"。

　　不知不覺中周圍的參觀者漸漸聚集，氛圍也熱烈起來，我的內(nèi)心也添雀躍。

　　師傅取出磨好的墨汁，沾在棕帚上，頓時清淡的墨香夾雜著棕櫚味撲鼻而來，令我陶醉。師傅抓著上了墨的棕帚，不疾不徐的在雕版上打圈，這道工序叫"刷磨"，最需要匠心與手感相結(jié)合。因為輕一分墨汁便不均勻，重一分則損傷版面，減少印數(shù)。他輕輕地刷著墨，剎那間，我仿佛看見一位慈愛的父親在為可愛的女兒梳理滿頭長發(fā)的'身影。刷完墨色后，她抽出一張米黃色宣紙印在雕版上，抓起棕帚在紙上反復(fù)刷，勁道要比刷墨更重，不一會一張《金剛經(jīng)》便完成了，字跡清晰秀麗，圖畫栩栩如生，他露出了滿意的微笑。我的心跳加速，內(nèi)心歡呼了起來。

　　我想在這一印一刷之間，一個詞"印刷"便誕生了，轉(zhuǎn)過頭去，參觀者們無不點頭稱贊，甚至還有兩名外國人在錄像。我默默的走出展館，嘴角再次不由自主地上揚--中華文明的薪火生生不息！

　　那次，我見證了穿越千年的四大文明之一--雕版印刷術(shù)得以傳承并發(fā)揚國國門外，我內(nèi)心在雀躍。

我心雀躍作文7

　　那是一個黑色的星期四，早上，英語老師生氣地拿了一摞試卷走了進(jìn)來，隨后扔給了兩個課代表，讓他們分發(fā)。我見老師眉頭緊皺，時不時還揪幾個人過來解恨，我不禁捏了一把汗：完了，一定沒有考好。心中的緊張感立馬流露出來。

　　發(fā)試卷的過程中，我非常緊張，甚至還有著驚恐和害怕，我呆呆地坐在位置上，眼睛看著同學(xué)們拿著一張張白色的試卷，臉上洋溢著各種神色�！盀槭裁次业倪�沒有發(fā)到？”我在疑惑，突然神色又開始凝重起來，兩條小腿不經(jīng)意間抖來抖去，汗液早已從頭發(fā)上流了下來，“拿到了，什么，才這么點分?jǐn)?shù)？不可能！”一直英語成績處于班級前茅的我，這一次居然……心灰意冷的我癱坐在位置上，瞬間失聲痛哭：“怎么辦，怎么跟爸媽交代！”這也正導(dǎo)致了我沒有好好聽講，被老師罰站。

　　下課了，班級里突然沸騰起來，有的同學(xué)甚至還在炫耀自己得意的'分?jǐn)?shù)，但我卻拽住自己的成績單，在教室外面久久抬不起頭，像是有一團(tuán)烏云籠罩在我心頭。幾個同學(xué)出來安慰我：“別難過了，這只是一次普通的測試，勝敗乃兵家常事！”我聽了點點頭，內(nèi)心的暴風(fēng)雨這才稍稍平息了一些。

　　“去我辦公室一趟，快點！”英語老師拍了拍我的肩膀，神情嚴(yán)肅，我只能非常沮喪地說：“知道了。”“沒事，一次沒考好沒關(guān)系，總結(jié)教訓(xùn)，爭取在下一次考出成績！”“好吧�！薄拔蚁嘈拍�，加油！”聽了老師的鼓勵，猶如一陣春風(fēng)，吹散了我心中的陰霾，老師的鼓勵猶如一�；鸱N，點燃了我奮發(fā)的決心。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！苯�(jīng)過一個多月的努力，終于在期中考試中，我以92分的優(yōu)異成績再次證明了自己，老師拿來試卷對我說：“看，有努力就有回報�！痹谀且豢�，看著老師滿意的笑容，我知道，我沒有辜負(fù)老師，也沒有辜負(fù)自己。

我心雀躍作文8

　　心若燦爛，每一天都是晴天。

　　早晨起來，窗外散發(fā)著花兒的芬芳，昨夜剛下過一場蒙蒙細(xì)雨，一切都那么清新，路面也被洗刷得干干凈凈�；ǘ渖蠞M是晶瑩剔透的露珠，微風(fēng)中帶著一絲泥土的氣息，小草頂破泥土，冒著一點小嫩芽。在這生機(jī)勃勃的春季，一切都讓人心生雀躍。

　　我滿心喜悅地來到學(xué)校，啊不！第一節(jié)就是語文，平常上課我就是個“小透明”，默默無聞，其實內(nèi)心有很多想法，卻怎么也不敢表達(dá)出來。我趴在桌面上，提不起一點精神，一個人孤零零的.，絲毫沒有春天的生機(jī)。不一會兒，上課了，我無比糾結(jié)。這時，老師讓我們思考問題，我想了一番，頓時心潮澎湃，可舉手發(fā)言時，一切都那么沉重，陣陣春風(fēng)把我的思緒也擾亂了。看著同學(xué)精彩的發(fā)言，眾人都給予掌聲，無比贊觀，我就像活躍的課堂上一位一言不發(fā)的旁觀者，蜷縮在一個不起眼的小角落。接下來到小組討論了，我向窗外一看，一片綠意盎然，樹葉輕輕搖曳著，花壇里花團(tuán)錦簇，我瞬間有了一股希望。我在小組里說起自己的觀點，沒想到，其他人聽完后，都相信地看著我，說：“一會你來發(fā)言吧！你說得很好，你一定行的！加油！”

　　發(fā)言時，我的手竟不由自主舉了起來，同學(xué)們都大吃驚，老師也感到欣喜，請了我發(fā)言。我慢慢站起來，不知是誰帶頭，大家竟先為我鼓起了掌，還有人大聲鼓勵：“加油！”我立馬信心十足，鼓起勇氣開始發(fā)言，結(jié)束后，我再一次贏得了滿堂喝彩，我頓時心生雀躍，老師也倍感欣慰，表揚了我。對于別人來說，這可能只是件平常的小事，但對于我來說，卻讓我滿心雀躍，一切都讓我充滿了生機(jī)，猶如那春天中一顆挺拔的小嫩芽，讓我有了新希望，即使剛下過雨，但我也認(rèn)為是晴天。

　　如果心生雀躍，每天都會有好心情，處處也都是美景！

我心雀躍作文9

　　那一刻，是慰藉，是感動，是那仿佛靜止的空氣，仿佛被心臟猛烈撞擊的胸腔，我心雀躍。

　　——題記

　　一陣微風(fēng)拂過，一片綠葉隨風(fēng)飄在了窗臺上。

　　那天，媽媽一早就使用一套樸實無華的“起床服務(wù)”把我從被子里拖起來。我迷迷糊糊的看了她一下，向后一倒，準(zhǔn)備延續(xù)剛才的美夢，她倒也不急，緩緩的開口：“今天天氣不錯，去不去山上走迷宮？”我一聽這話，猛地坐起，笑嘻嘻的朝她回應(yīng)了一聲：“好的呢，什么時候走？現(xiàn)在嗎？”她沒有同我說，只是讓我等下下去吃早餐。

　　上午9點，我們乘車來到了山腳下，心底一股喜悅很快便布滿全身，山腳下有一口大胡，湖中央橫跨了一座石橋，即便是在山腳下，卻也熱鬧非凡。當(dāng)我們漸漸往深處走，來到那座用灌木做的迷宮。下去后，站在迷宮入口，哥哥笑瞇瞇的說：“這樣我倆比賽，看誰先出來，怎么樣？”我一聽這話，那肯定是不會服輸?shù)?：“行啊，那你可別玩賴，讓媽媽在上面看著。”媽媽笑而不語的看著我們。

　　就這樣，我和哥哥相繼進(jìn)入了迷宮。一開始我抱著玩迷宮走外圍的想法，自信滿滿的繞著邊走，太陽不知在什么時候悄悄然的躲了起來，當(dāng)行走了二十多分鐘，天色突然變暗，這便是要下雨的節(jié)奏。

　　我心一驚，當(dāng)我在心里衡量了事情的重要性，終于決定下定決心玩不起原路返回的時候，卻發(fā)現(xiàn)根本繞不回去，又聽到遠(yuǎn)處傳來哥哥喜悅的聲響后，猶如油鍋中的螞蟻，腦海里浮現(xiàn)出了一個詞：焦慮。

　　之后的十幾分鐘，猶如噩夢般，迷失方向的我在迷宮四處亂竄，此時的天空，早已飄起了小雨，我齊肩的頭發(fā)，在雨中貼在了后頸上，失落的垂下眼，顯然已經(jīng)不想碰運氣了。

　　“過來！”一陣女聲穿過我的耳朵，我望著拐角處的她，強(qiáng)顏歡笑。

　　媽媽脫下了外套，披在了我的身上，直到帶我出去后，仿佛還有余溫。

　　我緊緊地抱住她，分不清是淚水還是雨水，她輕輕的拍著我的背，那一刻，心中的雀躍無法言語，那一刻，覺得擁有了全世界。

我心雀躍作文10

　　中秋的腳步越來越近了，我的心也隨之雀躍起來。古往今來，文人墨客們?yōu)橹星锛压?jié)創(chuàng)作了一句句，一首首，一篇篇傳世佳作，我沒有那樣的胸襟和才華。

　　我為之雀躍的原因有兩個一個出差，那么久的爸爸回來了，我們一家團(tuán)聚了。還有一個原因是中秋節(jié)包燒餅，包燒餅是我們這里的中秋傳統(tǒng)習(xí)俗之一，燒餅圓圓的像十五的圓月，里面是芝麻糖的餡，象征著日子圓圓滿滿，生活甜甜蜜蜜。拋開這些美好的寓意，我更喜歡它的美味。

　　中秋節(jié)當(dāng)天下午，我們一家齊聚在小小的廚房里，分工明確：爺爺揉面，奶奶、媽媽負(fù)責(zé)包，我把它們包好的`拍扁，由爸爸運送到鍋里，爺爺還兼職燒火，烘燒餅。我們一家嫣然就是一條配合默契的生產(chǎn)流水線，每個人有條不紊地做著自己的本職工作，仿佛那是一件多么神圣的事情。

　　整個廚房里不時還傳來我們勞作時的歡聲笑語，這么溫馨的場景也讓人為之動容。沉浸在歡樂氣氛中的我們，突然被一陣陣燒餅特有的香味吸引過來。我等不及爺爺將燒餅從鍋里盛起就用手抓了一個烘烤得金燦燦、圓圓的燒餅，啃了一大口，哇塞，面和得很松軟，外面酥酥的，里面軟軟的，唇齒間還有芝麻的香味和糖的甜味，那個味道簡直讓人回味無窮。我們每個人臉上都印滿了甜甜的笑容。

　　中秋過后奶奶幫爸爸收拾他出差的行李，里面裝滿了我們?nèi)�家人包的燒餅。把箱子塞塞得鼓鼓的，生怕爸爸不夠吃似的，邊塞邊說“你爸爸最愛吃我包的燒餅了！”我知道那不僅僅是小小的燒餅，更多的是奶奶的不舍，還有對爸爸的牽掛……

　　收拾好惆悵的心情，期待下一個節(jié)日，全家人的團(tuán)聚，我的心又雀躍起來！

我心雀躍作文11

　　當(dāng)一道難解的題被你絞盡腦汁終于破解時；當(dāng)你通過自己的努力獲得滿意的成績時；當(dāng)一顆久無動靜的種子終于發(fā)芽時……你會感到快樂，感到欣喜，心如小鳥一般雀躍不止。

　　那是一場震撼人心的交響樂，是來自靈魂深處的怦擊，使我的整顆心都在震動，幾乎停止呼吸。

　　那件事我這輩子都難以忘懷。

　　那天是個難得的艷陽天，陽光灑滿了大地，一縷暖洋洋的金光透過門縫，射進(jìn)了教室，映在了地面上。突然，門被打開了。陽光似乎跳動了一下，接著又恢復(fù)了平靜。語文老師走進(jìn)教室，站在講臺邊。陽光照亮了她的半張臉龐。她將手中拿著的一摞綠色的試卷放在講臺上。

　　我頓時緊張了起來，呼吸都慢了幾拍。我知道，那一定是前幾天才寫的作文，那里有我一直期待的評分結(jié)果。

　　老師拿起了第一張試卷。我更緊張了，一顆心懸在了空中：會是我嗎？老師所肯定的人，會是我嗎？我的努力會得到我期待的結(jié)果嗎？

　　直到老師念了我的名字。懸著的心放下了，我卻有了種朦朧的不真實感，像做夢一樣。

　　“這篇文章寫得非常好，我打的是滿分。”這是真的嗎？我覺得有些訝異。但我知道，絕對是真的，因為我的心從未像此刻一樣跳動得如此之快，如此猛烈。

　　“下面，我來念一下這篇作文，請同學(xué)們聽一聽�！彪S著她口中念出的，我一筆一畫落于紙上的熟悉的字句，我的心跳得更快了，興奮與羞澀交織在一起，在心里炸成了煙花。燥熱漸漸爬上我的臉龐，就像煮熟的雞蛋似的滾燙，我清晰地聽到了自己的心跳聲。“砰一—砰一—砰”，如雀躍的'小鳥，如亂撞的小鹿。如果當(dāng)時不是在課堂上，我一定會歡呼著跳起來。

　　念完后，老師還給我提了一些修改的建議。從她眼中流露出的，是真摯的贊賞，是肯定的表揚，是滿滿的鼓勵。她看著我，我也看著她。我在她說完后，用力地點了一下頭。

　　老師是第一個給我這么大鼓勵的人，我感到無比的幸福和甜蜜。至今想起，仍然我心雀躍。

我心雀躍作文12

　　醉后不知天在水，滿船清夢壓星河。

　　——題記

　　窗外，黑色如墨的水從天上流淌至地平線上，夜晚的精靈一顆接著一顆地跳躍其中，與那白玉盤一同點綴著黑幕。我望著這美景，緩緩閉上雙眸。

　　當(dāng)我再次睜開雙眼時，已身處茶卡鹽湖。面前的依舊是那夜景，不過多了許多星辰。天上的景色映到湖面，如果不是我站在這兒，早已分不清天地。我佇立在天地之間，身邊圍滿了星辰，伸手就可以觸到。

　　我奔跑在湖面，那另一片天被我踏得泛起陣陣漣漪，天空中的景色也模糊不清，所到之地群星亂舞，時不時激起的水珠也藏著星。在獨自一人、無邊無垠的這里，我可以肆無忌憚的奔跑、玩耍，心一下子開闊了，心跳也隨之加快。

　　我蹲了下來，捧起水往天上一揮，天與另一片天在同樣的位置染上了紫色，那紫色的范圍越來越大，顏色也由原來的紫成為了粉、藍(lán)。這顏色不一會兒就溢滿了天邊，原來的黑色也變得絢麗多彩。在這靜謐的湖上，我的心跳隨之變快，縱身一躍沉入湖底。

　　在湖底等待我的是碩大無朋的宇宙，裝滿星星的各種行星從我身邊飄過，他們透明如泡泡，仿佛一觸即破。我在這宇宙間自在漂移，來到一條星河前，兩岸都有一顆極亮的`星，那會不會是牛郎織女？我扎入河水中，憑河水沖刷我。

　　來到河的源頭，眼前一片刺眼的光，閃的令人睜不開眼。我緊閉雙眼，雙手捂住臉，闖進(jìn)了那光中。剎那間我感覺自己輕似羽毛，又重如石塊，緩慢又快速的下墜。

　　突然，這感覺不見了，我睜眼一瞧，原來，是夢。窗外太陽已經(jīng)冉冉升起。我緩緩起身，站在窗前微笑面對世界，心中卻十分美好。

　　我心雀躍，為這世間美好。

我心雀躍作文13

　　已經(jīng)好幾年沒在國慶節(jié)回鄉(xiāng)了，故鄉(xiāng)初秋的晚風(fēng)喚我走出院門。夏天剛離開不久，山坡上綠油油的。小時候最愛脫了鞋子在這里亂跑，被草扎著，癢得咯咯地笑。低頭爬了一會兒坡，在山坡坐下，仰頭時才發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)分出了層次。最上頭仍是白日的碧藍(lán)，往下是淡淡的粉，鮮鮮的橘紅，像泡在橘子水中一般甜美，盡頭是融融的落日。

　　原本在空中漫無目的飄蕩的白云，此刻已聚成幾大簇，陽光為其涂上了濃重的橘調(diào)，一簇簇像是油畫布上堆積的顏料。漸漸地，天色愈加陰沉，那輪夕陽像喝醉了酒似的，搖搖晃晃從山頭滾落，呼出的熱氣熏得周圍的云霞愈發(fā)紅了。落日散發(fā)出金色的光亮，投向遠(yuǎn)近連綿的群山與山坡上的小屋，故鄉(xiāng)的一切都像是被溫暖包裹，蒼翠的'山巒被鍍上了紅金色的光芒，星羅棋布的野花與大片茂盛的青草在暖陽與微風(fēng)中沐浴，一切都是那么美好。

　　日頭又下沉了些許，厚重的云層漸漸分成絮狀的長條，鋪展開來。天幕上的顏色豐富了起來，靠近夕陽的紅光向外逐漸發(fā)散，金黃、橘紅、梅紫色交織在一起，像是在天空張燈結(jié)彩，互相繚繞，瑰麗絢爛，讓人目不暇接。

　　我完全被那種驚人的壯美震懾住了，那是在高樓大廈的城市所見不到的，獨屬于鄉(xiāng)野的自然之美。整片天空仿佛一塊碩大的影幕，為地上的生靈播放著美麗的篇章。

　　我又忍不住脫下了鞋子，踩著滿斜坡的青草，踩著一地薄薄的夕陽。我能感受到自己“怦怦”的心跳，身心都被溫柔的霞光包裹，滿心的雀躍，只有故鄉(xiāng)的那輪夕陽知曉。

　　時間悄悄流逝，天色由絢爛轉(zhuǎn)為灰熏。家人在喚回去吃飯了，我仍貪婪地盯著山巒背后下沉的那輪夕陽，一寸一寸，它沉入了我的心田。

　　無論我是五歲、十五歲，還是四十五歲、五十五歲，但愿我能一直在故鄉(xiāng)的山坡上踩一地金黃，雀躍奔跑。

我心雀躍作文14

　　那一刻，我激動不已，多日的困擾就因為母親的一句話而煙消云散……

　　那天，天空中飄浮著幾朵白云，襯托的天空格外藍(lán)，窗外的松樹仍然那么青翠而又挺拔，而附近的柏樹在陽光的照射下，也更加顯得油光發(fā)亮。柏樹中隱約傳來鳥兒的'鳴叫聲。松樹下也傳來幾個孩子的嬉鬧聲。今天的天氣真是格外的好。

　　我正在舞蹈房里隨著音樂練著舞，我一次一次跳著。不知為何，近幾日我的動作跳得越來越不好�？粗�鏡子里的我，憤怒、煩惱、失望，一下全部聚集在我心中。心情煩躁的我隨手拿起一塊舞蹈磚重重的向地上摔去�！斑恕币宦暰薮蟮穆曧憦奈璧阜恐袀鞒觯�驚飛了幾只鳥。

　　“這是怎么啦？”母親正好給我送水。看著我沮喪的表情，母親似乎明白了什么……“沒事，不用你管。”我扔下一句話。母親開始收拾舞蹈房，房子里陷入一片沉寂。母親擦了擦頭上冒出的細(xì)小的汗珠，對滿臉沮喪的我說：“女兒，要是每個人都像你一樣失敗了，就亂發(fā)脾氣，那世界還不得陷入一片混亂，到時又得請盤古來開天地呀！”

　　我撲哧一聲笑了，母親接著說道：“動作跳錯了沒關(guān)系，大不了再跳一次，一次一次用心去做這個動作，動作不就完美了嗎？生活也是這樣，失敗了沒關(guān)系，大不了重來一次。一次又一次地努力，困難總會被你克服的�！�

　　母親的話如一陣風(fēng)吹走了我心頭多日不散的烏云。陽光斜射進(jìn)舞蹈房，我激動地站了起來，音樂再次響起，我用心回憶老師跟我講的要領(lǐng)，隨著音樂我翩翩起舞，一遍沒跳好，我再來一遍……

　　那一刻，我豁然開朗。

　　那一刻，我激動不已。

　　那一刻，我心雀躍。

我心雀躍作文15

　　粽葉飄香，因端午情懷；我心雀躍，因傳統(tǒng)仍在。

　　想來，我還是愛端午，愛粽子，愛傳統(tǒng)的。又到艾葉飄香的季節(jié)了。我期待著，期待著能如往常一般，吃到手工粽子。

　　鄰居又送來幾包速凍粽子，我有些失望，接過，望著她：“唉？為什么你們不自己包呢？”她似乎愣住了：“現(xiàn)在都吃速凍粽子，誰包？”我心情有些復(fù)雜，傳統(tǒng)對于現(xiàn)在的人們，恐怕只是一個符號。他們已經(jīng)不在意這小小的'傳統(tǒng)了嗎？這鋼筋水泥，壓抑的讓我喘不過氣，逼得我只能逃向奶奶的港灣。

　　回到那親切的地方，就見門外放著一大盆的粽葉，我心雀躍。奶奶驚喜地從房內(nèi)踱出。我蹲在她的身旁：“現(xiàn)在就包粽子了嗎？”“是啊�！蔽夷脕硇“宓�，安靜地坐在她的身邊。她將兩片粽葉從盆里抽出，交叉在一起，一卷、一倒，裝上米，塞上一顆鮮紅欲滴的大棗，一封、一翻、一扎，如行云流水般，一個粽子完成了。她手上動作不減，嘴上卻說道：“你小時候也像這樣蹲在旁邊，有時還動動手呢，”嘆氣，“只是你現(xiàn)在不�；貋砹�。”

　　一句話，勾回我兒時的記憶。曾記否？那年暖風(fēng)微醺，奶奶坐在屋檐前，年少的我蹲在身側(cè)。她嘴唇輕啟，唱著端午童謠；手中粽子千翻舞。我將小手放進(jìn)清水中，我心雀躍，哇哇直叫：“奶奶，以后每年你都會像這樣為我們包粽子嗎？”她淺笑：“是的，但不只是為你們哦�！蔽乙苫螅骸澳沁�為誰？”

　　“這是老祖宗留下的東西。我做，只不過是傳承傳統(tǒng)，讓你們還能記得，有它�！蹦棠痰脑拰⑽殷@醒。傳承，是啊，我雀躍的蹦起。傳統(tǒng)并沒有消失，它在我們心里，它是祖輩之間傳承的紐帶。無論世間多么繁華，在我們走累時，回首，它就在那里，從未遠(yuǎn)離。傳統(tǒng)，不是一個符號，它是我們的信仰。

　　告別奶奶，回到城市群，回到鄰居旁，卻不再彷徨，只因心有傳統(tǒng)，我心雀躍。

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