精選難忘的考試作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的難忘的考試作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的考試作文 篇1

　　時(shí)間如泉水，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去一年了，記得我3年級(jí)那天，真是太粗心了。

　　時(shí)光機(jī)把我傳送到了3年級(jí)的一次考語(yǔ)文考試發(fā)考卷的時(shí)候。

　　記得那次發(fā)考卷，當(dāng)我拿到我的考卷的時(shí)候，我的血液頓時(shí)凝固了，試卷上那鮮紅的87。5，就像惡魔的血盆大口，好像要把我吃進(jìn)肚子里似的，再看看那肩上的二杠，好像在嘲笑我似的“哈哈！才考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)還想帶我們都沒(méi)有�！毕胂肜蠋煂�(duì)我的期望和同學(xué)們平時(shí)的幫助，我的心情真是一落千丈�！岸ｂ忊�、叮鈴鈴……。”終于放學(xué)了，我跟著同學(xué)們的隊(duì)伍，走出了校門。

　　走在回家的路上，天不再那么蔚藍(lán)，云朵不再那么潔白，就連小鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲在我耳朵里也是那么的刺耳。想到回家后媽媽那傷心的目光，和媽媽對(duì)我的期待，“金豆豆”一個(gè)接一個(gè)的`落了下來(lái)，連小鳥(niǎo)也看不起我了，好像在說(shuō)：“哈哈！你才考這么點(diǎn)兒分，還想當(dāng)副班長(zhǎng)？門都沒(méi)有！”風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，似乎在為我演奏悲傷交響曲。

　　回到家里，媽媽見(jiàn)我臉色不對(duì)，就猜到是，因?yàn)槲铱疾缓�，媽媽連忙安慰我“孩子，考不好沒(méi)有關(guān)系，剛才語(yǔ)文老師已經(jīng)跟我打電話了，他叫我告訴你，不要?dú)怵H，‘好馬也有失蹄的時(shí)候’只要下次認(rèn)真點(diǎn)就好了，我們一起到書(shū)房看看為什么考的不好，好嗎？”檢查完發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候太粗心了，下次認(rèn)真點(diǎn)就好了。從此，我的成績(jī)坐上了直升飛機(jī)，一下子考到了我的最高成績(jī)，96。5分，我高興得一蹦3尺高。

　　小朋友，你們以后考試的時(shí)候千萬(wàn)要認(rèn)真做題哦，不要像我一樣粗心哦！

難忘的考試作文 篇2

　　說(shuō)到考試，期中、期末、模擬考，大大小小的，也可以說(shuō)是‘身經(jīng)百戰(zhàn)’了吧，每次我都全力以赴。但讓我難忘的，還是三年級(jí)的那次期中考試。

　　這天，烏云壓頂、天灰蒙蒙的，似乎在預(yù)示著一場(chǎng)暴雨的到來(lái)。在整齊的朗讀聲中，混進(jìn)了一個(gè)不認(rèn)真的我。同桌奇怪地問(wèn)：“要考試了，你不復(fù)習(xí)嗎？”我胸有成竹的說(shuō)：“不用擔(dān)心，這次考試我一定能考出好成績(jī)的！”

　　“叮鈴鈴”隨著上課鈴的響起，考試開(kāi)始了。我信心滿滿地做完了大半張?jiān)嚲�，看著剩下�?最后兩道題，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“加油啊，就差這關(guān)鍵一題了，一定要認(rèn)真做�！笨蓻](méi)過(guò)一會(huì)，我又將筆默默地放下了——這題我之前做過(guò)，但由于沒(méi)好好復(fù)習(xí)，又忘了。草稿紙都打滿了三頁(yè)，可還是沒(méi)有做出來(lái)。

　　我用余光瞟了一下其他同學(xué)，有的同學(xué)在認(rèn)真做題；有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)；有的同學(xué)在玩尺子、筆；還有的同學(xué)在左顧右盼，似乎想抄別人的答案。考試快結(jié)束了，我越來(lái)越著急：“怎么辦呀？這道題還是沒(méi)有做出來(lái)�！�

　　考試結(jié)束，我神情沮喪的說(shuō)：“唉，下次再也不這樣了，一定要好好復(fù)習(xí)�！�

　　通過(guò)這次考試，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要認(rèn)真，不能馬虎。

難忘的考試作文 篇3

　　作為一名學(xué)生，每個(gè)學(xué)期都會(huì)面臨很多次大大小小的考試。沒(méi)有準(zhǔn)備的考試，令人畏懼；準(zhǔn)備充分的考試，讓人充滿自信；而有的考試，因?yàn)槟撤N特別的原因，會(huì)讓人難以忘懷。我這個(gè)學(xué)期的一次平常的數(shù)學(xué)考試，給我留下了深刻的記憶。

　　那是上個(gè)月，一個(gè)再也平常不過(guò)的周五，和往常一樣，我早早來(lái)到學(xué)校，從早讀開(kāi)始了我精彩美好的一天�！岸ｂ忊彙�，叮鈴鈴～"。伴著這令人感到十分急促的上課鈴聲，我們的數(shù)學(xué)老師張老師快步走進(jìn)了教室，她的眉毛緊鎖著，手里托著一大沓卷子，三步并作兩步的走上講臺(tái)，開(kāi)門見(jiàn)山的說(shuō)：“復(fù)習(xí)了一段時(shí)間了，今天我們來(lái)一次期末測(cè)試�！卑嗬镱D時(shí)像炸了鍋一樣，有的在唉聲嘆氣，也有的在低頭竊竊私語(yǔ)著。只見(jiàn)這時(shí)老師用教鞭使勁敲了一下桌子，大聲說(shuō)，“現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)卷子！”教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)了，我拿起卷子，正反兩面一掃，這是期末考試的卷子嗎？未免也太簡(jiǎn)單了吧！心里暗暗得意起來(lái)，腿也在桌子底下隨著我的心情開(kāi)始搖擺起來(lái)。桌子也隨之發(fā)出吱啦吱啦的聲音。

　　我隨著這節(jié)奏不緊不慢的下了筆，做到A面第7題的時(shí)候，我的腿停止了擺動(dòng)，這道題目怎么似從相識(shí)呢？我以前錯(cuò)過(guò)啊，該死的，當(dāng)時(shí)就沒(méi)弄明白，還心存僥幸，不就一道題嗎？弄不明白有什么啊，又不是考試鐵定要考的，哪有那么容易能考一模一樣的題��！它，它，就像故意刁難我一樣，我越想越生氣，本來(lái)有點(diǎn)思路來(lái)的，結(jié)果，一撓頭的功夫，就不知道從哪解了。解了半天，好不容易算出了一個(gè)不知對(duì)錯(cuò)的答案。我一抬頭，正好看見(jiàn)張老師那犀利的眼神正盯著我呢，一副恨鐵不成鋼的.樣子……我擦了擦額頭，趕緊低下頭，拿起筆快點(diǎn)寫(xiě)了下去。

　　剛寫(xiě)完第一面，只聽(tīng)張老師用她那慣有的擲地有聲的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“還剩10分鐘了！”不會(huì)吧，這么快？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！我感到班里瞬時(shí)安靜了下來(lái)，我甚至覺(jué)得當(dāng)時(shí)只有我一個(gè)人在教室了，空氣凝固了，只有我筆尖落在紙上的“沙沙”聲，心里想，無(wú)論如何，我都要把這B面做完。感覺(jué)自己如有神助般，也不知道寫(xiě)了多長(zhǎng)時(shí)間，只知道老師站在我旁邊，嘲諷的說(shuō)：“有些同學(xué)，A面用了30分鐘，B面用了5分鐘！自己回去好好想一想！”我不敢看老師的眼睛，感到自己的頭發(fā)都豎了起來(lái)，手心也冒出了汗，再看筆桿，上面沾滿了水珠。

　　這次考試的成績(jī)當(dāng)然不夠理想。痛定思痛之后，我知道還是因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)得不扎實(shí)，才造成考試的慌亂，越慌亂就越發(fā)揮不好，造成考試的時(shí)間分配不均。經(jīng)過(guò)這次慘敗，我知道了，以后學(xué)習(xí)一定要扎實(shí)，遇到不會(huì)的問(wèn)題，要勇于面對(duì)，不再畏縮，當(dāng)所有的問(wèn)題都了然于心時(shí)，就不怕考試了。

難忘的考試作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期過(guò)去了。我卻有著一絲說(shuō)不出的哀愁——期中考試。讓我終身難忘的一次考試。

　　事情是這樣的：我在我們班是學(xué)習(xí)不錯(cuò)的，以前我在每次考試都是門門優(yōu)異，總能穩(wěn)定在前五名�？勺詮纳狭肆�年級(jí)的下半學(xué)期我的語(yǔ)文成績(jī)就以直線下降，在這次考試我盡然考了83分，讓我無(wú)地自容。這成績(jī)就像一塊飛來(lái)的大石頭，把我的信心砸的魂飛湮滅。

　　在考完試的那一晚上，讓我徹夜難眠。我躺在床上，回想著，一幕幕考試的`情景回蕩在我的眼前，我不想去想它，但對(duì)考試的恐懼使得我必須去想它。我是愛(ài)語(yǔ)文的，在每次關(guān)于語(yǔ)文的活動(dòng)我都參加。在辯論會(huì)上我是我們那一派的主力;在上課發(fā)言時(shí)我又是我們班的先鋒�？墒菫槭裁次椰F(xiàn)在由愛(ài)轉(zhuǎn)變成了恐懼了呢？我無(wú)法回答這個(gè)問(wèn)題，應(yīng)為我已經(jīng)知道了，這并不在于別人而是我的自身原因。雖然我清楚其中的道理但我就是無(wú)法去克服它，因?yàn)檫@次給了我不小的創(chuàng)傷。想到這我在床上翻騰了一下，然后狠狠的打了自己一拳。

　　現(xiàn)在這事已經(jīng)過(guò)去了，我也終于想通了。這多虧了媽媽，是她在我正急需幫助是，給予了我。沒(méi)錯(cuò)，我不應(yīng)該去這樣對(duì)待成績(jī)，成績(jī)是對(duì)于我平時(shí)的一個(gè)檢測(cè)，不管好與壞都是對(duì)我有幫助的，好證明你著一段學(xué)的不錯(cuò);而壞可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)。

　　這次考試讓我終身難忘，不是成績(jī)，而是道理。

【難忘的考試作文】相關(guān)文章：

難忘的考試的作文12-09

難忘的考試10-27

難忘的考試作文02-10

難忘的考試作文03-28

難忘的考試作文15篇07-05

難忘的考試話題作文（精選3篇）03-25

難忘的考試話題作文（精選5篇）03-25

難忘的一次考試作文08-12

一次難忘的考試作文02-06

一次難忘的考試作文10-04