精選寫秋天的作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的寫秋天的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫秋天的作文 篇1

　　風(fēng)，姍姍地來了，像一把鑰匙，把秋的大門再次打開了，帶著歡樂與美好，帶著思念與寂寞，來了。她用自己的巧手，悄悄地給大地母親換上了一件絢麗的彩衣。

　　公園里，成片的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一團(tuán)燃燒的火焰。每一片葉子像五根手指頭高高舉起，像小娃娃似的索要秋的禮物。而銀杏，慢慢從樹上脫落，那一身金黃卻帶著一絲憂傷，像一只疲倦了的蝴蝶，卻還在風(fēng)中安慰自己：“樹兒正在脫去歲月痕跡，告別過去，迎接美好明天吧�！�

　　落葉是秋的歌者。聽，瑟瑟的風(fēng)，風(fēng)吹葉片沙沙作響，地上已經(jīng)積了厚厚一層落葉，輕踩上去，發(fā)出脆裂的悉索聲，偶爾還有蟲兒的呢喃，候鳥的吟唱……交匯成一曲秋的交響樂。

　　落葉又是秋的舞者。微風(fēng)輕輕吹過，帶著飛舞的葉子，時而蹁躚，時而婉轉(zhuǎn)，時而傲然，在空中劃出一道道姿態(tài)各異的弧線。金黃的葉子滿載著秋天的夢，瀟灑地舞動著，似乎在傾訴落葉對大地的情意。

　　落葉還是秋的使者。她淌過小河，伴著流水唱歌；她穿過山谷，給山坡編織了五彩繽紛的'地毯；她來到校園，伴著孩子們在風(fēng)中玩耍，孩子們放她在唇邊，吹出動人的哨音。孩子們放她在書里，就變成最美麗的書簽。孩子們在她身上寫字，她就化身一張張明信片，寄語美好的未來……

　　我就這樣在落葉叢中，慢慢地晃悠，閑散地踱步，靜靜地，用心地看這美麗的秋天，我們都是這秋的一景呢！

寫秋天的作文 篇2

　　秋葉，從枝的頂端劃過一個美麗的圓弧，隨水流走，消失在山的轉(zhuǎn)角，回歸它生命的起點；天，藍(lán)得深沉但卻明朗，仿佛一眼可以看見宇宙深處般透徹；心情，如亞熱帶的風(fēng)，停歇在10月是不再掀起狂潮的西太平洋；而清水，還是那潭清水。

　　如果說山有語言、水有靈性，那么佇立在山水之間唯一可以做的就是閉上眼睛，彼此靜靜地訴愿。已經(jīng)不記得是第幾次來到這里，一個喜愛自然、喜歡在寧靜中尋求感官刺激的旅行者愿意去久久停駐的驛站。這里有一個平凡的名字----清水溝�；蛟S她真的很平凡，只不過是一條綿延數(shù)十里的河谷，清澈得不能算是河的溪水，彎彎曲曲溫柔地環(huán)抱住她流經(jīng)的每一座山、每一塊石。

　　她的入口位于呼和浩特和包頭之間美岱招村美岱召法院以東約兩公里，一個很不起眼的北向丁字路口，山腳下是凌亂的采石場，最初給人的感覺只能用荒涼和貧瘠來形容，但是，不探索這荒涼貧瘠，又怎么能夠體會她的美麗？翻過最后一堆炸山的碎石，景色便豁然開朗，一條清澈見底，不是很深但卻很寬的溪水飄然而至眼前。最初的流水口兩旁是垂直沖天的峭壁，回行彎曲阻礙了人們深窺其中的目光，幾乎沒有什么路可以進(jìn)入。這并沒有消蝕少數(shù)游人的意志，停歇他們的腳步，于是，溪水中多了一塊塊僅可立足的石頭延伸向山的轉(zhuǎn)角。如果雅興之至，或不顧冰冷及膝的水，真正體味一下跋山涉水的豪情和被不怕生的小魚輕啄腳趾的細(xì)膩。

　　再向里，山的冷峻和水的溫柔吸引游人不斷探求更深處的秘密。終于，一道天塹般的山峽出現(xiàn)在眼底，兩米寬的峭壁幾乎依偎在一起，其間的流水匯集成一個深約2-3米碧綠的水潭，裸著身體狂野地暢游其中，躺在水中仰望仿佛撲面而來的山崖和一線蔚藍(lán)的天空，才知道在自然界中人類是多么渺小。吐出胸中最后一口悶氣，終于在山崖的半腰尋覓到一條僅可以供山羊漫步的小道，就這樣，懸在崖壁的半腰跨過這碧綠的潭水，山勢漸漸開闊，怪石也漸漸增多。數(shù)不清的清泉從兩邊的山上流下，輕抿一口這世間最甘甜的飲料繼續(xù)趕路，你會發(fā)現(xiàn)，每一個轉(zhuǎn)角都有一汪清潭在等候，每一塊怪石后面都多了一絲驚喜。水中垂蔭的百年柳樹下小憩片刻，或許爬上山頂放聲高歌，或許做個簡單的釣具來個山野垂釣，將清潭中不大的魚串在樹枝上烤熟，不遜于最可口的美味。當(dāng)黃昏回返的那一刻，溪水輝映的夕陽伴隨著流水動聽的細(xì)語，仿佛在向游人輕輕地訴說。靜心聆聽，象是在道別，象是在說：“勇敢的人，謝謝你來探索我的美麗，謝謝你來傾聽我講述千萬年前的.故事，謝謝�！�

　　清水溝，她的美麗屬于自然。沒有門衛(wèi)、小販和旅館，沒有纜車索道，沒有游樂場，不見一絲人工雕琢的痕跡，她才有了真正吸引人流連的性情，就如不著脂粉的清純少女，是黃花溝、龍慶那種濃妝艷抹的婦人所不能比擬的。同時，她的美麗也屬于四季。春的美是郁郁蔥蔥的青山倒懸著高達(dá)數(shù)十米冰瀑布的壯麗；夏的美是漫山遍野的黃花夾雜著野蒜薹的清香；冬的美是銀妝素裹的遠(yuǎn)山和冰凌下的游魚的淡雅恬靜；以及現(xiàn)在，略帶些凄涼的秋，嬌嫩的野櫻桃為本應(yīng)該是金黃色的山點綴上一絲絲鮮艷的紅。

　　秋葉紛飛，隨水而逝，金黃的山，金黃的水，微微刺骨的風(fēng)讓人的心胸變得寬廣充實，沒有什么負(fù)面情緒可以與之抗衡。游人離去了，帶著未觀全貌的遺憾離去了，依舊會有人來探索她的美麗，這個藏在陰山山脈中神秘的河谷。

　　山依舊美，水依舊媚，而清水，還是那潭清水。

寫秋天的作文 篇3

　　有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我更喜歡景色宜人的'秋天。 星期四，齊老師帶我們二年級（1）班的同學(xué)在校園尋找秋天的足跡。首先，我們看見的是五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄揚。升旗臺旁邊的花開的十分美麗，有：紅色的花、紫色的花、粉色的花。最茂盛的就是黃色的菊花了，它們一個擁一個，好像在說：“小朋友，你們看我，我多可愛呀！” 我們來到“金黃色的地毯”上。啊！真棉，我好想在上面打個滾。突然，一陣輕風(fēng)吹來，金黃色的樹葉就飄了下來，幾只小螞蟻趕緊跑過去，把樹葉當(dāng)成它們的運動場。

　　“嘎，嘎”，天空中一群大雁飛過來了，它們一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字向南方飛去，嘴里還說：“小朋友們，再見！我們要到南方去了，明年春天再見”

　　我愛美麗的秋天，我更愛秋天的校園。

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