關(guān)于學(xué)本領(lǐng)作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的學(xué)本領(lǐng)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
有一天，小猴想學(xué)本領(lǐng)。走到小兔家看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作文，小猴想寫(xiě)作文。小猴說(shuō)："小兔，我想寫(xiě)作文，你能教我嗎？"小兔說(shuō)："可以，可是，你要認(rèn)真，好嗎？小猴回答："好的。"作文寫(xiě)到一半，小猴說(shuō)："不學(xué)了"。
小猴說(shuō)："黃鸝，我想學(xué)吹喇叭，可以嗎？"黃鸝說(shuō)："可以。"喇叭吹到一半。小猴說(shuō)："我不學(xué)了。"
小猴看見(jiàn)小鹿在跑步，小猴說(shuō)："小鹿，我能和你學(xué)跑步嗎？"小鹿說(shuō)："好的.。"跑到一半，小鹿說(shuō)："我不想學(xué)了"。
第二天早上，森林里的小動(dòng)物舉行表演大賽，小兔寫(xiě)了一篇優(yōu)美的作文，黃鸝吹了一首優(yōu)美的曲子，小鹿跑了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，大家給他們一片掌聲，到了小猴表演了，小猴一動(dòng)不動(dòng)的，什么都不會(huì)。到了發(fā)獎(jiǎng)牌的時(shí)候，小兔 ，黃鸝，小鹿都拿了獎(jiǎng)牌，只有小猴空著手回家。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
從前，在森林深處，有一個(gè)動(dòng)物王國(guó)，每種動(dòng)物都有拿手的本領(lǐng)。有一只小猴子，他不知道自己有什么本領(lǐng)，就決定去尋找自己的本領(lǐng)。
小猴子首先來(lái)到了體育學(xué)院。他走進(jìn)舉重館，正好看見(jiàn)大象在表演。只見(jiàn)大象面前放著一根100磅重的大鐵棒，大象卻用他那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子輕而易舉地抬了起來(lái)，臺(tái)下的觀眾發(fā)出熱烈的掌聲。小猴看見(jiàn)了，覺(jué)得自己的尾巴也很長(zhǎng)，就跳上臺(tái)來(lái)，想用尾巴來(lái)抱動(dòng)這根鐵棒，可是他剛用尾巴卷起鐵棒，尾巴就像斷了一樣一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。小猴子只好走了。
小猴子走呀走呀，走到了音樂(lè)學(xué)院的門(mén)前。小猴子突然聽(tīng)見(jiàn)從門(mén)里面?zhèn)鱽?lái)了一陣優(yōu)美的歌聲，接著又是一陣炸雷一樣的掌聲。小猴走進(jìn)去一看，原來(lái)是黃鸝和百靈鳥(niǎo)在合唱。只聽(tīng)見(jiàn)她們的歌聲忽高忽低，忽緩忽急，好像在講一個(gè)精彩的故事一樣，十分好聽(tīng)。小猴聽(tīng)了，覺(jué)得唱歌很容易，就上臺(tái)想唱歌，可是他發(fā)出的“嗷嗷”聲把大家都嚇跑了，小猴見(jiàn)自己把大家都嚇跑了，自己也趕緊逃走了。
小猴子跑呀跑呀，來(lái)到了舞蹈學(xué)院門(mén)前，他走進(jìn)去一看，孔雀的舞蹈讓他驚呆了，只見(jiàn)她一開(kāi)屏，那扇子一樣的彩色尾巴一擺一擺，讓觀眾都看得如癡如醉。小猴看了，感覺(jué)跳舞就是擺一擺就能跳好，于是他跳到臺(tái)上，不停得擺動(dòng)自己的身子，可是卻得到了觀眾地嘲笑，他只好灰溜溜地下了臺(tái)。
小猴子垂頭喪氣地走著，突然，他聽(tīng)見(jiàn)前面有喇叭聲，是從馬戲團(tuán)里傳來(lái)的，他走進(jìn)去，眼前的景象讓他驚呆了。只見(jiàn)，一只小狗踩著一條細(xì)細(xì)的絲線，卻平平穩(wěn)穩(wěn)地往前走著，十分精彩；接著上場(chǎng)的是小馬，他踩著獨(dú)輪車(chē)，在場(chǎng)地上飛快得騎著，讓人看不清它的方向；最后是老虎，他面前放著一個(gè)帶火的圈子，只見(jiàn)他見(jiàn)到火一點(diǎn)兒也不怕，卻快速地從火圈中穿過(guò)，一點(diǎn)兒也沒(méi)燒傷。小猴覺(jué)得這里有很多能學(xué)的本領(lǐng)，便去找烏龜團(tuán)長(zhǎng)，團(tuán)長(zhǎng)看看小猴，說(shuō)：“你學(xué)攀登吧。”小猴聽(tīng)了，便立刻去練習(xí)了。
小猴起早貪黑，刻苦地練習(xí)，飯顧不上吃，覺(jué)也顧不上睡，受傷了，也不管。終于把攀登練好了。到了表演那天，小猴子上臺(tái)了，他爬的`是10米高的石頭山。只見(jiàn)小猴，手腳并用向上爬，不一會(huì)兒到了中間，他呀來(lái)了個(gè)后空翻，把觀眾都嚇了一跳。他又向上爬去，不時(shí)的會(huì)嚇觀眾，但平靜后還是掌聲。小猴到頂了，這時(shí)臺(tái)上傳來(lái)了炸雷一樣的掌聲。小猴子心想：我終于有自己的本領(lǐng)了。
人想要有本領(lǐng)是好的，但是要選擇自己適合的本領(lǐng)，要不然會(huì)鬧笑話的。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
一天早上，樹(shù)林里靜悄悄的。陽(yáng)光從樹(shù)葉間灑下來(lái)，吵醒了正在睡覺(jué)的'露珠。突然，樹(shù)枝間傳來(lái)了一陣“咔嚓”的響聲。原來(lái)，一只小山雀出生了。沒(méi)過(guò)多久，小山雀長(zhǎng)大了，山雀媽媽就叫它自己去拜師學(xué)藝。
小山雀來(lái)到樹(shù)上，看見(jiàn)松鼠在自由自在地竄來(lái)竄去，非常愜意，就說(shuō)：“小松鼠，我跟你學(xué)本領(lǐng)好嗎？”小松鼠說(shuō)：“可以呀！”于是，小山雀就跟小松鼠學(xué)起了爬樹(shù)。小松鼠往上爬一點(diǎn)，小山雀也往上爬一點(diǎn)。沒(méi)過(guò)多久，小山雀垂頭喪氣地說(shuō)：“太累了，我不學(xué)了！”說(shuō)完就頭也不回地飛走了。
小山雀飛了一會(huì)兒，看見(jiàn)大雁張開(kāi)翅膀在一碧如洗的天空中飛翔，非常羨慕，于是，就飛過(guò)去對(duì)大雁說(shuō)：“大雁，我跟你學(xué)飛好嗎？”大雁爽快地說(shuō)：“當(dāng)然可以！”于是，小山雀和大雁學(xué)起了飛行�？墒�，小山雀飛著飛著，實(shí)在堅(jiān)持不住了，便在旁邊的一棵樹(shù)上停了下來(lái)。它想：學(xué)飛那么累，我不學(xué)了！然后，它就飛走了。
它又飛到池塘邊，看見(jiàn)小鴨在水里游來(lái)游去，就問(wèn)小鴨：“小鴨，我能跟你學(xué)游泳嗎？”小鴨熱情地說(shuō)：“好哇！”于是，小山雀又跟小鴨學(xué)起了游泳�？墒�，它剛下水，就喝了好幾口水，還差點(diǎn)沉到池塘底。它趕緊上岸，抖掉身上的水，飛走了。小山雀邊飛邊想：太危險(xiǎn)了！如果我沒(méi)上岸，不但學(xué)不到本領(lǐng)，還會(huì)被淹死。不學(xué)了！不學(xué)了！
小山雀飛了一天，已經(jīng)累得頭暈眼花了，它可不想再飛了，于是，它趕緊回了家。一回到家，山雀媽媽就問(wèn)：“寶貝，出去了一整天，都學(xué)到了什么本領(lǐng)��？”小山雀被媽媽這么一問(wèn)，啞口無(wú)言，紅著臉低下了頭。山雀媽媽耐心地問(wèn)小山雀怎么了，小山雀把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。山雀媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，學(xué)本領(lǐng)要有耐心，不能半途而廢。像你這樣這學(xué)一會(huì)兒，那學(xué)一會(huì)兒，肯定什么都學(xué)不會(huì)。好了，孩子，明天媽媽再教你。記住，學(xué)本領(lǐng)要一心一意。懂了嗎？”小山雀若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，小山雀和媽媽學(xué)本領(lǐng)，它吃一塹長(zhǎng)一智，牢記媽媽的話，很快就學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。那天晚上，小山雀依偎著媽媽開(kāi)心地睡著了。
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