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時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,今天我們都做了什么了呢?需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)日記日記10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇1
最近幾天,學(xué)校開(kāi)放著有趣的“數(shù)學(xué)文化周”。有數(shù)學(xué)日記評(píng)比,數(shù)學(xué)演講等活動(dòng),每個(gè)活動(dòng)都有一群參與者。
這么熱鬧,我該參加什么呢?演講?數(shù)學(xué)日記?我還是打算參加數(shù)學(xué)日記的.活動(dòng)。我暗暗盤算著,一定要寫(xiě)得,背景設(shè)計(jì)的最漂亮。
回到家,我跟媽媽說(shuō):“媽媽,數(shù)學(xué)文化周的數(shù)學(xué)日記,你愿意幫忙嗎?”媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。 她先幫我報(bào)了名,然后就開(kāi)始忙背景設(shè)計(jì)的事了。而我也沒(méi)閑著,拿起筆就開(kāi)始寫(xiě)日記。我和媽媽忙了半天終于大工告成了。瞧,多么漂亮!
過(guò)了幾天,結(jié)果出來(lái)了。我得了一等獎(jiǎng)。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇2
今天中午,我和張?zhí)鹛鹨黄鸹氐郊依,就看?jiàn)阿姨已經(jīng)燒好餃子放在桌上。我們看見(jiàn)桌上還有餃皮,我倆就說(shuō);“阿姨,你來(lái)教我們包餃子。”阿姨過(guò)來(lái)教我們,首先把餃皮放在手心,在四周涂上老酒,中間夾來(lái)一塊肉餡,再兩邊對(duì)折,手用力捏就好了。
我們開(kāi)始試著包,學(xué)了好幾只總算有點(diǎn)像樣了,可張?zhí)鹛鸢蔑溩泳拖裆茸右粯。后?lái)我吃了拾幾只餃子,真好吃。今天我學(xué)會(huì)了包餃子,很高興。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇3
今天晚上,我正睡得香的時(shí)候,突然有一陣呼嚕聲傳進(jìn)了我的`耳朵里。我被呼嚕聲吵醒了。就大聲問(wèn)爺爺:“爺爺,您可不可以不打呼嚕?”爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“我不打呼嚕了!甭(tīng)了爺爺?shù)脑,我放心了,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),爺爺又打起了呼嚕,這聲音像打雷,轟隆隆的,吵死了,又像地震,震得床都動(dòng)了,我用艘捂住耳朵都能聽(tīng)見(jiàn)。
哎呀,呼嚕聲還挺煩人的!
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇4
今天早晨,我背著書(shū)包,戴著小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。
突然,我看見(jiàn)走在前面的老奶奶買的蘋(píng)果的`袋子破了一個(gè)大洞,蘋(píng)果掉了一地。老奶奶可急壞了,嘴里不停地說(shuō):“袋子破了,我怎么拿回家去呢?”我看了看自己的書(shū)包,沒(méi)有可以裝蘋(píng)果的地方,怎么辦呢?我拍著自己的腦袋想,手碰到了頭上的小紅帽,我想出辦法來(lái)了。
我取下小紅帽,把老奶奶的蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。老奶奶看到我把蘋(píng)果裝進(jìn)了帽子里,非常高興。我說(shuō):“老奶奶,蘋(píng)果有點(diǎn)重,我送你回家吧!”老奶奶高興地答應(yīng)了,還一個(gè)勁地夸我是個(gè)懂事的孩子。
跟老奶奶道別后,我戴好小紅帽,心里美滋滋地向?qū)W校跑去。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇5
今天我可得好好學(xué)習(xí)了,要不媽媽回家后,又該瞪大眼珠了。媽媽的眼睛很漂亮,左眼是專門看韓劇的.,右眼是專門看我學(xué)習(xí)的。兩只眼睛都很忙,太累了!要是再長(zhǎng)一只眼那該多好啊!但是要是再長(zhǎng)一只眼睛我就沒(méi)法活了。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇6
今天是七月的第一天,媽媽帶我去她的單位玩。
天氣真炎熱呀,我和媽媽到單位,就滿頭大汗,我們倆個(gè)就去食堂買早餐吃,那里的早餐很豐富,很可口,我和媽媽都吃了饅頭喝豆?jié){。這里的大學(xué)生哥哥、姐姐上課的'時(shí)間好遲呀,他們好爽,8點(diǎn)多了還在吃早餐,比我們小學(xué)生遲多了!在路上,我看見(jiàn)哥哥、姐姐們一大群一大群從宿舍里騎著自行車出來(lái),我很奇怪問(wèn)媽媽:“為什么他們不走路上課呢?”媽媽告訴我:“因?yàn)樗麄兊乃奚犭x教室很遠(yuǎn),走路上課要15至20分鐘,騎自行車即環(huán)保又不會(huì)遲到。”
我多么希望長(zhǎng)大以后能在大學(xué)城里讀書(shū)呀!
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇7
今天早上,我起了床。打開(kāi)窗戶,一片雪放在眼前,我一看一蹦三尺高。
下午,媽媽終于帶我上山玩了。我看見(jiàn)山上有好多好多的雪,我跑上前去,抓了一把來(lái)捏成一團(tuán),像一個(gè)球一樣。我往地上一扔,它就四分五裂了。我們繼續(xù)往山上開(kāi)去。到了一個(gè)充滿了雪的地方,我們就開(kāi)始了搭雪人的漫長(zhǎng)工程。
我爬上了車頂,拿起了一桶雪就往車頂上倒。連做了幾次這樣的工序,雪人的身體就誕生了。我爬下車,抓起幾把雪,做起了雪人的.頭。再爬上車,把它的頭放在它的身軀上,就這樣雪人的輪廓出來(lái)了,我再把它的眼睛。鼻子。嘴巴都按上去。嘻嘻……雪人就這樣誕生了。
我和媽媽高高興興的帶著雪人寶寶回家了。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇8
星期天爸爸帶我去爬天平山,山下有很多古老的楓樹(shù),爸爸說(shuō):“是古代一位姓范的老先生栽的!
山上有很多奇怪的石頭,有飛來(lái)石、回音石還有塊石頭像龍頭一樣鉆出大山。
山路很難爬爸爸的.速度特別快,我在后面手腳并用還累得氣喘噓噓滿頭大汗,路上我撿了好多野栗子可以用它制做陀螺,還發(fā)現(xiàn)了一窩土蜂很危險(xiǎn)爸爸帶我趕緊離開(kāi)。
我們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于到達(dá)山頂,山頂?shù)娘L(fēng)景好美呀!就像寇準(zhǔn)吟誦的:“只有天在上,更無(wú)山與齊。舉頭紅日近,回首白云低。”
下山時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了一條新公路特好走。爸爸還帶我通過(guò)秘密小道到白馬澗溜了一圈,下次我?guī)銈內(nèi)グ伞?/p>
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇9
今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了,但暑假要干什么呢?覺(jué)得是想做一些不同的事情,但不知道從哪里開(kāi)始,又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始,沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。
在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的`差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō):“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)!痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開(kāi)心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物不能夠缺少陽(yáng)光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能夠缺少快樂(lè)和悲傷。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇10
春天是什么?
小溪說(shuō):春天就是動(dòng)聽(tīng)的琴聲!融化的雪水在山澗奏出美妙的音符。
蜜蜂說(shuō):春天就是遍野的花朵!五彩繽紛的`花兒就是歡樂(lè)的盛宴。
農(nóng)民伯伯說(shuō):春天就是播種期望的號(hào)角!大地將重新披上碧綠的衣裳。
小朋友說(shuō):春天就好像媽媽溫暖的懷抱!我們盡情地撒歡,快樂(lè)地成長(zhǎng)!
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