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優(yōu)秀中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-07 10:10:54 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精華】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文集合7篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文集合7篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1

  “陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中!闭缫魳防锼媚菢樱柟饪傇陲L(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨就看不見成功的曙光 。成功猶如一束燦爛的陽光,風(fēng)雨就是每個(gè)成功人士都必須經(jīng)歷的一些挫折、困難……成功人士的背后,誰不是經(jīng)歷無數(shù)的挫折、困難,誰不是受過磨難的呢?或許沒有吧。

  19世紀(jì)初,人們開始使用煤氣燈,但是煤氣靠管道供給,一但漏氣或堵塞,非常容易出事,人們對(duì)于照明的改革,十分殷切。事實(shí)上,他為自己訂定了一個(gè)不可能的任務(wù):除了改良照明之外,還要?jiǎng)?chuàng)造一套供電的系統(tǒng)。

  于是他和的伙伴們,不眠不休的做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實(shí)驗(yàn),才制造出第一個(gè)炭絲燈泡,可以一次燃燒45個(gè)鐘頭。后來他更在這基礎(chǔ)上不斷改良制造的方法,終于推出可以點(diǎn)燃1200小時(shí)的竹絲燈泡。

  他就是“發(fā)明大王”愛迪生,成功之后愛迪生說了一句話“失敗也是我需要的,它與成功對(duì)我一樣有價(jià)值!

  和愛迪生一樣,我也經(jīng)歷了無數(shù)困難,今年暑假,我練習(xí)滑活力板,但是一開始滑不一會(huì)兒就摔跤,雖然帶著防護(hù)用品,但一樣摔得很疼,后來,我掌握技巧,不在像以前似的,但滑得很慢,還不如走快。因此,我都要放棄了。但我想:如果我連這點(diǎn)小困難都克服不了的話,我還能干什么呢?所以重新鼓足信心,又開始練習(xí),一遍滑不好我就滑兩遍,兩遍滑不好我就滑三遍,就這樣,我一遍一遍的練習(xí)到現(xiàn)在,我什么動(dòng)作都會(huì)做,什么地方都會(huì)滑。

  “風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,讓生活與眾不同……”我也更加相信,風(fēng)雨后的'陽光,是最燦爛,最耀眼的;風(fēng)雨后的彩虹,是驕傲而絢麗的。我也一定會(huì)克服所有的困難和挫折,向?qū)儆谖业摹安屎纭睕_去。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2

  小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師教我們寫“值”這個(gè)字,我很疑惑,回去問爸爸,“值”是什么,爸爸說“值”就是能看一場(chǎng)足球賽;我問媽媽,“值”是什么,媽媽說“值”就是用最低價(jià)買到最新鮮的蔬菜,我問哥哥,“值”是什么,哥哥說“值”就是能考上一所名牌大學(xué);我問奶奶,“值”是什么,奶奶說“值”就是股票能只漲不跌。我問自己,“值”到底是什么,搖搖頭,無從回答。

  小學(xué)三年級(jí)時(shí),再遇上這個(gè)字,又想起了當(dāng)時(shí)幼稚的想法,想想“值”應(yīng)該就是一個(gè)人想得到并如愿以償?shù)臇|西吧!搖搖頭,努力回想,我“值”過嗎?

  現(xiàn)在寫字是,無意間會(huì)把“值”分成兩份,一邊是大大的“人”一邊是更大的“直”。想想造字者當(dāng)初造這個(gè)“值”字是也是別有用心的,一個(gè)人只有凡事都做直了,不是就“值”了嗎?笑一笑,才發(fā)現(xiàn),我真的“值”過。

  剛?cè)雽W(xué)的第一場(chǎng)考試,真是簡(jiǎn)單得再也不能簡(jiǎn)單了,班里考不到一百的人屈指可數(shù)。本來拿到試卷是,試卷上是一個(gè)耀眼的一百,光彩奪目。但通過老師的評(píng)講,我發(fā)現(xiàn)有一道題錯(cuò)了,按理說應(yīng)再扣掉兩分?蛇@樣就是倒數(shù)了吧!經(jīng)過內(nèi)心反復(fù)掙扎的煎熬,我鼓起勇氣,往老師辦公室走去。在一百分變成九十八的那一剎那,那“減二”似乎并沒有想象中的那么刺眼,而卻更加絢爛了,貌似在說,你“值”了!

  三年級(jí)時(shí),我已養(yǎng)成了自己回家的習(xí)慣。和我一起乘車的幾個(gè)人都會(huì)在放學(xué)后到旁邊的小超市買東西吃,個(gè)個(gè)吃得滿嘴油光,我就像“電燈泡”似的跟在后面,這叫一個(gè)“饞”哪!就在這時(shí),一個(gè)阿姨匆匆從我身邊走過,一擦肩,口袋里掉出了幾張零碎,剛好拼湊在一起可以足夠解饞,我心里想著,準(zhǔn)備伸手去拿,可伸出去的手又縮了回來,那些錢會(huì)不會(huì)是這位阿姨所剩的乘車錢呢!應(yīng)該不會(huì)吧!就這么幾張零碎,值幾個(gè)錢呢!阿姨肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)。拿?這樣不好,還是別拿了,拿嗎?還是拿吧……“阿姨!你的錢掉了!”我跑到剛才那位掉了錢的阿姨身邊,她還好沒有走遠(yuǎn)。阿姨久繃的臉上有了絲絲笑容,路邊的小花小草迎著風(fēng)的`節(jié)奏跳起舞來,陽光映出它們的笑臉,好像在說,你“值”了!

  小學(xué)五年級(jí)是,管理班級(jí)。那時(shí),教室里吵得像要隨時(shí)把屋頂掀翻,我只好使出絕招,把幾個(gè)“不從命令者”拉出教室,教室頓時(shí)安靜?晌业膿从研卻還在一邊吵鬧?偛荒馨阉鰜戆桑∪f一她以后不跟我玩怎么辦?還沒等回過神,老師就踏進(jìn)了班級(jí),小A見狀立馬歸位!鞍嚅L(zhǎng),為什么這么吵?”老師開口了。老師的話讓我直哆嗦。一邊是老師犀利的眼神,一邊是親愛的好友,最終,鼓起勇氣:“是小A在吵!笔潞,小A并沒有什么異常,和我的關(guān)系依舊親密無間。她還對(duì)我說,如果我當(dāng)時(shí)包庇了她,那她才真的看不起我咧!頓時(shí)覺得,我“值”了!

  我在本子上,故意把“值”拆開,望著一個(gè)大大的“人”和一個(gè)更大的“直”,我笑了。人故然是世界的霸主,但也要與“直”并肩,才能在未來到道路上走得更順,更好。

  我又去問老師,“值”是什么?老師笑笑說,你其實(shí)已經(jīng)“值”過了!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3

  未來是一個(gè)誰也無法預(yù)料的詞,每個(gè)人都活在當(dāng)下,并不知未來會(huì)有什么,未來我會(huì)怎么樣,未來的世界只有上帝知道,他并沒有不公平,只要好好的活在當(dāng)下,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,未來一定是美好的,上帝不會(huì)虧待每一個(gè)辛勤的人,而往往那些只知道偷懶、不學(xué)無術(shù)的人,未來將是黑暗的。

  每個(gè)人都在打拼,想有一個(gè)好的未來,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)有一個(gè)好的未來,只有這樣自己的以后的生活將會(huì)更美滿,展望以前,現(xiàn)在就是未來,而一天天的消逝,未來,我們還是無法超越,未來成了人們口里的“大世界”,而真正該做的是好好的活在現(xiàn)在,盡管你到了那時(shí)想到的未來,但這時(shí)你卻會(huì)去想下一個(gè)口中的.未來,未來誰也說不準(zhǔn),誰也不知道自己什么時(shí)候死,長(zhǎng)大后會(huì)有什么工作,會(huì)不會(huì)發(fā)財(cái),這些誰也不知道,只有現(xiàn)在腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)、工作,這些往往自己不想,他也會(huì)慢慢靠近你,好好的活在當(dāng)下,往往未來將成為歷史,變成一段美好的回憶,就這樣一直美下去。

  未來成了貧困的孩子心里所想的“天堂”,覺得有一種不可磨滅的美麗,具有一種神秘感,之所以有這種向往感,是因?yàn)槟抢锏纳钐幪幉蝗缫猓苄〉暮⒆泳鸵惺芗依锏纳钬?fù)擔(dān),很小就開始做家務(wù),沒有錢念書,全身都有傷痛,吃不飽,穿不暖,每個(gè)孩子都希望能有個(gè)好的未來,想吃一口熱騰騰的飯,能夠上一堂有趣的課,這些小小的愿望,城里的孩子卻浪費(fèi)它,學(xué)習(xí)成了痛苦的陰霾,給予別人美好的未來,別人還你一個(gè)成功的過去。

  未來的成就是自己給的,追加的只不過是別人對(duì)你的看法,而真正懂得確是自己,只有相信自己,才能有一個(gè)好的未來。

  浙江寧波慈溪育才中學(xué)初二:張彭

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4

  打開水龍頭,睡眼惺忪,透明干凈無雜質(zhì)的水跳入池子,支離破碎,而后安靜地流淌著,像亮晶晶的眼淚,進(jìn)入下水管。愣愣地看著它們,伸出手截?cái)嗄羌?xì)流,任憑這些純凈的精靈在皮膚上舞蹈,任憑那徹骨的冰穿進(jìn)我的靈魂。然而我這生活在華南豐水區(qū)的孩子是不會(huì)真正理解那冰涼的。

  每天每天,電視上機(jī)械地重復(fù)著那些日益增加的'數(shù)字,我模糊地想象著模糊的場(chǎng)景,依舊肆無忌憚地?fù)崦牧鲿。直到有一天,一幅圖片突然敲痛了我麻木的靈魂。大地痛苦地張開無數(shù)口子,密密麻麻的裂痕像弄死之人的唇紋,而使眼球停止轉(zhuǎn)動(dòng)的是那一老一小,背朝黃土面朝天,戴著草帽,光著上身,仰望天空。

  霎時(shí),心痛到起了褶子,那就是沒有水的世界!我匆忙關(guān)上水龍頭,可一滴又一滴潔凈的水已被丟棄到無盡的黑暗中。

  對(duì)不起,對(duì)不起,除了道歉我已不知還能說些什么。同是中國人,面對(duì)如此天災(zāi),我竟曾視若無睹。一天停水,我就大吵大鬧著去XX家洗澡,我怎么可以不理解那三季連旱中的你們?!

  幸而,我醒悟了,我及時(shí)地關(guān)掉了水龍頭。而現(xiàn)在,我伴著漸漸流逝的水聲,嘩啦啦地為你們祈禱:

  希望你們明天每人都有足夠的水喝,盡管我只捐過一瓶礦泉水;

  希望你們這個(gè)星期內(nèi)可以洗一次澡,盡管我只減少了一次淋浴;

  希望你們的牛馬可以捱過這場(chǎng)災(zāi)難,盡管我只照顧過水中金魚;

  希望你們的田地能減緩裂開的過程。盡管我已發(fā)現(xiàn)了滿目瘡痍;

  希望上帝能讓你們枯死的莊稼復(fù)活,盡管我知道這是天方夜譚;

  最后一個(gè)希望也是最管用的希望,那就是:

  希望你們那兒連下三天的暴雨,然后恢復(fù)正常的云雨天晴,恢復(fù)正常的氣象!

  對(duì)不起,我能做的只有祈禱和節(jié)約那一丁點(diǎn)兒水,但我相信,干旱過后,必是滋潤(rùn)的雨水,而雨過,必會(huì)天晴!

  再次打開水龍頭,依舊睡眼惺忪,但我一看到輕快的水兒流出,就如同中了大獎(jiǎng)一般興奮地用杯子接住,在杯子快滿之時(shí),以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)上水。多令人高興呀,我今天還擁有水,我今天為苦難的同胞們節(jié)約了一些水,我今天的靈魂不用水都比身體滌蕩得更加干凈!

  隨水漫想,看水,看那潔凈的精靈們,帶走了我的思想。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5

  地球是我們賴以生存的家園,是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們不可缺少的一部分。

  以前,地球美麗而富饒,它不斷地為人類提供各種資源。賽特凱達(dá)斯大瀑布,原先那么有氣勢(shì),洶涌地河水緊貼懸崖咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里。它是巴西和巴拉圭兩國人民的驕傲。而現(xiàn)在呢?它形容枯槁,奄奄一息,就像生命垂危的老人。不久,它就會(huì)完全消失。

  讀了這個(gè)例子,我深深地被震撼了。人們?yōu)榱俗约旱睦,不顧一切地亂砍濫伐,使地球上的水土大量流失。沙漠以前就是一片片綠洲,那么它們?yōu)楹螘?huì)變成沙漠呢?因?yàn)槿祟惒粩嗟乜撤淠荆仲Y源不斷地在減少,使美麗富饒的土地變成一片片的沙漠。人類所需要的許多資源本來是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的,但無情的.人類破壞了它們,造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。人類,真是一個(gè)不孝的子孫!

  終于,事實(shí)喚起了人們保護(hù)地球的責(zé)任心。人類開始少用造成白色污染的塑料袋,開始使用環(huán)保袋。人們開始努力保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)我們賴以生存的地球,開始用行動(dòng)保護(hù)我們美麗的地球母親,盡量種植許多花草樹木,讓土地從貧瘠變?yōu)楦火,生態(tài)環(huán)境得到了改善,土地不會(huì)再變?yōu)樯衬恕?/p>

  地球是我們的母親,我們要善待地球,保護(hù)地球,為子孫后代創(chuàng)造一個(gè)更好的空間,使人類在地球上更好的生存下去。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6

  打開記憶的閘門,那一幕又一幕的回憶回蕩在我的腦海中,有喜悅,有悲傷,更有感動(dòng)。其中,最讓我難忘的還是那一刻……

  金秋的一天,姑姑是幼兒園老師,她最近有些忙,便叫我?guī)兔б幌滤嗬锏男∨笥。我興奮地來到教室,與一群可愛的孩子相識(shí)了。我認(rèn)真地帶他們閱讀、學(xué)習(xí),不一會(huì)兒就到了自由活動(dòng)時(shí)間,我?guī)麄兺妗袄销椬叫‰u”、“丟手絹”……一開始他們還有些興致玩,可不一會(huì)兒就玩膩了。是呀,他們的媽媽從小就教他們玩,玩了多少遍呀?粗麄儼贌o聊賴的樣子,我心里也不舒服。我無聊地望著窗外,突然,一片銀杏葉飄落在我手心,我一下子受到啟發(fā),指著窗外那顆高大的銀杏樹,說:“嘿,不如我們用落葉來拼成一個(gè)個(gè)漂亮的'圖案吧!”我邊說邊用銀杏葉遮住眼睛:“會(huì)拼成什么呢?”他們馬上興奮起來,屁顛屁顛地跑到外面撿落葉了。

  “姐姐,你看這葉子多好看!”“姐姐,你看……”孩子們一個(gè)個(gè)跑到我身邊叫喊著,看著他們興高采烈的樣子,我心里比吃了蜜還甜;氐浇淌,出乎我意料的是,他們沒有拼成奇形怪狀的圖案,反而把落葉集中在一起,合力拼成了一個(gè)滑稽的笑臉。我不解:“你們拼的是什么呀?”“我們拼的是姐姐你呀!你喜歡嗎?”我望著他們一個(gè)個(gè)期待的眼神,那一刻,我仿佛看見一顆顆愛心在閃耀。我眼睛濕潤(rùn)了,霎時(shí),我覺得自己是世界上最幸福的人。

  歲月如梭,那些孩子們已成為小學(xué)生了,但我還是忘不了那個(gè)秋天,忘不了那難忘的一刻,更忘不了那一顆顆閃爍的愛心。這件事讓我感受到,只要你肯付出,愛就會(huì)乘風(fēng)而來。那一刻,我永生難忘。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7

  想想別人,能讓我們關(guān)注每件小事。

  ——題記

  今年的冬天,冷的異常,好幾天都不見太陽,路上結(jié)著厚厚的冰,天上依然飄著鵝毛般的雪。風(fēng)轉(zhuǎn)過這棟樓,吹過那條街,卷起紛飛的雪,落在我的頭頂,腳尖。

  我和父親快步走在街上。

  因?yàn)橐暳ο陆,父親不得不放棄工作陪我來到醫(yī)院。猛地一抬頭,看見他額頭的皺紋和泛白的鬢角,心里不禁泛起幾分酸楚

  大概一小時(shí)后,我們作完了所有的檢查,拿著眼鏡回家,路上,我隨便問了一句“爸,這幅眼鏡多少錢?”

  “400多,沒事,只要你學(xué)習(xí)好,這都不算啥!备赣H笑著對(duì)我說。

  我呆住了,這么多錢對(duì)父親不是小數(shù)目,但為了我,父親卻如此大方,我有何理由不去珍惜?

  然而,回到家之后,應(yīng)同學(xué)的約定,我上了會(huì)網(wǎng),全然不管把眼鏡放在了哪里。正當(dāng)我玩的起興,突然從身后傳來咔的一聲。我連忙回頭去看,只見眼鏡的一條腿孤零零的躺在我身后,而眼鏡在不遠(yuǎn)的地方。

  霎時(shí)間我覺得五雷轟頂。母親也連忙走了進(jìn)來,看到此狀頓時(shí)暴跳如雷:“你能不能想想你爸,早上剛配好的眼鏡下午就壞了,這幾天天天下雪,你又要折騰他,你爸掙錢難道容易?你這是燒錢那!”

  母親后來說的話我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去,那句“你就不能想想你爸”一直回響在我耳邊。今天天氣不好,還下著雪,父親冒嚴(yán)寒帶我去醫(yī)院,又花了不少錢,就因?yàn)槲乙粫r(shí)粗心,父親諸多的'努力付諸東流。

  我為什么沒有在事情發(fā)生之前多考慮考慮,把物品放回原位?為什么不小心,關(guān)注一下左右?為什么不把眼鏡裝起來,非要擺在外面,釀成這一悲?

  后來我被父親狠罵了一頓,但父親還是在天黑之前換了副鏡框,把眼鏡拿了回來。雖然眼鏡又可以用了,但是我心里始終過意不去,每每帶上眼鏡,眼前都會(huì)浮現(xiàn)出父親冒著風(fēng)雪去給我換鏡框的場(chǎng)景,這是我總會(huì)提醒自己,要關(guān)注細(xì)節(jié),善始善終的做好每一件事。

  想想別人,會(huì)讓我們自覺地做好每一件事,想想別人,會(huì)讓我們重視小的細(xì)節(jié)。犯錯(cuò)不可怕,可怕的是把一個(gè)錯(cuò)誤犯了許多次,每當(dāng)這時(shí),我們應(yīng)想想自己再犯這樣的錯(cuò),會(huì)不會(huì)給別人帶來麻煩?

  多想想別人,生活中的小事,我們都會(huì)處理好。

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