知己的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的知己的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
知己的作文1
“天上有月，月旁有星，山上有樹(shù)，樹(shù)下有樓�！痹谖业娜松缆飞�，有一個(gè)非常重要的人，他留給了我許許多多美好的記憶和無(wú)限的力量，在別人不理解我的時(shí)候，他總能夠第一個(gè)站出來(lái)安慰我，就是與我形影不離的同學(xué)——楊驍。
在我的記憶里，她的身材可能是偏瘦了一些，可與同學(xué)們一起交往的時(shí)候，臉上總是笑瞇瞇的，眼睛都成了一條細(xì)細(xì)的縫，白白的臉蛋，總是讓我們擁有無(wú)限的笑意，大家都親切地叫他“小白臉”，那一個(gè)櫻桃小嘴卻是他最大的武器，在巨大的挫折面前，他總是能夠以一句話輕松的放下。而他那憤怒的樣子，是我印象中最深刻的了，也許大家平時(shí)都可能見(jiàn)不到他的這種表情，不過(guò)這件事情就交給我吧。而她的憤怒卻分為了三個(gè)階段：初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)。在初級(jí)階段中，他的面部總是冷冰冰的，沒(méi)有了像往常一樣的生機(jī)，自己獨(dú)處一地，誰(shuí)跟他說(shuō)話，他都只是寥寥幾句，然后沉默不語(yǔ)。
可要是慢慢的到了中級(jí)階段的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的.臉上會(huì)翻出一點(diǎn)點(diǎn)微微的紅，面部會(huì)展現(xiàn)出一副極其不耐煩的樣子，聲音有時(shí)會(huì)放的稍微大一些，而手腳會(huì)比平時(shí)麻利多了，基于每一次都是女生欺負(fù)他，他總會(huì)帶上一句“好男不跟女斗”然后走到一邊去了。而在最后一個(gè)階段出現(xiàn)的時(shí)候，這說(shuō)明你真的惹到他了，臉漲得通紅通紅的，手捏緊得像一塊硬邦邦的石頭，使勁地拍著桌子，別人向他道了歉也就算了，要是還反咬口，那么這就是一場(chǎng)永無(wú)休止的“戰(zhàn)爭(zhēng)”了，聽(tīng)到這，是不是有一種“看背影急煞千軍萬(wàn)馬，轉(zhuǎn)過(guò)頭嚇退百萬(wàn)雄獅�！钡母杏X(jué)。
雖然憤怒是人的情感之一，但是他卻總能給大家?guī)?lái)的更多還是快樂(lè)。好朋友，好同學(xué)，好知己，你的樣子讓我刻骨銘心，我永遠(yuǎn)都忘不了你的樣子。
知己的作文2
于人間能尋得一知己足已，就算立刻死去，也無(wú)所怨悔。常說(shuō)人生不過(guò)百年而已，茫茫人海間，只寄托于緣分，哪里能夠？千今易得，而知音難求，古今嘆腕者無(wú)數(shù)，而能遂其平生所愿者寥寥無(wú)幾？每一人尋訪知己之迫切，若人間期待英雄之于亂世，似困于茫沙者渴望之于水源。在自身陷于苦難與困境之際，能得知己之撫慰，實(shí)是莫大感動(dòng)；于潦倒時(shí)，得知己之明己心志抱負(fù)，也是快然一事；于同一樂(lè)趣上，開(kāi)懷暢談，人間能得幾回？康生說(shuō)，既為知己，當(dāng)無(wú)所顧及，無(wú)所不談，故也不用忌諱男女之身有別。
男者之間因共同理想與愛(ài)好者聚之有之。高山流水之事，今天猶在流傳。馬克思與恩格斯的友情，早是世間佳話�；蛞蛴谕粯�(lè)趣，或因于同一社會(huì)理想。為尋一知己而走訪天涯也不謂之為遠(yuǎn)，況高山之阻，豈能湮滅人心。
流水之隔，難斷人情。所以，即使千里，也若眼前。似我輩者，能得一紅顏知己，雖不能娶之為妻，有緣無(wú)份，也必欣喜若狂，輾轉(zhuǎn)難眠。若雪芹于悼紅軒著紅樓十年，幸得有紅袖添香，方不寂寞。紅顏知己者，不為托附前者之名，而甘為之于背后，著實(shí)不易。而如今生今世，尋盡四海，翻遍五洲，能得之一個(gè)嗎？康生不勝疑惑，唯心誠(chéng)于佛前，求之于千年，讀經(jīng)百遍，或得成全。但也難矣。嘆嘆嘆？？
知己的作文3
每一個(gè)人，都有自己的知己。提起朋友，我腦海中便浮現(xiàn)出我那位朋友的美麗臉龐。她是我無(wú)話不談的朋友——如季。
如季有白白的皮膚，精致的五官，眉毛像刀刻下去的一般美麗，大大的眼睛靈氣逼人，一頭飄逸的黑發(fā)更是美麗。她是個(gè)“冰山美人”，但卻和我無(wú)話不說(shuō)，知道為什么嗎？
那要從我們友誼的.起點(diǎn)說(shuō)起。那天，我們?cè)趯W(xué)校上課，“叮鈴”，下課了，同學(xué)們都去玩了，而我卻在座位上看書(shū)，如季也是，一個(gè)男生拿起麥克風(fēng)，裝模作樣地講了聲：“安靜！”接著便蹦跳著出去了。我心中對(duì)麥克風(fēng)有了興趣，便走上了講臺(tái)，拿起麥克風(fēng)，這時(shí)，如季也來(lái)了，我說(shuō)了聲：“上課！”便開(kāi)懷大笑，如季也是，但我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，難題來(lái)了，怎么關(guān)機(jī)？我們弄了很久，但仍不知道怎么關(guān)機(jī)，如季說(shuō)：“我看書(shū)包有沒(méi)有工具�！北阆铝酥v臺(tái)，只剩下我一個(gè)人在把弄，老師神不知鬼不覺(jué)地進(jìn)來(lái)，指著我破口大罵：“你為什么動(dòng)講臺(tái)的東西，弄壞了怎么辦？你看！按鈕都掉出來(lái)了，還能關(guān)機(jī)嗎？”我的心委屈極了，只有我一個(gè)人在玩嗎？如季也有份，可她沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)，我真倒霉！我以為如季不會(huì)承認(rèn)，準(zhǔn)備告發(fā)她。可是，如季上來(lái)了，說(shuō)：“老師，我也有份。”這時(shí)，她對(duì)我回眸一笑……
我們就這樣成了好朋友，同時(shí)我也非常敬佩她這種勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的品質(zhì)。
我的生活有了她的陪伴，一定會(huì)更加多姿多彩的！
知己的作文4
她總在我無(wú)助時(shí)幫助我，在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我，她就是——黎婷。她不僅是我的朋友，更是我的知己。星期一時(shí)，老師給我們布置了家庭作業(yè)，只有一張卷子，我高興極了，心想：“今天的作業(yè)真少，我一定要認(rèn)真做，讓媽媽表?yè)P(yáng)我。”我這樣想著，回到了家中。不知為什么，今天我做作業(yè)時(shí)狀態(tài)特別好，不到半個(gè)小時(shí)就做完了。我興高采烈地把卷子拿給媽媽看，媽媽大吃一驚，說(shuō)：“王希兒，你今天這么快就做完作業(yè)了?以前你可都是要九點(diǎn)多才能做完，不是抄的吧?”我頓時(shí)愣住了，“抄”這個(gè)字如同利刃，刺傷了我的心。我強(qiáng)忍著眼淚，說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)有抄，這就是我自己做的!”說(shuō)完，我跑出家門，在走廊里哭了一場(chǎng)。
為了不讓媽媽找到我，我跑到了黎婷家。黎婷打開(kāi)門見(jiàn)我一臉淚水的樣子，吃驚極了，立馬把我?guī)У搅怂呐P室。我把事情告訴了她，她聽(tīng)后，遞給了我一杯熱水，輕聲對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)吧，你媽媽這樣說(shuō)，也是因?yàn)槟阋郧白鲞^(guò)類似的事情，讓她對(duì)你失去了一定的信心，所以她才會(huì)產(chǎn)生這樣的想法呀。你也不要怪你媽媽了，如果你想改變她的印象，就證明給她看吧�！崩桄玫脑捜缤诎抵械囊皇猓敢宋仪靶�，我對(duì)黎婷說(shuō)：“謝謝你，我知道怎么做了�！�
在回家的路上，我一直都在想黎婷的話，我不應(yīng)為媽媽的一句話就去責(zé)怪媽媽，也要想想自己的原因，我也要向媽媽證明自己。回到家，我向媽媽道了歉。我的朋友黎婷，總是能聽(tīng)我傾述，在我難過(guò)的.時(shí)候開(kāi)解我，讓我看到很多自己忽視的事情，她是我重要的朋友，也是我的知己。
知己的作文5
從小到大，書(shū)里那淡淡的、特有的香氣一直陪伴著我成長(zhǎng)，它給予了我豐富而有趣的知識(shí)，在我如白紙的人生里添上了艷麗的一筆。我剛上幼兒園時(shí)，就迷上了一本書(shū)，那就是《365夜問(wèn)題故事》，它解決了我許許多多的疑惑，如：米怎么來(lái)?人怎么出生?為什么人會(huì)講話?等等諸如此類的問(wèn)題。它的內(nèi)容既有趣又易懂，不僅讓我認(rèn)識(shí)了許多字，也讓我懂得了許多道理，它讓我在很小的時(shí)候就打下了結(jié)實(shí)的讀書(shū)基礎(chǔ)。
上了小學(xué)后，我又迷上了童話一類的書(shū)。我總是纏著媽媽給我買這買那，買來(lái)的書(shū)卻總是囫圇吞棗，看完后就扔在一邊又要買，總也看不夠。等我到了高年級(jí)時(shí)再拿起這些書(shū)，才發(fā)覺(jué)這些童話真是令人受益匪淺。《賣火柴的小姑娘》里的主人公的可憐身世令人同情;《海的女兒》讓我明白什么叫做“為了別人的幸福而甘愿犧牲”;《小紅帽》讓我知道不能輕易聽(tīng)信別人的讒言，要機(jī)智應(yīng)對(duì)，鎮(zhèn)定自若的為自己脫身;《丑小鴨》告訴了我，丑小鴨不一定一輩子的是丑小鴨，總有一天丑小鴨也會(huì)變成高貴優(yōu)雅的白天鵝。到了三、四年級(jí)，我開(kāi)始看名著。我辦了一張借書(shū)卡，在圖書(shū)館里盡情的看書(shū)。我看家喻戶曉的《西游記》，看受益頗深的《愛(ài)的教育》，看令人叫驚的八十天環(huán)游地球》，看童話仙境般的《綠野仙蹤》，看驚嘆連連的《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，也看感人肺腑的'《苦兒流浪記》。升到五年級(jí)，我又開(kāi)始看更深?yuàn)W的中外名著：《漂亮朋友》、《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《秘密花園》、《海蒂》……
書(shū)，是我的知己，是我的精神糧食，是我進(jìn)步的階梯。沒(méi)有書(shū)，我就不會(huì)有現(xiàn)在的好成績(jī)。書(shū)中的人物時(shí)刻陪伴著我成長(zhǎng)，激勵(lì)著我成長(zhǎng)，看著我進(jìn)步，現(xiàn)在，書(shū)已經(jīng)是我的隨身物品，我離不開(kāi)書(shū)，書(shū)永遠(yuǎn)是我無(wú)聲的好朋友!
知己的作文6
晶瑩剔透的香水瓶立在桌上，輕輕拔掉木塞，香氣繚繞，好像黎帶著芬芳的笑容……
那個(gè)炎熱的暑假過(guò)后，她來(lái)到了新學(xué)校，有些煩悶，急于找人傾訴。她擰著眉，低著頭，默默坐在座位上。黎悄然而至，坐在了她旁邊，一雙大眼睛忽閃忽閃，黎的眼里有暖暖的亮光，她忽然覺(jué)得，黎和自己很有緣分，就立馬向她傾訴起來(lái)。而黎只是“嗯，嗯”點(diǎn)著頭，并沒(méi)有多說(shuō)什么，她有些失望，以為黎不想和自己做朋友。
一天，黎出去了。她看見(jiàn)了黎的日記，黎的日記是不讓人看的，她猶豫著，最終，好奇心打敗了道德。她打開(kāi)日記，原來(lái)黎也是一個(gè)活潑的女孩，她也想和自己做朋友，只是不善于表達(dá)罷了。她意識(shí)到自己想錯(cuò)了，越想越覺(jué)得不合適。放學(xué)后，她跑到禮品店買了一瓶香水，如果明天把香水放到黎的文具盒里，黎一定很高興。她興奮地想著，盼望著明天快快到來(lái)。
第二天清晨，陽(yáng)光柔柔地照在枝頭，照在教室，照在黎呆呆的臉上。她怎么了？看著香水，傻傻地站著，一動(dòng)也不動(dòng)。
她奇怪地看著黎，皺著眉，抿著嘴，思索著，嗯？黎是不是高興過(guò)頭了？黎還是默不作聲，她越來(lái)越摸不著頭腦。只見(jiàn)黎轉(zhuǎn)身，從書(shū)包里拿出一個(gè)東西朝她走了過(guò)來(lái)�！笆裁礀|西？這是我送給你的��！”她疑惑地看著黎，黎捧起一瓶小小的`東西，天呀？一瓶一模一樣的香水，猛然間，兩人相視而笑。不知何時(shí)，香水瓶上的軟木塞被拔掉了，一種芬芳，一種熱烈奔放的芬芬，又濃又醇。
一個(gè)知己，萍水相逢；一種默契，彼此溫暖；一世真緣，永遠(yuǎn)相惜；輕輕拔開(kāi)軟木塞，香氣永遠(yuǎn)繚繞……
知己的作文7
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！边@是一句講述朋友的詩(shī)。在我的身邊也有這樣一位好朋友，他既是我的好朋友，又是我的同學(xué)。他的名字叫周然。
周然長(zhǎng)得又白又胖，頭圓圓的，有著一張大大的嘴巴。特別是他的一雙小眼睛，雖然小，但是上課時(shí)，那炯炯有神的眼神總是讓老師稱贊不已。他還會(huì)跆拳道呢，現(xiàn)在都已經(jīng)成“藍(lán)帶”了。
我記得，以前我說(shuō)他的跆拳道學(xué)了沒(méi)用，做事總是笨手笨腳的。他一生氣，就說(shuō)要跟我切磋一下，我高興地答應(yīng)了。沒(méi)想到剛開(kāi)始，他就一把把我按倒在地上。我連忙叫輸，他才肯饒了我。
周然不僅會(huì)跆拳道，還很樂(lè)于助人呢！二年級(jí)的時(shí)候，我跳繩怎么也跳不好。有一次跳繩考試，我沒(méi)順利通過(guò)，我很傷心，很難過(guò)。又是他及時(shí)跑過(guò)來(lái)安慰我，并耐心地教我跳短繩的方法與要領(lǐng)。他還告訴我跳繩是沒(méi)有捷徑可走，只有不斷努力和練習(xí)才能成功。他讓我每天回家用盡全力跳一分鐘雙腳跳。我聽(tīng)了，每天都按照他的辦法不斷練習(xí)著。過(guò)了一個(gè)月，第二次考試的時(shí)間到了。周然告訴我要放輕松。聽(tīng)了朋友的話，我盡力使自己不緊張，眼睛看著體育老師，等待著口令。只聽(tīng)見(jiàn)口哨聲響起，我就用盡全力地跳啊跳。時(shí)間到了，我看老師驚訝的表情，就高興極了。果然，老師夸我的'進(jìn)步非常大。叫我繼續(xù)努力呀！我聽(tīng)了，心里特別感激他——我的朋友。如果沒(méi)有他，我也不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)��！
有了這位好朋友的幫助，我克服了許多困難。我十分喜歡這個(gè)好朋友，也很珍惜我們彼此之間的友誼。
知己的作文8
很高興能有這次寫作的機(jī)會(huì)寫這封信給你。我要以一顆真誠(chéng)的心請(qǐng)求與你交朋友，讓你做我的知己!
老實(shí)說(shuō)，我并不否認(rèn)我曾經(jīng)罵過(guò)你恨過(guò)你。小時(shí)候，看著爸爸媽媽為了你愁眉緊鎖，我那時(shí)可以說(shuō)是對(duì)你恨之入骨。聽(tīng)著旁人對(duì)你咒罵，我更希望能有根魔法棒，讓你消失……
請(qǐng)?jiān)徫倚r(shí)候的無(wú)知。隨著年齡的增大，我才漸漸發(fā)現(xiàn)，你并不那么可怕可恨，更多的時(shí)候，你還顯得那么的可親可敬。因?yàn)槟闶俏覀內(nèi)祟惖闹骸硪环N知己。
牛頓，因?yàn)樵以谒^上的蘋果讓他產(chǎn)生了困惑，繼而發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。愛(ài)迪生，因?yàn)槟阋恢贝粼谒磉�，在�?jīng)歷了一千多次失敗后終于發(fā)明了電燈。他們的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明對(duì)我們整個(gè)人類社會(huì)的前進(jìn)起到了多么大的推動(dòng)作用啊�？墒�，如果沒(méi)有你的存在，他們能有這些成功嗎?
所以，我要說(shuō)，困惑，你是偉大的!如果沒(méi)有困惑，人們就不會(huì)積極地想辦法去解決困惑，更不會(huì)有成功或者是失敗后的成功。如果說(shuō)失敗是成功的媽媽，那么困惑便是成功的'外婆。
困惑，你在人們的情感體驗(yàn)中也有著舉足輕重的地位。沒(méi)有你的人生是殘缺不全的，一個(gè)人如果只有快樂(lè)、開(kāi)心，那他就會(huì)變得貪圖安逸，不懂得珍惜快樂(lè)，最后，連快樂(lè)也會(huì)離他而去。是你，時(shí)常在人們身邊敲響著警鐘，讓人們時(shí)時(shí)警惕，時(shí)時(shí)奮發(fā)。
困惑，感謝你一直以來(lái)毫無(wú)怨言地呆在我們身邊。即使你必須扮演著反面的角色，受著人們的咒罵，但是你始終盡忠職守。
現(xiàn)在，我要以一顆無(wú)比真誠(chéng)的心，期望我們成為知心知己。請(qǐng)你答應(yīng)我，為我的人生添加一份精彩!
知己的作文9
很久就想寫這樣一篇文章，敘述自己的淺顯學(xué)會(huì)。
一直覺(jué)得自己很孤獨(dú)，覺(jué)得自己和別人不同，經(jīng)歷的事情，產(chǎn)生的感受，甚至在乎的東西，以及最后自己處理的方法都覺(jué)得自己是唯一的，但卻孤獨(dú)。
在經(jīng)歷自己一次不知道算不算的戀愛(ài)后，終于重心無(wú)處飄落，然后到處飄蕩，無(wú)聊的翻看朋友的、群友的日記 甚至是朋友的朋友，點(diǎn)開(kāi)轉(zhuǎn)載的源頭空間誤入的博客，
因?yàn)槟愕奈淖职盐覀冞@個(gè)年齡或者是我經(jīng)歷后感東的，感悟的，以及感知的一些內(nèi)心的東西是那么的'相識(shí)，讓我不再覺(jué)得孤單，明白了其實(shí)很多東西大家同一代人都在經(jīng)歷，或者說(shuō)每個(gè)人都有肯能必須經(jīng)歷，但這些經(jīng)歷后的成長(zhǎng)確是我想分享卻有很無(wú)力的文字，不知如何描寫的深刻，如何描寫的動(dòng)情，如何仍讓同樣迷茫的人理解其中的簡(jiǎn)單......
其實(shí)在看到你變化時(shí)最初我也是很積極的留言，很積極的認(rèn)為我的就是對(duì)的，你看到后就能理解，后來(lái)有慢慢的學(xué)會(huì)理解了，
學(xué)會(huì)了每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)必須是自己慢慢去試煉，因?yàn)樽约簩?duì)自己的戀愛(ài)失敗是如此比喻的，就是去撞墻，不相信是墻再撞，覺(jué)得可以撞開(kāi)一條出路，積極繼續(xù)的撞，撞得頭破血流，還在懷疑一下，再試一次，從一開(kāi)始有準(zhǔn)備知道回疼，感覺(jué)疼，到最后變的疼得怕了。懦弱的還是逃避，開(kāi)始武裝自己，裝作刺猬，刺疼所有人，想自己把自己放棄，想把自己破罐破摔，等亂七八雜的，但時(shí)間長(zhǎng)，想要快樂(lè)自己用心去思考了，其實(shí)不要為多年以后的笑話，放棄通往成功的努力，今天的挫折也只是日后的娛樂(lè)。
知己的作文10
我有一位好朋友，她就像另一個(gè)我，知道我的想法，知道我的答案，就像古人所說(shuō)的一樣，她是我的.知己。
記得那次，是一個(gè)烈日炎炎的夏天，我們?nèi)嗝爸崾钤诓賵?chǎng)上跑步，跑了整整八圈。跑完之后，我們紛紛坐在草地上，想涼快一會(huì)兒。我回頭望了望，本想和我的好朋友一塊聊聊天，但卻不知道她去哪兒了，過(guò)了一會(huì)，我想去喝點(diǎn)水，我的那位朋友飛一般的跑過(guò)來(lái)，遞給我了一瓶水，我哈哈大笑起來(lái)。還有次，是個(gè)星期天，我去她家寫作業(yè)，我們正在做手工作業(yè)時(shí)，一個(gè)問(wèn)題難倒了我，我正要問(wèn)她時(shí)，她面帶笑容的對(duì)我說(shuō)：“我猜，你肯定是要問(wèn)我，這個(gè)怎么弄，嘻嘻�！蔽覀儌z怎么也弄不明白。沒(méi)一會(huì)兒，我忽然站起來(lái)，告訴她：“哦—我明白了！哈哈哈···”可我剛要告訴她時(shí)，她又說(shuō)：“我也明白了！去電腦上查不就行了嗎！”雖然這個(gè)答案不太理想，但是，我們倆的想法還是一樣的，她說(shuō)完之后，我們倆都捧腹大笑，真是心有靈犀。暑假到了，我本想去找她玩兒，可是，她媽媽卻說(shuō)：“對(duì)不起，她去她姑姑家了，這個(gè)暑假都不回來(lái)。”我心想：那開(kāi)學(xué)時(shí)，她一定會(huì)回來(lái)的！可我那天真的心理，就像玻璃一樣破碎了。她不會(huì)回來(lái)，她轉(zhuǎn)學(xué)了。之后的幾天，我坐立不安，寢不安席，整個(gè)人就像丟了魂兒似的。
現(xiàn)在，我知道了失去朋友的痛苦，體會(huì)到了伯牙的心情。
知己的作文11
你圓溜溜的，像個(gè)天真可愛(ài)的小胖子。在我們的腳下盡情嬉戲、奔跑，玩得不亦樂(lè)乎。就這樣，你成了我不可分割的一部分，足球——我的知己。
足球的原名叫塌鞠，在那遙遠(yuǎn)的古代，塌就是踢的意思，鞠就是球的意思，合起來(lái)就是踢球。
我走在校園的足球場(chǎng)上，總是能看到一個(gè)個(gè)“足球小將”正在比賽，看到他們英姿颯爽的.模樣，我也躍躍欲試。我按照平常積累出的經(jīng)驗(yàn)，奮力一踢雖然沒(méi)有進(jìn)網(wǎng)，但球還是挺有勁兒的。
每年學(xué)校都會(huì)舉辦一次足球聯(lián)賽，這時(shí)班上的男生爭(zhēng)先恐后的報(bào)名參加，想在比賽中為班級(jí)爭(zhēng)取好成績(jī)。當(dāng)我看到他們每踢出的一腳，我的心就會(huì)越來(lái)越緊張，可球被踢進(jìn)球門時(shí)又是那么激動(dòng)，忍不住為他們喝彩。而邁出的每一步都是夢(mèng)想的第一步。
以前，我并不是很喜歡足球，覺(jué)得踢來(lái)踢去沒(méi)意思，而且那是男生玩得游戲，女生怎么會(huì)感興趣呢?
現(xiàn)在，一提起足球我立馬變的熱血沸騰、精神抖擻、兩眼發(fā)光。這時(shí)我的腳就會(huì)不由自主的往球場(chǎng)跑隨著一聲令下，我可以和我的好兄弟——足球，在球場(chǎng)上飛躍了起來(lái)。那調(diào)皮的足球竟然在天上耍起了“輕功水上漂”。“漂亮，進(jìn)球了!”
如今，足球已經(jīng)成為我尋影不離的好伙伴了!如果說(shuō)人生得一知己足以，那我——得一足球足以!
知己的作文12
自從和你相遇，與你相識(shí)，我們彼此的誠(chéng)實(shí)和關(guān)心、掛念，使我感到情人、妻子、親情、友情以外的另一種情感。我感到這種感情不是物欲，不是財(cái)欲，也不是兩相廝守的那種欲，而是一種純純的心靈之欲。這種心靈之欲，給我?guī)?lái)莫大的快樂(lè)，但快樂(lè)之余，也有莫明的傷感。不想讓你太有負(fù)擔(dān)，不想讓你太難面對(duì)，于是我只想做你的知已。做一個(gè)憂傷時(shí)能對(duì)你傾述，快樂(lè)時(shí)能和你分享。寂寞時(shí)能和你聊天，無(wú)助時(shí)能關(guān)心你的知已。但我不會(huì)對(duì)你要求太多，我不會(huì)在乎你是否一直想著我，但你在我心中占據(jù)重要位置。我只是想和你做一個(gè)可以牽念，可以時(shí)常想起，可以心靈相通，靈魂相悅的朋友。
我會(huì)淡淡的想起你，深深的牽掛你，但不會(huì)讓你有負(fù)疚，有疲累。很久不見(jiàn)，我會(huì)給你打個(gè)電話問(wèn)候你，或者發(fā)個(gè)信息祝福你。輕輕的問(wèn)一聲：“過(guò)的還好嗎？一切還好吧？”淡淡的話語(yǔ)，濃濃的.情意。將那份牽掛和思念深深的藏在心底，不讓你看到我的落寞與心傷。做我的紅顏，好嗎？當(dāng)你煩憂時(shí)，讓我為你拂去憂傷，當(dāng)你苦悶時(shí)，讓我為你送去快樂(lè)。每個(gè)人都有別人所不知的心靈世界，每個(gè)人都渴望能有個(gè)理解自己，了解自己，關(guān)心自己，牽掛自己的人。
可是生活總有許多不如意，我們不一定能擁有這么多，于是我們有了許多郁悶，有了許多困惑，有了許多迷茫。我們想找一個(gè)理性，溫柔、多情、智慧的人來(lái)牽引我們，我們想讓心靈能夠輕松的起飛，想讓久違的情感回歸。于是，就有了一種介于友情和愛(ài)情之間的美好情感。
與你相識(shí)是我今生美好的記憶，相遇無(wú)悔，讓這份情感沉淀在心底，讓我們共同珍惜擁有的這份真摯情感�。�！
知己的作文13
給我的藍(lán)顏知己寫給我心中的藍(lán)顏知己今天終于正式了藍(lán)顏知己這個(gè)問(wèn)題。 今天終于正式了藍(lán)顏知己這個(gè)問(wèn)題。 我想 我的生命里是有一個(gè)這樣的知己的 他比戀人少一點(diǎn)，比別的朋友多一點(diǎn)。 他比戀人少一點(diǎn)，比別的朋友多一點(diǎn)。 在我最需要關(guān)心最需要理解最需要傾訴的時(shí)候 總是出現(xiàn)在我的身邊，陪伴我，陪伴我。 總是出現(xiàn)在我的身邊，陪伴我，陪伴我。 哪怕什么都為我做不了。 哪怕什么都為我做不了。 但是他會(huì)一直把我往積極健康快樂(lè)的.一面引導(dǎo)。 但是他會(huì)一直把我往積極健康快樂(lè)的一面引導(dǎo)。
我想 每個(gè)女人的一生都會(huì)遇到這樣一個(gè)藍(lán)顏知己 每個(gè)女人，骨子里都有這樣一個(gè)情結(jié)： 每個(gè)女人，骨子里都有這樣一個(gè)情結(jié)： 想擁有一個(gè)藍(lán)顏知己。 想擁有一個(gè)藍(lán)顏知己。 他不是夫、不是情人， 他不是夫、不是情人， 而是居住在你精神領(lǐng)域的那個(gè)人， 而是居住在你精神領(lǐng)域的那個(gè)人， 他不一定英俊，也不一定要比你年長(zhǎng)，但他一定成熟、睿智、 他不一定英俊，也不一定要比你年長(zhǎng)，但他一定成熟、睿智、善解人 意……他有男子漢的寬懷氣度，也有男子漢的柔腸俠骨。 他有男子漢的寬懷氣度，也有男子漢的柔腸俠骨。 你和他探討人生、社會(huì)，你和他暢談理想、心情； 你和他探討人生、社會(huì)，你和他暢談理想、心情； 你和他不需要面對(duì)面相濡以沫，你和他電話里常常笑語(yǔ)連聲。 你和他不需要面對(duì)面相濡以沫，你和他電話里常常笑語(yǔ)連聲。 你總是沒(méi)完沒(méi)了地傾訴，他無(wú)論什么時(shí)候總是默默地傾聽(tīng)你的心聲。 你總是沒(méi)完沒(méi)了地傾訴，他無(wú)論什么時(shí)候總是默默地傾聽(tīng)你的心聲。 我無(wú)以言表我的感激。 我無(wú)以言表我的感激。 因?yàn)橛心恪?因?yàn)橛心恪?/p>
知己的作文14
人生難得一知己，真正的知己，是陪你走風(fēng)雨的朋友，他/她不會(huì)放棄你，也不會(huì)離開(kāi)你，就那么默默的呵護(hù)你，開(kāi)心時(shí)，他/她景上添花，失意時(shí)，在你空間默默，留下安慰你的話，悄悄離開(kāi)的人！陪你走到最后的人，這個(gè)人就是你的知己！
他/她很懂你，他/她不會(huì)問(wèn)你為什么，也不會(huì)問(wèn)你怎么了，他/她只是默默守候在你身邊，無(wú)論時(shí)間怎樣流逝，他/她對(duì)你的友誼，都不改變，這就是知己，真誠(chéng)是友誼的橋梁，信任是友誼的永遠(yuǎn)，理解是友誼的紐帶，寬容是友誼的永久！希望我們成為最好的知己！
知己不是陪你走平坦路的人，知己是在你失意時(shí)為你擦干淚水的朋友，遇到了請(qǐng)你珍惜，珍惜每個(gè)有緣人，永遠(yuǎn)的我們，永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的快樂(lè)，永遠(yuǎn)的珍惜！我雖不完美，但我懂得珍惜你，我雖不富有，但我有你真心的朋友!
相遇只是美麗，相知讓人珍惜，一生的.相守，無(wú)需諾言，用心呵護(hù)就可以了，相信相遇就是美好，認(rèn)識(shí)你真好，你是我美好的相遇。親愛(ài)的朋友，親愛(ài)的兄妹，讓我們用真誠(chéng)，把友誼在空間升華！彼此成為最好的知己！給人生留下美好的回憶！
相遇是美好的緣分，思念是真摯的情感，靜夜里讓明月帶給你，我對(duì)你的思念，遠(yuǎn)方的你，天熱防暑，天涼加衣，保重身體，遠(yuǎn)方的我永遠(yuǎn)的祝福你，祝你吉祥如意，幸福安康，永遠(yuǎn)平安！
知己的作文15
我的知己在哪里
熒屏上，遠(yuǎn)方的你已淡出了，我也感覺(jué)到疲憊，卻又毫無(wú)睡意。懶得去關(guān)閉電腦或作任何轉(zhuǎn)移，就讓那熒屏孤單的閃爍著，放棄鼠標(biāo)的點(diǎn)擊，任由這空間空蕩蕩地掛著。點(diǎn)燃一根煙，我推開(kāi)門，向著那充塞著風(fēng)雨的黑夜走去。
風(fēng)雨飄搖的冬夜里，鬧市已不復(fù)存在�？諘绲拇蟮郎现挥邢∠÷渎涞膸讉�(gè)行人打著雨傘勾著背在疾行著，看他們那不敵風(fēng)雨的模樣和加快的步伐，應(yīng)該是朝家里走去吧，我想。
雨幕下的路燈光顯得格外無(wú)力，每盞燈之間總是有一片黑暗占據(jù)著，而遠(yuǎn)方則更是重重黑幕。我不禁想起了“黑夜總有盡頭，曙光就在前面”的名句來(lái)，其實(shí)反過(guò)來(lái)說(shuō)，隨著光明的消逝，黑夜不也就在前面嗎?說(shuō)白了所謂人生的道路不過(guò)是人在光明與黑暗的交錯(cuò)中走過(guò)的旅行軌跡而已�？v觀古今中外的歷史又有哪一個(gè)英雄人物沒(méi)有在黑暗中探尋過(guò)呢?只不過(guò)他們不像我一樣一個(gè)人走，他們總能找到一大群人(就是同志、朋友吧)跟在自己的身旁一道前進(jìn),這大概就是領(lǐng)袖人物的人格魅力吧。
人們常說(shuō)“人生得一知己足矣”。是啊，在這風(fēng)雨飄蕩的黑夜里，我能找到愿與我一同行進(jìn)的朋友嗎?那個(gè)人會(huì)是你？會(huì)是他?抑或是她?
風(fēng)雨越來(lái)越大了，它已淋濕了我的.衣服和面孔，丟掉已不能再吸的香煙，我用衣袖拭去眼底的水珠(那應(yīng)該不是淚水吧)，感到一陣陣的寒意襲來(lái)。流連在這風(fēng)雨交加的冬夜里，我狂嘯:“我的知己在哪里”!
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