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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-07 09:37:16 小學(xué)生作文 我要投稿

【必備】描寫的小學(xué)生作文匯總8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】描寫的小學(xué)生作文匯總8篇

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  早上,我和媽媽跟旅游團(tuán)去桐廬陽山畈賞桃花。

  在車上,導(dǎo)游說在3月22日CCTV在陽山畈村舉辦了花節(jié)。我聽了就很期待。剛下車,帶著甜味的花香就把我們乘車的疲勞趕走了,我一抬頭滿山遍野都是像霞一樣的粉色,來到那美麗的.桃花園里,里面好像下著桃花雪,遍地都是桃花的花瓣,白色的桃花潔白如雪,粉色的桃花猶如粉色的仙女一樣,在空中翩翩起舞,桃花含笑迷人,聞起來香味撲鼻,這時(shí)微風(fēng)吹過,帶來新鮮泥土的氣息,混著甜味的花香,在空氣中醞釀,真是“花不醉人,人自醉”。我閉上眼睛,感受著這一刻,樹上仿佛已經(jīng)結(jié)滿了桃子,多么想摘一個(gè)來嘗嘗。

  “該回去了“。媽媽說。大家懷著依依不舍得心情離開了這讓我流連忘返的桃花園。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  冬,沒有春日的溫暖、沒有夏日的激情、沒有秋日的慷慨,卻有一種獨(dú)特的美。

  冬天下雪時(shí),鵝毛般的大雪飄飄悠悠的落下,不一會兒,地上覆蓋了一層白色的地毯,樹枝也已經(jīng)被雪壓彎了腰,而那些比較矮小的植物早已被雪覆蓋了,天地間一片雪白。啊!冬天的雪真白啊,白的讓你感覺不到其他顏色,冬天的雪真厚啊,厚的可以覆蓋住一尺高的樹苗,冬天的雪真大啊,大得仿佛那是天使撒下的羽毛。

  在這潔白的天地,唯有梅花令人眼前一亮。那一朵朵紅色的梅花猶如一簇簇小火焰,點(diǎn)亮了冬天。梅花的形態(tài)各種各樣:有的像嬌羞的姑娘,有的像美麗的蝴蝶,有的像高貴的女王…….真是千姿百態(tài)啊!

  在冬天里,孩子們還可以打雪仗、堆雪人。使原本寂寞的'冬天添了一份活力!孩子們的嬉戲是冬天里最美的一道風(fēng)景,紅撲撲的臉蛋,多可愛啊!那嬉笑的聲音如同悅耳的歌曲,多動聽啊!

  冬天,它是我心目中最美好的季節(jié)!

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  我的姑姑是個(gè)幼兒園教師,她很節(jié)約,她常常把家里的瓶瓶罐罐及廢紙、紙箱拿去賣。起初我不太喜歡她,我們常常說她是個(gè)“吝嗇鬼”。

  一天,姑姑帶我去買衣服,她看見一件非常好看的衣服,想買給她的兒子—泉泉,可她看了看價(jià)錢,啊,100元,太貴了,于是她立刻放下衣服,走了。當(dāng)時(shí)我很不理解,認(rèn)為她真小氣。

  她對兒子雖然很節(jié)儉,但是對我卻很大方。有一次,我語文期中考考了100分,姑姑立刻買來筆和寫字本獎(jiǎng)勵(lì)我,還問我要什么書呢?你說,我的姑姑對我是不是很大方?我深深地感受到姑姑對我的愛。

  我真喜歡我的姑姑,一個(gè)既節(jié)儉又大方的'姑姑。我愛我的姑姑。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  有一天,我看到我們學(xué)校門口有賣小雞的,那些小雞穿著一身黃黃的衣服,有一雙小小的眼睛,一個(gè)尖尖的嘴巴上面有一個(gè)小小的鼻子。

  它們有的生龍活虎,有的朝氣勃勃。小雞很奇怪,它不吃東西,卻吃沙子和一些很小的小石頭。因?yàn)樾‰u吃一點(diǎn)小米粒吃到肚子里還是它吃之前的小米粒,它再吃沙子和小石頭吃到肚子里,再跑一會兒,沙子和小石頭就會在肚子里摩擦,把小米粒磨成小粉沫,這樣會幫助小雞消化肚子里的.小米粒了。

  我喜歡這憨態(tài)可掬、活潑可愛的小雞。

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  片名叫sola.是三個(gè)孩子手牽手繪畫出來的天空,繞開了鋪天蓋地的羽毛和點(diǎn)綴的煩惱。他們雖然是看不到天空,卻每日每日的看著書上的斷層云積雨云 氣云 層云還有積云。日復(fù)一日的念著這些名字,卻最終只能在世界最黑暗的地方用畫筆完善那些畫。

  他們是黑夜里面的妖怪,是白天的粉末。真正的天空他們看不到,卻用一張一張的照片縫出了自己的天空。

  直到過了很多很多年,三人中的一人走出了黑暗,她就是夜禍,知曉了人類的好,甘愿于他們一起墮落;蛘哒f,是她自己讓他們墮落了。他們都看不到有天空的世界,然后手牽著手說著對不起,雖然那手心早就沒了溫暖。

  但他們卻說他們看到了,很多次的看到了,見到過追尋過的天空,云彩,還有雨后的第一縷陽光。沒錯(cuò),那是很多很多時(shí)候他們看到的。自己追尋的`天空。

  于是最后還是找到了,那句貫穿了一切的對白,”我把我的生命給你,這樣,你就可以看到天空了!笔前,一切的一切,無所畏懼的,作者破了所有的伏筆,只是為了有那樣的一句話。如果可以,請讓我們再次看到那三人的天空,不能到達(dá)的地方,遙遠(yuǎn)的約定之地。

  于是這廣闊的天空把所有地方都連結(jié)起來了 人 海 城鎮(zhèn)還有夜晚。

  如今我是這樣的不知所措。到底用什么來感謝你們。這片天空。我站在你們兩個(gè)給我的天空下。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  不知何時(shí),空中飄起了小雨,歡快的雨滴爭先恐后地向地面涌來,組成了一場雨的盛宴,而我還躺在被窩里做著美夢。不知過了多久,我迷糊地醒來了,感覺身背千斤的大包袱,完全直不起身來。

  匆忙的.洗漱后,才覺得感覺好很多。我走出家門,雨點(diǎn)落在我的臉上,又密又癢,舒服極了。

  雨還在下,走在馬路上人們都放慢了腳步,世界似乎變得萬分凄涼,樹隨著風(fēng)相互搖擺,而雨依然如舊。但潮濕的空氣明顯清新多了,仿佛還帶著一股花草香,這可真是跟詩句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”中的情景一模一樣。

  不久之后,雨停下腳步,地上和水中的生物立刻活躍起來,又是一片熱鬧的景象,尤其是鳥兒,那響亮的歌聲,似乎在十里之外都能聽得清楚。

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  我們的校園一年四季都很美麗。

  春風(fēng)來了,它是春姑娘的使者,帶著各種各樣的染料,染紅了桃花的腮,染白了梨花的臉,染黃了迎春的發(fā)辮兒。草坪上,一朵朵小花綻放了美麗的'笑臉,小草也探出頭來,報(bào)春使者小燕子急急忙忙地趕了過來。

  春風(fēng)過去了,夏天來了。白楊樹以前只有一點(diǎn)新芽,現(xiàn)在已經(jīng)郁郁蔥蔥了起來。下課了,同學(xué)們在白楊樹下乘涼、玩耍、捉迷藏……翠綠的柳條上有許許多多的毛毛蟲、七星瓢蟲等等。有很多同學(xué)在捉它們 ,放在手里,摸一摸,仿佛進(jìn)入了昆蟲世界。

  秋天,楊樹葉子黃了,掛在樹上,好像一朵朵黃色的花;飄落在空中,像一只小小的蝴蝶;落在水池里,仿佛是一艘金黃色的小船。

  冬天,白雪皚皚,覆蓋在草坪上,像是給小草穿上了小棉襖,像是給墻刷了一層白漆。房子上、樹上、草坪上到處都是雪。我好像看見王子,騎著馬牽著美麗的白雪公主從上面走過。

  美麗的學(xué)校不僅是我們學(xué)習(xí)的天地,還是我們游戲的樂園。

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  我有疼愛我的爸爸,和一個(gè)幸福溫暖的家。

  我爸爸的.愛好可廣了!喜歡下圍棋、打羽毛球、打高爾夫……其中最喜歡下圍棋。每到星期六和星期天,都要和我“殺”一盤。

  媽媽說爸爸就是太陽,媽媽就是月亮,我就是星星。我們一家是星系中永恒的組合,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。爸爸是一根巨大的柱子,撐著這個(gè)大家庭,永遠(yuǎn)辛苦地勞動著。

  我的爸爸浙江溫州上班,管理一個(gè)工廠。一個(gè)月有二十天在溫州,十天在昆山。我會珍惜這個(gè)十天,爸爸也會盡量陪我下棋,帶我出去玩。

  我的爸爸生日快到了,我祝福他生日快樂!身體健康!

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