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【必備】寫人優(yōu)秀作文集錦七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的寫人優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
寫人優(yōu)秀作文 篇1
站在瑟瑟的秋風(fēng)中，仰望著飛向南方的雁群，枯黃的樹葉一片接一片地落下，撥弄著我的心弦。在這金秋時(shí)節(jié)，我進(jìn)了銜接班，離開了原來的班集體，知道自己要融進(jìn)一個(gè)新的集體，認(rèn)識(shí)一個(gè)新的老師，心中不免有種莫名的惆悵
邁進(jìn)新的教室，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)。一個(gè)看上去和藹可親的女老師登上了講臺(tái)。她就是我的新班主任張宇老師。
仔細(xì)端詳張老師：她長(zhǎng)得很精神，穿一身碎花長(zhǎng)裙，頭發(fā)高高地扎起，看起來是那種很溫柔可敬的女人。
就這樣，新的學(xué)習(xí)生活開始了……
清晨，太陽還沒有升起。張老師已經(jīng)走進(jìn)課堂，組織我們?cè)缱x了。她有一張能說會(huì)道的嘴，講起話來滔滔不絕，娓娓動(dòng)聽。她不像其他老師那樣，抓緊時(shí)間趕進(jìn)度，而是更加重視扎牢雙基，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，拓展我們的'視野。張老師生動(dòng)、活潑的語言，點(diǎn)燃了我的文學(xué)夢(mèng)。同時(shí)，我也漸漸喜歡上了這位美麗的新老師。
張老師不僅要求我們學(xué)習(xí)好，還很重視我們的全面發(fā)展。張老師信任我。剛開學(xué)，就把班級(jí)板報(bào)和櫥窗的任務(wù)交給了我。而我也努力交上了一份滿意的答卷。張老師夸獎(jiǎng)我做得好，臉上綻放出了滿意的微笑。我發(fā)現(xiàn)她笑起來很真誠、慈祥、可敬。
漸漸地在和這個(gè)和藹可親，教學(xué)有方的老師無拘無束地相處中，我敞開了心扉，并深深地喜歡上了她。
常言道：小草離不開土地，鮮花離不開綠葉，兒女離不開娘，我們學(xué)生自然離不開老師。我為自己能擁有張老師這樣優(yōu)秀的老師而心滿意足。
寫人優(yōu)秀作文 篇2
在一個(gè)冬天的早晨，我們?nèi)ビ瓮嫣煜啥础４坦堑暮L(fēng)猛烈地吹著，即使我穿了許多件衣服，也擋不住冬天的寒l冷�！鞍�--嘁”我重重地打了一個(gè)哈欠，頓時(shí)我覺得更冷。
這時(shí)，我看見山中央有一個(gè)紅點(diǎn)在移動(dòng)。走近一看，原來是一個(gè)背著轉(zhuǎn)頭的挑山工。在他的背簍里放 著許多沉甸甸的磚頭。他穿著紅色的背心，露出黑黝黝的皮膚，濃眉大眼一副憨厚老實(shí)的樣子。還不時(shí)用衣服扇動(dòng)著。我很奇怪，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是寒冬臘月的時(shí)候，我們都手喝著熱氣，以求暫時(shí)的溫暖，可他不一樣而是滿頭大汗，棕色健壯的身體上披著一層晶瑩剔透的汗珠。我好奇地走過去問："這么冷的天，你怎么穿這么少，這些東西有什么用嗎？”他笑了笑，露出兩排潔白的牙齒說：“我們拿這些磚修房子的。雖然現(xiàn) 在是嚴(yán)寒季節(jié)，但走了許多路也累出了汗�！闭f完他蹲了下來，把兩字只手拉住背簍的繩子，使勁地：“嘿——”一聲，把背簍背在了背上。他吃力地走著，背簍把他的'腰壓成了90度。突然一陣刺骨的寒風(fēng)像刀子一樣從我臉上劃過，我把手伸進(jìn)袖子里，紅色的紗巾在我身旁飛舞，但仍看得見這位挑山工身上密密的汗珠。
望著他遠(yuǎn)去的背影，我明白了：我們生活就應(yīng)該不抱怨，一步一步的努力。就像這位樸實(shí)的挑山工，他從來不叫苦叫累，怨天尤人，而是一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地工作著……
寫人優(yōu)秀作文 篇3
在你這里，我的心多次被觸動(dòng)過。
你是我的爸爸。說實(shí)話，你挺煩人的。都說母愛如水，溫柔細(xì)膩，父愛如山，深沉嚴(yán)格，可在我們家，恰恰相反。你不僅溫柔細(xì)膩，在我眼中甚至是個(gè)受氣包，還是個(gè)喋喋不休的話嘮。
你從教育上來說，絕對(duì)不是個(gè)好爸爸，但卻也是世上少有的好爸爸，我也確定我絕不是一個(gè)好女兒，刁蠻任性，愛發(fā)脾氣。我知道你絕對(duì)不是一個(gè)愛說話的人，甚至你是一個(gè)沉默的人，可為什么電話里或回家時(shí)，你就像一只夏日里的蟬，喋喋不休，說的話每次都無比相同“吃飯了嗎？”、“干什么呢？”、“到家了嗎？”、“保護(hù)好眼睛！”......每天都問同樣的問題，不累嗎？
我知道你絕對(duì)不是個(gè)忍者，也不是不嚴(yán)厲。我見過你在工作中嚴(yán)厲的樣子，挺嚇人的，可是為什么在我面前總是一副表情，笑瞇瞇，沒完沒了的說個(gè)不停，我煩的受不了，大發(fā)雷霆。有時(shí)都覺得我是個(gè)壞孩子，幾乎沒見過你發(fā)脾氣，有時(shí)偶爾繃起臉，我有點(diǎn)心虛，為了自尊心繼續(xù)發(fā)脾氣，你卻繃不住了，又笑起來，那笑怎么看怎么有一種尷尬和溺愛，甚至還有一點(diǎn)不應(yīng)出現(xiàn)在父親臉上的討好，每當(dāng)這時(shí)我的心里很不是滋味。
你只對(duì)我發(fā)過一次火，那是三年級(jí)的時(shí)候，我忘記了我是怎么把你惹怒，我模糊的記得我好像對(duì)你發(fā)了很大的脾氣，而且很過分，我清楚記得你鐵青著臉，額頭上青色的筋一根根豎起來，橡樹根一樣埋在那里，你憤怒無比，此刻也力大無比，輕而易舉的把我拎過去，卻只輕輕拍了我一巴掌，而后，在我驚呆的目光下抓起一支筆折斷了。打在我身上的巴掌一點(diǎn)兒也不疼，我卻是大哭了一場(chǎng)，不知道是什么心態(tài)，委屈？驚嚇？或許更多的是一種心酸和愧疚，或是感動(dòng)。爸爸第一次“打”我，可連百分之九十五的憤怒沒有發(fā)在我身上！
記得你一直在出差。偶爾回來一下時(shí)，或者我去到你工作單位時(shí)，你用那特殊表達(dá)愛意的方式把我煩的無語，我很少體諒過你，也沒有真正理解你對(duì)我的愛，記得那年寒假在你工作單位，我需要一本字帖描寫作業(yè)，這荒涼的戈壁上哪兒會(huì)有書店，你趁著出去辦事，在兩個(gè)多小時(shí)車程外的地方給我買了回來。我說要頁數(shù)少的，可你買回來的頁數(shù)卻不少，我又大發(fā)脾氣，又鬧又叫，你最終沒有生氣，有些失落的走出去。第二天，我跟司機(jī)聊天時(shí)才得知，你為了找一本頁數(shù)少的`，一家家的書店找，零下二十多度呀，司機(jī)勸你別跑了，隨便買一本，你只是倔強(qiáng)的說：“這是我女兒交給我的任務(wù)，我一定得買頁數(shù)少的�！痹谂芰耸畮准視�，一個(gè)多小時(shí)后，你買了一本頁數(shù)最少的回來，可是我卻仍不滿意，還發(fā)了這么一通脾氣......，司機(jī)對(duì)我語重心長(zhǎng)的感嘆和教育，我一個(gè)字也不記得了，只記得最后我在角落里呆了很久，沒有向爸爸道歉，寫好了滿紙的愧疚也沒有遞出手，我把它埋在了土里，那紙上有幾滴淚痕，那是感動(dòng)的淚。
我的爸爸，你不是一個(gè)好爸爸，你不會(huì)教育我，而我也只在你面前是那個(gè)刁鉆任性的小鬼，因?yàn)橹挥心銜?huì)讓我這樣任性、這樣無理取鬧，你不是一個(gè)好爸爸，但絕對(duì)是一個(gè)偉大的爸爸。你是世界上最煩人的爸爸，在你煩人的啰嗦與叮囑中，我得到了世界上最多的感動(dòng)與愛。
寫人優(yōu)秀作文 篇4
在我九歲那年，我們家歡天喜地的迎來了一個(gè)重要的新成員--我的弟弟。那年，我九歲，他一歲，我們?cè)诿凶⒍ň壏郑粋�(gè)與我有著相同的血緣關(guān)系，我永遠(yuǎn)牽掛的弟弟。
媽媽說：“一看就是二胎�！笔堑�，二胎多好，相親相愛，互相作伴，別人想有還沒有呢!
現(xiàn)在的弟弟已經(jīng)快要三周歲了，非�？蓯�;白白的皮膚嫩的能掐出水來;細(xì)長(zhǎng)的眉毛彎彎的掛著，大大的眼睛忽閃忽閃的;小巧的鼻子下一張櫻桃似的小嘴，叫起人來，奶聲奶氣的十分討喜。每天放學(xué)一回家，他就像一個(gè)小尾巴似的屁顛屁顛粘著我，使我忍不住要抱抱他。我不禁想起弟弟剛出生時(shí)第一次在醫(yī)院見到他時(shí)，就不是很喜歡，小小的，臉紅紅的，皮膚皺皺的'，像個(gè)小老頭兒，縮在媽媽懷里，見到我眼睛也不開一下。
弟弟回家后，就以他的獨(dú)特的方式霸占了這個(gè)家，霸占了我的爸爸媽媽。桌子上，柜子里，到處都是他的玩具;書房里擺滿了他的照片;茶幾上也是他的尿不濕，奶粉;就連空氣中都彌漫著他的痱子粉的味道。弟弟一天到晚霸占著媽媽，無論是睡還是醒著，而我只能晾在一邊，羨慕嫉妒恨得看著他們“母子倆”。有了弟弟以后，我的稱呼就是姐姐，不僅弟弟叫我姐姐，連大人們也都稱我姐姐。
漸漸地，我對(duì)弟弟有了感情。每次放學(xué)回家，弟弟總會(huì)搶著來給我開門，給我一個(gè)燦爛的笑容，大大地抱著我說：“姐姐，你回來啦!”每天去上學(xué)時(shí)，弟弟總會(huì)拉著我的衣服，可憐巴巴的說：“姐姐，你不要走，陪我玩嘛。”我的心里泛出一股酸味，很不是滋味。特別是有一段時(shí)間他發(fā)熱住院了，有一個(gè)星期沒在家，我特別的想他，想的我食不知味，睡不好覺。當(dāng)他回家像以前那樣抱住我喊我姐姐，并說姐姐我好想你時(shí)，我的眼淚忍不住留下來了。這就是我那個(gè)讓我又寵又愛的弟弟。
現(xiàn)在的弟弟已經(jīng)三歲了，正是活潑好動(dòng)，頑皮的年紀(jì)。他常�！袄谩蔽业乃摹皩檺邸�，胡作非為。一次，趁我不在時(shí)，弟弟就偷偷的溜進(jìn)我的房間里，把我的書扔的滿地都是，還在我的作業(yè)本上“大肆創(chuàng)作”，創(chuàng)作完還得意的笑了。若不是我聽到那笑聲，及時(shí)制止了他，我的作業(yè)本就不保了。望著作業(yè)本上張牙舞爪的涂鴉，我真想把他扔到九霄云外去，可弟弟似乎知道我的弱項(xiàng)--害怕他的淚水，馬上嚎啕大哭起來。我的心軟了，無奈地安慰他，帶他去玩了。
這就是那個(gè)令我又愛又疼的弟弟，我愛我的弟弟，也愛辛苦照顧我們的爸爸媽媽，感謝他們把這么好的弟弟帶到我身邊，我的生活因此有了色彩，我的生命因?yàn)橛辛怂k爛!
寫人優(yōu)秀作文 篇5
我的奶奶是一個(gè)“戲迷”。她特別喜歡看二人轉(zhuǎn)。就連平日里她最寵愛的我在看電視，到了演二人轉(zhuǎn)的時(shí)候，也得被她趕下去。
有一回，爸爸和我去奶奶家。一到奶奶家，爸爸就瞄了一眼鐘，一看哎呀，演籃球了，我正看電視呢，他就對(duì)我說：“哎呀演籃球了，東溟，今天演的.是湖人VS火箭。讓我我看一會(huì)兒，就一會(huì)兒，啊，行不！”他話音剛落，就把電視播到中央5了。我馬上去向奶奶告狀，我說：“奶奶——，您看我爸爸，他不讓我看電視，您說說他吧！”奶奶馬上去說我爸爸：“你這么大人了，怎么還跟小孩搶電視，丟不丟人。去，讓東明看�！卑职謶賾俨簧岬淖叱鋈チ恕�
我高興極了！這次本以為電視就是我的了，可不料，奶奶一看鐘，二人轉(zhuǎn)就要演了，就對(duì)我說：“哎呀，快點(diǎn)！東溟，到了演二人轉(zhuǎn)的時(shí)候，也得被她趕下去。說：“奶奶——”
“快點(diǎn)”！
“知道了”！
我只好忍痛割愛了，播到那個(gè)臺(tái)之后，本來想和奶奶說十分鐘以后讓我看，可沒想到剛要說，奶奶就看穿了我的計(jì)謀，我一說話她就說：“真好看，哈哈！”我生氣極了��！
這就是我的奶奶，一個(gè)大“戲迷”！
寫人優(yōu)秀作文 篇6
我見過雙手搖漿行船的船夫，我見過手撐長(zhǎng)篙行船的船夫，我見過手握方向盤行船的船夫，但是，我沒有見過如此特別的船夫。
今年十一假期，我去了沂水縣螢火蟲水洞游玩。我們進(jìn)了水洞，才知道看螢火蟲是需要坐船去的，水洞里又陰暗又涼爽。我站在岸邊，向洞穴深處望去，黑漆漆的一片，什么也看不清，我心想：里面這么黑，怎么可能有船？
這時(shí)，只見一個(gè)模糊的身影從洞穴深處漂來。隨著他離我越來越近，模糊的身影漸漸清晰起來，原來是一個(gè)年輕的小伙子，腳下踩著一支破舊的木船。看著他，我心里忐忑不安地想：這么年輕的小伙子，那么破舊的木船，能把我們安全地送到螢火蟲洞里去嗎？正想著，那艘船�？吭诎哆叀Ｔ诖虻膸椭�，大家陸陸續(xù)續(xù)地登上船。我正猶豫著怎么上船，一只大手向我伸了過來。我握著這只大手，感覺到它是那么厚重、有力，手掌上布滿堅(jiān)硬的老繭。我心里頓時(shí)踏實(shí)起來。
我登上船，才發(fā)現(xiàn)船上沒有漿，我心中不由得產(chǎn)生了一個(gè)大大的問號(hào)：沒有漿，船是怎么行駛的呢？只見船夫站在船頭，用那雙有力的大手，向懸在半空的粗麻繩使勁一抓，船竟然移動(dòng)了。他雙手不停交替著往繩子抓去，船平穩(wěn)地移動(dòng)著，向洞穴深處駛?cè)�。越往里走越黑，伸手不見五指。突然，我聽到船夫輕聲說到：“大家注意，前方有石頭，小心碰頭！”我低著頭向上望去，黑漆漆的什么也看不見。我不由佩服起來：他是怎么看見的，可見他是多么熟練!
船行駛到目的`地，我下船后，向船夫揮手告別，船夫也向我們揮起了他那雙厚重的大手。我從那雙手感受到了陣陣溫暖。
這真是一位特別的船夫��！
陳老師點(diǎn)評(píng)：一次平凡的旅行，一次特別的偶遇，成就了一篇精彩的文章。小作者巧妙地運(yùn)用線索的手法將眼線的船公描寫的別具一格，同時(shí)小作者心理變化曲線的描寫也是這篇文章的亮點(diǎn)之一。
寫人優(yōu)秀作文 篇7
我有一個(gè)朋友，他曾經(jīng)很不喜歡動(dòng)物，但他現(xiàn)在變了。他弄死過金魚、小貓、小狗、烏龜?shù)仍S多小動(dòng)物。
有一天，放學(xué)了，我看到他好像不是回家，便跟蹤了他。他走到了一條小巷里，朝一個(gè)斷墻跑去，在斷墻前面，似乎是一戶人家的后花園，只見他把一些布滿青苔的花盆摞開，隨即聽到一聲微弱帶著顫抖的小貓叫。
他拎著貓尾巴將小貓?zhí)崞�，隨手丟到地上，小貓慘叫一聲，四腳朝天，四只貓爪拼命的揮舞者。他蹲下來，興致勃勃的看小貓掙扎。一會(huì)兒，小貓終于翻過身來，朝一旁走了幾步，它想逃跑。他一把揪住小貓的尾巴，把它拖回來，并用左手按住了小貓的脖子，他又用右手從書包中拿出裝有辣椒水的礦泉水瓶子給小貓灌。
“喵……”慘叫聲中，小貓?jiān)诘厣蠞L來滾去。小貓痛苦萬分，而他卻笑嘻嘻的看著他，好像在玩一個(gè)沒有生命的電動(dòng)玩具……
今天，我又發(fā)現(xiàn)他沒有回家，又到一個(gè)小巷里，他輕輕叫了一聲“貓貓”，突然，一只貓從一個(gè)紙盒里跳了出來，依偎在他身邊“喵喵”的'輕聲叫著，他溫柔的撫摸著小貓的毛發(fā)，我睜大著眼睛看著他，突然，發(fā)現(xiàn)他從書包中取出一根香腸，一點(diǎn)點(diǎn)撥開包裝，把香腸給小貓吃，我驚訝的望著，難道，難道他變好了？這時(shí)，我不禁松了一口氣……
從此以后，我便主動(dòng)和他成為了好朋友。從這件事中，我懂得了一個(gè)道理：不貴于無過，而貴于能改過。
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