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校園美景作文(集合15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的校園美景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園美景作文1
有人喜歡波瀾壯闊的大海,有人喜歡峰巒雄偉的泰山,有人喜歡飛珠濺玉的黃果樹瀑布,有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園,還有人喜歡百花爭(zhēng)艷的花園,我卻喜歡充滿歡聲笑語的校園。
進(jìn)入校園,首先來到的是文化長(zhǎng)廊。那里貼著唐代著名的八大詩人的簡(jiǎn)介、弟子規(guī)、三字經(jīng)、同學(xué)們活動(dòng)的圖片等。右邊是大部分同學(xué)的笑臉,瞧!同學(xué)們笑得多燦爛。
往前走,來到了理念廣場(chǎng)。在那里同學(xué)們可以坐著聊天,玩跳房子。前邊有一棵大芒果樹。春天芒果樹開花了,聞一聞花香,讓你流連忘返,陶醉在其中。夏天綠樹成蔭,結(jié)出青色的`芒果。秋天,芒果由青色變成了金黃色,一大串一大串地掛在枝頭,像一塊塊黃金,讓你垂涎欲滴。冬天,其他樹都光禿禿的,就只剩下芒果樹,還是那么綠,真是生命力頑強(qiáng),四季常青。
接下來就到了同學(xué)們玩耍的“天堂”。每到下課,同學(xué)們蜂擁而出,有的打羽毛球,有的跳繩,有的打乒乓球,還有的踢毽子。右邊還有兩個(gè)魚池,一個(gè)是龍池,一個(gè)是鳳池,魚池里有荷葉,多像農(nóng)民伯伯的草帽呀!魚兒在荷葉中快活地游來游去,好像在散步,說:“歡迎來到我的學(xué)校!
校園是我們的搖籃,我愛美麗的校園!
校園美景作文2
春天來到人間,春姑娘的畫筆描繪了一幅幅美麗的畫,她給校園披上了綠色的新裝,讓我們一起來看看這美麗的春天的校園吧!
走進(jìn)前庭,玉蘭花燦爛地綻開了笑臉。瞧!一棵棵樹上的.花可真多。∪鐫M天繁星數(shù)也數(shù)不清,它們密密麻麻地交錯(cuò)著。它們爭(zhēng)芳吐艷的勁兒可真足,都急著讓人們看到自己艷麗迷人的身姿。走進(jìn)花園,讓人神清氣爽,一眼望去,前面的景象立刻把我給迷住了。春天萬物復(fù)蘇,樹木長(zhǎng)出新葉,煥然一新,精神抖擻。綠油油的草地像一塊碧綠的翡翠,青青的小草從地下伸出了小腦袋,草上露珠晶瑩,它們閃閃發(fā)亮,就像一粒粒晶瑩剔透的珍珠。春風(fēng)吹來,小草一搖一擺的,小樹交頭接耳,“沙沙”地響,它們的聲音,譜出了一支春天贊歌。
坡路邊,櫻花滿枝,一串串,一朵朵的櫻花,花朵嬌嫩動(dòng)人,惹人喜愛。櫻花潔白如朵朵小白云,在綠葉的陪襯下,真是美如畫卷呀!這些櫻花有的挺立枝頭,含苞待放;有的笑逐顏開,開心地迎接春光的到來。
操場(chǎng)上有嬌小、芬芳的迎春花。迎春花是在三月份開的。它一接到了春天的電報(bào),就迅速地趕來了。所以,你一看到迎春花開了,就說明春天已經(jīng)來臨了!迎春花綠色的枝條又長(zhǎng)又窄又密,垂了下來像長(zhǎng)發(fā)姑娘舒展著那又亮又綠的秀發(fā)。
校園美景作文3
我的校園一年四季風(fēng)景如畫,美不勝收。我總喜歡像游覽一處風(fēng)景似的在校園中來來回回地蕩。
一進(jìn)入校門,小廣場(chǎng)右側(cè)那塊明顯的大石頭映入眼簾。那塊八噸的大石頭像一只自豪的大公雞,驕傲地昂著頭,一副自強(qiáng)不息的'模樣。石頭上雕著四個(gè)鮮紅的大字“――明德敏學(xué)!贝ν赀@塊大石頭后,便經(jīng)過了三疊池,就來到美如仙境得瓜果連廊。連廊下鋪著彩色的方形磚塊,這條連廊大概有五米寬,一百米長(zhǎng)。
連廊左側(cè)載滿了油菜花。三月的時(shí)候,油菜開花。一片片翠綠的嫩葉像捧著金子似小心翼翼地托著一朵金黃的油菜花。油菜花還沒敗,嬌柔的薔薇們又綻開了她們?nèi)A麗的舞裙。
薔薇的舞裙被裁縫修得很精致。帶著一折又一折波浪形花瓣的薔薇顯得更加引人注目。當(dāng)薔薇開得最艷的時(shí)候,那些粉嫩的花瓣已完全綻放開了,欣賞完了瓜果長(zhǎng)廊沿著小山坡往上走就來到學(xué)校食堂。學(xué)校食堂左側(cè)載滿了果樹:有小橘子的橘子樹;有開著芬芳四溢的桃花的桃花樹;還有長(zhǎng)著像小扇子似的樹葉的銀杏樹。
在我眼里。校園有著勝過西湖,賽過香山的美。∴,美麗的校園。你是一個(gè)知識(shí)的海洋,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的花園!
校園美景作文4
在我們學(xué)校到處都開著姹紫嫣紅的花朵,到處都是清香撲鼻的花香味,如果你現(xiàn)在眼饞的話可以到我們學(xué)校里來參觀,學(xué)校的大門隨時(shí)都會(huì)為你而敞開的。
剛進(jìn)我們學(xué)校,第一處映入你眼簾的準(zhǔn)是四個(gè)金光閃閃的大字,“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,走進(jìn)大門,一條筆直的水泥路呈現(xiàn)在眼前,大陸兩邊都種著柳樹,在風(fēng)兒的吹動(dòng)下,柳枝輕輕地?fù)u動(dòng)著,好像是一位好客的主人,伸出了手臂,熱情的歡迎著賓客的到來。
走到花園,你一定會(huì)看見許多巴掌大的花朵,它們競(jìng)相綻放,爭(zhēng)先恐后地把美麗的臉龐朝著你,好像在對(duì)你們說:“你看完我們兩個(gè)后,覺得我們誰最漂亮啊?”
看完了花兒,我最喜歡的就是松樹了,他們挺著身子,毫不畏懼地站在泥土上,被風(fēng)吹著,像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士站在那里,守護(hù)著我們的`學(xué)校。還對(duì)我們說:“你們一定要注意安全呀!不要到處亂跑,小心摔倒!”
什么,你問我們這么多樹我們最喜歡什么樹,哈哈!我們當(dāng)然最喜歡秋天的山楂樹了,每次只要一到秋天的時(shí)候,大家走進(jìn)校門干的第一件事就是趕快跑到山楂樹的旁邊,用手摘下山楂,然后津津有味地品嘗著。雖然山楂是酸的,但是大家心里都是甜滋滋的。
山楂伯伯看見我們開心,就在風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u了搖身子,又跳了一個(gè)舞說:“孩子們,只要你們開心的話,我們就滿足了!
我喜歡我們學(xué)校,因?yàn)樗o我們帶來了一處處美景和無盡的快樂。
校園美景作文5
我喜歡我的學(xué)校,它能帶給我開心的心情,能讓我走進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我走進(jìn)童話般的世界。
一走進(jìn)我們的校園,你會(huì)聞到一股淡淡的清香,那就是我們教學(xué)樓旁邊的小花壇。那里有翠綠挺拔的樹木,有嬌艷美麗的花兒,有翠滴的草地……別看它小,它可是起著重要的作用。它就是我們的“開心果”下課鈴一響,我們拿著自己的玩具到小花壇中玩,淘氣的孩子會(huì)在上面打滾。來到這里你的煩惱就會(huì)拋在腦后。花壇就是我們快樂的'天地,我們的笑聲就會(huì)在這里久久回蕩。
每當(dāng)春天來臨的時(shí)候,花壇中的小樹長(zhǎng)葉了,它就會(huì)高昂起頭,好像在說:“看我長(zhǎng)葉了,我漂亮嗎?”
夏天來了,花壇中的小樹開出了五彩繽紛的花朵,小樹高興極了,歡快的叫喊著:“快來看,快來看,我開花了!”我們趕緊跑到樹前一看,真的開出了花,花是粉紅色的,你輕輕地聞一下,就能聞出一股淡淡的香,花就像一個(gè)小姑娘穿著裙子在跳舞。
秋天來了,秋天的樹葉變黃了,小樹說:“看!我的新造型,好看嗎?而且我還長(zhǎng)高了一些呢!”
冬天來了,小樹換上了一件白色的棉衣,它低垂下頭在睡覺。看,它睡得多香,老遠(yuǎn)就能聽見它打呼嚕的聲音了。
站在教學(xué)樓上觀看小花壇,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一幅多么美的花呀!
我愛我的校園,更愛校園中美麗的花壇!
校園美景作文6
在農(nóng)村,四季的景色非常美麗,使我無法忘懷,更讓我徜徉于流轉(zhuǎn)的四季,與自然對(duì)話,讓我的心靈會(huì)純凈、安寧。漸漸觸摸到學(xué)校的我,又被校園的四季所吸引,讓我身入其中,好像置身于大自然一般……
校園的春天格外有活力,看那株桃花在和那棵竹子比身高呢!它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的'向上爬,好像比賽一樣。春天的校園是學(xué)生的天堂,看,在校園的操場(chǎng)上遍地都有人在玩耍,非常熱鬧!
校園的夏天格外的炎熱,但大樹并不害怕,他們依就頂著熾熱的太陽生長(zhǎng),仿佛一點(diǎn)兒不被太陽所干擾,而在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們卻沒有這般堅(jiān)持,只見他們手里都拿著扇子扇來扇去,但依就吹不走炎熱。突然這時(shí)大樹發(fā)怒了,向校園的班級(jí)都吹了一股大風(fēng),頓時(shí)同學(xué)都感到神情氣爽,校園的夏天也離不開花。
校園的秋天與前兩個(gè)季節(jié)相比就是格外的凄涼,大樹們都一個(gè)個(gè)無情地將樹葉拋了下來,花兒們也漸漸凋謝了,但校園的秋天并不因此失去了活力,你看在學(xué)校前面的那兩棵四季青依然挺立在那里,好像戰(zhàn)士一般,在保衛(wèi)我們的校園。
一場(chǎng)大雪到我們校園之后,校園就好像鋪上了一層白紗一樣,搭配空氣中籠罩的寒霧,簡(jiǎn)直就是一個(gè)人間仙境一般。雖然冬天格外寒冷,但有一株花——梅花,她依然頂著嚴(yán)寒開放,在整個(gè)單調(diào)的校園中,增添了一點(diǎn)兒濃妝淡抹的色彩,非常美麗……
這就是我們校園的四季,這樣的校園讓我非常喜歡、流連。
校園美景作文7
我們的校園——桂芝小學(xué),它很美,美得自然,美得整潔,美得令人舒適。它雖小,但它空氣清新,花草叢生。
我們學(xué)校的教學(xué)樓前有一尊雕像。雕像上有幾名少先隊(duì)員,他們佩戴的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)。其中,有一位少先隊(duì)員昂首挺胸,一只手伸向天空,好像在告訴我們:“只要我們刻苦學(xué)習(xí),現(xiàn)在看來遠(yuǎn)在天邊的夢(mèng)想,其實(shí)近在咫尺。所以,我們一定要奮發(fā)向上,積極進(jìn)取!”這尊雕像真是惟妙惟肖呀!
學(xué)校的后花園令人心曠神怡。一顆顆龍柏圍繞著后花園,像一位位訓(xùn)練有素的士兵保衛(wèi)著自己的.家園;▓@里鳥語花香,花兒爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放,草兒探出頭來,竊竊私語,一棵大雪松聳立在后花園中央,它的外形很特別:一層一層的,像一個(gè)大蛋糕一樣,自下而上,越來越小,最上頭尖尖的。
雪松的葉子是針形的,所以叫松針。清晨,松針上的一顆顆露珠滑落下來,滴落在土壤里,整個(gè)過程,就像一個(gè)頑皮的小孩子在玩滑梯,不小心摔了一跤。中午,松針在太陽的映照下顯得更加青翠欲滴。晚上,松針又靜靜地等待著第二天的來臨。后花園里還有各種各樣的花草樹木,比如:銀杏、月季、石榴樹……真是應(yīng)有盡有。
我們的學(xué)!鹬バW(xué),是一個(gè)和睦的大家庭,是一個(gè)美麗的家園,我們永遠(yuǎn)會(huì)愛護(hù)她。
校園美景作文8
如果你問我們學(xué)校有什么>景色美不勝收的話,那我必定會(huì)說給你聽那一處美景——校園正門口的大花壇。
當(dāng)你一走進(jìn)我們的校門時(shí),芬芳撲鼻,使你不由得不駐足細(xì)細(xì)品味。大花壇分為三層,像一個(gè)巨大的生日蛋糕。下面兩層種一些花草,第三層是我們的標(biāo)志“大哥”。剛開始,標(biāo)志銀光閃閃,直指云霄。太陽下的標(biāo)志,像是浴過了黃金一樣,變得金光閃閃了,有如一支怒舉的金鞭,高聳入云。又如一個(gè)虎背熊腰的將軍,莊嚴(yán),莊重,臉上溢出了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的光輝事業(yè)。太陽光射到標(biāo)志上,折射到教學(xué)樓的幾個(gè)大字上。幾個(gè)大字漸漸變紅,變紅,最終成了一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘的臉。太陽光給大字鑲了一條又一條光亮的金邊。幾個(gè)醒目的大字讓人看了格外有精神,令人可精神飽滿地面對(duì)每一天。標(biāo)志的`壯舉,使那花兒黯然失色了。
小心了,為花壇澆水的大嬸來了。大嬸手拿水管, 為花兒噴灑晶瑩的露珠,花兒喝飽了,還熱情地貢獻(xiàn)給你呢!霧氣把你包住了,讓你有一種飄飄欲仙的感覺。花兒們喝足了,更襯托出標(biāo)志的朝氣。
如果你要數(shù)多少種花兒,可以?墒窃谶@花團(tuán)錦簇的花堆里,你數(shù)得來嗎?真是數(shù)不勝數(shù)。
校園的花壇真美!
校園美景作文9
你的校園美嗎?我的校園很美麗,在不同的季節(jié)有不同的美。
春天,春暖花開,萬物復(fù)蘇。木棉花姑娘在樹的枝頭上瞭望天空,有的木棉花還是個(gè)害羞的花骨朵,不想被大家看見,臉紅極了;有的木棉花穿上了火紅的花裙;有的露出了金黃的花蜜。小蝴蝶來與花朵玩耍,柳樹披上了長(zhǎng)發(fā),小鳥在枝樹邊歌唱,熱鬧非凡。
夏天,驕陽似火,鳥語蟬鳴。太陽像個(gè)大的火爐,把大地烤干了,卻阻止不了歡樂唱跳的蟬,那歌聲真美妙,“吱吱吱”,像是一首誰也不知名的歌。
秋天是位大畫家。它帶來了清涼和溫柔,它把樹葉涂成了黃色,落葉揮灑在校園的操場(chǎng)上,有的紅一點(diǎn),有的黃一點(diǎn)。桂花姑娘釋放自己的香氣,在校園的每一個(gè)角落,都有它的足跡。
冬天是個(gè)寒冷的'季節(jié)。校園開始了校運(yùn)會(huì),那響亮的口號(hào),整齊的步伐,讓人感覺熱血沸騰,為這寒冷的冬天增加了幾分熱情,朗朗的口號(hào)聲,團(tuán)結(jié)一心的同學(xué)們,是多么可愛呀。
校園的四季,是春天的復(fù)蘇,是夏天的熱情,是秋天的清涼,是冬天的有趣,我愛校園四季。
校園美景作文10
我的學(xué)校是高青縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),校園一年四季的景色都很迷人,你們隨我一起去觀看一下我的校園吧!
春天,我的校園里一片生機(jī)勃勃。走進(jìn)校園,你會(huì)看到光禿禿的柳樹吐出淡綠的`嫩芽,那沒長(zhǎng)出葉子的小葉苞,毛茸茸的,就像綠色的小玉米;路邊的冬青樹也發(fā)芽了,像是一位胖墩墩的士兵在一動(dòng)不動(dòng)地站崗;迎面吹來的風(fēng)也是暖暖的,沒有一絲涼意;大雁等一些鳥兒也都從南方飛回來了,正在天空中嘰嘰喳喳地叫著,給校園增添了無限生機(jī)。
夏天,校園里一片淡黃色。道路兩旁的梧桐樹好像伸出兩只金色的大手,來為我們遮擋住耀眼的陽光,讓我們?cè)诹己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境下,快樂地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
秋天,校園里一片金黃色。雖然梧桐樹葉已經(jīng)落下,但松樹依然還在勇敢地挺立著,還穿著它那身墨綠色的“戰(zhàn)袍”,像將軍一樣站在那里;梧桐樹葉慢悠悠地飄落下來,好像鋪成了一條金色的小道。
冬天,校園里一片雪白。教學(xué)樓、小廣場(chǎng)等一些地方,都蓋上了一層厚厚的積雪。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在扔雪球……從同學(xué)們的表情可以看出,此時(shí)此刻他們的心情是多么愉快、興奮。
!我的校園真美。∷褚晃荒赣H一樣辛辛苦苦地把我們從一年級(jí)撫養(yǎng)到五年級(jí),我愛我的校園。
校園美景作文11
大家都說校園是我們小學(xué)生的另一個(gè)家,那里有我們?cè)S多的回憶,我們?cè)谀抢锟捱^、笑過、校園的美麗景色,也陪伴我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,今天就讓我來寫一下校園的美景吧!
走進(jìn)興安二小的大門,首先映入眼簾的是,同學(xué)們?cè)谏鐖F(tuán)里的活動(dòng)作品和優(yōu)秀教師十星好孩子的名單。
走過展板就來到了尚學(xué)樓,尚學(xué)樓有五層,這里是1、3、5年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的地方,再向前走就到了我們玩耍和健身的好地方,每到大課間,同學(xué)們就像一群嘰嘰喳喳的小鳥來到操場(chǎng)上玩耍,寂靜的校園里馬上就熱鬧了起來。大家在操場(chǎng)上打沙包、跳繩、玩游戲、操場(chǎng)靜靜地看著我們,好像在說:”孩子們玩兒地真開心呀!”
操場(chǎng)的左邊是我們的種植園了,那里種著草莓、豆角、蘿卜……那里有著同學(xué)的汗水和期待。從種植園再向前走就是主席臺(tái)和升旗臺(tái)了,每周一的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)整齊地站在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。
再向前走就來到了博學(xué)樓,博學(xué)樓一共有四層,我們2、4、6年級(jí)的同學(xué)在這里生活和學(xué)習(xí)。博學(xué)樓門口的'兩旁還有一排優(yōu)美的垂柳。春天時(shí)柳枝伴著微風(fēng)翩翩起舞,像一位位小姑娘舞著自己的頭發(fā)。博學(xué)樓里還有一個(gè)大家都向往的地方─閱覽室,那里有豐富的知識(shí)和未知的世界。
這就是我們的另一個(gè)家,我們要愛護(hù)它,不可以破壞它。我們天天在那里生活,它的美會(huì)一直陪著我們畢業(yè)離開這個(gè)“家”,我愛這個(gè)“家”。
校園美景作文12
我們美麗的校園,處處充滿生機(jī):小草、大樹、小花等等,哪一個(gè)沒有生機(jī)?
剛?cè)胄iT,頭頂上就有一棵大樹為你遮擋陽光。它迎接了多少新的學(xué)生,又送走多少老朋友。它天天迎接我們,又天天送走我們,每次都為我們遮風(fēng)擋雨,它,又要求過什么回報(bào)嗎?
在后花園里有一座假山,花花草草環(huán)繞著它,瞻仰著它;亭子俯視著它;鵝卵石仰望著它;大樹注視著它;魚兒端詳著它;就連小池也想為它重新梳妝。這一切哪個(gè)不是它的'朋友?
在一棵小樹上,這些葉子綠得發(fā)紫,發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)黃,發(fā)白,淺極了,亮極了!綠色能變出這么多種其他顏色,真是不可思議。
片片黃色的落葉,走向了綠色的青草,為這片綠色增添了星星點(diǎn)點(diǎn)的橙黃,把這小道襯托得完美無瑕。
刺藤纏繞著石廊,坐在那里就遍體生涼。
國旗的桿子直插云霄,雪松好像英勇的斗士守護(hù)著它。它們眺望著沙坑邊上的另一位賢者,它夜以繼日地為沙坑與邊上的植物遮風(fēng)擋雨,腰都閃了,靠在教學(xué)樓上。
校園就在這些事物中返璞歸真了!
校園美景作文13
我們的校園一年四季都很美麗。我非常喜歡我的校園,但我更喜歡我們校園里面的美景。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是那最大的花壇,花壇的中間都是花,非常美麗。再走下去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)就在花壇前面幾十米有幾棵銀杏樹,那銀杏樹的`葉子就像一把把小扇子。這些銀杏樹以后還可以長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)珍貴的銀杏果,這些銀杏果是我國很稀少的果實(shí),所以這些果實(shí)很珍貴呢。
再向花壇的右邊看去,是一片綠化帶。綠化帶里有白楊樹,白楊樹顯得那樣穩(wěn)重。每次看到白楊樹,我都會(huì)覺得它就像衛(wèi)兵保護(hù)著我們的校園。白楊樹的右邊還有桂花,秋天的時(shí)候,桂花的香氣非常迷人。綠化帶里還有柿樹,它的葉子尖尖的,很鋒利,好像一碰就會(huì)割著手指。還有梧桐樹,梧桐樹的主干粗壯,幾個(gè)同學(xué)手拉手才能抱得住。它們的個(gè)頭很高,說出來你會(huì)感到吃驚,有五六層樓那么高呢。樹皮摸起來很粗糙,這兒鼓一塊,那兒凹一塊,看起來很特別,有的像眼睛,有的像嘴巴,還有的像足球。它們的歲數(shù)可大了,聽老師說它們已經(jīng)幾十歲了。它們的枝干彎彎曲曲,組成了一個(gè)巨大的手掌向四面伸展。它們一棵棵枝葉繁茂,好像撐起的一頂頂綠色的帳篷,給校園增添里勃勃生機(jī)。
我愛我的校園,我更愛校園的美景。
校園美景作文14
我們的校園很美,其中最值得我們欣賞的就要屬升旗臺(tái)的景色了!
走進(jìn)校園,迎面是一個(gè)小廣場(chǎng),廣場(chǎng)前面有一個(gè)美麗的升旗臺(tái)。
升旗臺(tái)有很多特點(diǎn),深紅色的瓷磚砌成的,走上升旗臺(tái),共有5層的'價(jià)梯,在平臺(tái)的中間有一個(gè)旗桿,旗桿上有一面五星紅旗,每到星期一,都要去那里升旗。升旗臺(tái)前有一個(gè)小花園,那里有很多米蘭花,米蘭花芬芳樸鼻,香氣迷人。升旗臺(tái)左邊有個(gè)大花園,那里有高大粗壯的大王椰子樹,樹枝很粗大,樹枝上帶有一圈一圈的花紋,樹上長(zhǎng)滿了一大片一大片的樹枝向四面展開,像撐開的雨傘,還有像巨大的雪山這么高大雄偉的松樹。在那里,還有很多的花草樹木,例如:可以用來做茶葉的福健茶,葉子細(xì)細(xì)的,喝起來香甜可口,在花圃中間還有許多一叢一叢的黃榕,黃榕旁邊還有十里傳外的九里香,在旁邊就是雞蛋花樹,樹根很粗很壯。
升旗臺(tái)右邊也有一個(gè)大花園,形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣,那里也有很多的名貴的植物,中間有深紅的葉子——紅桑,旁邊有美麗的桂花樹,長(zhǎng)著白色的鮮花,美麗極了!升旗臺(tái)的最后面,一行行的竹子,就像人在排隊(duì),葉子很細(xì)嫩,像小雞的腳印一樣,竹子下面還有一群群葉子,名叫——玉蝴蝶,因?yàn)槿~子長(zhǎng)的像蝴蝶,葉子像玉上的斑點(diǎn),所以叫玉蝴蝶。
你們喜歡校園的美麗景色么?
校園美景作文15
春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o我們帶來歡樂和希望,校園的春天是多么溫暖和美麗呀!
一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道,它圍繞著寬闊的操場(chǎng),跑道大約有200米長(zhǎng)。上體育課時(shí),玩耍時(shí),摔跤了也不會(huì)很疼。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長(zhǎng)跑、接力賽,使跑道展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
塑膠跑道的兩旁是各色鮮艷的花壇;▔锏脑捳娑嘌!有許多嬌小艷麗的.太陽花、野月季,還有五彩繽紛、色彩艷麗的不知名的小花。這些野花像天上的星星一樣繁多,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩霞那么絢爛。這么美得花吸引了許多蝴蝶,它們?cè)诨ǘ溟g翩翩起舞。幾只春燕在校園上空自由自在的飛,它們好像在說:“春天來了!春天來了!同學(xué)們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呀!”是呀,俗話說“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”呀!
在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹,怎樣整齊的呢?一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風(fēng)搖曳著,就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿,婀娜多姿,它那翠綠而柔美的長(zhǎng)發(fā)翩翩飛舞……
我愛這美麗而寧靜的校園,在校園里,我們這些祖國未來的花朵盡情的汲取著營養(yǎng)。這樣美麗的校園,怎么不能給我們帶來好的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的樂趣呢?
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