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【精華】快樂的暑假的作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的快樂的暑假的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的暑假的作文 篇1
快樂的假期生活開始了,我打算前一周把所有的作業(yè)都寫完,后一個月出去玩。我給爸爸媽媽說了我的想法后,他們答應(yīng)了。
于是,我開始寫作業(yè),我很快地在一周內(nèi)寫完了作業(yè)。爸爸媽媽就帶我去九寨溝了。我們收拾好東西,就乘坐旅游大巴前往。由于漢中很熱,我只帶了兩件短袖、兩條短褲、一條長褲。坐了8小時的車,我們終于到達(dá)目的地。剛下車,一股寒氣撲面而來,我看了看手機(jī)顯示的氣溫,3度,我嚇了一跳,只能讓媽媽給我買了一件長衣服,然后才回到賓館。
第二天,我們進(jìn)入九寨溝,首先映入眼簾的是五彩池,見只它,紅如霞,黃如金,藍(lán)如天,綠如草,直見滿眼的斑斕勝景!接下來我們又去參觀了熊貓海、老虎海、珍珠灘……
晚上,我們?nèi)ゲ刈迦嗣竦募依镒隹。最引人注意?是,墻壁上懸掛著毛主席的照片,他們說這是為了表達(dá)對毛主席的尊重。我還發(fā)現(xiàn)藏族人民很信佛,因?yàn)樵谀抢锓鹚䦷缀蹼S處可見,我們進(jìn)入一座佛塔,里面大大小小的佛像加起來少說也有一百多座,個個莊嚴(yán)靜穆。我們還品嘗了牦牛肉和羚羊肉,喝了青稞酒。我很好奇:這里為什么沒有米飯吃。他們告訴我“這里海拔太高,米飯煮不熟,他們的主食就是牦牛肉!蔽一腥淮笪颍弘y怪這兒家家戶戶都養(yǎng)著牦牛。
第四天,我們就依依不舍地離開了。這真是一個有趣的暑假,我到現(xiàn)在還記憶猶新?鞓返臅r光總是短暫的,真想現(xiàn)在再去玩一次,再次欣賞那天堂般的勝景。
快樂的暑假的作文 篇2
時光老人把時間的擺針撥得飛快,快樂的暑假就象一道閃電,眨眼而過。在過去的五十多天里,我游覽了許多地方,增長了見識;我讀了不少書,學(xué)到了新知識;我天天打球,提高了球技;在玩和學(xué)的同時,我也對即將到來的六年級進(jìn)行了思考……
我和媽媽到廣州旅游。廣州真是個好地方,好吃的不說,好玩的更多。景色怡人的天河公園,簡直是蜜蜂、蝴蝶的天堂,花的海洋。那花兒紅的似火,粉的如霞,白的象雪,黃的賽金,黑的比墨,藍(lán)的同天,美不勝收!香江野生動物園奇禽異獸數(shù)不勝數(shù),讓人大開眼界;看長隆大馬戲表演的過癮勁,到現(xiàn)在還回味無窮;廣州青少年科技館既讓我玩得痛快,又讓我探索到科技的奧妙,學(xué)到了知識;佛山的'南風(fēng)古灶使我知道了中國悠久長遠(yuǎn)的歷史文化,又讓我體會到了玩陶的樂趣……
暑假期間,我和表弟兩大高手云集二姨家,“同謀而合”,“各顯神通”,相互交流在學(xué)習(xí)“戰(zhàn)場”上的經(jīng)驗(yàn),結(jié)果雙方都大有長進(jìn)。我教表弟學(xué)英語,心里總是憋著氣,因?yàn)樗硯讉單詞就得花上半小時,還背得磕磕絆絆。如果讓他背一篇課文,幾天都背不下來。甚至別說背了,就是讓他讀一遍課文,他都讀得不通順、不流暢。不過經(jīng)過我們的努力,表弟終于領(lǐng)會到了背英語的方法,把單詞和課文背流暢了。表弟教我學(xué)數(shù)學(xué),也是氣得夠嗆。我對他提的問題總是一問三不知。對于我來說,他的問題太深奧了,讓我摸不著頭腦,所以在做題時,我總是一籌莫展。還好,表弟沒有泄氣,反而更認(rèn)真教我。在他的精心教導(dǎo)下,我學(xué)會了很多解題的方法,數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)展。我教表弟,表弟教我,既傳授了知識,又提高了自己,一舉兩得,真好!
我和表弟不僅一起學(xué)習(xí),還一起打球呢。下面是我和表弟打羽毛球的一個精彩片段:我倆抓穩(wěn)開球拍,神態(tài)莊嚴(yán),面無表情,平心靜氣。我先開球,發(fā)了一個剛剛過網(wǎng)的短球。表弟也回了個短球,我接,還是短球,放到了網(wǎng)的左邊。表弟沖到網(wǎng)前,提拍用力一個點(diǎn)擊,球被擊到了球場中央。我一邊看著球一邊退后,把球打到了球場后方。表弟的步伐加快了,迅速退到后場,輕輕把球一提,猶如蜻蜓點(diǎn)水一般。但是這只“蜻蜓”飛得太高了,我決定破釜沉舟,放手一搏。我三步并作兩步,沖到網(wǎng)前,用力蹬地,跳起來全力一扣,球落在表弟的球場上。“哈哈哈,我贏了!”我得意洋洋地大叫。表弟卻說:“表哥,你先別得意,你看看這球!”我仔細(xì)一看,原來球落在界線外了。我本想和他爭論球是落地后才彈出線外的,但又想,打球是為了什么呢?不就是為了打出幾個精彩的球,提高自己的球技嗎?何必斤斤計(jì)較呢?“唉,算了,我們繼續(xù)。”“好!”
這個暑假是我小學(xué)期間的最后一個暑假了。開學(xué)后,我將升六年級。能否考上理想的初中,就看六年級的表現(xiàn)了。所以,我偷偷地對六年級的學(xué)習(xí)作了一些打算。我會一絲不茍地學(xué)習(xí),打起十二分精神聽課,重視每一門學(xué)科,不做學(xué)習(xí)上的“逃兵”。每天我都要作息有度,睡眠充足,提高做事情的效率,不浪費(fèi)時間和精力,不做生活上的“失敗者”。我還要多看有益的課外書,學(xué)習(xí)課外知識,上網(wǎng)查詢資料,多寫多發(fā)表作文,勤寫博客。如果有空余的時間,我會鍛煉身體,打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我不僅要有“智”和“體”,還要有“德”,養(yǎng)成良好的品德,用積極的態(tài)度面對學(xué)習(xí),面對生活。
快樂的暑假即將結(jié)束了,六年級在向我走來。我要揣著暑假帶給我的快樂,努力的挺進(jìn)六年級。我相信,六年級的陽光一樣燦爛,六年級的彩虹一樣鮮艷,六年級的生活一樣美好!
快樂的暑假的作文 篇3
“時光如水,生命如歌!痹诎遵x過隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來了又一個暑假。
“從今天開始放假了!崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們便歡呼起來:“放假了!放假了!崩蠋熯說了些什么,沒有誰聽清了。大伙像放飛的'小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔回家中。我可是十八般“武藝”個個俱全:打游戲、上網(wǎng)、聊天、qsq、psp、nds……
快樂的暑假的作文 篇4
在美好的暑假里,會有許多好玩的事。而我,去了旅游,那里發(fā)生了許多開心事……我要去泰國潛水。
好不容易從香港坐了三個小時的飛機(jī)來到了泰國。我們帶上裝備,坐上車,就去潛水了。你看,左右兩邊都有奇怪的攤鋪,有的打拳擊,那一個個高大威武、氣勢洶洶的人,見到好像是自己的'末日;有的只是便利店,我不小心買到“再來一瓶”的時候,我很興奮,就去換,老板說的泰文,我不懂,后來,我用翻譯,他既然說:“哦!我們這“再來一瓶”是滑的再給的!闭f完,我更興奮,因?yàn)槲矣性S多沒寫“再來一瓶”的,給了他,他又說:“不好意思,其實(shí)我錯了,不好意思”。說完,看他誠實(shí),不追究了。
目的地到了,泰國的海岸線很長,海水很美。我直奔,“哎喲”“撲通”的一聲,摔倒了,爸媽扶了我,心想:好險,沒摔傷。
我們穿好裝備,準(zhǔn)備出發(fā)。
“撲通”我們下水了,水面上的浪一上一下,我要暈了!跋聺摗苯叹氄f到!巴!好棒哦,小魚兒好開心哦!蔽艺f。魚兒們圍著我轉(zhuǎn)圈,仿佛在說:“快來啊!快來啊!”
我和教練潛到了12米,我覺得算低。在低下,仿佛到了魚兒總動園,有小丑魚、沙丁魚、魔鬼魚等。各有各的生活習(xí)性。讓我引人注目的是海膽,那一根根刺,可能有3分米長。各種魚兒都好像看著我們這些陌生人,但好像又好親切一樣。
突然,我發(fā)現(xiàn)一只體型龐大的物體在慢慢駛過,我毫不猶豫向前看了一眼!巴!海龜!”我激動地說到,“我第一次親眼!”我欣喜若狂,教練拍了照片,說給我做紀(jì)念。潛完,我就又開心又興奮地上了岸。
爽!這一天,我見到了海龜,也遇到了許多神奇的事情,我很開心!
快樂的暑假的作文 篇5
說起我的暑假,真的覺得好開心,我的暑假生活,是一片幸福的海洋!
第一個周的夏季假期剛剛開始,我完成我的功課,我們的集體權(quán)利又組織旅游目的地摩丹。我們的經(jīng)驗(yàn)有離奇山,前往在清澈的湖泊,這里蟹的口味獨(dú)特,由一個充滿激情的'伙伴……還有這個夏天,我想首樂曲有一天,我真的很喜歡背單詞,允許我增加文化知識,我每次做完一回的時候,我有成就感!每一個字我檢查我的媽媽回來的時候,如果我不熟悉的背影,她就會讓我讀10倍,20倍甚至30倍;但如果我背得非常好,我的母親會表揚(yáng)我。在這一點(diǎn)上,我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的樂趣。我玩幾乎每天晚上出去。有時候我們玩捉迷藏;有時,讓我們玩觸摸盲人;有時玩“玩游戲的人”;有時打棒餅干;有時打地線......
我們玩得很開心,F(xiàn)在雖然開學(xué)了,但我的心情還是沉浸在暑假里,更想再來一次暑假!
快樂的暑假的作文 篇6
暑假,是多姿多彩、五彩繽紛的。每個人都在這個暑假里過的既充實(shí)用快樂。有的人利用暑假期間去參加各式各樣的培訓(xùn)班,有的人去游玩祖國山水的大好景色,還有的人去幫助有需要的人……
我在這個暑假里報(bào)了拉丁舞。我很喜歡上拉丁舞課,總是期待上課。我們的拉丁舞教室很漂亮:張燈結(jié)彩,地面上是木地板墻壁上貼了許多幅畫很美呀!而且墻上又掛著以前的拉丁舞比賽的照片。我們有兩位老師,一位女老師長的很漂亮,男老師也挺帥的,其他同學(xué)也陸續(xù)來了一共十二位。我想:我從小就喜歡跳舞,從現(xiàn)在起我一定要好好學(xué)學(xué),長大了當(dāng)一名舞蹈演員。
在暑假里,我還學(xué)會了游泳。因?yàn)楫?dāng)我看到別的小朋友像小魚一樣在水里游來游去,心里不時癢癢的。終于我經(jīng)不住誘惑想去學(xué)游泳了。去游泳池的路上,我忐忑不安,到了游泳池,我看到池里快樂的人們,我歡蹦亂跳,懷里好像揣著一直小兔子。我快速換好泳衣,來到池邊,遲遲不肯下水。爸爸見我猶豫不決的樣子說:“有,爸爸在,別怕!”我聽了爸爸的話,我慢吞吞地下水。我先用水撲撲身體,讓身體適應(yīng)水溫,接著按爸爸教的方法:趴在水面上,身體放松,讓身體浮在水面上,手和腿要配合好,腳用力蹬開,手指并攏向外劃,這樣就可以輕松自如在水上游了。由于我太心急,吃了好幾口水,但我不氣餒,一次,二次……終于成功,我可以在水上自由自在地游來游去。第一次游泳,我不但學(xué)會了游泳,鍛煉了膽量,而且也使我懂了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
我覺得最有趣的就是去長江浪漫水城玩咯!在水城,我覺得最刺激的是彩虹滑梯。我先登上滑梯的頂端,跟著從滑梯的'頂端滑下來,滑下來的時候,像坐在波浪上似的,差不多滑到底的時候,水花向我滑下來的方向沖來,刺激極了。我覺得最好玩的是沖浪,我站在沖浪池中,波浪向我們沖來,一股巨大的力量使我退后了一步。浪花打在臉上,像一盆清水潑上去,精神極了。突然,我眼前一亮,好高。≡瓉肀晃铱粗械氖且粋巨型滑梯。我們懷著強(qiáng)烈的好奇心走過去。經(jīng)過長長的小道,走近一看,竟然是一座有幾層樓高、左轉(zhuǎn)右拐的像隧道一樣的滑梯。這時,我馬上想起了一句歌詞——“這里的山路十八彎”?粗究蛷氖嗝赘叩牡胤巾樦骷饨兄录被聛,最后掉進(jìn)水里,激起一米多高的水花,我們感覺刺激極了,就躍躍欲試。當(dāng)我們走到滑梯入口前,上面有一塊牌子,醒目地寫著:十二歲以下免進(jìn)。我失望極了。
瞧,這就是我所度過的暑假!我的暑假生活是多么豐富多彩,我的暑假多么快樂!暑假過去了,我心里留下了一份美好的記憶,我愛暑假!
快樂的暑假的作文 篇7
前幾天,我參加了學(xué)校舉辦的夏令營活動,這是我在這個暑假最有意義的一次游玩。為什么呢?因?yàn)榘,這次游玩是和同學(xué)們一起去的,而以往的都是和父母一起去。所以意義當(dāng)然不一樣啊!而且,這次游玩,我還有不少收獲呢!
第一天,我們參觀了虎門炮臺和錦繡中華民族文化村。我們坐了一個多小時的車,才到虎門炮臺。一下車,我們就迫不及待的跑向炮臺那邊。迎面而來的是一個大海,然后我們向炮臺走去,哇!好大!我一看見炮臺,不僅被炮臺的威武和嚴(yán)肅給嚇到了。這時候我的腦海里不斷浮現(xiàn)當(dāng)年林則徐虎門銷煙的畫面,真壯觀啊!
我們在虎門炮臺蕩了一圈,又回到車上,繼續(xù)前往深圳。又做了半個多小時的車,我們到達(dá)了錦繡中華民族文化村。我們在那兒度過了一個下午,那里真的很好玩,也有很多美麗的景物,真讓人流連忘返。那兒有很多各地景色的復(fù)制好像我們游覽了整個中國。直到要離開的時候,我們才依依不舍的`告別了錦繡中華民族文化村。
第二天,我們一起去了歡樂谷。聽完老師的吩咐后,我們自由解散。然后我跟我的好朋友一起玩了很多刺激的項(xiàng)目,玩的我們呱呱叫。在我們玩得很累,就在旁邊的椅子坐下,把零食都拿出來,一邊吃,一邊聊天。就這樣我們耗到了2點(diǎn)多,我們跑到買紀(jì)念品的地方,選了很多古靈精怪的小飾物。到了老師指定的時間了,我們排好隊(duì),返回西南。
雖然過了很久,但我還是沉浸在這次夏令營,因?yàn)檫@是我第一次離開父母和同學(xué)們一起出去,雖然只有兩天,但我也有很多的收獲,玩的也很。
快樂的暑假的作文 篇8
不知不覺中,輕松愉快的暑假生活即將過去。一開學(xué),我就是四年級的小學(xué)生了,回想過去的暑假生活,我感到充實(shí)而又快樂。
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。因此,剛放假,我就在媽媽的幫助下,制定了詳細(xì)的假期計(jì)劃,每天按計(jì)劃生活、學(xué)習(xí)。放松了心情,收獲了快樂。
生命在于運(yùn)動,每天早晨,伴隨著鳥兒美妙的.歌聲,我和媽媽早早的就起床了,洗漱完畢,我們?nèi)ンw育場打羽毛球、跑步……這些項(xiàng)目現(xiàn)在都成了我的強(qiáng)項(xiàng)。你看,現(xiàn)在我的身體多棒!運(yùn)動結(jié)束,吃完早飯,我就開始學(xué)習(xí),語文作業(yè)、英語作業(yè)、數(shù)學(xué)練習(xí)。這些課內(nèi)作業(yè)做完后,我就閱讀一下書籍,因?yàn)闀侨祟愖詈玫臓I養(yǎng)品,然后我把書里的好詞好句抄下來,時間一長,這些句子、詞語,我就可以運(yùn)用到自己的文章里去了。在這種合理安排下,我不僅沒有討厭學(xué)習(xí),反而在收獲中嘗到學(xué)習(xí)的樂趣。
“勞逸搭配、干活不累!边@是媽媽在干活的時候常說的一句話。玩能玩傻、學(xué)也能學(xué)傻。所以,我把這句話改成了:“勞逸搭配、學(xué)習(xí)不累!泵慨(dāng)我在學(xué)習(xí)完以后,我就適量在放松一下,比如說:找小伙伴玩玩或者看會兒電視。所以,在暑假的每一天里,我都過得很充實(shí)、很快樂,一點(diǎn)都不感覺到累。
大自然是一本怎么也看不完的書,需要我們細(xì)細(xì)品讀;大自然又像是一副美麗無比的畫卷,需要我們好好去欣賞。在暑假里,爸爸媽媽還為我安排了兩次旅游,一次去爸爸的老家吉林,一次去媽媽的老家遂平。在旅游過程中,我感嘆祖國的風(fēng)光秀麗,又感受到了濃濃親情。
這個暑假我不僅過得充實(shí)、快樂,還收獲了許多知識。為三年級的學(xué)習(xí)生活畫上了一個圓滿的句號,對即將到來的四年級充滿了無限的期待。
你這個暑假過得怎樣呢?也來說給大家聽吧!
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