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不該丟失的作文合集15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的不該丟失的作文,希望對大家有所幫助。
不該丟失的作文1
曾經(jīng),我們歡快的笑容明媚了一片春光;再見,我們卻已成了各自茫茫人生路上的旅客,像兩條永無交際的平行線。
仍記初遇之時,你俯身輕拾我的書,遞到我手邊,對我笑笑,便轉(zhuǎn)身離開。我當時很害羞,一聲微不可察的謝謝隨清風慢慢消散。再見,你我很幸運地成為同桌,你大抵已記不得我,我卻清晰地記著你,那個明媚愛笑的女孩。你趁老師在黑板上寫字期間,向我伸出手,說:“你好,新同桌!蔽揖従徫丈夏愕氖,兩個女孩相視一笑,瀲滟了窗外的整片春光。就這樣,我們的友誼開始了。
在春日,我們手捧一卷書,漫步百花齊繽的花園,細細品讀;在夏日,坐在樹下乘蔭,交頭接耳地說著悄悄話;在秋日,共賞那層林盡染的楓林;在冬日,蒼茫潔白的`天地中,我們共享那無窮樂趣。韶華易逝,你我即將分別。猶記那日,遠方天邊的夕陽流霞似錦,盡綻無限光芒,已是近黃昏。一陣輕風拂面,驅(qū)散夏日的悶熱,帶來一絲涼爽。頭上的蟬兒晝夜不停地鳴叫,甚是聒噪,似是不懂即將分別的人兒的愁思。你我默默相視,無人言語。我們在這偌大的校園內(nèi)追逐,恍若昨日,只是幾滴淺淚輕落、滑下,隨風兒飄向遠方,落入歷史的長河中。
再相見,已是初中。在園中閑逛偶然看見你,打一聲招呼,眼中盡是驚喜。再后來,再碰見也只是短暫地打一聲招呼,便被你的新朋友喊走。在你身旁的,嬉笑著與你打鬧的已不是我,盡管早已明白,但還會有些沮喪。再后來,不知何時,我們就成了相識的陌生人。隨著時間的流逝與升學(xué)壓力的增加,你的音容笑貌在我腦海中漸漸模糊。偶爾想起你,只留一聲長嘆。
這段短暫的,不該丟失的友誼,到底是誰丟的,是時光,還是你我?
愿你三冬暖,愿你春不寒;愿你天黑有燈,下雨有傘;愿時光能緩,故人不散。
不該丟失的作文2
流年若夢,誰在歲月深處獨自吟唱?
落葉飄零,誰在青石路上?輕捻相思串串。
雨落之時,誰在窗前獨自凝望?
今世紅塵,寫過太多風花雪月的纏綿;聽過太多天長地久的期許。歲月中的一地闌珊,再也無法拾起?
寒風刺骨,風兒不像往常一樣柔和?它此時的音律:時而鏗鏘,時而婉轉(zhuǎn),時而低沉……那雙稚嫩的小手,已被這無情的寒風侵襲。,透露出那嫩紅的色澤。但我依然,“轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)著!备惺苤蝗缂韧氖孢m?烧l能料到,“咔嚓——”打破了原有的舒適。內(nèi)心逐漸陷入崩潰:天呀!我的主力魔方!
我開始摸索,尋找那被丟失的色塊,“一塊,兩塊,三塊……”?看著那逐漸復(fù)原的魔方,嘴角不由得微微上仰!翱!”沒有了如我所愿,缺失了一個“中心塊!”我繼續(xù)摸索。尋找……時間一點一點的過去。身體已經(jīng)乏力,整個臉耷拉了下來,難過寫在臉上。
“同學(xué),這是你要找的東西嗎?”
一聲熟悉的話語撩起了我的心,那我感覺人生看到了希望。但同時也充滿了疑惑!我慢慢的抬起頭!熬谷皇撬!”我接過那我尋找已久的中“心”塊!眼睛突然呈現(xiàn)出兒時的'回憶“一起哭,一起笑,一起成長……”
迅速上前一步,抱住了她,淚水滑了下來,滴在“心”塊上!“對不起”,我不應(yīng)該沉迷魔方,忘了你。
她推開了我,“同學(xué),我們認識嗎?”這一句一下冷了我的心!
如果這個世界,能再來一次,我會放下魔方,多陪陪她。
“哎!”……
不要當淚水變成故事的結(jié)尾,才后悔。讓我們放下手中的事,多去陪陪他們,可能有些人是這一生,再也相見不了!
不該丟失的作文3
時光!老人看到的是斑駁,少年看到的是斑斕。
越長大,得到的越多,失去的也多,沒了,最初的童心。
成年人知道當今社會的殘酷,在追逐金錢名利而奔波時,與小孩共處也資論事業(yè)發(fā)展,利潤盈虧,就像那白紙沾染著許多墨點。
他們說是為了孩子好,但殘缺了,孩子的童年,那些煩惱都是大人們,強加于孩子幼小的成長經(jīng)歷之中。于是,童真就如那風鈴,漸行漸遠,消逝不見。
年幼的孩子們,或許渴望一個心愿,像牽著一個美麗的.氣球,然后洋溢著笑容。小孩為學(xué)業(yè)奔波,本來就一臉苦澀,可家上仍在抱怨不夠好,究竟又是什么促使童真遺失加。
一個孩子的童真,不是被淡忘,而是被環(huán)境的惡性抹殺。
西湖上,婉轉(zhuǎn)的走廊,兩邊沉香的檀木柵欄。長廊的左邊百花園,繁花似錦,草木盛開,右邊水道,一座架著的石拱橋,橋下有輛小船經(jīng)過,孩子們欣喜的望過去,有說有笑。長廊的坐臺上,孩子們的左邊,一群大人玩著手機,沉迷在自己的世界,他在左,他們在右。那一刻,我似乎看了成年人們的過去,也看到了他們的未來。
那一次我有些害怕,漸漸的長大,丟失了那份純真,別害怕以后的路了,但是很快釋然,因為學(xué)者不是沉默在灰色的知識里,還是用積極樂觀的純真心態(tài)去面對,我不希望我的天空是沒有色彩的,昔日的笑容不會因為時間而褪色。
我會,寫一封信給五十年后的自己,將它折成紙飛機,寄托我的童真,將保存送給許多年后的我自己。
或許有些丟失的找不回來,但我會向它致敬,至謝它的陪伴,同我走過的時光。
不該丟失,童年與童真。
不該丟失的作文4
久違的寒假終于到了!
放假第一天,海門的同學(xué)說她們要去海潮學(xué)會學(xué)習(xí)新學(xué)期的知識。一開始我還不以為然,但幾天后我看見一同學(xué)發(fā)在朋友圈上的在海潮學(xué)會的一些照片,平淡的內(nèi)心忽然有了些起伏——原來還有人在努力。懈怠一個寒假后來學(xué)習(xí)和先準備好預(yù)習(xí)工作的效果可是大相徑庭的`!驀然間,我想到了什么,趕緊找出自己的上學(xué)期的知識盲區(qū),尤其是英語——我的弱項。我列出一張學(xué)習(xí)任務(wù)表格,仔細羅列出每天的安排。我每天嚴格遵守著那張表,起初還可以,但幾天后就有點怠慢了。
好習(xí)慣總是那么難以養(yǎng)成,終于,在一個陽光明媚的午后,我合上破爛不堪的單詞本,躺在柔軟的被窩里,享受著慵懶的感覺。“就這樣吧,好累!”我重重地嘆了口氣。被窩源源不斷地向我輸送著熱氣,這讓我更加沉浸于這美好之中。沉重的眼皮來了個親密接觸,當我抱緊被子,準備睡覺時,內(nèi)心一塊不知名的地方卻在提醒著我:不能如此長的午后溜走,連著名的達爾文都這樣說:敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人,說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。我怎能空度這時間?
過了一會兒,堅持終于占上了這場拉鋸戰(zhàn)的上風,我往臉上搓了搓風油精,一骨碌地爬下床,翻開封面已經(jīng)有些灰暗了的英語筆記本,看著那密密麻麻的語言點,深深地吸了一口氣,掐了掐自己的手,讓自己盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài),人生應(yīng)該就是如此吧,無止境地學(xué)習(xí),無止境地修煉,無止境地超越自己!奧斯特洛夫斯基說過:人的一生應(yīng)當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會應(yīng)碌碌無為而羞愧。我們應(yīng)當珍惜當下的美好時光,不放棄任何學(xué)習(xí)的時間,讓生活充實起來,讓生活充滿生命色彩!
不該丟失的作文5
在偶然間,我不經(jīng)意翻到一篇文章《飄逝的風箏》。最后,故事的主人公遙望著逐漸飄遠的斷了線的風箏,問小男孩,“根”是什么。這個問題也引起了我對“根”的無限深思。
在我的`老家,祭祖一般是在清明節(jié)之前進行。就在前一天。我穿著高筒套鞋,拎著白花,與爺爺、奶奶、爸爸、姑媽一起,一行人浩浩蕩蕩地去祭祖踏青。人們都說“清明時節(jié)雨紛紛”。雖然還沒到清明時節(jié),雨還是淅淅瀝瀝地下了起來。那天早上,下了一場傾盆大雨。到了中午,山間的小路還是泥濘不堪。雖然我穿了高筒套鞋,但濺起的泥水還是糊滿了褲子。前面四個祖墳都離得挺近,山路也都是現(xiàn)成的,我們非常順利地完成了祭祖。
但是,當我們來到最后一處祖墳時,我大吃一驚。去年我們走過的道路,如今已經(jīng)雜草叢生,長滿了灌木,竟然沒有一點兒道路的影子。我打算放棄,想要打道回府。可爸爸意味深長地對我說:“這是先祖?zhèn)冏詈蟮臍w宿。我們一年才回老家祭拜一次祖先,那無論如何必須得去。”
于是,爸爸和爺爺齊心協(xié)力,用柴刀砍去了灌木的枝葉,拔掉一叢叢雜草,揮起鋤頭硬生生地開辟出一條道路來。我們在墳頭插了幾柱香,進行祭祖。簡單的祭拜儀式結(jié)束后,我們也踏上了歸途。
一路上,回想起掃墓時的情景,我不斷地問自己,“根”是什么。我的太公、太太公啊,雖然你們已經(jīng)長眠于地下,但是血脈延續(xù),世代傳承,一代代子孫都過上了幸福的生活。
那漸行漸遠的故鄉(xiāng),永遠都是扎在我心里深深的根。在這現(xiàn)代文明與鄉(xiāng)土文化交織融合的新時代,我們失去的東西太多了。就像斷了線的風箏一樣,越飄越高,越飄越遠,一去不復(fù)返了。但是,我們一定要竭盡全力,留住那根風箏線,也就是“根”。只要“根”在,就不至于失去太多的東西。
不該丟失的作文6
愛心是什么?是從古至今賢士君王才擁有的品格,還是平民百姓也擁有的才能;是成年人才能有的踐行,還是青少年也可以做的奉獻;是金錢上的幫助,還是精神上的挽救……
在我看來,愛心是一種每個人都可以擁有的高尚品格。
愛心是發(fā)自心底的真善美。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達,近幾年“扶不扶”也成了一個網(wǎng)絡(luò)熱議話題。有的老人在路上摔倒,最終因無人幫助,不幸離世;有的老人因為路人的一個小小善舉得到了救助。因為“扶不扶”的結(jié)果存在多樣性,導(dǎo)致人們在踐行愛心時,多了一層顧慮。但熱心助人,救死扶傷的事情仍屢見不止。幫助這些老人是那些心地純樸善良的普通人的一種本能。
愛心是每個人都可以做的奉獻。在我們小區(qū)有許多流浪貓,我剛住進小區(qū)時它們十分親人,可一兩年后,因為總有人討厭、欺凌它們,使得這些貓變得見人就跑?晌野l(fā)現(xiàn)一件奇怪的事情,這些流浪貓對我們小區(qū)的清潔工一家還是十分親熱。于是,我便跑去詢問了清潔工叔叔,這才知道了緣由。原來他的女兒每天都背著他拿省下的零用錢買食物喂這些流浪貓,因為害怕父母說她亂花錢,所以一直沒告訴他們。直到有一天她在喂食時碰巧被父親撞見,才不得不向父親坦白。可父親并沒像想像的'那樣責備她,而是默默走向小商店買了一大包火腿腸出來和她一起喂流浪貓?粗缘闷饎艃旱牧骼素,父母二人相視一笑。從此他們一家就成了我們流浪貓眼中“最有愛心的人”。
有時那些蹲在街頭痛哭的人不一定是因為沒有錢,可能他們需要的只是一句關(guān)心或安慰!皭坌摹辈环仲F賤高低,它只是我們生來的“善”,我要保持心中的那份善,讓它隨著陽光一路成長。
不該丟失的作文7
“透過糖紙看世界,世界就是彩色的!薄}記
夏日總是格外的悶熱,蟬鳴聲不絕于耳,陽光透過樹葉的縫隙,灑進我的心里,風輕輕吹來,我忽然想起那個同樣炙熱的夏天。
練功房里音樂聲此起彼伏,音樂流轉(zhuǎn)在少女們的足尖,那明亮的眼眸,那上揚的嘴角,那昂首的姿態(tài),無一不代表著一位小小舞者對舞蹈的熱愛,“砰!”忽然的一聲打破了這難得的美好。
“你沒事吧?”老師小跑走過來扶我站起,我搖搖頭,淚水噙在眼中,沉默不語。班上的同學(xué)都沒有心思上課了,全圍了過來,我本就是個內(nèi)向的.孩子,在他們吵鬧又熱烈的關(guān)心聲中徑直離開了,從此,我對音樂舞蹈有了一種不知名恐懼。
內(nèi)向的心理像一團纏繞不清的電話線,剪不斷,理還亂,影響著我的生活,使我對社交圈產(chǎn)生了恐懼。
直到某天,我?guī)蛬寢尨驋唠s物間的時候,偶然間找到了那裝滿了彩色糖紙,生銹了的鐵皮盒子,我輕輕拂去盒子上的灰塵打開了它打開了我塵封的記憶——我記得它,記得火車站里和朋友的分離,記得過去的酸甜苦辣——我倒出糖紙看到了,那張貼在盒底已經(jīng)泛黃了的字條:“透過糖紙看世界,世界就是彩色的!薄@一度成為我支撐勇敢面對困難與挫折的精神支柱。
透過糖紙,我仿佛又看到曾經(jīng)那個對舞蹈抱有癡念的我,我怔住了,似乎在某一刻我失去了某些東西,我不再無畏的像個英雄,取而代之的是一個輕易脆弱就能被打倒的我,我不再是我,我還是我。我仿佛明白了什么,拎起舞蹈包,再次踏上了那條熟悉的,因恐懼而不愿意再去的通向舞蹈班的路,夕陽下少女的背影更顯得亭亭玉立……
或許我們都曾恐懼,但請不要忘記我們心底那份最有力量,最純粹的信仰。
不該丟失的作文8
一個星期六的早上,窗外細雨蒙蒙,陰涼的天氣中,我找不出一絲溫暖來。
我撐著一把天藍色的傘走在街上。來來往往的車子有時會在路邊濺起水花,留下那些無辜的路人干著急,卻也只能無奈地看著車子越駛越遠。
雨細細的,感覺輕飄飄的,想鵝毛一樣。街上一片朦朧,我靜靜地走著。這時,我的`前面好像有一個人走過來了。走得很慢,在風雨中顯得有些恍惚。再走近些,這個人似乎沒有打傘,走得有點搖搖晃晃。更近了,是一個老人,頭發(fā)灰白灰白的,身上卻穿著一件白色外套,因為被雨水打著,衣襟濕透了一半。看到這個既沒有打傘,腿腳又不好的老人。我心里第一個想法就是:低頭,快點走!
腳剛邁出一步,我就被自己嚇到了。自己怎么會有這種想法?平時思品課都白上了嗎?老師教導(dǎo)我們要做一個樂于助人、有愛心的人,可我現(xiàn)在又是怎么做的?我停下腳步,甩了甩頭。轉(zhuǎn)過去看向已經(jīng)與自己擦肩而過的老人,想象著自己把雨傘遞給他的場景。如果老人不接受怎么辦?旁邊的人會不會覺得我很奇怪、很虛偽?我從來沒有做過這種事!要怎么辦?
我想了想,還是收回了目光,轉(zhuǎn)回頭,繼續(xù)往前走去。是啊,我從未做過這種事。我的傘不大不小,剛好夠我一個人遮,兩個人怎么夠?算了吧。
正當我向前走去時,我聽到后面一聲清脆而又響亮的女聲“老爺爺,我扶著你走吧。”我一下反應(yīng)過來,是誰,會這么好心?我再一次轉(zhuǎn)過頭去,一個穿著紅色連衣裙的女孩,右手撐著傘,左手攙扶著老人,小心翼翼地,一步一個腳印地走著。
“老爺爺,你小心點,地上都是水!
“好,好唉,真是好孩子!崩先四樕系陌櫦y擠在一起,笑得如同黃暈下的秋菊般燦爛。我呆呆地望著他們。
那一刻,我詫異了。我覺得,心里好像少了什么東西。那個紅衣女孩會有著什么是我沒有的?是愛心嗎?那個我本不該丟棄的東西?
雨,還在下,細細地,輕飄飄的。風雨中,一少攙扶著一老。
一紅一白,漸漸地,消失在朦朧的雨里,讓我心生悔恨。
不該丟失的作文9
院里的鐵樹沒有開過花,但是回憶里卻種滿了花。
“嘟嘟嘟嘟……”電話那頭傳來的,是一陣盲音。
我又一次拒絕了爺爺?shù)摹跋嘌!耙驗槲乙a課啊!”我理所當然地回應(yīng)道。
掛下電話,這頭的我,心中也似有點悵然若失。
爺爺今年六十又三。本該是安享晚年的日子,卻依然堅持每天上班。也因此,我們爺孫倆平日里只能通過電話聯(lián)系,見面的次數(shù)屈指可數(shù)。
看著漸漸暗下去的手機屏,心中的一角卻漸漸亮起來;貞浧鹄霞倚⌒〉耐ピ,那里滿是童年的片段。院前是兩棵飽經(jīng)風霜的鐵樹。院中是爺孫玩鬧的身影,“警察抓小偷”的`游戲,總沒有玩膩的時候。等玩膩了,玩累了,也才是有滋有味生活的開始。還沒出院門,街頭的海棠糕香便已經(jīng)跑進了我的鼻中。一路小跑地來到街角的商販前。便神氣活現(xiàn)地朝遠處的爺爺叫嚷著,“爺爺,快點兒!”
爺爺喘著,笑著;我也喘著,笑的更開心了。
最喜歡看蒸盒打開時的那一幕。盒蓋是鋁皮做的,但是因為年數(shù)的久遠,已經(jīng)被油附上了淺淺的一層。醉人、甜蜜;\蓋你想什么時候打開就什么時候打開,你想打開哪個就打開哪個。我怕燙,便等著爺爺為我開蓋。
“嘩”是一團充斥著糕香的白氣;
“嘻”是我望見那一個個海棠糕的歡喜;
“哎呦”是那熱騰騰的糕燙著手的淘氣。
我從沒有注意海棠糕是多少錢一個,因為早已拿著這熱騰騰的糕回到小院兒里去了。只留下爺爺在身后叫嚷著“吃慢點兒,燙!跑慢點兒,摔!”
海棠糕也是兒時最神奇的回憶。因為總在我快吃完的時候,爺爺便會從懷中掏出另一塊還留著余溫的海棠糕。
“爺爺,你會變戲法兒?”
“哈哈,因為你喜歡吃啊!”
院里的鐵樹沒有開過花,但是回憶里卻種滿了花。
“喂,爺爺!我在回來的路上呢。我買了海棠糕。一會兒一起吃!”
不該丟失的作文10
人生中有很多不該丟失的東西,但最不應(yīng)該丟失的就是自信。愛因斯坦說:自信是向成功邁出的第一步。確實,自信是成功的前提,人人都應(yīng)有自信,這要我們的生活才會變得豐富多彩。
只要有自信,才能克服眼前的困難,看到光明的前景。居里夫人為了提取純鐳,以便測定鐳的原子量,向科學(xué)證明鐳的存在,曾終日穿著沾滿灰塵和污臟的工作服,在極其簡陋的棚屋里,用和她差不多一般高的鐵條攪動冶鍋,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿自信。
她對友人說:我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到。她終于獲得了成功。只要有信心,就能堅持真理。愛因斯坦的.相對論發(fā)表以后,有人曾創(chuàng)造了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的反駁?墒,愛因斯坦自信自己的理論必然會取得勝利,丟反駁不屑一顧,他說:如果我的真理是錯的,一個反駁就夠了,一百個零加起來還是零。
他堅定了必勝的信念,堅持研究,終于是使相對論成為二十世紀偉大理論,舉世曙目。只要有信心,才能給自己自信的暗示。流浪街頭的吉卜賽修補匠索拉利奧,每天早上起床的第一件事就是大聲對自己說:你一定能成為一個像安東尼奧那樣偉大的畫家。說了這句話,他覺得自己真有了這樣的能力和智慧,他就滿懷信心的投入一天的工作和學(xué)習(xí)之中。十年后,他成為一個超越安東尼奧的著名畫家。只要有自信,前面的路再艱難,我們也能到達理想的彼岸。
不該丟失的作文11
回憶如木匣,撫去薄灰,輕輕扣開,一本古老的相冊靜靜塵封在此。
回憶如流水,涓涓細流,緩緩流淌,一次陌生的畫面突然重現(xiàn)在此。
在一個了無生趣的下午,無意之間,撞倒了放于書柜上的一本泛黃厚重的相冊,一聲巨響,卻打開了我的好奇之門。我一頁一頁地翻著,年代久遠的相片,一塊一塊似染上油的黃斑,許多相片已然模糊不清了,只能依稀辨認出相片上人的各種表情。
第一張相片是幼時的我,那時候的我,沒有什么小女孩的審美觀,混跡在龍豐的`大街小巷,各種各樣的店鋪主人都認識我,我留著男孩子頭,也不穿什么花花綠綠的裙子,清一色的,全是衣服褲子類的簡單搭配。
我的眼神犀利,盯著鏡頭,臉上臟兮兮的,手里抓著一把泥,大約四五歲的模樣,很顯然,我并不喜歡拍照。
噢,突然從相冊里掉落一張相片,是年輕時候的父親,他穿著一身豆綠色的軍裝,眉眼俊朗,顴骨高突,從相片上看,父親那時應(yīng)該是比較高的。
含著笑把相片放回相冊,繼續(xù)往下翻,猛然發(fā)現(xiàn)一張兄長孩提時代的相片,他咧開了嘴笑,嘴巴里留有幾顆牙齒,眼睛彎彎的,手里把玩著一個小積木,約莫是三四歲,實在是可愛。
然后又驚喜地發(fā)現(xiàn)了母親年輕時候的相片,母親那時候是極其漂亮的,眼睛傳神,留著棕褐色的長發(fā),一陣微風拂過,母親就如畫中翩翩的窈窕淑女。在那個年代,母親算是很高的了,微微一笑露出兩個甜甜的酒窩,好似天上仙女般優(yōu)雅知性且美麗。
窗外飄著雨點,“吧嗒吧嗒”的聲音在敲擊窗戶,合上相冊,關(guān)上木匣,心滿意足,卻也意味深長,那時候啊……最不該丟失的,終究還是塵封的記憶啊。
不該丟失的作文12
堆一座小山,等待它慢慢長大,這是我幼時最為偉大的行為。
第一座小山,種于幾年前。在十二年前的災(zāi)區(qū),我遇見一片壯美的樹林,起初是一片竹林,順著泥濘的石塊,望著前方走去,是雁群飛繞的古木。是!多少煙雨流逝,依舊生機曼妙,勃勃地萌發(fā)。穿過小溪,斜光射進一片紅墻黑瓦,就是在這樣的地方,我要當王!
怎么個當王法?最便捷的方法便是毀滅!怎么毀滅?堆一座大山,把這里埋了!那得堆多久啊!堆座小山不就長出來了嗎?
于是,我在雜花修竹之間,找到一塊空曠的小土地。于是,一把嶄新的鐵鏟在磨礪中漸漸粗糙,在石徑上不停地來回,泥土被鞋底蹭得透亮。經(jīng)過一下午的艱苦奮戰(zhàn),形貌突兀,抵攏膝蓋的“浩世工程”完美竣工。在夕陽下,這座“小山”十分秀麗,似天都,挺拔而秀麗,像蓮花,浪漫而輝煌。倚著極低的玉屏風,黃山十八峰的名號可以全部給予給它。
后來我就再也沒有到過那里,只留下記憶中的依稀,與那個小小的希望。
第二座同樣種在橫斷山脈的邊緣,亦是在夕陽之下竣工。第三座是在橫斷山脈深處,櫻桃之鄉(xiāng)的綠草地上。然后第四座,第五座……
若沒有數(shù)錯了,種了十八座。早會閱讀地圖的我望著川西的崎嶇風景,心中自是歡喜。在地圖上,我點了十八座山峰,現(xiàn)在看來,竟恰是我種過“山”的大致的位置。在紀錄片中,望見川西美景更是歡呼雀躍,生怕別人不知道這些山是一個小毛孩給堆的。
再后來,日漸成熟的我丟下了它——這個不應(yīng)丟失的童心,拋棄了這個所謂的`幼稚的想法。我吃著荔枝,遙想這一切:小孩的眼睛像荔枝肉純潔無邪,大人的臉皮像荔枝皮厚且粗糙……
為什么,這么美的童心,要被“幼稚”這兩個邪惡的字眼所覆蓋?我們何時才能剝開荔枝層層厚重的外殼,去追尋不可丟失,也絕不可湮滅的童心?
不該丟失的作文13
我相信,每個人都有屬于自己的舞臺。而在這個舞臺上表演時會有很多的艱難險阻,有失敗、有挫折、還有那數(shù)不清的困難。這時,我們也只有一種方法可以利用,那就是從自己內(nèi)心發(fā)出來的自信。有了自信才可以戰(zhàn)勝它,可以展示出一全新的自己,可以努力進取,不懼怕失敗、挫折、困難。
許多人看到困難就臨陣退縮,不知該怎么辦。這時,你們看到的是什么樣子呢,是害怕?還是畏懼?我看到了你們?nèi)笔Я俗孕判,如果你有自信心。那么,你就會是一個勇者,向著勝利前進,不會想像一只兔子,只會藏起來。
生活中一定要有自信心。有一次,我像往常一樣在路邊散步。隨即,就看到了一個小孩子好像是在練習(xí)走路,旁邊坐椅上坐著他的也來散步的父母。他走著走著摔倒了,我想過去將他抱起來。但一個外國母親拉住了我,說不要幫他,讓他自己爬起來,如果我們一味幫他,會像扶不起的劉阿斗,因為,他知道自己身后有神機妙算的`諸葛亮,正如這個孩子身后有他的父母。他就會形成一種依賴的思想。要鼓勵他。以后的生活沒有人可以幫你,盡管這一次他們的父母會幫他,但不可能次次幫。畢竟,父母不可能一直陪伴你,一直為你遮風擋雨,對自己要有信心。你以后才能更好致力于:生活中而不會懼怕失敗、挫折以及一點小困難。聽了這些話,我的內(nèi)心不由的發(fā)出了微微的感慨
現(xiàn)在的父母,又有幾個會如這個外國母親一般,讓孩子知道自信是可以做好事情的動力之一。
自信,是我們面對生活最好的象征,也是做回自己的最好表現(xiàn)。
不該丟失的作文14
秋短到?jīng)]有,你我短到?jīng)]有回頭。
——題記
窗外陽光正好,我還坐在你的旁邊!鞍,同桌,”你拿著筆,用筆尖那頭戳了戳我,正犯困的我疼得打了個機靈,差點爆粗口。
我翻白眼問你:“干嘛呢?”“我告訴你,哦,我剛才許了個愿望,你不想知道也得知道,避免以后說我欺負你!
我聽到這兒,差點一口氣憋死。弱弱地問:“大小姐,你今天許的第七個愿望是啥?小的洗耳恭聽,請您有第十六個字母就快放!”
“咳咳,寶貝,聽好了,我要用盡我的萬種風情,讓你在沒有我的任何時候內(nèi)心不得安寧。”長嘆一聲后,我又向你翻了個白眼。
后來,才知道,用心許的愿都會實現(xiàn),而我,在你離開后,內(nèi)心真不安寧。
初三下學(xué)期了,你問我上不上直升班,我不想上,我想和你再拼搏一把,奮戰(zhàn)中考,考個更好的學(xué)校,你同意了,你說愿意陪我奮戰(zhàn)中考,可是,開學(xué)的那天,你一句話沒說就走了,只留下一封信,表示你認為自己學(xué)習(xí)不是很好,怕中考失利,才不得已離開我的。嗯,我明白這個道理,可為什么還是覺得委屈?
我哭了,才知道你對我這么重要,當上課時一走神就會想起你,你的模樣印在大腦如此清晰,可是,你我難忘的快樂時光卻一去不復(fù)返了。突然覺得心好空,大腦像缺了氧,好像丟了什么很重要的東西。
時間淡化了這份傷痛,可我對你的`思念不減,每想起你,就會努力回憶以往的快樂時光,依舊是空白的大腦,沒有任何相關(guān)信息。只是想起一句詩:
世間草木皆美
人不是
中藥很苦
你也是
你是一劑良藥,
卻很苦
我有病,而你就是我的藥,你走了,什么也沒留下,我就是無藥可救了。
再也不會見到你,丟了不該丟的朋友,心痛成疾。
不該丟失的作文15
生活中,有許多事情需要我們鼓足勇氣,充滿自信地去面對,這樣才會取得最終的成功。
記得在那年春芽藝術(shù)節(jié)上,我第一次參加學(xué)校朗誦比賽,朗誦的是《東郭先生和狼》這篇文章。正式表演時的服裝打扮正是太奇怪了!頭上系著一個“小蘑菇”頭巾,身上穿著古時書生穿的漢服,再加上手上還得拎個裝滿雜物的袋?粗鴦e人穿著靚麗的小裙子、小西裝,我連頭也不敢抬起來,仿佛周圍全部都是同學(xué)們異樣、嘲諷的目光。原本的自信、勇氣和背得滾瓜爛熟的.臺詞,一下子全都被拋到了九霄云外。我的心緊張地跳到了嗓子眼,頭上的汗珠兒也一滴接著一滴不住地滑落,滿嘴的牙齒上下打著哆嗦,我該怎么辦。
“下面請一(1)班的陳同學(xué)上臺朗誦《東郭先生和狼》!”話音剛落,我猛地從座位上站起來,一臉茫然地托著麻袋走向講臺!皠e……別緊張……”我一遍又一遍地叮囑著自己。小步走上講臺后,我吞吞吐吐地做了一番自我介紹,稿紙上的臺詞便模模糊糊從眼前閃現(xiàn)。我閉上眼睛,用最快的速度背誦起來。當我背完睜開眼睛時,只見評委們不約而同地把差評亮了出來,讓我有種如臨深淵的感覺。但此時的我,也顧不了這么多了,如釋重負般地結(jié)束了比賽。
回家的路上,媽媽對我說:“你太緊張了,慌慌張張的誦讀,怎么能展現(xiàn)出的一面呢?下次要注意了。”
那真是不該丟失的自信呀!”望著西沉的太陽,我不禁感慨道……這第一次參加演講比賽的經(jīng)歷,讓我明白了自信是多么的重要,也激勵我在今后的比賽中沉著、冷靜地面對挑戰(zhàn)。
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