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奇妙的想象作文

時間:2023-04-06 13:09:54 作文大全 我要投稿

【精華】奇妙的想象作文匯編六篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的奇妙的想象作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】奇妙的想象作文匯編六篇

奇妙的想象作文 篇1

  布奇乖小鎮(zhèn)有一家好好藥店,這家藥店里的藥都很有效,但是那些藥又苦又澀,難吃極了,所以孩子們編了首童謠:好好藥店真不好,小孩病了好煩惱。爸爸媽媽去抓藥,小孩小孩你快跑。

  有一天,醫(yī)科大學畢業(yè)生阿秀來到了布奇乖小鎮(zhèn),她在大街上聽到了兒歌,就決定要開一家糖果藥店。不久,小鎮(zhèn)上就傳遍了這個消息,小朋友們一聽糖果藥店,都纏著問她:大姐姐,糖果藥店里的`藥是什么樣的?可以當糖吃嗎?阿秀對小朋友們說:糖果藥店可神奇了,里面的藥都是甜的,你們就不用再吃‘好好藥店’那又苦又澀的藥了。但是藥是不能隨便吃的,記住了。⌒∨笥腰c點頭,心滿意足地回家了。

  雖然小朋友們都很喜歡糖果藥店,但是大人們都覺得那只是個噱頭,所以他們還是喜歡帶小孩子們去好好藥店吃藥。有一天,王奶奶的孫子拉肚子,王奶奶信奉良藥苦口利于病,二話不說,拉起孫子就往好好藥店走。開了藥,不管王奶奶怎么勸,小孫子就是不喝,沒辦法,王奶奶來到了糖果藥店,拿到了橘子味腹瀉藥;氐郊遥跄棠虥_了一包給寶貝孫子,他可愛喝了,兩天就好了。

  自從有王奶奶這個事例以后,大人們都帶小孩子們來糖果藥店抓藥,童謠也改成了這樣:糖果藥店真是好,小孩病了不煩惱。爸爸媽媽去抓藥,小孩樂得不得了。

奇妙的想象作文 篇2

  手是人的身體很重要的一部分,通過手可以做很多不同動作和活動,例如寫字,吃飯。

  拿東西,打游戲都離不開手。如果離開的手,會給生活造成很大在麻煩。

  有一個小朋友,他叫做樂樂,他很聰明,也很愛玩,他邋里邋遢,不愛干凈,大家勸他要注意衛(wèi)生,可他都不聽,所以很多人都不喜歡他。

  在一個月黑風高的夜晚,樂樂做了一個夢:他夢見自己的`手悠閑地躺在家里沙發(fā)上,看著電視機,吃著爆米花,喝著可口可樂,吃飽喝足,它走出家里的門,自己出去玩了,小手過得很開心。

  第二天,樂樂醒來了,他發(fā)現(xiàn)自己的小手真的不見了,嚇得滿頭大汗,急得哭了起來。

  沒有了手,他只能用嘴巴直接吃飯,只能吃飯吃不到菜;他只能用腳寫作業(yè),寫得超級無敵難看;他上學無法背書包,只能掛在脖子上。其他小朋友看見了,都笑話他。

  樂樂失去了手感到很累,也很難過,他不知道該怎么辦?晚上到了,他在痛苦中睡著了。

  他看見自己小手,在浴缸里泡熱水澡,還一邊唱著歌,樂樂聽見了水聲,就來了衛(wèi)生間,看見了小手,就問:“你們?yōu)槭裁匆x開我呀?”

  小手們齊聲回答:“我本來是一雙巧玲瓏的手,但因為你不愛洗手,讓我們變得很臟。很多小朋友們都不喜歡和我一起玩!

  樂樂聽了以后,臉紅得像有小蘋果,他說小手說:“我會改正的,請您們相信我!

  說完,樂樂的夢又醒了,他發(fā)現(xiàn)自己的小手回來了,他飛快的跑到衛(wèi)生間,把小手洗得干干凈凈,一點臟東西都不留,并且還香噴噴的。樂樂暗暗在心里發(fā)誓:我以后要做一個愛干凈的小朋友,不能讓小手再離開我了。

奇妙的想象作文 篇3

  “鈴-鈴-”定時炸彈般鬧鐘響起,一大早拖著幾十噸重的身軀,烏龜般緩慢的步伐走向學校,上著每個禮拜一模一樣的課程。

  課堂像一場場催眠音樂會,老師個個都是催眠大師,課程是精心編製的催眠手法,我的頭隨著老師的抑揚頓挫頻頻點頭。四十五分鐘的上課時間,彷彿在跟瞌睡蟲打了三年的仗,使我疲倦不堪。

  終于下課了,我不斷的告訴自己:“振作!振作!千萬別被瞌睡蟲打敗了!睙o意間,漫步到了一棵盛開的苦楝樹旁,我定睛一看,樹枝間開滿花朵彷彿化成一座絢麗的舞臺,花兒們如仙子般穿上華麗的舞衣,風兒吹來,紛紛拉起身上的花瓣裙,踮起腳尖,隨著風的律動翩翩起舞,那輕快的身軀跳著優(yōu)雅的華爾滋,淡紫色的花香彷彿化身成一件白紗,風兒輕輕的披上我的`肩,牽起了我的手,我不禁慢慢的闔上眼睛,彷彿白馬王子和我相偎在這如詩夢幻的舞臺。

  “當!當!”突然上課鐘聲如宇宙黑洞般將我的美好奇遇都迅速吸入,不留任何質量,睜開眼睛校園又恢復平日的模樣,只剩空氣中留有一絲花香,彷彿適才那華麗的舞會只是一場夢,一場奇異而無法忘懷的美夢。

  整日意,回味那一刻與花仙子的奇遇,直到帶著一抺微笑漸漸進入了夢境中。

奇妙的想象作文 篇4

  我想發(fā)明一種書包,它能給小學生們減輕壓力。

  這種書包外表和普通書包沒有不同,不過書包里面有一個語音和掃字機器。只要按下語音機器說出你想要什么,這樣東西就會出現(xiàn)在書包里,掃字機器的方框里有張白紙,只要一有作業(yè)你就在白紙上寫“作業(yè)”兩個字,并把題目放進去,十秒后,題目上的空格里就會有你工整的'字跡。

  上學時,你只要把書包清好,并對著語音機器說:“縮小!”書包就會變小,同時,裝在里面的東西也會隨著變小。你就可以把它放在衣褲的口袋里,以后就不用背著沉甸甸的書包來上學了。到了教室后,再對著小書包說:“恢復!”就可以讓書包還原了。

  在學校里,老師布置了作業(yè)后,你就可以操作掃字機器,作業(yè)就立刻完成了。從此以后,你的桌上就再也看不到堆積如山的作業(yè)了,學習也不會很勞累,回家就可以做自己想做的事了!

  雖然這只是想象,但是,我相信我一定做得出來,到時候可要賣100元一個喲!

奇妙的想象作文 篇5

  早上,我醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己在很黑很黑的地方,我翻開像石頭一樣臟的東西,原來這是我的被子。我看了看自己怎么變得像豌豆一樣小了?我走到床的邊緣,下了一大跳,床太高了,我費了好大的力氣才爬下來。

  我想要刷牙,可是拿不到牙杯,也爬不上洗臉臺。該怎么辦呢?突然,我想起書包里有一瓶水,那就漱口吧。

  接著,我要吃早飯了,可是我變小了,要怎么吃呢?我沿著椅子爬到飯桌的面包上,在上面啃了幾口,然后從面包爬到牛奶杯子里,喝了幾口牛奶。吃完早飯,我準備去上學了。

  可是又遇到問題了,我變小了,力氣也變小了,門推不開啊。對了,我靈機一動,從門縫里鉆了出去。我走到電梯口,卻夠不著按鈕。就在這個時候,我看到了同班同學準備去上學,我用力一跳,跳到了她的書包上,就這樣我跟著她坐電梯,一路到了學校。我到了班上自己的位子上,碰巧今天同桌沒有來,我又沒有書,只好跳到桌子上,偷偷看前排同學的書。

  下課的時候,我聽到同學都在討論我為什么沒有來。我著急地回答:“我在這里,我在這里啊!”可是沒有人看到,也沒有人聽到,我沮喪地跳到書桌抽屜里。

  第三節(jié)課是作業(yè)課,我沒有書,只好呆呆地坐在桌子上。突然,我發(fā)現(xiàn)前排同學有一道題不會做,我想告訴他們,可是他們聽不到,只好孤單地坐在桌子上。

  放學了,我跳到了同學的'書包上面,跟著她一起回家了。

  就在我感到很傷心的時候,我醒過來了。原來剛才我是在做夢啊,今天的夢真奇妙。

奇妙的想象作文 篇6

  在一個抽屜里有一個鼠標,一個被主人遺忘的鼠標,尖尖的黑腦袋,長長的尾巴,它已經好久沒有聞到陽光的香味,沒有連接接口,看看屏幕前精彩的世界。可鼠標并沒有灰心:我可是有無數(shù)的夢想呢!如果一出去,就能實現(xiàn),那該多好啊!

  它搖了搖黑黑的尖腦袋,憧憬著:我的第一個夢想是來到溜冰場,當小松鼠的溜冰鞋。小松鼠將我反過來放在冰上,輪子飛速地轉動,小松鼠豎起尾巴,得意地在冰上飛馳,引來陣陣贊嘆:“快看!這個鼠標真神,一會兒載著它飛到空中,一會兒又回到冰面變高速列車……”

  第二個夢想是來到“動物賽道”上給小螞蟻做“賽車”,讓小螞蟻拿冠軍,讓其他小選手都不敢小瞧螞蟻。拖著長尾巴的賽車,大家可都從來沒有看見過呢!小螞蟻該有多神氣。

  第三個夢想是讓小鳥坐在我身上,來到海洋看一看海底世界,也看看一種會游泳的陸龜——海龜,還能讓小鳥認識更多有意思的海洋生物。

  第四個夢想是當一個沙堡,讓沙子和人類到我的房間來住。小孩在柔軟的沙板上打滾,癢得我咯咯直叫,但是我很樂意。

  第五個夢想是成為一只小老鼠,和小老鼠在一起玩,發(fā)出光,給小老鼠黑漆漆的'家里帶來光明和溫暖。帶著小老鼠一起去環(huán)游世界。

  哈哈!主人終于記起這個尖尖腦袋的鼠標來啦!他把它拿到了電腦前,鼠標的夢想暫時要擱淺啦!但幫助主人處理工作,在網(wǎng)上看到大千世界,也是一個不錯的選擇。

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