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一張照片的故事作文

時(shí)間:2023-04-06 12:57:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

一張照片的故事作文(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的一張照片的故事作文,希望能夠幫助到大家。

一張照片的故事作文(15篇)

一張照片的故事作文1

  我的書桌上擺著一個(gè)相框,里面有一張彩色的照片。上面是我和丹妮姐姐第一次與大海親密的情景,每當(dāng)我看到那張照片,就會(huì)回憶起前年暑假里的一天。

  那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和媽媽還有一些叔叔、阿姨哥哥姐姐來(lái)到了我們盼望已久,又稱海中之島的青島。一下火車媽媽首先提意見(jiàn)說(shuō):“這么大熱天,不如我們一起去沙灘玩吧!”媽媽話剛說(shuō)完,只聽(tīng)身旁連連說(shuō)好。走出火車站,我們就坐車往沙灘駛?cè)ァ?/p>

  到沙灘,只見(jiàn)沙灘上人山人海,水泄不通,真是一片人的海洋。我們換好游泳衣,帶上游泳圈,望著無(wú)邊無(wú)際的.大海我們迫不急待的向大海的懷抱沖,我跑進(jìn)海水淺的地方,涼冰冰的海水不停的向我的胸前沖打,我就好像來(lái)到初秋的秋節(jié)。突然,海風(fēng)吹來(lái)一排排海浪向海灘涌來(lái),激起無(wú)數(shù)浪花,把我也吹回了軟綿綿的沙灘,當(dāng)我再次游進(jìn)大海時(shí),海風(fēng)把我和丹妮姐姐吹的打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們轉(zhuǎn)了一圈又一圈,忽然,我眼前一亮,丹妮姐姐腳丫還沒(méi)有放下呢,媽媽早已做好了準(zhǔn)備!照下了這難忘的一瞬間。

  !這張照片包含了我的故事,包含了我的難忘,也包含了我美麗的童年!

一張照片的故事作文2

  一張照片是一幅畫,一張照片是一個(gè)美妙的故事,我家珍藏著很多照片,有的是我和同學(xué)嬉笑玩樂(lè)的,有的是家人過(guò)生日的等等,其中有一張是最漂亮的,每當(dāng)我看到這張照片,照相時(shí)的情景就清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。

  那是上周天上午,我和爸爸、媽媽、弟弟一起去森林公園放風(fēng)箏時(shí)拍下的。只見(jiàn)照片上,我正拿著風(fēng)箏線把風(fēng)箏放的高高的,我的弟弟正追著風(fēng)箏的影子跑的情景。那天我們計(jì)劃出去放松一下,于是爸爸就開(kāi)著車帶著我們?nèi)チ松止珗@。剛進(jìn)大門,便看到門口有賣風(fēng)箏的,我兩眼放光,飛奔到賣風(fēng)箏的地方,央求到:“媽,你能給我和弟弟買個(gè)風(fēng)箏嗎?求你了!”。媽媽在我的軟磨硬泡下,終于同意了。我?guī)е鴫?mèng)寐以求的風(fēng)箏,跑到了小廣場(chǎng)。這是我第一次放風(fēng)箏,我笨拙地把線打開(kāi),風(fēng)箏突然“呼”地一下飛上了天,把我拉得差點(diǎn)摔倒。我忙把風(fēng)箏交給站在我一旁的爸爸,只見(jiàn)爸爸熟練得放著風(fēng)箏。我盯著爸爸的手,盯了好一會(huì)兒,我覺(jué)著我應(yīng)該會(huì)放了,于是我便把風(fēng)箏線從爸爸手里拿過(guò)來(lái),按照爸爸的樣子,一放,嘿,果然放起來(lái)了。弟弟也很高興的`在地上追著風(fēng)箏的影子,就成了照片上的樣子。

  時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼就到了要回家的時(shí)間,我們帶著這張可愛(ài)的照片離開(kāi)了森林公園。

一張照片的故事作文3

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖嚹险尽R粋(gè)小姑娘在一片混亂的火車站中無(wú)措地坐著大聲地啼哭著。剛剛還準(zhǔn)備跟著爸爸媽媽去旅行,卻因?yàn)橐粋(gè)炸彈把周圍炸得混亂,人群擁擠之中,父母與她擠散了,不知去向。小姑娘心中充滿了恐懼和擔(dān)憂。她無(wú)處可去,便沿著原路找回家去,沿路是被炸毀的房子,痛哭哀嚎的街坊,還有四處奔跑的人們。摸索著走進(jìn)家,里面空無(wú)一人,她有點(diǎn)害怕,但又給自己鼓著勁,默默地告訴自己,爸爸媽媽一定會(huì)回來(lái),一定會(huì)的。

  日子一天一天過(guò)去了,可是一直沒(méi)有爸爸媽媽的消息,原本還依賴在父母身邊的小姑娘不得不用稚嫩的肩膀挑起生活的重?fù)?dān),她學(xué)著記憶中媽媽燒飯洗衣的樣子給自己做飯,給自己洗衣,稚嫩的小手變得傷痕累累,又變得粗糙結(jié)實(shí),只是漸漸熟練的動(dòng)作告訴我們,她是經(jīng)歷了一番怎樣的磨練,她撿廢品賣,她又去打工賺錢,人,漸漸的消瘦了,而一顆脆弱的'心卻在慢慢地變得強(qiáng)壯。她憎恨著日本人,是那樣的恨,因?yàn)槭撬麄冇米飷旱淖訌棑羲榱诵闹械膲?mèng),是他們用無(wú)情的炮彈打散了她原本美好的家庭。

  深夜,總會(huì)在那一片漆黑中,看到一星燈火從那個(gè)樓層隱隱約約地閃著,那是她,小姑娘在等下努力地學(xué)習(xí)著,因?yàn)樾闹杏泻蓿驗(yàn)樾闹杏袎?mèng),她暗暗發(fā)誓要做一名勇敢的和平護(hù)衛(wèi)使者,保護(hù)更多孩子免受同樣的苦難,要讓我們的家園重新充滿歡聲笑語(yǔ)。

  東方已經(jīng)泛白,天快亮了……

一張照片的故事作文4

  在我的記憶里讓記憶猶新的舊照片是我四歲那年,在一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,媽媽為了我的性格能安靜下來(lái)給我報(bào)了畫畫班。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽帶我去上畫畫課,我來(lái)到畫畫班看見(jiàn)有許多和我一樣大的小朋友,還有個(gè)別的大姐姐大哥哥,大姐姐和大哥哥在畫素描,我們?cè)谧鍪止,我的第一堂課是做火鍋,我們一共有8個(gè)小朋友,一組有兩個(gè)人,我和我的伙伴分配了任務(wù),我做火鍋里面,他做火鍋外面,我腦子頓時(shí)出現(xiàn)家人平常吃火鍋時(shí)的情景,我在紙上畫了一個(gè)鍋,有辣鍋和不辣的`鍋,我再在另外一張紙上畫了蟹肉、牛肉、鵪鶉蛋、油豆皮、娃娃菜、豆皮卷金針菇······我把他們挨個(gè)剪下來(lái),再拿膠把剪下來(lái)的菜貼到鍋上,我的伙伴畫了果汁、啤酒、料碗等。

  我和我的同桌一起完成了第一堂課的內(nèi)容,我開(kāi)心極了,這時(shí)門“叮咚”的響了,媽媽來(lái)接我了,老師對(duì)我們的作品給予了表?yè)P(yáng),我拿著作品老師和媽媽給我拍了照片,那一刻開(kāi)始我就喜歡上畫畫了,現(xiàn)在一看到這張照片就會(huì)開(kāi)心的笑起來(lái)。

一張照片的故事作文5

  你瞧,這是我最心愛(ài)的一張照片,照片上有依婷正往我臉上涂奶油呢!它是我9歲生日時(shí)在外婆家照的。

  那天晚上,我最好的三個(gè)朋友———楠楠,雅雅和依婷,當(dāng)我正一本正經(jīng)地吃著蛋糕時(shí),她們又開(kāi)始搞怪了:我正準(zhǔn)備把蛋糕往嘴里送時(shí),依婷忽然用勺子挑了半勺奶油和一個(gè)草莓,我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。她先把草莓汗擠出來(lái),然后和奶油拌在一起,趁我不注意時(shí),開(kāi)始了她的“化妝”活動(dòng)。她開(kāi)始幫我化時(shí),我強(qiáng)烈抗議,結(jié)果越來(lái)越亂。不過(guò)一會(huì)兒,我就被她的“搗蛋奶油”給畫成了&qut;白骨精“!大家看著我的樣子都笑了。爸爸就趁這個(gè)勁犯,把它給照下來(lái)了。

  之后,我們幾個(gè)還有父母和弟弟,玩了一次快樂(lè)的游戲———拋繡球。我和雅雅站在兩邊,其它人站在中間阻止繡球落到我們手中。游戲開(kāi)始了,我?jiàn)^力一拋,沒(méi)想到卻被媽媽擊了回來(lái),雅雅拋的.時(shí)候,我看見(jiàn)她是臉上通紅,鰓幫子都鼓起來(lái)了。

  忽然,她們好像記起了什么,拿出自帶的袋子,拿出一個(gè)個(gè)精致的禮盒,讓我打開(kāi)看看是什么,我打開(kāi)第一個(gè)例子,驚呆了,里面竟是我夢(mèng)寐以求的娃娃。第二個(gè)盒子,是一個(gè)小猴模型。第三個(gè)盒子更好笑,竟是一個(gè)大紅薯。

  這張照片包含著我美好的回憶,我一定要把它保存好。

一張照片的故事作文6

  在我的房間里,高高地掛著一張照片,那張照片是我小時(shí)候畫一幅畫時(shí)的照片,那幅畫還為我得了全國(guó)少兒兒童畫的三等獎(jiǎng)呢!

  那年夏天,我在一個(gè)叫王旭的'老師家里學(xué)習(xí)畫畫,每天我學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,畫了一張又一張。一天老師告訴我們說(shuō)四年一度的全國(guó)少兒繪畫比賽就要開(kāi)始了。讓我們每個(gè)人選出自己認(rèn)為最好看的一張畫,參加比賽。我冥思苦想,最后決定重新畫一張,不管畫得怎么樣,就用它參賽。我用鉛筆畫完以后,又用黑色的勾線筆描了一下,最后拿出水粉上了色,立刻一張多姿多彩的畫完成了,我給它起了個(gè)名字叫《好朋友》。就在我畫畫的時(shí)候,老師拿出相機(jī),悄悄給我照了一張相。

  畫交上去不久,有一天,老師公布了獲獎(jiǎng)名單,說(shuō):“參賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)有李涵……楊迪……”我的心頭一陣激動(dòng),情不自禁地說(shuō):“太好了!”不過(guò)現(xiàn)在我上六年級(jí)了,沒(méi)有時(shí)間去學(xué)畫畫了,否則我該學(xué)素描了……

  那張照片我一直保存在我的房間里,真是一張照片就是一幅畫,也是一個(gè)故事。

一張照片的故事作文7

  一張照片,記載了一個(gè)故事;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,包含了一份情感。

  媽媽在電腦上整理照片,我湊過(guò)去看了看。其中一張照片,在美麗的大草原上,我笑得格外燦爛……

  記得那是我六歲的時(shí)候,媽媽帶我去內(nèi)蒙古大草原上玩。

  剛下車,就能聞到泥土的清香,小草嫩嫩的,從下到上全部都的綠色的,看不到一點(diǎn)雜色,散放的羊群就像一朵朵白花鑲嵌在綠色的海洋中。這里的天空格外藍(lán),藍(lán)得干脆,藍(lán)得坦然。一朵朵閑云淡淡然、悠悠然,變換著各種姿態(tài),欣賞著草原的美麗景色。而這其中的一切,又都沁透了黎明的.生氣,沁透了晨雨的滋潤(rùn),顯得這么清新,這么幽靜。再順眼望去,又許多白蘑菇似的氈房,旁邊還有幾匹馬兒正在悠閑地吃草,時(shí)不時(shí)地被野花的清香吸引過(guò)去,好像對(duì)它有一種特別的留戀。我?guī)缀踝砹,想跑,怕破壞這畫卷的安謐;想喊,又怕驚動(dòng)這畫卷的寧?kù)o。我只有靜靜地躺在草地上,沖著湛藍(lán)的天空傻笑……這時(shí),媽媽拿出相機(jī),把這難忘的一瞬間拍了下來(lái)。

  這張照片拍下了我的童年,也拍下了祖國(guó)的美好河山。

一張照片的故事作文8

  我的書柜里有很多相冊(cè),那天,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一張散落在外的照片,這張照片勾起了我三年前的回憶。只見(jiàn)在遼闊的大草原上,有個(gè)全副武裝的小朋友在向遠(yuǎn)方揮手,雖然看不到他的'表情,但是他的臉上一定露出了燦爛的笑容。大家猜猜,他是誰(shuí)呢?哈哈!他就是我,這是我第一次去大草原的留影。

  那一年,我和小伙伴們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下終于來(lái)到了向往已久的大草原,大家都興奮極了,有個(gè)小朋友竟然激動(dòng)的趴在草地上親吻著大草原,我和其他小伙伴則迫不及待的投入到捕捉蝗蟲(chóng)的戰(zhàn)斗中,因?yàn)榛认x(chóng)很靈活,開(kāi)始時(shí)大家沒(méi)有找到竅門,每個(gè)人收獲都很少,但是隨著時(shí)間的流逝,小朋友們都成了捕蟲(chóng)能手。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,每個(gè)小朋友都滿載而歸,最后,我們把裝滿蝗蟲(chóng)的瓶子埋在了土里,為大草原除害貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

  當(dāng)天晚上,我們還參加了熱鬧的篝火晚會(huì),大家圍著篝火載歌載舞,在滿天星斗的夜空下享受著歡聚的快樂(lè)!

  想到明天就要離開(kāi)大草原了,我真舍不得啊!真希望這美好的回憶永遠(yuǎn)留在我的心里,是這張老照片幫助了我,它讓回憶不會(huì)老去!

一張照片的故事作文9

  瞧,這是我在青島嶗山上拍的照片,你知道我在干什么嗎?我為什么做出用頭撞墻壁的姿勢(shì)呢?原來(lái)一不傻二不暈的我是在模仿王七呢。王七?他是誰(shuí)呀?聽(tīng)我講一個(gè)發(fā)人深省的`故事你們就知道了。

  故事說(shuō),在大海邊有一座嶗山,住著一位仙人,人們都叫他嶗山道士。據(jù)說(shuō)這個(gè)嶗山道士法術(shù)高強(qiáng),很多人都想拜他為師。距嶗山幾百里路的縣城里,有個(gè)叫王七的人,從小就非常羨慕會(huì)法術(shù)的人。聽(tīng)說(shuō)了嶗山道士的事之后,就辭別家人,到嶗山去學(xué)法術(shù)。嶗山道士一看就知道他是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的人,說(shuō):“學(xué)習(xí)法術(shù)是要吃很多苦的!蓖跗咴偃龖┣螅瑣魃降朗窟@才同意收下他。

  誰(shuí)知?jiǎng)傞_(kāi)始,嶗山道士并不急著教他們法術(shù),而是讓王七和他的師兄們一起上山砍柴。沒(méi)到太陽(yáng)下山,王七的手上就磨出了血泡。

  轉(zhuǎn)眼二個(gè)月過(guò)去了,師傅還是不傳授法術(shù)。王七實(shí)在熬不住了,就去找?guī)煾怠煾祮?wèn):“你想學(xué)什么法術(shù)?”王七說(shuō):“徒弟常見(jiàn)師傅走路墻壁都擋不住,就學(xué)這個(gè)好了!睅煾荡饝(yīng)了,在師傅的指導(dǎo)下,王七不知不覺(jué)就到了墻的另一面。

  王七回家向妻子夸口,說(shuō)學(xué)會(huì)了穿墻術(shù)。妻子不信讓他試,結(jié)果王七不但沒(méi)穿過(guò)去,頭上還撞了個(gè)大包。王七大罵師傅,卻不反思是自己不肯吃苦。從那以后,王七仍是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的人。

  通過(guò)這個(gè)故事使我明白:妄想不費(fèi)力氣僥幸取勝,往往是一事無(wú)成。

一張照片的故事作文10

  我的書桌上擺放著一個(gè)相框,里面有一張彩色照片。上面是我和丹妮姐姐第一次與大海親密的情景,每當(dāng)我看到這張照片時(shí),就會(huì)想起前年暑假里的一天。

  那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和媽媽還有一些叔叔阿姨,哥哥姐姐來(lái)到我們盼望已久,又稱海中之島的青島。一下火車,媽媽首先提議見(jiàn)說(shuō):這么大熱天,不如我們一起去沙灘玩吧!媽媽的話剛說(shuō)完,只聽(tīng)身邊連連說(shuō)好。走出火車站,我們就坐車往沙灘駛?cè)ァ?/p>

  到了沙灘,只見(jiàn)沙灘上人山人海,水泄不通,真是一片人的海洋。我們換好游泳衣,帶上游泳圈,望著無(wú)邊無(wú)際的大海,我們迫不及待的向大海的懷抱沖,我跳進(jìn)海水淺的地方,涼冰冰的`海水不停的向我的前胸沖打,我就好像來(lái)到了初秋的季節(jié)。突然,海風(fēng)吹來(lái),一排排海浪向海灘涌來(lái),激起無(wú)數(shù)浪花,把我也吹回了軟綿綿的沙灘,當(dāng)在次游進(jìn)大海時(shí),我和丹妮姐姐被海風(fēng)吹的打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們轉(zhuǎn)了一圈又一圈,忽然,我眼前光一閃,丹妮姐姐的腳丫還沒(méi)有放下,媽媽早已做好準(zhǔn)備,照下了這難忘的一順間。

  !這張照片包含了我的故事,包含了我的難忘,也包含了我美麗的童年!

一張照片的故事作文11

  在我的腦海里,總是浮現(xiàn)出第一次在草莓園里和“水桶哥”拍的一張照片。瞧,我和“水桶哥”的身子靠在一起,站在兩排草莓中間,兩人面帶微笑,而“水桶哥”左手提著滿滿一筐又大又紅的草莓。

  那天下午,爸爸開(kāi)車送我和“水桶哥”會(huì)合,一起出發(fā)去采草莓。到了草莓園,我看見(jiàn)綠色的葉子里有一點(diǎn)點(diǎn)的紅色,好像是綠色的海洋里游著的紅色小魚(yú)。“呀!好多草莓呀!”我和“水桶哥”激動(dòng)得叫了起來(lái)!

  “水桶哥”迫不及待地跑去采草莓,我急忙叫住他說(shuō):“‘水桶哥’,你忘了拿筐子了!”我忙把筐子遞給他,一起去摘草莓。我們低下頭,用手掀開(kāi)葉子,細(xì)細(xì)地尋找躲藏在葉子下面的草莓。忽然,“水桶哥”大喊:“啟文呀,這里有很多草莓!”我趕快走過(guò)去一看,呀!好大的草莓。這時(shí),“水桶哥”用力地一拔,不小心把草莓連果帶葉拔了下來(lái)。種草莓的阿婆走過(guò)來(lái)心疼地說(shuō):“小朋友,草莓哪是這樣摘的!應(yīng)該一手用力抓住草莓,另外一只手小心地把草莓從果蒂上摘下來(lái)才對(duì)。 

  我們按照阿婆的.方法興致勃勃地又摘了起來(lái),不知不覺(jué)中,我們倆摘了一大筐又大又紅的草莓。姑姑看見(jiàn)我們那么有默契,笑著說(shuō):“你們那么要好,不如照一張相片留念留念!笨扉T一閃,姑姑為我們記錄下了這美好的時(shí)光。

  暑假就快結(jié)束了,真希望在暑假里,再和“水桶哥”玩一次。

一張照片的故事作文12

  一張照片,記錄了某一時(shí)刻的心情;一張照片,保留了一份特殊的回憶;一張照片,勾起了我心中的那份友誼。就是一張普普通通的照片,讓我永遠(yuǎn)都不能忘記。

  記得一年級(jí)時(shí),我還十分膽小。開(kāi)學(xué)第一天,我望著班里一張張陌生的面孔,感到一絲害怕。但是人群中,我看到有一個(gè)友好的同學(xué)正沖我笑著。沒(méi)過(guò)幾天,我就認(rèn)識(shí)了許多朋友,也就不再孤獨(dú)了。在眾多朋友中,我和小戴感情最深,如兄似弟,兩個(gè)人經(jīng);突ブ⒘松钌畹挠颜x。

  可是,天下沒(méi)有不散的'宴席,我們還是分別了。在四年級(jí)上報(bào)名時(shí),小戴眼淚汪汪地朝我走來(lái),說(shuō):“我……我要轉(zhuǎn)校了。這一次,是來(lái)跟你道別的!蔽夷X子里一片空白,這么好的一個(gè)朋友,怎么說(shuō)走就走了呢?他還說(shuō):“這一走,可能就再也不能見(jiàn)面了。”我難過(guò)得不能自已。他的媽媽拿起相機(jī),為我們拍下了一張合影,記錄了這個(gè)瞬間。

  每次看到這張照片,和小戴在一起的畫面都一幕幕在我腦海里播放著。我也看到照片里的兩個(gè)人,眼里都含著淚水……

一張照片的故事作文13

  今天媽媽在用電腦看我以前的照片,我探頭望過(guò)去,一個(gè)小女孩站在一條小溪邊,嘴角上揚(yáng),露出兩枚酒窩,臉上還有晶瑩透亮的水珠。

  那年夏天,知了哼著歡快的小曲,火辣辣的太陽(yáng)就是這個(gè)歌手的閃光燈。炎熱的.天氣,最適合去清涼的大自然走走。

  太山可是乘涼的好地方。穿過(guò)陰涼的樹(shù)蔭小道,陣陣水聲,越來(lái)越近地傳了過(guò)來(lái)。再走近一些,一陣陣"仙氣"帶著涼爽撲了過(guò)來(lái)。

  荷塘里仙氣飄飄,好似走進(jìn)了西游記里的天上宮殿,仙氣濃濃,把所有凡物都蓋住了,清新的荷花在仙霧中若隱若顯,在挨挨擠擠的荷葉所襯托下,荷花已經(jīng)足夠脫凡而出,亭亭玉立了。輕風(fēng)微拂,好像真是進(jìn)了仙境一般,荷花有的還是花骨朵,有的最外一層的花瓣已經(jīng)綻放開(kāi)了,有的正綻放著,露出里面的蓮蓬樣花心。

  這夢(mèng)幻的景色已讓所有人陶醉,人們欣賞著荷花,聽(tīng)著流水,整個(gè)世界仿佛都靜謐了,只有潺潺的水聲叮咚作響。

  順著小溪邊的小徑繼續(xù)向上走去,清澈的小溪沖刷著水中的石頭,不知經(jīng)歷了多少歲月流逝,這些石頭都變成了光滑的鵝卵石,在水中圓潤(rùn)可愛(ài)。我把手放入水中,清涼的水從我的指尖流過(guò),我捧起溪水潑到了臉上,唉,真是好涼爽呀。水滴嗒嘀嗒的流下來(lái),我燥熱的心,瞬間變得清涼。

  “咔嚓",一張照片上一個(gè)小女孩快樂(lè)的笑著,那笑是那么的純潔可愛(ài),是那么真實(shí),那笑臉會(huì)一直留在這張照片上!

一張照片的故事作文14

  童年美好的生活,我用相機(jī)把它記錄。在我的相冊(cè)中,記錄了我童年的許多美好的瞬間。我在相冊(cè)中看到了一張使我難忘的.照片,照片中那個(gè)在竹林前穿著粉色和黑色結(jié)合的衣服的小男孩,就是我。

  我記得很清楚,今年媽媽帶我去三門縣蛇蟠島的野人洞玩,我一進(jìn)門,媽媽就讓我站在竹林前,我一站好,媽媽就把相機(jī)對(duì)準(zhǔn)我,按了一下快門,“喀”的一聲,就拍好了。這張照片,讓我難忘,這張照片,也最令我滿意。我一看照片拍好了,就把頭往右一扭,看見(jiàn)了一個(gè)大瀑布,好像是人工瀑布,也好像是天然瀑布,媽媽又叫我站在瀑布前,我坐在一個(gè)凳子上,背后是瀑布,媽媽又拍了一張,接著,我看見(jiàn)瀑布左邊有一尊佛像,我三步并作兩步跑了過(guò)去,跳到了佛像的腳趾頭上,媽媽看見(jiàn)了,又跑了過(guò)來(lái),對(duì)準(zhǔn)我又拍了一張。

  回到家,我沒(méi)過(guò)幾天,又開(kāi)始懷念著野人洞,我多次提出要再“探”野人洞,可媽媽總是第一天說(shuō),第二天又忘了。我在洗照片的時(shí)候,選擇了在竹林前的那張。我還有許多記錄了美好回憶的照片,這些照片都令我難以忘懷。我要好好珍藏。

一張照片的故事作文15

  一張照片想必大家都不陌生吧,可是今天這張照片卻帶給我無(wú)比巨大的震撼。大家想知道這張照片里的故事嗎?我給大家講講吧。

  1937年8月28日,這位母親帶著孩子去外婆家探親;疖噭倎(lái),就聽(tīng)見(jiàn)天空中傳來(lái)巨大的飛機(jī)聲,然后我就看見(jiàn)了一顆炸彈向我飛來(lái),媽媽為了保護(hù)我,擋住了炸彈,瞬間媽媽就不見(jiàn)了,我大聲喊:“媽媽你在哪?”任憑我怎么呼喊都不見(jiàn)她的身影,周邊只有倒塌的天橋和炸毀的房子,我當(dāng)時(shí)淚流滿面,心想著:“爸爸,媽媽,你們不是說(shuō)要帶我去外婆家玩嗎,你們?yōu)槭惨椿谀??/p>

  后來(lái),我被一名當(dāng)?shù)赜浾弑Щ匾粋(gè)安全的'地方,在那里全都是一些像我這樣沒(méi)有爸媽,沒(méi)有親人的孩子,和一些的老人,行動(dòng)不便的殘疾人。我在那里面漸漸地長(zhǎng)大了,但是對(duì)日本人的痛恨,仇恨的心里越來(lái)越強(qiáng)烈,于是我加入了新四軍,成了一名八路軍。

  如今我們生活在這樣一個(gè)和平的年代,讓我們記住1937年,不是因?yàn)閳?bào)仇,也不是因?yàn)榕羞@些種暴行,而是別讓這種暴行延續(xù)到未來(lái),將“小錯(cuò)”釀成“大錯(cuò)”。

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