二年級(jí)學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)學(xué)生作文1
下雪了。我第一次看到了電視里才看到過的大雪。剛開始的時(shí)候,只是一粒粒很小很小的小雪子。掉在媽媽的車窗玻璃上,歡樂地跳開了,象一粒粒很小很小的珍珠。
雪越下越大,風(fēng)也越刮越猛。吹在我的臉上疼疼的。我伸出去接,掉在我的手心里,冰冰的,就象冰箱里的'冰塊。我抓住一把雪,用舌頭舔了舔,不甜,不咸也不酸,只有一種冰涼的感覺,然后就化成了水,到我肚子里去了。
我真想堆雪人啊。就在我高興地和媽媽一起到樓下去堆雪人的時(shí)候,我突然摔了一跤,因?yàn)榈厣嫌斜,太滑了。雖然有點(diǎn)疼,但是想到能玩雪,我就不疼了。
我在雪地里又蹦有跳,腳踩在地上嘎吱嘎吱地響,象踩在棉被上,我還躺在雪地上和雪來了個(gè)親密接觸。
最后我還和媽媽一起堆了個(gè)小小的雪人。
下雪了,我覺得很快樂。我盼望這一天很久了!
二年級(jí)學(xué)生作文2
南港是粱祝的故鄉(xiāng),而外公外婆住的村子是梁祝埋葬的地方,僅僅這只是一個(gè)傳說。說真的,我很喜歡這個(gè)村子,村子里有一條輕澈的河流。夏天,河里,小魚兒自由自在的`游泳,大蝦威武地?fù)]著它的大夾子……而我們光著腳丫在水中嬉戲,賤起的水花記錄著我們的每一個(gè)笑容,偶爾也安靜一會(huì)兒,躺在沙灘上欣賞美麗的景色:寶石藍(lán)的天空上掛著雪白的云,白鷺展翅飛翔。
藍(lán)天河水融為一體,像極了碧波蕩漾的海洋;而我們
就像在海里自由的小魚兒,快樂地游啊游!在金色的沙灘上,我們的心情像風(fēng)箏一樣飄揚(yáng)在高高的天空中。有時(shí)呆呆的望著河底五彩斑斕形狀各異的小石頭,有時(shí)抓幾條小魚兒玩玩,有時(shí)撿幾個(gè)石頭和朋友比賽打水漂,有時(shí)幫媽媽洗東西,自己卻弄得一身濕!
秋天,撿幾片秋葉坐在河邊做標(biāo)本,做好了,大聲夸耀自己的作品。
東天,在河邊打雪仗堆雪人,直到手已經(jīng)拿不動(dòng)雪才罷休。
愛我的故鄉(xiāng),愛這片土地!
二年級(jí)學(xué)生作文3
四月九日,我校舉行了講故事比賽。比賽前,我告訴學(xué)生今天要寫一篇觀看比賽后的作文。
第二天,我在閱讀學(xué)生的習(xí)作時(shí),發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)女生以評(píng)委的身份參與了比賽。她們不僅寫出了自己給的評(píng)分,還寫出了扣分的原因,有的評(píng)分竟與我給的分?jǐn)?shù)一樣。
這次習(xí)作讓我想到以前舉行比賽的.情景,參加比賽的同學(xué)在上面講,下面坐著的好多同學(xué)不能用心聽,整個(gè)比賽紀(jì)律比較亂。這次習(xí)作后,我想:如果提前要求學(xué)生以評(píng)委的身份參與比賽,并把他們的評(píng)分記入比賽,相信每個(gè)學(xué)生都會(huì)有一種自豪感,會(huì)珍惜自己的權(quán)利,從而用心去聽,比賽時(shí)的紀(jì)律會(huì)大有改善,學(xué)生習(xí)作時(shí)會(huì)覺得有話可寫,也會(huì)很容易地寫出自己的心理感受。
讓學(xué)生以評(píng)委的身份參與比賽,既可以讓學(xué)生養(yǎng)成用心聽的好習(xí)慣,又可以更好地維持比賽時(shí)的紀(jì)律,也可以養(yǎng)學(xué)生在習(xí)作時(shí)有話可寫,真可謂一舉多得。
二年級(jí)學(xué)生作文4
我的家鄉(xiāng)地處河南省西南部鄧州市,鄧州是一個(gè)風(fēng)景秀麗,環(huán)境優(yōu)雅的城市,沿河邊種了很多大棗樹。
每年秋天,紅彤彤的大紅棗象一串串瑪瑙會(huì)吸引很多人來摘棗,一摘就是一大筐,水靈靈的大紅棗吃起來可甜了,有一次我自己都吃了幾十個(gè)那,但是,在吃之前一定要把棗洗一洗再吃吆,因?yàn),棗上有很多灰塵。我還要提醒一下,不要吃的太多,吃多了會(huì)拉肚子的。家鄉(xiāng)的棗樹是長(zhǎng)在河邊,摘的`時(shí)候一定要小心。家鄉(xiāng)的大紅棗可真好吃,你也來品一品嘗一嘗把。大紅棗不但好吃,聽媽媽說還有藥用和美容作用呢。
快到冬天,棗樹的葉子一片片落下來,看著漫天飛舞的黃葉,心里一陣陣發(fā)酸,大棗樹辛苦了,大棗樹該休息了,但愿明年相見時(shí),又是一個(gè)豐收年。朋友,到那時(shí)別忘了到我的家鄉(xiāng)一起分享大紅棗的美味吧!
二年級(jí)學(xué)生作文5
我出生在一個(gè)普普通通的家庭中,家中處處洋溢著歡聲笑語,我覺得很幸福。
我家的頂梁柱是爸爸,爸爸工作時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。無亂刮風(fēng)下雨,只要單位里一個(gè)電話,哪怕剛好在吃飯,爸爸一定擱下飯就走。爸爸在學(xué)習(xí)上是我的導(dǎo)師,只要我碰到不會(huì)做的難題,他總會(huì)耐心的教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我。而和我玩時(shí)卻大大咧咧的,好象一個(gè)大小孩!我們一起 玩成語接龍,警察抓小偷。
而我家的理家高手——媽媽她曾學(xué)過設(shè)計(jì),在繪畫小報(bào)上面十分拿手!在別的方面也更勝一籌!媽媽每天回來都會(huì)給我一杯有紅糖的蜂蜜牛奶,在我家被稱為赫赫有名的“營養(yǎng)師”!“喂!快過來喝牛奶!”你看,我家的“人體鬧鐘”又在叫了,這就是咱家的`“兩大護(hù)手”老爸和老媽!無論多大的屏障也阻止不了我家的歡聲笑語于相親相愛!
二年級(jí)學(xué)生作文6
自從奧數(shù)考試的那天起,我就非常期待自身的成績(jī)。
好不容易盼來了這天,只見別的同學(xué)都拿到了試卷,而我卻沒有,
我急得左顧右盼,終于,老師喊到了我的名字,我迫不及待地跑上去,一看成績(jī),我的高興一下子飛到了九霄云外。所有的同學(xué)都嘲笑我,我仿佛來到了另一個(gè)世界,那里畫著一張張滿分的試卷,同學(xué)都露出了開心的'笑容,看看我,那鮮紅的字跡就像一把鋒利的刀,直刺進(jìn)我心里,它仿佛在說:“你怎么那沒用,考這么點(diǎn)分,把我的臉都丟盡了......”
我聽了,心想:“我一定要努力,學(xué)好每一課,讓所有人都看見,要他們對(duì)我刮目相看!
二年級(jí)學(xué)生作文7
今天傍晚,爸爸帶我去華家池吃飯。
吃好飯,走在回家的路上。走著走著,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見路邊有一個(gè)老大爺。他穿著一身破爛的衣服,胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的',左手拄著拐杖,右手拿著一個(gè)飯碗,正在向行人們乞討。這老大爺好可憐啊,下雨天沒有家,會(huì)淋濕著涼的。
我趕緊向爸爸要一塊錢,爸爸好奇地問:“你要錢干什么?”我說:“那個(gè)老大爺好可憐,我要給他一點(diǎn)錢!卑职譀]說什么,微笑地從口袋里掏出一塊錢遞給我。我謝過爸爸后,趕緊跑到老大爺身邊,將一塊錢放進(jìn)他的碗里,又跑回爸爸身旁。我偶一回頭,看到有好幾個(gè)人也向那碗里放錢了。
在回家的路上,爸爸摸著我的頭說:“你幫助有困難的人,很有愛心,我很高興!”聽著這句話,我心里高興極了。
二年級(jí)學(xué)生作文8
秋天來了,小兔子來找前年種下的蘿卜,可它看見前年種的蘿卜在一條小河對(duì)岸,所以它很疑惑地想:“我前年種的時(shí)候,這邊沒有一條河的`啊?”
忽然,一只烏龜游了過來,他問烏龜:“小烏龜,你能幫我嗎?我的蘿卜在河對(duì)岸,我不會(huì)游泳,你能幫我游過去把它拔下來嗎?”烏龜說:“可以,但是我的力氣很小,拔不動(dòng),不過你可以騎在我背上,把蘿卜拔下來之后我再送你回來。”小兔子說:“可以,但是你這么小,能扛得動(dòng)我嗎?”烏龜說:“我可以叫我的小伙伴來幫忙,你等一下!边^了一會(huì)兒,小烏龜帶著它的小伙伴游了過來說:“小兔子上來吧,不用怕,我們來幫你吧!”小兔子高興地爬上烏龜?shù)谋常南耄骸拔业膯栴}解決了!真高興!”
小兔子終于到了對(duì)面,把蘿卜拔了下來,烏龜們把他送回了它剛剛求助的地方,小兔子對(duì)烏龜們說:“謝謝!”這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”
二年級(jí)學(xué)生作文9
小猴子吉吉還沒起床就聽到嘩嘩的雨聲,心想自己的小花傘終于可以派上用場(chǎng)了。
吃過早飯,吉吉急忙撐起花傘往學(xué)校跑。路上它看見小灰兔香香披著一件灰色的雨衣,說不出的.難看。再看看自己漂亮的小花傘,更是得意。于是,它神氣地對(duì)香香說:“你的雨衣怎么這么難看啊?”說完還故意把小花傘往香香旁邊挪了挪。可是,香香似乎沒聽到,也沒看到似的,繼續(xù)往前走。
忽然刮起了一陣大風(fēng),把小花傘吹走了。狼狽的吉吉怎么也追不上它的小花傘,急得大哭起來。這時(shí),走在前面的香香聽到哭聲,回頭一看就明白了,連忙抓住了小花傘。可是,雨水卻淋濕了香香的衣服。吉吉跑到香香跟前,誠懇地說:“對(duì)不起!你是我真正的朋友!
雖然風(fēng)大雨大,但是好朋友吉吉和香香一點(diǎn)也沒感覺到,它們正說說笑笑往學(xué)校趕呢!
二年級(jí)學(xué)生作文10
我有一個(gè)布娃娃,黃色的頭發(fā),粉色的裙子,很好看,也很可愛。
每天晚上我都抱著布娃娃睡覺?墒,有一天她不見了,我先在床底下找了找,又在客廳,廚房還有爸爸媽媽的房間里找,都沒有找到。后來,我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)底下有一個(gè)粉色的東西,我走近一看,原來是我的布娃娃。布娃娃找到了,可是是誰把布娃娃放到沙發(fā)底下的.呢?我去問媽媽,媽媽說不知道。我又問爸爸,爸爸也說不清楚。會(huì)是誰呢?忽然,我看見跟我生活了好多年的,能聽懂我說話的小貓正在沙發(fā)旁睡覺呢,我就走過去,把小貓叫醒,我問它:“是不是你把我的布娃娃放到沙發(fā)底下的呀?”小貓聽了,臉漸漸紅了。
我的布娃娃終于找回來了,以后我會(huì)好好照顧她的。
二年級(jí)學(xué)生作文11
今天晚上,我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng),夢(mèng)見我變成了一個(gè)古代女人,在森林里打獵。那時(shí)的我是一個(gè)已經(jīng)成年的超級(jí)女英雄,還打敗過吃人的怪物。我有一雙炯炯有神的大眼睛,身體瘦的像一個(gè)筷子似的,高達(dá)2米多。櫻桃小嘴,能說會(huì)道,一張鵝蛋臉,漂亮極了。我正在打獵,忽然看見了一只強(qiáng)壯的打老虎正在欺負(fù)人,于是我用箭射死了老虎。
又一次,天上的二龍公子下來玩。他是一個(gè)頑皮的小男孩,他來到了我家,那時(shí)的我已經(jīng)生了個(gè)小孩。他們一見面就開心地玩,一下子就成為了友好的朋友。又一次,二龍公子遞給她一顆種子讓他明天爬著種長(zhǎng)成的.樹爬到天上,到了陽光明媚的明天,大樹已經(jīng)長(zhǎng)到天上了。她順著大樹爬呀爬,怕了好幾個(gè)小時(shí),真的爬到了小男孩二龍公子的家。
天一亮,我醒了,夢(mèng)也沒了。
二年級(jí)學(xué)生作文12
我給大家介紹我的一個(gè)好朋友——康睿航。他是一個(gè)個(gè)子和我一樣高的男生,他的.眼睛小小的,嘴巴和鼻子一樣大,臉蛋黑黑的。
他和我經(jīng)常一起跳高。我們跳得都特別高,都能跳六十厘米了。他還和我一起去看高年級(jí)踢足球賽。我們還一起打籃球、踢足球、跳繩……我們都很愛運(yùn)動(dòng)。
他還經(jīng)常幫助我。上體育課時(shí)借給我跳繩玩;上足球課,我忘記了帶足球,他就和我一起踢他的足球;上數(shù)學(xué)課,他借給我用他的鉛筆;上語文課,他幫我解決我不會(huì)的題目。
他是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng),樂于助人的人。我很喜歡我的這個(gè)朋友,希望我們永遠(yuǎn)是朋友!
二年級(jí)學(xué)生作文13
《小哥白尼》贈(zèng)送了我一份提取指紋的工具,今天我和媽媽做了一次實(shí)驗(yàn)。
在仔細(xì)閱讀了操作說明書后,我先拿來一個(gè)沒有花紋的玻璃杯子,媽媽在上面摁了一個(gè)指紋,我用一根棉簽沾了一些鋁粉輕輕地拍灑在留有指紋的地方,這個(gè)動(dòng)作重復(fù)了好幾次,直到有指紋的地方全粘上了鋁粉。接下來,我用另一根干凈的棉簽輕輕地把指紋上及周圍多余粉末掃掉。
這時(shí),奇跡發(fā)生了,指紋的.輪廓變得清楚了,我把一塊透明的膠帶緊緊地沾到指紋上,當(dāng)膠帶映出指紋后,我就輕輕地把它取下來,粘在了一張黑卡紙上。一個(gè)清晰完整的指紋展現(xiàn)在我的面前!拔页晒α耍 蔽遗d奮地大叫著。
通過這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)是非常有趣的,我要讓媽媽再給我買這類的書,多做一些小實(shí)驗(yàn),我相信有了它們,我的生活就多了一份精彩。
二年級(jí)學(xué)生作文14
家鄉(xiāng),顧名思義就生我養(yǎng)我的地方,每個(gè)人對(duì)家鄉(xiāng)都有一種特別的情懷。
我的家鄉(xiāng)雖然沒有什么名勝古跡,也沒有大都市的繁華,但風(fēng)景如畫,景色迷人,是一個(gè)原始的小村莊——塘岸頭。
在村前不遠(yuǎn)有一條清澈見底的小河,碧綠的河面在陽光的照耀下,波光粼粼。小河有幾處比較深的'潭,在深漂中有幾塊大石頭。廈天是村里小伙伴的最常去處。一放學(xué),都成群結(jié)隊(duì)的跑向小河邊去游泳。游累了,就爬上水中央的大石頭,小憩片刻。
在村中央還有兩中大水塘,好像太極八卦晨面的陰陽圖一樣,在塘邊放了些石凳,平時(shí)大家在茶余飯后坐在一起閑聊,也成了村里最熱鬧的地方。
現(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)正翻天覆地地發(fā)生著變化,從前狹窄的公路變得更寬闊了,
家家戶戶也都蓋起了新樓房。
我愛我的家鄉(xiāng)!歡迎大家來我的家鄉(xiāng)!
二年級(jí)學(xué)生作文15
“秋天在哪里呀?秋天在哪里?秋天就在田野里……”一聽到這首改編過的兒歌,我的眼前就出現(xiàn)了碩果累累的果園,我要去果園找秋天。
你看,紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)小朋友的臉蛋,紅彤彤的。看,那橘子又大又圓,掛滿了枝頭,像一盞盞明亮的小燈籠,一閃一閃的,漂亮極了!石榴成熟了,它一張開嘴,“啪啪”一聲,它把無數(shù)牙齒露了出來,那紅紅的牙齒像一顆顆紅色的寶石在陽光下閃著晶瑩的光。黃黃的.菠蘿穿上了一件金黃色的鎧甲,上面還帶著鋒利的刺,威武極了!黃黃的梨子有的躲在綠葉中好像在和我們一起玩捉迷藏呢!有的緊緊地背靠背好像在說悄悄話呢!還有的一個(gè)個(gè)掉落在地上,像在曬太陽呢!
這真是秋天里五彩繽紛的果園!這么多的水果讓我直流口水。秋天是碩果累累的,果園是人們豐收的希望,秋天是人們歡樂的季節(jié)!
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