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友情的作文

時(shí)間:2023-04-06 09:14:29 作文大全 我要投稿

友情的作文匯編10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的友情的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

友情的作文匯編10篇

友情的作文 篇1

  我和我的朋友--------華華有著非常深厚的感情,也是一對(duì)形影不離的好朋友,兩個(gè)人總會(huì)互相幫助,現(xiàn)在,我就給你講講發(fā)生在我們身邊的事吧!

  有一次上體育課,我跳繩考試通過后,就和華華玩了起來。后來,玩得入迷,就把繩子忘在操場(chǎng)上了,直到中午的時(shí)候才想起來。已經(jīng)隔了三節(jié)課了,繩子還在原處嗎?今天又是輪到我打飯,這事可真麻煩。正當(dāng)我在發(fā)愁時(shí),華華走了過來,笑瞇瞇地說:“不要緊的,我現(xiàn)在就幫你去找吧!”“可是,你是第一組,吃飯會(huì)來不及的呀!”我不好意思地說!斑@算什么!”她大氣地說:“朋友之間就要互相幫助,否則,還算得上最好的朋友嗎!”我一組又一組地盛完了飯,我擔(dān)心的都不是自己的繩子有沒有找到,而是擔(dān)心華華什么時(shí)候回來。我禁不住向操場(chǎng)望了一眼,看到一個(gè)小身影在操場(chǎng)上奔來奔去,對(duì)呀,她不就是華華嘛!雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看不清她的臉,也都能知道她已累得滿頭大汗。終于她跑了上來,氣喘吁吁地說:“對(duì)不起,我沒有找到,不過,你可別不開心呀,吃完飯?jiān)偃フ!薄澳憧烧媸俏易詈玫呐笥蜒剑】茨憷鄢蛇@樣!薄昂呛,不累,吃完飯我再去找你的繩子!彼焖俚爻酝炅孙,又跑出了教室。不一會(huì)兒,她拿著我的繩子興沖沖地跑進(jìn)教室,對(duì)我說:“我在體育室找到了你的繩子。”原來,她吃好飯去了教導(dǎo)處、大隊(duì)部等幾個(gè)地方,最后在體育室找到了繩子。我拿過繩子,心里感激極了,禁不住對(duì)她說:“你費(fèi)了這么大的'勁來幫我找一根繩子,你可對(duì)我太好了!”她卻謙虛地說:“這算得了什么,你有困難就要幫幫你嘛!”通過了這件事,我更深地了解了她。從此,我就一直學(xué)習(xí)華華的那種精神,多多幫助身邊需要幫助的人。

  華華是我最好的伙伴,也是我學(xué)習(xí)的榜樣,你那深深的朋友之情,讓我感到快樂,我要珍惜!

友情的作文 篇2

  那天是我最好朋友吳的生日。上午一補(bǔ)完課,回到家拿好早已準(zhǔn)備好的禮物,騎上自行車就朝她家疾駛。

  等我到的時(shí)候,鐵將軍把門,敲門沒有人應(yīng),喊她也沒人答。正打算走的時(shí)候,她另一個(gè)朋友李也到了。不久,吳也從遠(yuǎn)處有說有笑地走來了,身邊還有兩個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人,應(yīng)該是她同學(xué)。我還沉浸在自己的思緒中,沒理會(huì)她們,吳看到我們倆,笑嘻嘻地說:“你們吃飯沒?可惜你們來晚了,我們吃完了。”聽到這話,我頓時(shí)就不高興了,明明是你叫我過來一起吃生日蛋糕的`,還好意思問。

  吳見我們沒吭聲,以為我們吃過了,就拉著我們?nèi)ゲ叫薪帧呛退瑢W(xué)走在前面,我和李走在后面,李見我一臉不開心,便安慰我說:“她這人你還不了解?喜新厭舊啊。以前一起讀書的時(shí)候,她不就是這樣嗎?放寬心啦!”聽到這個(gè),我心里才稍稍平靜了些。到了步行街,吳的倆同學(xué)打電話去了,李見沒別人便怒氣沖沖地對(duì)吳說:“我真沒想到,你生日請(qǐng)誰都不跟我們說一聲。我至少還認(rèn)識(shí)你那兩個(gè)同學(xué),可石佳銳呢,她除了我和你誰都不認(rèn)識(shí),你讓她怎么辦?她該有多尷尬!甭犕旰,吳看了看旁邊的我,質(zhì)問道:“是你叫李這么說的?”聽到這話本來就有情緒的我更加不高興了,我心里想:是,我是想跟李這樣說的,可我沒敢,我怕破壞我跟你之間的友情,可李只是說出了我跟她的心聲罷了,又有什么錯(cuò)!她見我許久不回答,又質(zhì)問了一遍,這次的語氣比上次更嚴(yán)厲了。我也火大了,(當(dāng)時(shí)只想發(fā)泄,根本沒想過會(huì)造成這樣的后果。)“對(duì),就是我指使她說的,怎么了?不行嗎?沒想到吧,我也會(huì)變成現(xiàn)在這樣,至于原因嘛很簡(jiǎn)單,就是你呀,我親愛的朋友!”她聽到這話,聲音也提高了八度:“真沒想到你會(huì)變得像現(xiàn)在這樣,更可笑的是,你竟然說我把你變成這樣。你給我聽好了,這是我的生日,所以我?guī)дl跟你沒有任何關(guān)系。那兩個(gè)是我的新同學(xué),你沒資格在這里說三道四。最后我不想跟你這樣的人做朋友了,所以,絕交吧,以后相見就當(dāng)不認(rèn)識(shí)好了。”說完轉(zhuǎn)身就走了,頭也不回。

  她說的每一個(gè)字都像針一樣刺到我心里。那個(gè)曾跟我說我們要做一輩子好朋友永遠(yuǎn)不吵架的人,現(xiàn)在卻要跟我絕交了。為了兩個(gè)才認(rèn)識(shí)四個(gè)月的同學(xué),要去與一個(gè)做了六年同班同學(xué)的好朋友絕交,值得嗎?至于嗎?不就是幾句氣話,就要絕交。

  淚水不停地在我眼眶里打轉(zhuǎn),腦子里全是和她一起的美好回憶。只是這樣溫馨的場(chǎng)景以后不復(fù)存在了。

  后來,我們也偶然碰到過幾次。從她面前走過,叫她名字,她總是一臉冷漠,也從不吱一聲?磥,她是來真的了。

  我想過很多我跟她的結(jié)局,卻怎么也沒想到會(huì)是現(xiàn)在這樣悲傷的結(jié)局。

  我們的友情就這么脆弱嗎?每每想起都會(huì)心痛,雖于心不甘,卻也無可奈何。

友情的作文 篇3

  朋友,是每個(gè)人都想擁有的人,好的朋友會(huì)對(duì)你一生有所改變。要讓大家成為朋友,使朋友的關(guān)系不斷鞏固,需要一種叫友情的東西去澆灌。

  “在家靠父母、出門靠朋友”,這句話就說明了朋友的重要,又說明了朋友的作用在于依靠,更在于相互依靠!盎茧y見真情,烈火見真金”這是我們對(duì)朋友的要求,同時(shí)也是判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標(biāo)準(zhǔn);更是說明友情需要鍛煉。友情,是人心中唯一不可替換的標(biāo)識(shí);友情,是天下最真摯的情感;友情,是金錢買不到的!

  我有一個(gè)朋友,他和我從小在一起長大。因?yàn)樗妥≡谖壹业膶?duì)門,所以我們倆玩起來很方便。

  有一次,他到我家來,我們一起寫作業(yè)。我們寫了一會(huì),我覺得很無聊,我便過去把電視打開了。一聽到媽媽的.腳步聲,我便用迅雷不及掩耳之勢(shì)跑過去把電視關(guān)了。這樣過了幾次,他有一點(diǎn)“吃不消”了。便勸我說:“隋承文,做事應(yīng)該一口氣做到底,不應(yīng)該半途而廢,去干別的事,你這樣是不行的,應(yīng)該寫完再看,這樣騙了別人也害自己遲早會(huì)被阿姨發(fā)現(xiàn)。”結(jié)果我把他的大道理當(dāng)作耳邊風(fēng),根本沒當(dāng)回事,最終被媽媽發(fā)現(xiàn)了,挨了一頓批。后來我就埋怨他,不和他來往。后來,我一反思,覺得不是他的錯(cuò),而錯(cuò)誤在我。我便去找他道歉。看一個(gè)人的好壞看他的朋友就能分辨出他的好壞。在酒桌上稱兄道弟、順利時(shí)前呼后擁的友情不是真友情;而是在得意時(shí)的忠言逆耳、落魄時(shí)給你殷殷關(guān)切之言的友情是真友情。其實(shí),無所求的朋友難得,不妨閉上眼,將有所求的朋友——想一下你們過去干的事,然后思考一下,最后還有幾位?總而言之,我們不僅要培養(yǎng)右情。因?yàn)槲覀兛梢詻]有功業(yè),決不能沒有朋友;我們需要友情,更需要警惕邪惡,防止虛偽,反對(duì)背叛友情的那些追求虛榮、花天酒地的人。

  友誼——一種讓人感到快樂、溫暖、回味無窮的特殊的情感,讓我們好好珍惜著美好的友誼!

友情的作文 篇4

  以前,幼小的我一直在奶奶家待著。我奶奶家在農(nóng)村,是落后的小村子。可能是由于1994年發(fā)大水的原因,政府把他們遺忘了,沒有人在管這個(gè)村子了。在我的記憶里,在我?guī)讱q的時(shí)候,那里連黑白電視都沒有,包括讓我想了解外面世界的東西都沒有。而每天面對(duì)著我的只有一片灰色的草原。我常常抬起頭看著藍(lán)天里的白云,常常想:白云外面是什么世界呢?

  有一天,奶奶對(duì)我說:“隔壁搬來了一家有個(gè)小姑娘,叫什么土豆,這下你有伴了!蔽倚南耄哼@不是做夢(mèng)吧!這么窮的村子,也有人來呀!我正想著呢,突然有人拍了我一下,我急忙抬起頭,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)年齡跟我差不多少,大眼睛的小姑娘!澳愫茫医型炼,做個(gè)朋友吧!”她的眼睛一閃一閃的,好有趣!肮保乙徊恍⌒男Τ隽寺,“好有趣的名字,你好,我叫豆包。”“哈哈,你的名字也好有趣!倍拱鼜堉笞煺f。就這樣我們成了好朋友。雖然,村子里沒有什么好玩的,但我們總能找到,并且是變了樣的玩。比如:捏泥人呀,龍卷風(fēng)等很多很多。有一次,我聽奶奶跟人說話,說什么結(jié)為金蘭,便突發(fā)奇想,急忙把土豆喊了過來,鄭重地說:“今天我們結(jié)為金蘭,一會(huì)兒我叫你說什么你就說什么!蓖炼裹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我咳嗽了一聲,鄭重地說:“我---豆包,說你---土豆!薄拔---土豆”土豆急忙說!敖裉旖Y(jié)為姐妹,我為姐,土豆為妹!薄盀槭裁匆銥榻悖覟槊。”土豆疑惑不解!拔疑毡饶愦舐。有福同享,有難同當(dāng),結(jié)束。”我伸出手掌,土豆也伸出手掌,兩雙小手拍在了一起。突然,土豆對(duì)我說:“豆包姐,我聽媽媽說結(jié)金蘭是要磕頭的!薄安豢牟豢,磕頭多疼啊。”我使勁搖著頭。就這樣我和土豆的`友情就更加深了。

  有一天,一臺(tái)小收音機(jī)改變了我和土豆的生活,那天,爺爺進(jìn)城之后過了很久才罪惡,爺爺手中拿著一個(gè)小長方形盒子,笑瞇瞇地對(duì)我說:“大孫女,看爺爺給你帶什么了!”我仔細(xì)看著那個(gè)長方形盒子,也沒看出是什么時(shí)候來,便問爺爺:“爺爺,這是什么呀?”爺爺笑著說:‘這叫收音機(jī)……。爺爺一五一十的把收音機(jī)的作用,怎么使用收音機(jī)都告訴了我,不久我便學(xué)會(huì)了怎么使用收音機(jī)。我興沖沖地拿著收音機(jī)去找土豆,我們把收音機(jī)放在她家的板凳上,坐在椅子上靜靜地聽著,有時(shí)我們會(huì)捧腹大笑,有時(shí)我們會(huì)暗暗憂傷,有時(shí)我們會(huì)驚奇不已,有時(shí)我們會(huì)……。在收音機(jī)里,我們獲得了很多知識(shí),在收音機(jī)里,我們知道外面的世界是什么樣的;在收音機(jī)里,我們聽到從未聽到的流行歌曲;在收音機(jī)里,我們知道了小喇叭,知道了春天姐姐;在收音機(jī)里……。

  可好景不長,有一天夜里,奶奶告訴我說我要走了,我要去城里念書。我呆住了,然后對(duì)奶奶喊道:“那土豆怎么辦?那土豆怎么辦?”

  第二天,在送行的人群中土豆對(duì)我說:“豆包姐,你走了我怎么辦?”我安慰土豆說:“沒有關(guān)系的,我走了還有小收音機(jī)呀!我把小收音機(jī)送給你當(dāng)做紀(jì)念吧!蓖炼拐f:“豆包姐,我最后一個(gè)要求就是你能不能叫我一聲土豆妹!”我聽了心里很難受,對(duì)土豆說:“下次再叫也不遲呀!我們很快就會(huì)見面的。”土豆點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),開車的司機(jī)著急地說:“走不走了,不走我走了!蔽壹泵Ω炼拐f了聲:“再見!北阙s快跑進(jìn)了車?yán)。在車(yán)镅蹨I刷的一下流了下來。

  回到家里,我一直想著土豆,請(qǐng)求爸媽讓我回去看看,可爸媽一直怕影響我學(xué)習(xí)

  不答應(yīng)。終于,有一次爸媽答應(yīng)了。我高興極了,急忙拿著給土豆準(zhǔn)備的禮物乘車回了奶奶家。

  下了車,還是那條熟悉的小路,還是那一排排又破又小的土房。一想到馬上就能見到土豆,我興奮得心都快跳出來了。到了奶奶家,我大喊大叫地叫土豆出來。奶奶對(duì)我說:“土豆家搬走了。”我呆住了,一下子趴在了地上,大哭:“土豆妹,你回來呀!

  當(dāng)再次孤獨(dú)地聽到收音機(jī)時(shí),我再也找不到那種熟悉的感覺了。

友情的作文 篇5

  他們立刻要畢業(yè)考試了,就需要到此外一個(gè)院校去。一眨眼,六年過去,潘童了解了許多的人,一些也已遺忘。但是在潘童的記憶里,有三個(gè)忘不了的身影,哦,忘記了!再再加上她自身,一共是四個(gè)。那三個(gè)朋友,是她這六年來,最誠摯的盆友。時(shí)時(shí)刻刻,她們都出現(xiàn)在她的全球里。他們————謝佳芳,裴文慧,李容靜。

  首先詳細(xì)介紹第一位,她是潘童一年級(jí)以來最好的盆友。她叫謝佳芳,她有一頭烏亮的亮發(fā),一對(duì)濃密濃密的眼眉,一雙小而紅心閃閃的雙眼。一個(gè)小小嘴唇,別以為她嘴小,談起話來那可巧舌如簧。由于她姓謝,大伙兒叫她大閘蟹—————橫行無忌。

  第二位,李容靜,她有一頭灰黑色又有點(diǎn)深褐色的秀發(fā),眉目清秀的,黑乎乎的,但看上去還是另樣討人喜歡。她的'塊頭在他們四個(gè)人群中是最矮的人的。但尊稱小巧玲瓏?瓷先ネ庥^設(shè)計(jì)十分均勻,她很溫文爾雅,做啥事都十分用心,是教師的好助手。

  第三位,裴文慧,真是太是辣哥絕對(duì)的辣。他的身高最大,一張大嘴巴可真會(huì)說,全體同學(xué)基本上都怕她。她講得話,句句戳心言之有理,同學(xué)們都很佩服她。她人緣人品也非常好。他們平時(shí)假如碰到哪些艱難就找她。她一般都是會(huì)做的非常好。

  他們四個(gè)的友情,簡(jiǎn)直絕對(duì)的好。同學(xué)們艷羨,教師也口口佩服。

  唉,如今潘童也怕,立刻就需要離去他們了,就需要升升高中學(xué)了。大家便會(huì)分到每個(gè)院校,每個(gè)班。她好怕,來到中學(xué),還會(huì)繼續(xù)有那么誠摯的友情嗎?她多么的期盼,期盼那樣的日常生活直至永久性我不想長大,我不想失去你們,我最好的朋友。她在心里乏力的吼道

友情的作文 篇6

  在我來到博才這所小學(xué)之前,我在之前的育才小學(xué)有非常好的三個(gè)朋友,她們的名字分別是:澄澄、信妤、楚喬。

  澄澄熱情大方,還是一位小小主持人。她有著學(xué)生頭,眼睛大大的,嘴巴小小的,皮膚不是特別白。信妤純潔、可愛,還會(huì)彈中軟,她有著蘑菇頭,眼睛黑黑的,嘴唇紅紅的,像涂了一層唇膏,她皮膚是我們四個(gè)當(dāng)中最白的。楚喬勇敢無畏,十分喜歡大自然,經(jīng)常抓一些小蟲觀察,她的頭發(fā)是自然卷,單眼皮的'眼睛,嘴唇厚厚的,皮膚是亞洲特有的顏色。

  還記得一年級(jí)時(shí),我與她們定下了“永恒的誓約”。我們之前經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,直到現(xiàn)在我都?xì)v歷在目。

  還記得那一次,楚喬過七歲生日,我們?nèi)ラ僮又尥。我們四個(gè)在沙灘上堆沙堡、在草坪里追逐打鬧,我們還在草地上搭起一頂黑色的大帳篷。我們?cè)诶锩骈_心的玩耍,一會(huì)玩“魔法師變藥水”,一會(huì)玩“仙人造圣水”。我們?cè)谙娼呅蕾p秀美的江景,品嘗著美味的自助餐。

  記憶里還有一次共同的經(jīng)歷讓我難以忘懷,就是二年級(jí)下學(xué)期時(shí),我們四個(gè)一起表演“田鼠詩人誦四季”。在公開表演之前,每個(gè)周五晚上,我們都會(huì)在楚喬家排練。我們是代表四個(gè)季節(jié)的田鼠詩人。澄澄是朗誦春天的使者,楚喬是夏季的詩人,信妤將秋天的豐收展現(xiàn)在大家面前,而我則將冬天寒冷的一面展現(xiàn)給大家。雖然我們?cè)谂啪毜臅r(shí)候,經(jīng)常這里忘了詞那里又說錯(cuò)了,但是在公開表演時(shí),我們沒有辜負(fù)大家的期望,超水平的發(fā)揮,所以表演的很棒,最后我們獲得了“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”。

  我們?cè)?jīng)在一起的美好時(shí)光,在我的腦海里已經(jīng)揮之不去了。而我相信以后,我們會(huì)再次重逢,重溫以前的美好時(shí)光!

友情的作文 篇7

  春光四溢的季節(jié)中,觸摸著微微的春風(fēng),聞著讓人心情舒暢的野花香,仿佛找到你和我交往、相處、談心的感覺。

  你比那陽光更溫暖,比那微風(fēng)更舒爽,比那花香更芬芳。高興愉快的時(shí)刻,我身邊有你;心煩意亂的時(shí)刻,我身邊有你;面對(duì)困難的時(shí)刻,我身邊有你。

  朋友啊,你無時(shí)無刻不在我身邊。

  與你相處,總有一些說不完、談不盡的話,我把我的所感所想都告訴你,你也會(huì)把你的.感受告訴我。

  不管前方的路有多坎坷,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友;不管未來有多遠(yuǎn),請(qǐng)珍惜相聚的每一刻。與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

  你我為了理想而艱難地邁向成功之路。但愿你永遠(yuǎn)記得,我們充滿著奮斗激情的閃亮日子。

  我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花朵。

  在汪洋中,友情是翻騰的浪花,濺起你與我的歡笑。

友情的作文 篇8

  小時(shí)候,友誼是一排矮矮的座位,我在這頭,你在那頭。

  還記得嗎??jī)簳r(shí)的你,有著黑寶石般的眼睛,軟的像棉花絮般的頭發(fā),小小的臉龐上有個(gè)光潔的、透著智慧的大腦門兒,當(dāng)然,更忘不掉的是你那嵌在臉頰上的細(xì)小的黑點(diǎn)兒,還有那狡黠的笑臉。

  那時(shí),你在第一排的最右邊,我在第一排的最左邊,我們中間僅有幾個(gè)座位,一下課,你便急忙跑到我的座位上,暢所欲言,談古論今,每次上課鈴一響,你就會(huì)失望的一笑,又回到座位上去了,沖我做個(gè)鬼臉。我們雖然隔著幾個(gè)座位,但心卻貼的很近很近。

  之后,友誼成了一條長長的電話線,我在這頭,你在那頭。轉(zhuǎn)學(xué)的我感到無比孤獨(dú),便想起你,打個(gè)電話,三言兩語,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但卻包不住那濃濃的友誼。我不明白,為什么在歡樂的時(shí)候未曾想到你,而在無聊、孤獨(dú)、悲傷時(shí)立刻就想到你,我似乎悟出了朋友二字的真諦,。那根普通的電話線,承載了我們太多太多的友誼。

  此刻,友誼成了一份揮不去的思念,我在這片云彩下邊,你在那片云彩下邊,聽說你此刻在北京上學(xué),寒暑假才能回來,我時(shí)常靜靜的坐著,每每想起你,都會(huì)勾起我無限的思念,回憶起那時(shí)我們自編自演的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,我挎著小籃子,唱著,你梳著歪辮子,跳著;回憶起我們?cè)?歲那年約定的12月11日班里所有的小朋友到你家大院去吃大餐,我們自帶的零食;回憶那些我們以往擁有的一切故事,嘴邊拂過一絲微笑,那是甜甜的,完美的。

  友誼,隨著我們一天天的長大,留在我們彼此的心中,友誼,像春日里的`小雨滋潤著我們的心田;友誼,像夏日里的清風(fēng),拂去我們彼此的憂傷,友誼,像秋日里的果實(shí),散發(fā)著香甜;友誼,像冬日里的陽光,想起來就讓人溫暖。

  讓三月的春風(fēng)帶去我的祝福,讓天上的彩云帶去我一聲問候,你此刻還好嗎?

友情的作文 篇9

  不管是誰,都需要真正的朋友。

  真正的朋友,會(huì)帶我們?nèi)プ鰧?duì)的事,讓我變好,他們是我最知心的好友,除了家人之外,他就是最了解我的人了,也是我最信任的人,知道我很多秘密。

  她的綽號(hào)是“小锜”,雖然我們?cè)诓煌嗉?jí),但是每一節(jié)下課,我們都一定會(huì),固定在一個(gè)地方見面,放學(xué)時(shí)也會(huì)一起走回家,她是跟我最要好的朋友,在我遇到一些麻煩事時(shí),她一定是第一個(gè)跳出來幫我的人,會(huì)給我一些建議。

  我們有很多相同的科任老師,所以只要有老師發(fā)的講義忘了帶,就能互相借來借去,不用怕內(nèi)容不一樣,在功課上,有不會(huì)的`地方,如果對(duì)方會(huì)的話,就會(huì)教她教到會(huì),互相幫忙,一起進(jìn)步,我們喜歡的東西都很類似,聊的話題也有很多。

  她是我真正的朋友,因?yàn)椴还苡龅绞裁词拢覀冇肋h(yuǎn)都會(huì)在對(duì)方身邊,支持著對(duì)方,在遇到挫折時(shí),會(huì)互相加油打氣,在心情不好時(shí),也可以和對(duì)方抱怨,有什么話,都可以直話直說,不用拐彎抹角的。

  我們倆個(gè),有著相同的個(gè)性,生日也是在同一天,所以我們會(huì)在生日的那天,給對(duì)方生日禮物,一起祝對(duì)方生日快樂,我們可以天南地北的亂聊,也能聊的很開心,即使我們說的東西,是完全不同的,還是可以這樣聊一整節(jié)下課,也因?yàn)檫@樣有了默契,她就是我真正的朋友!

友情的作文 篇10

  里面主要講述的是一只叫做柴斯特的小蟋蟀。柴斯特因?yàn)樨澇远M(jìn)了一個(gè)野餐籃里。誰知道野餐籃莫名其妙地上了火車,而把柴斯特從寧靜的鄉(xiāng)下給帶到了繁華的大都市——紐約。

  柴斯特被報(bào)刊亭里的小主人瑪利歐所收養(yǎng)。不但受到了小主人愛的呵護(hù),也結(jié)識(shí)了兩個(gè)好朋友—老鼠塔克和亨利貓。但好景不長,瑪利歐的母親很討厭柴斯特,不僅僅是因?yàn)樗鼇須v不明,而且柴斯特經(jīng)常犯下一些小錯(cuò)事。這只蟋蟀是她的眼中釘,肉中刺,斃麣W也好幾次袒護(hù)柴斯特,不惜被母親責(zé)罵,也不忍心柴斯特受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。柴斯特為了自己最愛的瑪利歐,一直忍辱負(fù)重,默默忍受著。朋友們的友情感動(dòng)了柴斯特,柴斯特用自己極高的音樂天賦回報(bào)了瑪利歐一家。每天早上報(bào)刊亭周圍都擠滿了人,人們都去聆聽柴斯特美妙的歌聲,報(bào)刊亭的生意也蒸蒸日上。

  然而這并不見得是一件好事。柴斯特幾乎每天都要接受記者這樣那樣的采訪,它的壓力越來越大,功成名就的柴斯特整天垂頭喪氣的,甚至想回到鄉(xiāng)下,無憂無慮地生活。柴斯特幾周來的.反常舉動(dòng)只有老鼠塔克、亨利貓和瑪利歐注意到了,斃麣W深深地理解了柴斯特的心情,就在某一天,瑪利歐雙手捧著柴斯特,在寧靜的夜晚與它告別了。

  柴斯特又在亨利貓和塔克老鼠的幫助下,回到了自己深愛的故鄉(xiāng)……

  這個(gè)故事講述了一只在時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀。而我恰恰覺得,這跟寫人沒什么兩樣。柴斯特的朋友們包括瑪利歐都能夠理解它,幫助它,在它最危難的時(shí)候給予幫助。而現(xiàn)實(shí)生活中,人與人之間并不完全如此。又些人,曾經(jīng)稱兄道弟,而為了一點(diǎn)事情反目成仇,他們都沒有完全地理解對(duì)方,了解對(duì)方心中的感受。如果人人都是如此,那么也就太可悲了。

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