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克隆風(fēng)波作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的克隆風(fēng)波作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
克隆風(fēng)波作文1
人類發(fā)明出了克隆,我成為了第一個(gè)試驗(yàn)品。
“哇!真像!”面對(duì)這克隆人我不禁發(fā)出了感嘆。這個(gè)克隆人的眼睛、鼻子、耳朵、手和腳跟我簡(jiǎn)直一模一樣,幾乎找不出不同。我給克隆人起了一個(gè)名字-“明珠一號(hào)”。望著這個(gè)跟我長(zhǎng)得一樣的克隆人,我心中暗暗的竊喜:既然她跟我長(zhǎng)得一樣,我何不讓她代我上學(xué),做那繁重的作業(yè);考試考的不好讓她代我挨罵。等我想完這些事情克隆人已不見了蹤影,這時(shí)我急了,心想:她可別給我惹出什么亂子來。我便四處尋找著我的克隆體。當(dāng)我路過自家門口時(shí),發(fā)現(xiàn)克隆人正在躺在沙發(fā)上一邊蹺著二郎腿,一邊看電視。呵,這動(dòng)作真像我。一旁在廚房里的'媽媽正忙著做完飯呢。我的克隆體似乎看見了我,從我的書包里拿出一張?jiān)嚲,跑向廚房拿給媽媽看,“100分,很棒喲,我允許你去玩一個(gè)小時(shí)的電腦!笨寺∪烁吲d地又蹦又跳!癘h no!”我大喊一聲,沖進(jìn)屋里對(duì)媽媽說:“她不是我!
這時(shí)爸爸也回來了,他和媽媽異口同聲地說:“怎么會(huì)有兩個(gè)凌明珠,哪個(gè)才是真的呀!”看到這一場(chǎng)面他倆都不知所措,我跟我的克隆體還進(jìn)行了一次“自我身份驗(yàn)證賽”。后來還是克隆教授Mr.j向爸爸媽媽解釋了這件事,克隆人風(fēng)波才過去了。
克隆技術(shù)的確能造福人類,但事實(shí)證明,克隆人并不好,因?yàn)槊總(gè)人都是獨(dú)一無二的,不需要被克隆。
克隆風(fēng)波作文2
我每天都有許許多多的作業(yè),我好期待有一天能有個(gè)人替我寫作業(yè)、考試……這樣我就可以好好地放松放松。我多想克隆一下我自己,可是能成功嗎?能讓我滿意嗎?一切都一無頭緒。
我走在了放學(xué)的路上,左思右想,抓耳撓腮。暗想:怎樣才能克隆我自己呢?突然我看見了一片茂密的森林。經(jīng)過了森林,我看見了一座高大挺拔的公司,那是克隆公司。我高興的跑了進(jìn)去,像駿馬一樣飛奔。我懷著激動(dòng)的心情告訴了員工我要復(fù)制我自己,他們便摘下我的'一根頭發(fā)放在了一個(gè)機(jī)器上,一下子和我一模一樣的復(fù)制品誕生了,我驚訝的目瞪口呆。高興的回家了,回了家,我讓這個(gè)復(fù)制品替我寫作業(yè),我呢?開始我的開心之旅,先是玩電腦,后是看電視,多美呀!不僅成績(jī)掉不下來,而且還能玩。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,學(xué)校組織去青海旅游,我和克隆我都想去,怎么辦?于是我說‘我們玩石頭、剪刀、布’誰贏了誰去。我們大戰(zhàn)了很多次都一樣,我忽然想到了我和它的頭腦一樣。我便想去告訴媽媽把它趕走,結(jié)果它先告了媽媽,害媽媽以為我是復(fù)制品并把我趕出了家,我傷心極了!左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)思考著,于是我跑到了克隆公司讓員工把克隆人收回來,這樣我就可以永遠(yuǎn)的回我溫暖的家了。
突然,聽到了‘起床,起床’的聲音,原來是媽媽在叫我呀!這時(shí)我才恍然大悟,原來是場(chǎng)夢(mèng)呀!
克隆風(fēng)波作文3
有一天,我正在回家的途中,眼看就要到家了,突然,我腰間一涼,便沒了知覺,不一會(huì)兒,我醒了,發(fā)現(xiàn)自己猶如置于仙境,我一看,有三個(gè)字“克隆鎮(zhèn)”,我剛一進(jìn)大門,就被一個(gè)人拉入了實(shí)驗(yàn)室,我睜開眼睛一看,一個(gè)漂亮的姐姐走過來,說:“小朋友,借你用一用!闭f完,就把我送回了原來的地方。
我回到家,看見了另一個(gè)“我”,我還以為在照鏡子呢,摸了摸那個(gè)人,是通透的,我這才明白原來我被克隆了,我立刻“進(jìn)入狀態(tài)”,試著使喚“我”:“現(xiàn)在!馬上去給我把作業(yè)寫了!,“我”便一步一步地向?qū)W習(xí)桌走去,我一邊催他一邊抱怨道:“今天作業(yè)太多了,根本寫不完。不過,幸好有他!敝灰娂佟拔摇毖杆俚胤_作業(yè),專心致志地做了起來,動(dòng)作合一,快速寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)。沒想到他不但數(shù)學(xué)很好,語文也很出色,沒一會(huì)兒,他就把寫完了,整個(gè)作業(yè)才用了一小時(shí),我可真佩服他呀。
有一回,學(xué)校要參加運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)孩子都要參加,我回家就跟“我”說:“我要參加比賽,你能勝任嗎?”,“我”馬上回答:“可以”。于是,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們看到了“我”的颯爽英姿,連媽媽都夸“我”太棒了。
一天,假的“我”突然消失了,但我卻不氣餒,因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰遗W(xué)習(xí),我會(huì)變的'比假的我更加優(yōu)秀的!
克隆風(fēng)波作文4
20xx年,我已經(jīng)是一名赫赫有名的大科學(xué)家了。全世界的人都會(huì)運(yùn)用“克隆技術(shù)”,這還是我在20xx年開的一個(gè)講座的`成果,講座名為“克隆技術(shù)講座”,所以全世界的人都會(huì)運(yùn)用“克隆技術(shù)”。
一天,我走在路上,忽然有兩個(gè)一模一樣的人邊走邊吵,走過來對(duì)我說:“大科學(xué)家,求您幫我們分辨出哪個(gè)是真,哪個(gè)是假?”我愣了,問他們說:“我不是讓你們別亂用克隆技術(shù)的嗎?你們?cè)趺从謥y用?”他們一起說:“因?yàn)榻裉炱拮映霾睿⒆由蠈W(xué),我家又臟了。我不想干家務(wù),所以用克隆技術(shù)克隆出一個(gè)‘我’來干家務(wù)。沒想到克隆好了,那克隆人說他是真的,所以才來找您大科學(xué)家?guī)兔!蔽衣犃,也顧不上?zé)怪他們,忙到實(shí)驗(yàn)室拿出我新發(fā)明的“基因識(shí)別器”和“克隆銷毀器”,知道了哪個(gè)是克隆人,再把克隆人銷毀了。
由于我銷毀了第一個(gè)克隆人,找我銷毀克隆人的人數(shù)增多了,我干得都快暈了。我吃了顆“提神丸”,連夜克隆出幾個(gè)“我”,并把他們的細(xì)胞改一下,把記憶改成“聽我的話”,所以它們就只會(huì)聽我話。我又連夜做出幾個(gè)“基因識(shí)別器”
很多,但是麻煩也不少。
克隆風(fēng)波作文5
偶爾在一本書上看到早在幾百年前發(fā)達(dá)國(guó)家就出現(xiàn)了克隆羊,兩只羊一摸一樣,生活方式都相同,我覺得很有趣。生活中要是有許多事物都能克隆,那該多好呀。
終于,有一天,我學(xué)會(huì)了克隆,我先把我和李陽克隆了,因?yàn)檫@兩天臨近考試,學(xué)習(xí)任務(wù)特別緊,加上家長(zhǎng)給報(bào)的補(bǔ)習(xí)班,幾乎沒有時(shí)間玩了,所以我克隆了我們兩個(gè),做作業(yè)不想做的時(shí)候叫克隆人出來做幾頁(yè),補(bǔ)習(xí)班不想去上的時(shí)候讓克隆人去上幾次。就行為這樣,我和李陽這兩天的學(xué)習(xí)不但沒有掉下來,而且還玩的有滋有味的.。于是,家長(zhǎng)給我們布置了更多的家庭作業(yè),也報(bào)了更多的補(bǔ)習(xí)班,克隆人更忙了。
同學(xué)們終于頂不住了,紛紛向我們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),李陽說;“李淳,你看大家都挺辛苦的,你也就幫幫他們吧!”好朋友開口,人情難卻,我只好答應(yīng)班同學(xué)們克隆。
這下好了,同學(xué)們的作業(yè)都能按時(shí)上交,在家里的表現(xiàn)也不賴,無論是學(xué)習(xí)任務(wù)還是家庭勞動(dòng),大家都干得十分出色。
見全班同學(xué)進(jìn)步哪么快,許老師非常高興,決定家訪。
徐老師對(duì)每一位家長(zhǎng)都說:“感謝你們,把孩子們教育的那么好!
克隆風(fēng)波作文6
一天放學(xué)回家因?yàn)樘鬯晕宜,但是我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。
我夢(mèng)見我在一個(gè)科學(xué)館里,我進(jìn)了一間實(shí)驗(yàn)室,我剛一進(jìn)去就看見了一個(gè)白發(fā)老人。老人問:“小朋友要克隆什么呀!”我聽到這話大腦飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著。后來我說“克隆一個(gè)我!,白發(fā)老人走到我的面前拔下我的一根頭發(fā)“啊!”太痛了,簡(jiǎn)直要瘋了。過了一會(huì)兒,那位老人將頭發(fā)放在一個(gè)機(jī)器上,又過了一會(huì)兒,在一個(gè)大機(jī)器上出現(xiàn)了一個(gè)一模一樣的我。就像照鏡子一樣。
第二天,我叫他上學(xué),可他把頭伸出來說:“我要再睡十分鐘。”這可把我氣壞了。這時(shí)媽媽過來了,說:“都把飯給你用微波爐熱了十多次了,爐子都要爆了!比缓笪抑缓米约喝ド蠈W(xué)了。晚上放學(xué)剛到家就聽見了媽媽的叫聲,原來是他已經(jīng)打了一天的游戲了。媽媽氣得臉色發(fā)青,雙手握拳,可克隆的他雙眼不離游戲機(jī),毫不知錯(cuò)。我急的`火冒三丈,可又不敢聲張,怕媽媽看穿克隆人的內(nèi)情。于是我又去找了博士,博士說:“只要你考三次一百分他就會(huì)自動(dòng)消失了!庇谑俏矣峙d沖沖地回到家開始加倍努力學(xué)習(xí)。幾天后我真的考了三次一百分,他終于消失了。我真是太高興了。
突然,我醒了過來,哦!原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
克隆風(fēng)波作文7
這天,城市里不知為什么多了一個(gè)克隆站,這個(gè)克隆站只在每天不固定的一分鐘內(nèi)開放,我?guī)е鴺O大的好奇心,在克隆站門前等了一天,皇天不負(fù)有心人,我終于成為了克隆站的第一位顧客。經(jīng)營(yíng)克隆站的博士拿走了我的一根頭發(fā),不多久,克隆的我出現(xiàn)了。
我讓他替我學(xué)習(xí),因?yàn)槲业淖鳂I(yè)太多了,課堂太枯燥了。有了克隆的我,他學(xué)習(xí),我睡覺;他寫作業(yè),我玩兒電腦;他去學(xué)校上學(xué),我在家里上蹦下跳。有了克隆的`我,我就再也不用因?yàn)閷W(xué)習(xí)煩惱啦!
克隆的我天天幫我學(xué)習(xí),我想:他這么能干,我可不能只讓他幫我學(xué)習(xí)呀。幫他找點(diǎn)別的事兒才行。終于有一天,老師說學(xué)校要舉辦聯(lián)歡會(huì),我又想:我都有克隆的我了,還怕什么。我舉起手,大聲說:“老師,我要去表演節(jié)目!崩蠋熆戳丝次,說:“好啊!被氐郊依,我對(duì)克隆的我說:“過兩天你要去學(xué)校聯(lián)歡會(huì)表演節(jié)目,你行嗎?”他自信地說:“主人,保證完成任務(wù)!钡搅寺(lián)歡會(huì)那天,他表演節(jié)目轟動(dòng)了全場(chǎng),絕對(duì)是聯(lián)歡會(huì)上的男一號(hào),搶盡了所有風(fēng)頭。
從此以后,我越來越依賴克隆的我了,不論大事小事都要它來做,日日如此,月月如此。一年后,我從床上起來,發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)了毛,長(zhǎng)了尾巴,一照鏡子,我居然成了一只猴子。原來我一直用克隆的我做事情,每天什么事情也不做,因此退化成了猴子,“嗚嗚嗚……”
克隆風(fēng)波作文8
我走進(jìn)克隆人公司,跟總經(jīng)理說:“我想克隆一個(gè)自己!薄澳鸀槭裁聪肟寺∽约耗?”總經(jīng)理問道!耙?yàn)橛袝r(shí)我一個(gè)人,覺得很寂寞好吧,小弟弟,請(qǐng)你把手伸出手,總經(jīng)理讓我把手伸進(jìn)克隆檢驗(yàn)機(jī),只聽“嚓、嚓”幾聲,總經(jīng)理就讓我把手拿了出來,我不知道這是干什么。
我回到家里,心神不安地坐在沙發(fā)上看書。很快克隆公司便打電話通知我去領(lǐng)克隆人。我又來到了克隆公司,領(lǐng)走了我的克隆人。我走在回家的路上。高興地與克隆的“我”談話!罢(qǐng)問,您為什么要克隆自己自己呢?”克隆的“我”問。“因?yàn)橛袝r(shí)我坐在家里很無聊,再說,我生病的時(shí)候不能去上學(xué),你替我去上學(xué)行了!蔽覀兙瓦@樣你一句、我一句地交談著,很快來到家門口。我拿出鑰匙,開了門,坐在沙發(fā)上。第二天,克隆的`“我”就上課了,當(dāng)克隆的“我”在上課的時(shí)候,我卻在外面玩得起勁。就這樣,一天過去了。但我擋不住玩的誘惑,每天都要克隆的“我”代替我去上課。期末考試了,克隆的“我”又代替我參加了期末考試,還得了雙百!爸爸媽媽高興得不得了,還給克隆的“我”買了獎(jiǎng)品。結(jié)果克隆的“我”一不小心說出了真相。我回家后,爸爸媽媽都說我是克隆的,把我趕出家門!
我沒辦法,只好打電話給克隆公司,把克隆的“我”領(lǐng)走。這樣,我終于回到了溫暖的家!
克隆風(fēng)波作文9
由于我考試時(shí)都比較粗心,因此每次考得都不理想,爸爸在考試前都會(huì)叮囑我考試時(shí)一定要認(rèn)真。為了徹底改變自己這一不好的習(xí)慣,我一直在思考如何才能考得高分呢!
有一天,我在馬路上散步,突然看見一家克隆公司,我進(jìn)去看了看,發(fā)現(xiàn)了克隆機(jī)器,然后我就和老板商量,能不能克隆一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的我。老板聽了,立即叫來一位工作人員,不一會(huì)兒,我的克隆版伙伴就誕生了,這個(gè)克隆的我和我長(zhǎng)得一模一樣,我對(duì)克隆的我說:從今天起,你每天早上替我去上學(xué)。而我則呆在家里看電視、玩電腦,真是太過隱了。每次考試,克隆的我都考滿分一百分。而我卻依然如故,還是老樣子考不到滿分。
期末考試中,克隆的我考了三個(gè)一百分,回到家里,爸爸以為我進(jìn)步很大,表?yè)P(yáng)了克隆的我,而我則慚愧的.告訴爸爸,說這是假的,這是克隆的我。可爸爸反而說我才是假的,后來只有把克隆公司里的人叫來才知道事情的真相,爸爸非常生氣,克隆“風(fēng)波”終于平息。
通過這件克隆風(fēng)波,我終于明白,做任何事情依靠別人是不行的,必須靠自己去努力解決問題,最后才能改變自己的缺點(diǎn)。
克隆風(fēng)波作文10
我走到克隆人公司門口,乘電梯到了四樓總經(jīng)理辦公室,跟總經(jīng)理說明來意:“我想克隆一個(gè)自己!薄澳鸀槭裁聪肟寺∽约耗?”總經(jīng)理問道!耙?yàn)槲矣袝r(shí)一個(gè)人在家,覺得很寂寞……”“好吧,小妹妹,請(qǐng)你把手伸出來。”我飛快地伸出手,總經(jīng)理讓我把手伸進(jìn)克隆檢驗(yàn)機(jī),只聽“咔嚓咔嚓”聲音,總經(jīng)理就讓我把手拿了出來,我不知道這是干什么。
我回到家里,心神不安地坐在沙發(fā)上看書。很快克隆公司便打來電話通知我去領(lǐng)克隆人。我又來到了克隆公司,領(lǐng)走了我的克隆人。
我走在回家的路上,高興地與克隆的“我”談話!罢(qǐng)問,您為什么要克隆自己呢?”克隆的“我”問。“因?yàn)槲矣袝r(shí)坐在家里很無聊,再說,我生病的時(shí)候不能去上課,你替我去上課就行了!蔽覀兙瓦@樣你一句、我一句地交談著,很快來到家門口。我拿出鑰匙,開了門,坐在沙發(fā)上,想請(qǐng)克隆的“我”代替我上一天的課,克隆的“我”答應(yīng)了。第二天,克隆的“我”就上課去了。當(dāng)克隆的“我”在上課的時(shí)候,我卻在外面玩兒得起勁兒。就這樣,一天過去了。但我擋不住玩的誘惑,每天都要克隆的“我”代替我去上課。
期末考試了,克隆的'“我”又代替我參加了期末考試,她還得了雙百分,爸爸媽媽高興的不得了,還給克隆的“我”買了獎(jiǎng)品。結(jié)果克隆的“我”一不小心說出了真相。我回家后,爸爸媽媽都說我是克隆的,把我趕出了家門。我沒辦法,只好打電話給克隆公司,把克隆的“我”領(lǐng)走了。這樣,我終于回到了溫暖的家!
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