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【精品】抒情的作文合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的抒情的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
抒情的作文 篇1
他們兩個的雙手又緊緊地握在了一起，臉上都露出了笑容……
小時候，兒子在操場上跑著，父親看著兒子微微笑著。突然，兒子“哇哇”的哭了起來，父親看到兒子摔在了地上，趕緊跑上前去向兒子伸出他的一雙大手，兒子抬起他滿是淚痕的臉將胖乎乎的小手放在父親的手上。父親用另一只大手拭去了兒子的眼淚，扶起了兒子。然后牽著兒子的小手一起走回家。兒子笑了，父親也笑了。
長大后，兒子一天天想掙開父親的手。在一次考試失利后，兒子毅然而然的`選擇了外出打工，他告訴父親：他是出去鍛煉自己。父親沒有阻止，只是在送兒子上車后揮了揮他那雙大手，接著轉(zhuǎn)過身去抬起手用袖口擦拭著什么……
出門在外的兒子第一次感到了掙脫出父親那雙大手的束縛后的快樂。在那個陌生的，沒有父親的城市里盡情的玩著，盡情地享受著這得來不易的自由，快樂。他忘了臨走前父親的留戀、不舍，忘了自己告訴父親他是出來鍛煉自己的。
沒過多久，父親給兒子的錢被兒子揮霍光了。他盲目的在大街上找尋工作，卻被一次次拒絕。因為資歷不高，年齡也不夠大。他絕望了，在那個城市喧鬧的大街上徘徊著，不知所措。這時他想起了父親，那個天天在家念兒的父親。他從口袋里摸出僅剩的幾塊錢，拿起公共電話打給了父親，“喂……”這是父親的聲音，聽起來多么滄桑，疲憊��！“喂，爸，我……我想回家……”電話那頭父親沒有做聲，過了一會傳來了父親的回答，“孩子，想回來就快回來吧！”兒子聽出了父親的對他的愛，他想起了昔日父親的好，掛斷了電話，兒子的眼淚再也忍不住了，一個勁兒的往下掉。沒過多久，兒子接到了父親寄來的錢和車票，他趕緊收拾好了行李踏上了回家之路。
到了車站，人很多，兒子提著行李不知該怎么辦，這時他不知被誰推了一把重重的摔在了地上。人來人往，兒子被踩著、擠著，一只大手慢慢伸向兒子，那是一只多么熟悉的一只大手，只是被歲月這把無情的刀刻上了重重的傷痕。兒子抬頭一看：是父親！像小時候一樣父親慢慢扶起了兒子。兒子的手與父親的手握在了一起，他再一次被父親扶起。
走出車站，父親一手提著兒子的行李一手與兒子緊緊相握，聽兒子高興的講述著自己在那個陌生的城市里的經(jīng)歷。夕陽下，父親與兒子的身影被越拉越長，但他們的手仍緊緊握著，臉上都露出了笑容……
抒情的作文 篇2
曾經(jīng)，我在草地上見到了一株花，它的莖垂著，葉子也被雨打得七零八落，而它的花苞里還孕育著無數(shù)的種子。這些年輕的小生命還沒出生，還沒發(fā)芽，還沒開花，還沒享受到陽光的溫暖，還沒體會到成長的樂趣，就要被這無情的風(fēng)雨結(jié)束了生命，多么可憐的花!我于心不忍，找來了一片大葉子，用草把它綁在花上�？墒�，我一松手，葉子就掉了。我也束手無策，只好走了。
過了幾天，我再來看。奇跡發(fā)生了!那花居然頑強(qiáng)地站了起來!雖然葉子沒了，但是，我看見了，它又長出了新葉，盡管還很小。它還開出了怒放的花朵。這一切，不也表示著它那一種求生的希望嗎?頓時，我覺得它不再是一朵平凡的花，它在我心中，簡直就像一個高大的鋼鐵戰(zhàn)士!它和其他花兒一樣，生長在同一塊草地上，生活在同一片藍(lán)天下，一起沐浴著陽光，一起承受著風(fēng)雨。為何別的花兒都倒下了，只有它還堅強(qiáng)地站著?因為它珍愛生命，熱愛生活!它的名字叫什么我不知道，但是，我覺得它的精神比人類還要崇高!
在我們生活中，有的人就因為那一次兩次的'挫折便放棄了夢想，有的人就因為別人的一句兩句閑話便失去了信心。不，這是不對的。盡管有了無數(shù)次挫折也不能放棄心中的夢想，也不能失去信心。挫折是會有的，把它忘記，讓自己不再悲傷。把閑話放在腦后，專心地去實現(xiàn)自己的夢想。那，才是正確的。
不知名的小花兒呀，我要感謝你，你給我了巨大的精神鼓舞，讓我明白了一個道理：有挫折不要放棄夢想，不要灰心，風(fēng)雨過后必有彩虹。
抒情的作文 篇3
臨窗佇立，抬眼望去，正前方高遠(yuǎn)的牦牛山已裹上銀裝;轉(zhuǎn)頭東眺，挺拔的螺髻山頂已盡成潔白。在匆匆忙忙的人生追逐里，在有意無意的情緒間，驀然回首，才猛然發(fā)現(xiàn)：秋天已經(jīng)遠(yuǎn)去，在季節(jié)的輪回中悄然而逝。于是，懷念之情油然而生。
真的，我懷念著秋天!用我的赤誠與摯愛，深深地懷念著秋天!
在我心靈的世界里，秋天是美麗無加的，秋天就仿佛情人的禮物，貴重得你不敢輕視;秋天就仿佛情人的情思，一顰一笑均和你的心靈契合!
在我看來，秋色三分，一分秋水、一分秋月，還有一分則是秋思。
真的，我懷念著秋天!用我的赤誠與摯愛，深深地懷念著秋天!
且不去說秋水長天的蕭瑟與浪漫，且不說靜如秋水的沉靜，單是望穿秋水的故事里就蘊(yùn)藏了多少輪回中說不完道不盡的纏綿悱惻!記得還在西南財大讀研的時候，因為等候一位朋友在草堂西畔、錦江左岸遺落的情緒里，那隨風(fēng)輕舞飄然的銀杏葉卷入秋水時心靈深處引起的悸動。因之，我這樣描繪秋天：“深秋，遂想起/草堂邊錦水旁遺落的情緒/銀杏的金黃，流水的湯湯/都掩飾不了遺落的凄涼/深秋，遂想起/成都的情結(jié)，深秋的心靈的記憶”。也許，在我自己的世界里，秋水當(dāng)是秋色之魂魄吧!
至于秋月，她歷來是墨客騷人筆下永不褪色的主體。姑且不去說東坡先生“山高月小，水落石出”的空靈，也不用去細(xì)品李太白詩行間“今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人”的惆悵與寥落，就是那瀘山的“松風(fēng)水月”中“皎如飛鏡臨丹闕”的秋月，早已不知迷惑了你我多少次多少年了!我也曾經(jīng)細(xì)品過長沙的秋月，并在我的心靈中留下了無窮無盡的亮麗。秋月更是長沙暮秋的亮麗。雖然在那個年代那個季節(jié)只有近半的`時間可以觀賞到月色，但卻是我記憶深處最深刻的景致。明月何皎皎，明月為誰明，幾許問訊、幾多感嘆從記憶之窗劃過……
說到秋思，那可是心靈的積累、情緒的疊加、生活的點(diǎn)滴，她對應(yīng)了、對應(yīng)著特別的人、物和事�？梢哉f，秋水、秋月僅僅是其中的點(diǎn)綴和角色。
那人啦，夢幻般地存在于你的心靈世界、精神家園，她/他楚楚動人。她或妖嬈、或清雅、或美艷、或純靜，他或陽剛、或書卷、或成熟、或飄逸，她/他完全以你心靈中最美好的樣子，披著淡淡的清愁、佇立于你的世界或精神領(lǐng)域。在秋風(fēng)里，在秋水邊，楓葉輕舞，桂花飄香，伊人獨(dú)立，紅塵滾滾……
那物啦，自然是因人而來、因人而起。月下的桂花，因為伊人的鑒賞和參與而變得美麗而輕柔，皎潔而明凈;秋水啦，因為伊人的明眸善睞和交相輝映而生趣盎然;秋風(fēng)呢，也因為伊人的親近而變得多愁善感……
因人、因物、因情、因境而養(yǎng)成的事件，也許時時刻刻在心靈世界中穿越，讓人不敢或忘。曾記否，金秋時節(jié)，桔子洲頭，浪遏飛舟;曾記否，暮秋時節(jié)，麓山采楓;曾記否，中秋時節(jié)，瀘山腳下，鑒水品月……
真的，我懷念著秋天!用我的赤誠與摯愛，深深地懷念著秋天!
抒情的作文 篇4
它們極速的蔓延著，漸漸地覆蓋了青黑色的泥土，淺淺的水溝……然后，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，向上勾勒出生命的圖案，蔓延，蔓延，蔓延至目光不能抵及的地方……
朝陽的一抹微紅，似乎還未透出云彩的錦被，極目天邊，便是霞光萬丈，凍了一夜的蘆葦蕩，微風(fēng)中搖曳著身瘠，點(diǎn)綴其上的幾點(diǎn)冰棱，燦燦地折射著不一樣的光……
剛下過小雪，空氣里仍彌留著清冬的氣味，都說悲秋清冬，果不其然，好像很久沒有看見河里有野鴨停憩的身影，多愁善感地進(jìn)入了思想空白，看著那片不知看了多少遍的蘆葦，我靜靜發(fā)呆……
它們好像從沒有彎下過桿，一片蘆葦就一直扎根在這片貧瘠的土地上，生長，開花，凋零，枯萎……經(jīng)歷了一個又一個歲月的年輪，似乎看見過它們頷首，卻似乎從未看見它們折腰……
也不知是什么時候，大人們曾在這片蘆葦蕩中放火，為了修一個魚池，大火差不多燒了近一半的蘆葦，可是，在這之后，蘆葦卻再一次極速蔓延，肆虐而又堅定地守住了這片黑土，這塊陣地……
我猛然被打動了，忽然覺得這草色青春多像熱血澎湃的抗日英雄，這蒼桑枝干透著冷峻和熱烈，如是血撒戰(zhàn)場，傲然屹立不倒的民族英雄，民族精魂……
而這片大海般廣闊，像陽光般的蘆葦，風(fēng)中搖曳的精魂，用自己輕飛曼舞的身姿，演繹樸素卻轟轟烈烈的生命……
扎根貧瘠之地，我不知蘆葦是否懂得“蒹葭蒼蒼，白露為霜”但我卻知道那仰著天問之人定將愛國忠魂注入其中，伴隨著千年勁風(fēng)的吹溯，飄散至華夏每寸土地里，飄散至華夏每個兒女心中……
如今，那個不知沉沒在哪片江河里的人，那些不知埋葬在哪片土地里的戰(zhàn)士，定誓以用忠魂守護(hù)著華夏，守護(hù)著那片蘆葦。
想著那片蘆葦，想著千年未歸的英雄，想著亙古貯守的忠魂，想著縱身一躍的.身影，千千萬萬的想念，已成為一個民族的紀(jì)念，銘刻在歷史碑上。
曾在沉默中抗?fàn)�，颯然寒風(fēng)里，蘆葦無聲，卻搖曳著一個民族的記憶。
歲月千年之后蒼桑，歷史萬世之后消逝，而不變的卻是這整個華夏神州，卻是那片蘆葦，卻是那亙古的愛國忠魂。
抒情的作文 篇5
我不記得曾經(jīng)多少次擁抱過奶奶家門口那條歪歪扭扭的小道；不記得被門前那條大黃狗搶過多少次的零食；也不記得爺爺背著我走過多少泥濘的田埂。
記憶中傍晚時分西邊的太陽濃稠得像一根巨大的棒棒糖，散發(fā)著誘人的甜蜜氣息，奶奶家那石子路總會泛著金光，家家淡青色的炊煙被光芒照耀得不知所蹤。
爺爺干完農(nóng)活，總會拉著我，手中拿著一支石灰筆，在青石板上寫著《登鸛雀樓》。小小的我蹣跚著拿了一張小板凳，懵懂地看著爺爺手中的筆在地上由一個點(diǎn)變成一個個漂亮的字。我坐在板凳上，爺爺蹲在地上，組成了一幅美麗的畫卷。也許是太攝人心魄，總覺得太陽不肯讓月亮和它換班。
“跟爺爺一起念啊，‘白日依山盡，黃河入海流�！r候我很聽話用稚嫩的聲音念“白日……”也許會有卡殼的地方，爺爺總是耐心地接一兩個字再讓我繼續(xù)。當(dāng)我念完了之后，爺爺總會把我扛在他的肩上說“這首詩就是說要想看得更遠(yuǎn)，就必須爬得更高，所以，你，要加油哦！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心中的那畝田就這樣被輕輕地開墾了。
我一抬頭，就看到天上的星辰那么神秘而璀璨，鄉(xiāng)間的.夜深邃而令人著迷，有一種洗盡鉛華的美。月光透過云層星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在地，像灑了一地的珠簾，那只為記憶而存在的星空。
在我不愿好好吃飯時，他說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！痹谖也辉负煤米x書時他說：“腹有詩書氣自華”。在那個電視、電腦已經(jīng)開始普及的年代，爺爺卻讓我與唐詩宋詞中的大文豪交朋友。
雖然我不記得爺爺背著我走過多少泥濘的田埂，但我記得，爺爺曾經(jīng)路過我的心田，撒下了一把關(guān)于愛與文學(xué)的種子，它會生根發(fā)芽。
我心中的這一畝田，它帶著爺爺?shù)膼叟c希望無限擴(kuò)大，總有一天會超越時間，超越空間，超越滄海桑田。
抒情的作文 篇6
“呼”一個仙女突然從窗口外跳進(jìn)來，指著我說：“你今天走飛行棋時作弊，玉帝派我來罰你做一天的肯德雞�！比缓笙蛭沂忠粨]，我趕緊去照鏡子。哇，尖尖的嘴巴，大大的翅膀，長長的`爪子，還拖著一條尾巴，嚇得我“哇――”一聲，一屁股坐在地上哭起來。
過了一會兒，我不哭了，只是變一天的雞嘛，沒什么！可是等我起來，我發(fā)現(xiàn)我來到一個不認(rèn)識的地方。我一直向前走，不知不覺走進(jìn)了肯德雞學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校，一位雞老師就跑過來，揪住我的耳朵，說：“你上學(xué)遲到1小時3分6秒，得把你關(guān)進(jìn)學(xué)校監(jiān)牢去。”之后，我就無緣無故被關(guān)到一所監(jiān)牢里。跟我關(guān)在一起的小雞叫小蘭，她是一只才上一年級的雞，是因為今天上學(xué)忘了帶鉛筆盒，才被關(guān)進(jìn)來的。不久，我和她就成了朋友。
“放我出去！放我出去！我要自由！我要自由……”隔壁監(jiān)牢里的雞大叫起來。一只侍衛(wèi)模樣的雞老師瞪了他一眼：“要不要用足刑？”那只雞馬上不出聲了。我問小蘭什么是足刑，小蘭說：“就是用羽毛使勁搔你的腳，癢得你笑破肚子�！毙√m剛說完，那位仙女來了，對我說：“時間到了，你還要在這兒嗎？”我趕緊拉住仙女，跟著她跳進(jìn)了一個大坑，一直往下掉。
“啊——”我被驚醒了，渾身都是冷汗。
好嚇人的夢！
抒情的作文 篇7
我喜歡看課外書，因為書中那繪聲繪色的精彩故事，也因為它告訴我千奇百怪的自然奧秘，還因為它教給我好多的生活技能。
然而，媽媽卻特別不喜歡我看課外書，她常常說“看閑書對學(xué)習(xí)一點(diǎn)幫助也沒有！有時間，還不如多看一些書！”對于媽媽的教導(dǎo)，我不反駁，但也不照做。
周末，我又迷上了《探索植物的奧秘》這本書。書中那有趣的.植物問題，讓我愉悅地徜徉在知識的海洋里。為了把這本書一口氣看完，又不被媽媽發(fā)現(xiàn)，我就偷偷地把書放在外套里，帶進(jìn)廁所里看�？墒羌�(xì)心的媽媽見我半天沒出來，覺得很奇怪。她走過來，一把推開門，見我正在埋頭看著書，一邊說“我就知道你有鬼！”一邊一把奪過我手中的那本書，責(zé)令我不許看！而且一再強(qiáng)調(diào)再不聽，就把那本書撕了。為了心愛的書，沒有辦法，我只好乖乖地去看書了。
可是不久，一件意外的事改變了媽媽不許我看課外書的想法。
那天，哥哥不小心弄倒熱水瓶燙傷了腳。媽媽著急得不知所措，我說“媽媽，快點(diǎn)把哥哥拿到冷水龍頭那里去，讓冷水不斷淋腳�！比缓�，我去拿了桶子，讓哥哥把腳放桶子里，讓冷水不斷往桶里灌。過了一段時間，哥哥腳上的水泡沒有了，腳也不那么紅了，我叫哥哥拿出腳，輕輕擦干，再摘了一片蘆薈，擠出汁涂在哥哥腳上，說“可以了�！眿寢尶粗易鐾赀@些，問我從哪里學(xué)的，我告訴媽媽這是閑書給我的饋贈！媽媽聽了，將信將疑。我于是把書找來給她看。
從此以后，媽媽再也不反對我看閑書了！而是非常支持我。我也很享受遨游在書海中的快樂。
抒情的作文 篇8
初秋的天，有些許的涼意，行人匆匆，卻毫不停留�？此剖捤鞯那锶~緩緩飄落，默默地為小樹奉獻(xiàn)自己的全部力量，供小樹成長……
我一向認(rèn)為教師是個輕松地職業(yè)，不但可以同學(xué)生一樣有長長地假期，還可以在冬暖夏涼的辦公室里工作，不需要風(fēng)吹雨淋�？墒�，似乎……沒有我想象的那么輕松。
熟悉的教師，熟悉的同學(xué)。熟悉的老師上著我們熟悉的課程，又是一個無比忙碌而充實的上午匆匆飛逝。餐后的午自修顯得格外安靜，時不時地傳來翻頁的聲音和“刷刷刷”的下筆聲。一切顯得那么和諧而美好。突然，一聲尖而略帶沙啞的聲音響在走廊盡頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳到教室，在這靜謐的氣氛中顯得十分突兀：“10號，我都愁了，這么簡單的計算題還錯，還怎么中考，成天自以為了不地了，能考上這考上哪，哎……”大家不約而同地縮了縮脖子，心里一面默默為挨訓(xùn)的人感到悲哀，一面慶幸被老師抓到的不是自己。那特別的聲調(diào)仍在持續(xù)，回蕩在走廊里，教室里，每個同學(xué)的耳朵里，嗡嗡作響。好一會兒，那挨訓(xùn)的學(xué)生才耷拉著腦袋，灰溜溜地捏著作業(yè)本回來了，還重重地嘆了口氣：“終于結(jié)束了，呼！”幾個同學(xué)輕笑幾聲：“別看咱們老師個兒不高，這嗓門，可是厲害。兄弟，下次不敢了吧，哈哈……”沉悶的氣氛因為多了這段插曲而緩解了不少。
我們的李老師，一個嗓門大大，“挑刺”多多的老師，如果你在午自習(xí)時豎起耳朵，說不定就能聽到她那略帶沙啞的嗓音……
數(shù)學(xué)課……一如往常的，踏著最后的鈴聲，伴著踢踢踏踏的高跟鞋聲，走進(jìn)了教室�？粗蠋熌莵児挪蛔兊呐泄倌槪貉凵駠�(yán)肅鄭重。微卷的長發(fā)染成了栗色，卻仍看得出兩鬢間些許的'白發(fā)，嘴角則是少有弧度。講課時總是微微皺幾下眉頭，停幾停，清清喉嚨，才繼續(xù)講下去�？雌饋硪桓彪y以相處的樣子。她的嘴巴不斷地張合著。一節(jié)課慢慢地過去，她瘦小的身影也抱著教案急急地離開了教室。
因為上課時我有個問題不懂，一下課就捧著本子去了老師的辦公室，提出了我的問題。她清了清喉嚨，把桌上的水往邊上推了推，低啞的聲音響起：“這道題，要從結(jié)論入手思考，要證明這兩個三角形全等，就要……”說著，突然停了下來，拿起手邊的保溫杯，喝了幾口水，繼續(xù)認(rèn)真地講著。然而，短短的五分鐘左右時間里，居然喝了三四次水，看著她一點(diǎn)一點(diǎn)地指引我的思維，分析錯誤。我突然覺得，那嚴(yán)肅的臉上，似乎變得親切了些。
要說她嚴(yán)肅，一絲不茍，的確是，要說她嚴(yán)肅里帶著親切，也不錯。不但不會讓人覺得矛盾，反而覺得融合的那么和諧、美好。不僅如此，她還是大家公認(rèn)的最認(rèn)真的老師之一。
就拿我們?nèi)畟�人的作業(yè)說吧，她批改得不但及時，還很細(xì)膩，每個小錯誤都一定給你揪出來，毫不厭倦。要想在老師眼皮底下瞞天過海，還真是不怎么可能的事呢。那天大雨前，天色灰蒙蒙的，我經(jīng)過辦公室準(zhǔn)備做班車，我發(fā)現(xiàn)燈還亮著，我踮起腳，探頭看了看，原以為是哪個老師忘了關(guān)燈，沒想到還真有人在里面。定睛一看，熟悉的栗色卷發(fā)，埋著頭，正寫著什么，時不時地發(fā)出低微的咳嗽聲。我心里微微觸動，老師的下半時間已經(jīng)過了一個多小時了，老師居然還在這兒。我知道她是個認(rèn)真的人，卻沒想到這么努力……一下子，對她的意見被她之前的關(guān)心和認(rèn)真的態(tài)度融化……
日子一天天過去。這一天，早自習(xí)都過了，仍聽不見老師那熟悉的高跟鞋聲，看不見那熟悉的栗色卷發(fā)。大家都有些困惑，平常的這個時間，老師早就應(yīng)該讓課代表去抱本了，可今天……于是，我們都想著，可能她要進(jìn)修，我也沒有很在意。然而之后的幾天……
為什么老師還不來？難道……鏡頭不斷回放：她桌子上的水，上課時的停頓，，略帶沙啞的嗓音，親切的關(guān)心，焦急而恨鐵不成鋼的責(zé)怪……原來，我們的李老師，在我們看不到的角落，為我們做了那么多，那么多……我們的老師，真好！
自從“真相大白”那天開始，再也沒有人在老師的課堂上搗亂。此時，我們大家的心里，都留下了老師那瘦小身軀的淡淡的痕跡，留下了對她的敬與愛……
記憶緩緩飄回……同樣的教室，熟悉的同學(xué)。熟悉的李老師上著課。可是，大家的心里，都多了那不一樣的情愫……
秋葉仍在不斷飄落。我，作為李老師的學(xué)生，看著秋葉，對著秋風(fēng)，笑了。
秋天，并不是個孤寂落寞的季節(jié)；秋葉，更不是蕭索敗落的象征。因為，秋葉默默地愛著小樹；而小樹，默默地回應(yīng)著秋葉的愛，越來越成熟，越來越茁壯。
秋葉，并不孤單；秋日，并不冰冷……溫?zé)岬那锶~，溫暖著小樹，并且永遠(yuǎn)地扎根在小樹的靈魂中，永不飄零！永不消逝！
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