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音響世界作文15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的音響世界作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
音響世界作文1
昨天,天氣預(yù)報說今天會下雨,我便早早地起了床,準備觀雨。
早上,天空竟然冒出太陽,我想這天氣預(yù)報忒不準了吧!可不一會兒,天空老伯伯像孫悟空的臉說變就變,變的黑黢黢的了,像是誰惹了他似的,不一會兒,風大姐發(fā)起狂來,四處亂竄,把樹葉弟弟嚇得“沙沙”發(fā)起抖來,樹葉妹妹也在枝頭展現(xiàn)著自己優(yōu)雅的舞姿。這歡快的勁頭把天上的雨點弟弟急壞了,它們忙著從天而降,雨點有的打在巖石上,有的落在樹葉上,有的打在草叢上,彈出一首首優(yōu)雅的小曲,這時,閃電阿姨的女高音加上雷伯伯雄渾的男高音,奏出一首動聽的曲子,這歌聲是人類難以演唱出來的。我的人還在屋里,可我的心早就飛到窗外去了。雨停了,太陽公公也露出了微笑。
從遠處的枝頭上傳來了“嘰嘰嘰”的鳥叫聲,我家屋后傳來幾聲“汪汪汪”的犬吠,對面的小孩“呵呵呵”地跳起繩來,媽媽在廚房洗碗的'聲音,合奏出悅耳的音樂,樹林里知了的叫聲,給動聽的音樂錦上添花。這歌聲就像磁石緊緊地吸引著我,又像媽媽的催眠曲,絲絲甜蜜讓我心醉,我也仿佛飛了起來,隨著音符飛向遠方。
此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞。讓我們在這美妙的自然之聲中一起沉醉!
音響世界作文2
音響無處不在,世界的音響令人陶醉。
森林,數(shù)百只百靈鳥在枝頭歌唱,那么歡快。時而飛來的小鳥,就像是跳動的音符。清澈的小溪發(fā)出嘩嘩的流水聲,應(yīng)和著百靈鳥?炜,各種有趣的昆蟲,在青草尖上時而發(fā)出嗡嗡的叫聲,時而在青草尖上來回舞動,一起一伏一跳一落。給森林之聲添加了滿滿的活力。置身于這森林,我們會不由得贊嘆這里,多么有趣的地方,夏天這里會使我們燥熱的身體涼快起來,就像是一處避暑圣地。
農(nóng)村,麥田上時不時傳來農(nóng)民收麥時的嘈雜聲。小巷里母雞和小雞發(fā)出咯咯的叫聲?,村民們正在唱歌唱戲,為自己加油打氣,濃濃的鄉(xiāng)村味兒。一旁小男孩在斗場玩,在籠子里的和在樹上的.蟬一起叫,那震動鼓膜的聲音此起彼伏,一直在叫:“知了,知了,知了!边@就是質(zhì)樸的鄉(xiāng)村之聲。
“隆隆”打雷“沙沙”下雨,這是天氣之聲;“吱吱”摩擦聲,“買一送一”的叫賣聲是集市之聲;“滴滴”的喇叭聲,“嗖嗖”的飛馳聲,這是交通之聲。
這聲音,那聲音形成了一個多姿多彩的音響世界。置身于這樣的世界,我們可以用心體會生活中的無盡樂趣。
音響世界作文3
自然界中的音響世界真是太豐富了,太迷人了!讓大家靜下心來傾聽一下那奇妙的聲音,去見識一下另一個五彩繽紛的世界。
一天,風婆婆在逛街,無意間發(fā)現(xiàn)大地伯伯好久沒換新衣服了,于是風婆婆呼,呼幾下,大地伯伯便換上了新衣服。樹葉嬰幼兒們發(fā)出沙沙聲,由于它們在為樹母親跳最后一支舞,也在為風婆婆表演,它們含著淚和樹母親告別。落到地上,淚水也滴落在地上吧嗒,吧嗒。
在風婆婆勞忙一番后,大地伯伯又換上了新衣服。但調(diào)皮的灰塵弟弟在風婆婆身邊跳來跳去,嗆得風婆婆咳嗽起來吁,吁。雨婆婆看見我們的好姐妹在打掃,她也來幫風婆婆,還帶來了她的小外孫雨滴。她這部分可愛又淘氣的小外孫一會兒在屋檐上玩蹦極撲通。撲通?赏鈱O又跑到大樹爺爺?shù)?背上沙啦,沙啦雨滴們在給爺爺饒癢癢呢,樂得大樹爺爺哭笑不能;又一會兒雨滴去小溪哥哥家串門,它們可開心了,又蹦又跳的,叮叮咚咚,像一曲歡樂的歌謠;又像鋼琴家們齊奏。這種音樂,是大自然純天然的歌曲,沒摻雜任何東西,是對自我的熏陶;這種音樂,是被人重振精神、心曠神怡的最好辦法。
大自然中的音樂是被人回味的,被人品嘗的。在那個獨一無二的世界里有太多太多值得人留戀的地方。
音響世界作文4
大自然是一個神奇的音響世界。歌手并不是人類中那些杰出的歌手,它們樣子十分古怪,并且還不像我們住在房子里。對,他們就是大自然中的音響。
春天,萬物復(fù)蘇。大自然里的音響們又是一片生機。風,他是音響世界中的第一位歌手,他的聲音是那么清脆,他大聲的唱著,讓人感到了一絲涼意!昂艉艉簟憋L把人們沉悶的氣息一一帶走了。
夏天,生機勃勃。一群小動物在河邊戲水,同時他們滿頭大汗。這時,第二位歌手出現(xiàn)了,它是誰呢?。≡瓉硎怯暄!雨,它擁有一曲美妙,動聽的歌謠,它的聲音是那么的柔和,讓人感覺神清氣爽。聽,“啪啪啪——”,這是拍打在玻璃上的`歌聲!吧忱怖,沙啦啦,沙啦啦”,這又是什么呢?原來,這是雨與樹木的一次大合唱,是多么的動聽呀!
幾個月后,冬天到了,雪在清風中舞蹈,“呼呼”的雪越下越大,讓人感覺滴水成冰。它就是最后一位歌手。
“啦啦啦——”,“呼呼——”,“沙啦啦——”,一首漫長的交響曲就這樣的結(jié)束了。下一曲就快來了。
音響世界作文5
在音響世界中,我聽到了水滴的掉落聲,聽見鳥兒的鳴叫聲,聽見風兒吹動的聲音……
可我還聽到了一個特別的聲音,“啦——啦——啦——”,這是什么聲音?原來是吹笛子的聲音!
我走進一聽,優(yōu)美的旋律在空中翩翩起舞。黑色音符和五線譜一排排的在空中騰空起舞,仿佛在釋放自己的`情緒。五線譜組織黑色音符在天空中辦起了演唱會。優(yōu)美的旋律再次響起……
往前走,我又聽見了冰雹落地的聲音。我隨著它,打起了節(jié)奏,“嗒、嗒、嗒”潔白的冰雹仿佛是一位美麗的小女孩,在冰天雪地中歡樂的舞蹈。她似乎有魔力,在天空中當起了冰雹指揮家。
再往前走,就聽見朦朧的雨聲,“淅瀝瀝——-淅瀝瀝”,雨水害羞的掉進了水洼,和其他晶瑩剔透的水珠融合在了一起,它仿佛在向我招手,讓我把它救出去。
我在這世界中游蕩了許久,走啊走,走到了一個無比寂靜的世界……
音響世界作文6
大自然是一個神奇的音響世界,大自然的歌聲會鉆進你的耳朵,流進你的心房,讓你感受到大自然的神奇與美妙。
夏天,風卷起飄零的落葉,浩浩蕩蕩地奔過來了。它的歌聲特別清脆,你聽“呼,呼,呼——”他讓這首歌拉開了序幕,也讓人感到一陣陣涼意。風將人們沉悶的氣息帶走。
看!是雷來了,當披著黑袍的云隨風聚集在一起時,他的歌聲是最響亮的。聽!“轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆——”好像是鑼鼓的聲音,卻又有一點不同,雷的歌聲是自然而隨意,是不拘一格的,你永遠也不知道它接下來敲擊的是哪個音符,它似乎很雜亂無章,但你只要用心去傾聽,便會發(fā)現(xiàn)這是最和諧的節(jié)奏
雨,雖然已來遲,但它用一曲美妙、動聽的歌聲彌補了過失。聽,“啪,啪,啪——”那是雨拍在玻璃窗戶的.歌聲!吧忱怖,沙啦啦,沙啦啦——”這是雨與樹木的兩部二重唱。真是一曲無字、美妙、動聽的歌謠啊!
“呼、呼、呼……”
“轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆……”
“啪、啪、啪……”
“沙啦啦、沙啦啦、沙啦啦……”
匯成了一支聲勢浩大的交響曲,在廣闊的大地回響。
音響世界作文7
“轟隆隆”,不知誰又把雷公爺爺吵醒了,他拿起兩把大錘,敲打著他那面大鼓,這聲音震耳欲聾。
“呼——,呼——”好像風婆婆有些發(fā)怒了,想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了。“嘩啦啦,嘩啦啦”雨阿姨趕集來了,她想給大自然來個大掃除,把所有都洗得干干凈凈,彈奏出一首動聽的.音樂。漸漸地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”彈奏出一首又一首的優(yōu)雅小曲。雨停了,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!毙▲B也趕來伴奏了,聽,它的聲音是那么清脆,那么明亮。
“嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈!毙∨笥殉鰜砹。他們帶來了歡樂,也帶來了歡笑。他們在園子里玩耍、游戲,整個小區(qū)又顯得生氣勃勃。
“踢踏,踢踏”,一陣陣急促的腳步聲,那些工作的人們出門了,又開始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著去呼吸新鮮空氣。
“哐當,哐當”,鉆孔機也開始工作了,很有節(jié)奏的在打孔,似乎在告訴我們,“快好了,快好了!”
“轟——”飛機也開始飛行了,他似乎也在感謝雷雨,像一只快樂的小鳥在藍天上翱翔。
自然真奇妙啊!
音響世界作文8
音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的天灆之音,走進音響世界。
聽,大自然中的聲音像一首交響曲,而風,雷,雨的聲音就像一個個跳躍的'音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,優(yōu)雅的曲子。
嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一個調(diào)皮的孩子。一會兒跳到大樹爺爺背后,一眨眼,它又不見了。
“轟隆隆,轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時,天空中一片烏云密布,大家都被雷公公的氣勢震住了,慌忙回家去了。這時,雷公公別提多興奮,多自豪了!雨滴鋪天蓋地,給大自然下了一場透雨。
風姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒,不一會兒,大樹媽媽披上了新衣;風姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開出了嬌艷的花兒,大家都十分感謝風姐姐,正因為有了風姐姐,大自然又一次恢復(fù)了往日的生機勃勃,讓我們又看見了一個個新面孔。風姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒有停過,它還在大自然中工作著!
音響世界真是太奇妙了,我終于走進了音響世界,發(fā)現(xiàn)了音響世界原來是這么的迷人。我愿變成風聲,給人們帶來涼意;我愿變成雨聲,滋潤著大地;我愿變成滴水聲,讓沒水地區(qū)的人喝上清涼的水........
音響世界作文9
早晨,鬧鐘丁零零地響了起來,我坐了起來,下了床,到了衛(wèi)生間,洗臉刷牙等洗漱的聲音依次傳到我的'耳朵。過了一會,早飯端了上來,我咕咚咕咚地喝完了牛奶,背上書包,推開門,微風迎面撲來,好清爽。我坐上車,車在大馬路上走,我看到大街上人山人海,聽見了汽車嘟嘟的喇叭聲。來到學校,上課鈴響了起來,這時,我聽到了同學們朗朗的讀書聲。下課了,同學們來到操場上,跟著美妙的音樂做起廣播操來。叮鈴鈴,放學了。
中午,我回到家,踏進家門,就聽見叮里咣啷的廚房交響曲。吃完午飯,知了懶洋洋地唱起了歌,我也開始睡午覺了。
下午,音樂課上,我們唱著動聽的歌謠。體育課,同學們在操場上歡樂地奔跑。放學了,鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“放學了!”
晚上,開開風扇,我寫著作業(yè),聽著筆尖的沙沙聲。寫完了,我就跑到樓下去和小朋友玩耍,這時,我們玩的聲音,傳遍整個小區(qū)。不早了,我洗刷完畢,躺在床上,很快進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),此時四周一片寂靜。
音響世界作文10
在自然氣觀中風是最常見的,有的是寒風,有的.是涼風。寒風常常在冬天出現(xiàn)在呼嘯聲中寒風便來了,涼風總是在夏天突然出現(xiàn)它們總是一群出現(xiàn),拂過人的臉龐帶給人清爽。當然大自然里也少不了雨,雷,電等等自然景觀。雨總是悄悄的從很遠很遠的地方傳來沙——沙——的聲音。電和雷是雨是一對好朋友,可是電總是第二到,此時雨已經(jīng)下了一下了電才來到這里。雷是個馬大哈總是最后一個來到這里一看到朋友都已經(jīng)到了,于是它就說:“為什么我總是最后!
大自然中不止它們會說話還有動物們會說話如:螞蟻,河馬,獅子,大象,老鼠等等,下面我就來介紹一下吧。如螞蟻在遇到大食物時那只螞蟻便會在食物周圍走一圈,再回到洞穴里去用觸角碰一下伙伴說:“嗨,我發(fā)現(xiàn)了一個大食物,我們叫一下些伙伴一起去搬吧好嗎?”“好吧!蹦莻螞蟻說完就較上一些伙伴去搬了。
你發(fā)現(xiàn)了大自然小動物們的說話聲了們?
音響世界作文11
聲音能使人的心靈得到凈化,更美的音樂能讓人回憶起美好的往事。假如世界沒有聲音,心靈就無法充實。
我走進了音響世界,一定要好好聽聽這動人心弦的聲音……
聽!這是……是山雨姐姐!山雨姐姐哭得很兇,聽吶!她的眼淚是有節(jié)奏的,那輕快的腳步聲,嗒,嘀嗒,嗒,嘀嗒……山雨姐姐哭了很久才停下來。她停下來了,山里重新恢復(fù)了平靜。經(jīng)過她的滋潤,山中多出了一份水淋淋的綠,多了更清新的空氣。在大樹,小花上的“淚滴”緩緩滑落,發(fā)出“嘀嗒滴嗒”的清脆聲。
過了一會,山雨姐姐把彩虹姐姐叫過來,和大自然生物一起聊天,彩虹姐姐穿著彩衣掛在高空,她看著大自然,不禁笑了!那聲音,多好聽!如鈴鐺一樣。
鳥兒哼著歌,高飛在空,看到大樹、小草、彩虹都在聊天,就向我們打招呼:“啾啾~”那聲音,就像一位小女孩在唱歌謠一般響亮、動聽、悅耳。
音響是人間美的`享受,大自然的音響?yīng)q如音樂家一般,令人享受。大自然的聲音,純而靜,緩而清。
如果世界沒有了聲音,那……心靈就是空虛的……
音響世界作文12
大自然的聲音多奇妙!
清晨,不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨自去尋找大自然的聲音。
走在山上,風伯伯屛住了呼吸。在寂靜的小山里,我成了聲音的制造者。不一會兒,山雨姐姐就呼風喚雨起來,多神氣呀!此時,我仿佛聽見了雨滴弟弟那有節(jié)奏感的腳步聲,嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一個調(diào)皮的孩子。雨滴一會兒跳到大樹爺爺背后,一會兒又跟河水哥哥玩耍,一會兒在大地爺爺上畫畫,把一切都畫成綠色,使一切都變得生機勃勃。這調(diào)皮的小家伙又跑哪兒去了呢?嘿,原來它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢!大樹爺爺抖動著它身上的“衣服”,洗了個痛快澡很舒服似的'。經(jīng)過山雨的滋潤,山中又恢復(fù)了平靜,不同的是,山中又多了一份水淋淋的綠,多了一份清新的空氣。風伯伯頓時喘起氣來,把山雨姐姐和雨滴弟弟都趕走了。不一會兒,大樹披上了新衣,花朵妹妹綻開了迷人的笑臉,小草弟弟戴上了綠帽子,萬物都變得綠瑩瑩的。
大自然真是太奇妙了,我不禁被它吸引住了,F(xiàn)在,我終于走近了大自然,發(fā)現(xiàn)了大自然原來是這么的迷人。我愛大自然,更愛雨后的景色!
音響世界作文13
自然界的聲音千變?nèi)f化,真是太豐富,太迷人了!讓我們一起細細地聆聽一下這美妙的聲音吧!
今天,我站在窗前傾聽著窗外“沙沙沙”的小雨聲,“沙沙沙,沙拉拉……”像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起。不知什么時候,雨越下越大,豆大的雨珠妹妹跳上了家家戶戶的窗臺,還手舞足蹈到處敲打著,發(fā)出異常清脆的響聲“滴答,滴答”。
調(diào)皮的.雨珠妹妹來到了江邊,像一塊塊小石子砸到了水面上-“叮咚,叮咚”,雨妹妹唱起了優(yōu)美的歌兒。在雨中看雨聽歌的魚兒也隨著雨妹妹的節(jié)奏舞動起來,引得多少路人也駐足觀看。
雨珠妹妹又來到了村子里,直直地落在樹葉上屋檐上,又慢慢地滑落到路邊的小水洼里,合奏著“叮叮咚咚”的美妙聲樂。
不一會兒,雨越下越大。雷聲和閃電彈起了交響樂!稗Z-轟-”雷公公有節(jié)奏地敲打著自己的大鼓!安粒粒遍W電婆婆也用力地敲打著自己的鐵鑼,這些聲音驚天動地,像一千個俠客在天上吼叫;又像有一千個醉酒的詩人在云頭吟詠……
原來聲音的世界這樣美妙,我不禁被它深深地吸引住了。當雨停下來后,我久久地沒有反應(yīng)過來,這些奇妙獨特的聲音洗禮了我的身心……
音響世界作文14
春雨沙沙地響,像是春天的使者唱著歌慢慢地來到;轟隆隆的雷聲響了起來,像是老天發(fā)怒了,轟隆隆的提醒我們,叫我們不要招惹它這個老人家;風開始吹起來了,像風姐姐要來巡邏一樣,今天風姐姐又來光臨我家了,呼呼地把衣服吹得響響的'。
樹葉被風姐姐吹得沙沙地響,葉子彼此相互摩挲,像是為風姐姐伴奏。小草被春雨淋過后,像是一個窈窕淑女在雨中亭亭玉立,又像換了一個身子,變得漂亮起來。轟隆隆的雷聲嚇得大樹都發(fā)火了,全身都像被火燒了一樣。
春雨沙拉拉、沙拉拉地為每一位小動物、小植物洗了個澡,把它們身上的污點都洗干凈了,風姐姐把它們吹干,呼呼地吹,吹干以后,雷聲轟隆隆地演奏了一曲歡樂的曲子,是特意為它們準備的。
春雨、春雷、春風,都是自然現(xiàn)象,但它們的聲音是無奇不有的,都是美好的、快樂的。
音響世界作文15
這個世界,無時無刻不充滿著聲音。這些聲音里,有好聽的聲音,也有難聽的聲音。我最喜歡的,是大自然的聲音。
森林里,“嘰嘰喳喳”的.聲音絡(luò)繹不絕,這是鳥兒的聲音;“叮咚叮咚”的聲音清脆悅耳,泉水為鳥兒做了伴奏,仿佛在訴說春天的喜悅。
忽然,下雨了,一陣陣“淅瀝瀝”的聲音傳來,夾雜著輕柔的微風。雨越下越大,從小雨變成了傾盆大雨,風也開始號叫起來。雷公和電母開始演奏了,“轟隆隆”“嘭嘭嘭”的聲音不絕于耳,這些聲音合成了“風雨雷電”交響曲。
雨停了,鳥兒開始“嘰嘰喳喳”地叫起來,樹葉還在“啪嗒啪嗒”地滴著水,大樹剛剛洗了個澡,現(xiàn)在它正渾身舒暢地跟啄木鳥說話呢。
城市里的聲音更加豐富,大街上熙熙攘攘,不時傳來汽車鳴笛聲;菜市場里,大媽大爺?shù)闹v價聲傳來;音樂廳里,琴聲悠揚,人們正賞心悅目地聽鋼琴家彈奏樂曲。
這個世界那個有許多許多的聲音。優(yōu)美的聲音和噪音都很珍貴,因為它們有可能響一次就不會再響了。所以我們要珍惜每一個聲音,這樣,世界將充滿多樣的美麗。
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