驚心動魄作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的驚心動魄作文，歡迎閱讀與收藏。
驚心動魄作文1
難，難，實在是難。
英語考完，對戰(zhàn)語文。切，才半張卷子，還量大呢！這時又發(fā)下來一張試卷。密密麻麻的文字，原來是一張半，我一下子懵了！那些題目、那些空格，像甲骨文似的，讓人想跳樓的心都有了。
開始了！第一大題看拼音寫詞語居然也讓人感覺難，看那拼音啊，兩個連在一起，直叫人沒法辨認。我把每一筆都寫得那么認真，一筆一畫，一個字要寫20秒鐘。晶黑的筆劃一點點一點點地出現(xiàn)在試卷上，就生怕沒長眼睛寫錯一個。這第一大題都把我嚇成這樣，其他的還怎么活呀。按課文內容填空搞得我頭都大了�！癬______浪淘盡_____”完全不懂啊，多么想瞄上陸怡幾眼，找點靈感。我把所有的`古詩詞都從腦海里搬了出來，可絞盡腦汁就是想不到，決定先做其他題。做到第三題，我又一次傻了眼，這……這段，沒要求背過�。∴�，是一幅畫，一道廣闊的背景……算了，只能瞎蒙了。閱讀理解就更是難了，跟英文沒兩樣，我一知半解，連蒙帶猜，文不對題，胡寫一通。
寫一題心顫一次。
哎，這次有好苦頭吃嘍。多么希望兩年后再聽到自己的分數(shù)啊。
驚心動魄作文2
一月十四日，我去學校參加了“陽光杯”圍棋考級賽。賽場上，我和七名對手進行了激烈的角逐，每場比賽都讓我獲益匪淺。然而有一場比賽讓我至今還難以忘懷。
中午十二點三十分，第四場比賽開始了，可我的對手遲遲還沒有來到。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我等得有些不耐煩了。突然，我遠遠地看見了一個身影。��！對手終于出現(xiàn)了。我執(zhí)黑，他執(zhí)白，在裁判老師的公證下開始了我們兩個人的對局。比賽大約進行了十分鐘，棋面上初顯戰(zhàn)局，我竟處于劣勢，地盤被對手搶走了好幾塊。我心如刀絞，信心也由此大減，思路有些紊亂了�！安恍校也荒芊艞壢魏我唤z希望，一定要找到突破口�！蔽也煌５亟o自己信心。啊，終于找到了打入的地方，我頓時豁然開朗，信心大增。我開始迷惑對方，雖然為自己挽回了幾目棋，但成敗還是危在旦夕。
終于到了最緊張的時刻——點目。只聽裁判說了一聲：“一百目數(shù)子”。我們匆匆地擺著棋子，耳邊只聽見棋子與棋板敲打的聲音，心都快蹦出來了。“一百一，一百二，一百三……·一百八十五目，黑方勝半目�！蔽业男慕K于落了下來。
每當我想到那次險勝對手的`情景，我總是心有余悸。南宋詩人陸游曾寫道：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。當我們一次次地面臨著困難與風險，甚至絕境的時候，不能輕易放棄身邊的任何一絲希望，只要全力以赴，或許成功就在眼前！
驚心動魄作文3
10月5日那天，我和爸爸在澳門的新八佰伴商場購物。采購了一大堆東西后，我們興高采烈地往電梯走去。
突然間，老爸叫了起來：“兒子，我的錢包怎么找不到了？”老爸的話嚇了我一跳，我也開始在自己的背包里翻找起來，可還是沒有。我們趕緊掉頭到去過的`商家一一詢問，可是都沒有。熱心的商家員工也在幫我們找，可還是找不到，怎么辦呢？我和爸爸更加著急起來。
這時，有一個員工說：“我們讓保安幫忙報警吧！”保安馬上就過來了，開始問爸爸錢包里有什么東西。爸爸說：“錢包里有我們的港澳通行證、銀行卡、現(xiàn)金、身份證、機場寄存行李的發(fā)票……”我心想，這么多東西，萬一找不到了，我們就回不了家了，我上學可怎么辦呢？想到這，我心里一陣陣發(fā)冷。
突然有個員工氣喘吁吁地跑了過來：“先生，您的錢包找到了！”原來是粗心大意的老爸隨手丟在了購物店的沙發(fā)上了。老爸一邊表示感謝，一邊拿出五百塊錢，但售貨小姐笑著搖頭婉拒了，并說這是應該做的。
最終，我們父子倆拿著失而復得的錢包離開商場回酒店了，在回來的路上，我心里一直在感謝素質如此高的售貨小姐。
那天真是驚心動魄的一天�。�
驚心動魄作文4
前幾天，我們看了一場雜技表演，那個場景，著實令人難忘。
表演開始了，演員們都爬到了臺上。首先女演員先出發(fā)，在鋼絲上面，小心翼翼地走在前面，雙手平舉，保持平衡。她雙腿撐開慢慢地劈了一個叉。
這時候，男演員也走了過來，雙腳一蹬縱身一躍，當時臺下的觀眾都震驚到了，但男演員安全的落到了女演員的面前。
接下來，女演員拿了一個竹椅上場了，只見女演員慢慢地坐下去，全身顫巍巍的，又顫巍巍地緩緩站立，慢慢的站在了椅子上面。解說員滿臉寫著“震驚”，這么意想不到事，竟然真實的'展現(xiàn)在他的面前。只見女演員拿著竹椅穩(wěn)穩(wěn)的向對面走去，快速而輕松。
到了對面，女演員用熟練的步伐，倒著走到了另一面，男演員給女演員的身上涂了些白色的粉末，兩人一起往前走了幾步，女演員微微下蹲，男演員慢慢的登上了女演員的肩膀，成功了，成功了，這個難度極高的動作震驚了全場的觀眾，就連解說員都差點兒忘記了V他的解說。
接下來，男演員緩慢的從女演員肩上下來，這時候，觀眾緊張到極點，都目不轉睛的凝視著兩位演員，值得慶幸的是，演員們都安全的回到了原點。
這是一場驚險的演出，許多觀眾都為他們捏了一把汗，也都被他們精湛的表演而折服表演過程中，都被緊張的忘記了表情管理，每一位觀眾看了這些驚險的動作都十分震驚。
這是一場驚心動魄的演出，也是一場令人難忘的演出。
驚心動魄作文5
星期四下午最后一節(jié)課，我們五（8）班要和五（4）班打比賽。
前面兩節(jié)課終于過去了，到了最后一節(jié)課我們像風一樣飛奔向操場，到了操場上課便響了，于是裁判員喊道：“比賽開始”。
首先上場的有我、王中和、史浩然、胡時帥、張承欣。然后我便和對方剪刀、石頭、布來確定哪一隊先發(fā)球。我贏了，于是由我們這一隊發(fā)球。
我把球踢給胡時帥，就在他要傳球給我的時候，對方7號一個箭步把球搶了過去，然后抬腳打門，守門員一愣神，球進了，我方先失了一球。
第二局開始了，我們剛打了一會，我方的“金牌守門員”——魏浩宇來了。上場替換王中和，之后王中和又換下張承欣，當回他的“金牌中鋒”。第二局我們信心滿滿，就在踢得起勁的.時候，對方一個人手球了，由王中和來發(fā)點球，只見他一個大腳開了過來，我連忙上去迎接。然后擦著門桿上一打，球進了，我方進了。
裁判員喊：“中場休息”……
下半場開始了，由他們發(fā)球，只見他們的前鋒像快馬一樣帶著球向我方門踢去，只聽一聲“砰”，球又進了，我們又失球了。由于我們失了球，我們都非常生氣。只見王中和把球往對方的門里開，對方守門員又把球給頂了回來，我抓住機會又補了一腳，球進了，我們歡呼，跳躍！
最后我們以2：2和四班打成了平手。這一次比賽沒有贏是我們太輕敵了！
驚心動魄作文6
下課鈴一響，同學們就像脫韁的野馬一樣沖出教室。而我，心中卻十分不安，擔心這次語文考試的分數(shù)。
“曾雨潔，我們去辦公室看分數(shù)吧！”我的好朋友“邀請”我去辦公室。啊？到底要不要去呢？這個問題困擾著我。萬一我考得不好呢？那在同學眼里豈不是很丟臉。我緊張極了，直跺著腳，心都快要提到嗓子眼了，越想越緊張，心也越跳越快。思索半天后，我邁著沉重的步伐走到了辦公室門口，可我的腳仿佛被什么東西拴住似的，再也挪不動了。
“我們進去看分數(shù)吧！”好朋友笑著說�！安涣�，你自己去看吧！”我推遲道。緊張感再次如海潮一般涌上我的心頭，此刻，我覺得時間仿佛停止了，世界上的萬物都停止生長。短短的一步，我卻怎么也邁不出，我的腳就像是粘在地上似的，難以移動。分數(shù)到底是多少呀？此時寒風也吹到辦公室的'門口，我的心砰砰直跳，更加緊張了，想了很長時間，我才一步一步慢慢的走進辦公室。
看見了一大堆同學都在辦公室，我擠進去，那嘴也好像被膠帶粘住似的，不敢開口問正在登記分數(shù)的王韓煊同學。終于，我平靜下來，“王韓煊我多少分？”我小聲問她�！芭叮隄�，你好厲害，全班最高分——九十七分！”王韓煊笑著說到。我湊上去瞧了瞧，沒錯，那驚心動魄的數(shù)字頓時出現(xiàn)在我面前，那就是醒目的九十七！
頓時，我的心里一輕，臉上露出燦爛的笑容，跑出辦公室，腳步歡快，無比快樂。
“九十七”，那驚心動魄的分數(shù)，那讓人歡呼雀躍的分數(shù)。
驚心動魄作文7
星期五的下午，學校組織了一場別開生面的拔河比賽，安排各年級六個班進行終極PK。整個下午，我們沉浸在無比激動之中。
在運動場上，人山人海的學生構成了一副特有的畫面。你看，許多運動員都在熱身，看上去自信滿滿。許多人為自己隊伍的勝利而歡呼，許多人卻為自己隊伍的失敗而悄然落淚。
很快，該輪到我們“表演”了。運動員們個個摩拳擦掌，迫不及待。他們像經(jīng)驗豐富的老兵，隨時準備沖鋒陷陣。比賽開始了，我們班的運動員齊心協(xié)力，過五關斬六將就連唯一能和我們抗衡的四班居然也被二班拔掉了。于是我們和六班這匹脫穎而出的`“黑馬”決一死戰(zhàn)。
決賽馬上就開始了，賽場的氣氛變得緊張起來。運動員不時用手擦擦額頭上豆大的汗珠�！邦A備，開始！”隨著裁判鏗鏘有力的語調，決賽拉開了帷幕。
開始雙方還勢力相當，但過了不一會兒，雙方勢力有了明顯的懸殊。紅巾像幽靈一樣慢慢向六班移去。突然，我方陣地發(fā)出魏金羽著名的河東獅吼：“加油！加油！”的喊聲一浪高過一浪，對方被這突如其來的喊聲震住了。我們趕快抓住這千載難逢的有力機會，奮力往回拔。紅巾伴著我們全班的號子聲慢慢回移�！叭鄤倮�！”裁判喊�！耙�！”歡呼聲充滿了我方“陣地”。
通過這場比賽，我明白了：只要敢于拼搏，有壓倒一切困難的勇氣，就能大獲全勝。
驚心動魄作文8
在晚上8點40，媽媽就趕鴨子上架了，但我不是鴨子，也差不多吧。媽媽把我趕到床上，叫我立刻睡覺了。
我無奈，只好心不甘情不愿坐在暖烘烘的被窩里，就面對著雪白的墻壁發(fā)呆，隨手拿到一本書《秘密花園》，想到上次的教訓：光明正大的看書，被媽媽說了一頓。吸取了教訓的我，在抽屜里找到了亮度很暗的小手電筒。我把房間里的燈關了，整個人都躲在被子，還把被子的.邊壓壓緊，生怕光露出來。我翻開書，津津有味的看了起來，就這樣我沉浸在了書的海洋，但差點被淹死。就想起要動動耳朵，仔細聽著媽媽的腳步聲，生怕被她發(fā)現(xiàn)。這時，我雙手捂著嘴，差點笑出來，因為這時的我特別像小偷，賊頭賊腦的。
突然，媽媽悄無聲息的走了進來，但我還是有所察覺。我在被窩里悄悄的把手電筒關了，把書抱在肚子上，像睡覺時抱著一塊大磚頭涼颼颼的，可以感覺到心都吊到嗓子眼了。但媽媽走到床前把什么東西壓在了被子上，被子明顯重了許多，這時我才想到我把棉襖落在客廳了。
虛驚一場，但媽媽讓我早點睡，也是為了讓我長高點，上課不打哈欠。
驚心動魄作文9
“嘟嘟……”咦？這是什么聲音？哦，原來是從操場上傳來的哨聲。再看看同學們，一個個臟的不成樣子�！班洁健卑パ�！下半場都開始啦！我們快過去看一看吧！
只見邱同學甩起胳膊，飛起一腳，足球漂亮地在空中劃了一個圓弧，落在于同學的腳邊，于同學馬上帶著球沖到了球門前，對方?jīng)]有防備，于同學飛起一腳，“啪！”準確地射進了球門�！耙 睔g呼聲響徹了整個操場，這可是進的第一球�。∥覀儼嘁�1：0的成績領先了！
再看看對方，也毫不示弱，金同學抹了一把滿是塵土的'臉，“嘭！”一腳把球踏到了我班的球門邊。“黃同學！快！”隨著我們班的叫喊聲，黃同學不顧一切地撲向了“致命”的足球�！昂簟秒U……”臉色蒼白的黃同學斷斷續(xù)續(xù)地說道，只見他立刻挺直了腰板，把球發(fā)給了王同學，“呼啦”一下，所有對方的人員都潮水般地涌向了王同學，王同學看形勢不妙，飛起一腳把球傳給了趙同學，趙同學害怕失球，急急忙忙把還沒招熱乎的球傳給了邱同學，邱同學習領神會，接球后就朝門射，可是這回對方防守嚴密，沒能進球……
最終，我們班以2：0占勝了對手，獲得了第23屆“市長杯”足球聯(lián)賽的冠軍！
驚心動魄作文10
某年某月某日，老班――王老師在講臺上鄭重宣布：“從今天起，所有同學都不許進校門口的小店，更不許去買東西！那里的吃的都是垃圾食品，吃了會嚴重危害我們的健康，影響我們的身體……總之，你們都不許到門口的小店去，聽明白了嗎？”
“聽――明――白――了！”我們拖聲拖氣的回答。盡管老班沒有說后果會怎樣，但我想我們應該知道。
老班是下午上課說這段話的，可我當天下午就溜進了小店，沒辦法，誰讓我太渴了呢？正好又沒帶水，只能進小店了。但愿老班千萬不要發(fā)現(xiàn)，我默默祈禱。
“阿姨，一杯‘森林果’！”我把一張皺巴巴的5毛錢遞給小店的`阿姨，遍去冰柜拿了一杯“森林果”。“快點，被王老師看見了就慘了！”小余害怕的提醒我。“恩，知道啦。”我也有些擔心，立刻以迅雷不及掩耳之勢拿了根吸管，飛快地跑出店外�？墒俏覀兌伎吹搅�，就在那一剎那，拎著包下班的老班一回頭，正好看到了我們從小店里跑出來！我兩腿發(fā)軟，想暈倒……
第二天教室里的我一邊祈禱，上帝！阿門！保佑我吧！一邊為自己壯膽，不就是進一下小店么，有什么了不起！大不了被老師罵一頓，我是鴨子我怕誰！還好，前兩節(jié)課上帝沒打瞌睡，聽見了我的祈禱，平安無事�？墒堑搅舜笳n間……
“劉夢桃。”STH君走近我，“老師叫你去他辦公室！”
“什……什么老師？”我緊張的要命。
驚心動魄作文11
“夏藝軒，好樣的……”“第三名！”一陣陣歡聲笑語從操場上傳來，同學們的臉上露出了燦爛的笑容。我額上閃著晶瑩的汗珠。
星期三上午，天空湛藍而深遠。我們4年級4個班每班選出了3位同學來參加跳高比賽，而其中就有我。
比賽前，我一陣緊張，感覺心里有好多只小兔在亂撞，我在心里安慰自己說：“加油，夏藝軒，你能行的'，你能成功的！”可是緊張感還是久久不能平息。
比賽時，老師在報名字，一個個排隊，并講出規(guī)則，“下面大家可以開始跳了……”我是第三個跳的，心里更是緊張得不行，看著第一個人跳過去這么輕松，我躍躍欲試。第二個人也輕松跳了過去。終于輪到我了，我深吸一口氣，向前跑去，猛地一跳，就過去了，還高出了很多厘米呢！這首戰(zhàn)告捷給我很大的勇氣，我緊張的心情也輕松了許多。
第二次跳桿，我又一躍而過……很多人都被淘汰了，桿的高度不斷增加。第5次跳桿，99厘米有點太高了！我一躍，腳跟碰到了桿，哎，沒跳過。第二次我重新再來，可心怦怦直跳，那根桿像一座翻不過的大山。果不其然，我沒跳過去，第三次我依然沒跳過！看看第一名，居然跳了109厘米！“真厲害！”我心里既佩服又羨慕。
雖然我沒得到第一名，但我也得了個第三名。比賽結束了，我的心依然久久不能平息……
驚心動魄作文12
20xx年6月9日—11日，我參加了在青島舉辦的為期三天的中國國際象棋棋協(xié)大師賽，本次比賽共9輪，6分升級。
第一天我打的不好，四局兩分，第二天四局，前三局我都贏了，如果第四局也贏的話，我就提前晉級了，但是老天就是那么愛捉弄人，竟然和棋了。本來如果第9局，黑白雙方都是5。5分的話，他們就可以握手言和，皆大歡喜的升級了，但鬼使神差的第9局，我卻遇上了一個6分的對手。
我像在針氈上睡覺一樣，心都提到了嗓子眼。第三天一早，我在爸爸媽媽的千叮萬囑下，進了賽場。我的心里像揣著一只兔子，那一時刻，我的腦子里一片空白，感覺平時學的全都忘了。裁判哨聲一響，我就向對手說：“咱倆和棋了吧，反正你也晉級了，也讓我晉級吧！”但對手堅決不同意，我無奈的嘆了口氣。伴隨著其他臺議和的笑聲，我咬牙切齒的說：“那你就等著瞧吧！”我暗暗下定決心，要用實力打敗對手。開局和中局，我并沒有得到什么優(yōu)勢，殘局的時候，對手給我設計了一坑讓我跳，沒想到自己跳了進去。機不可失，時不再來，我像魚兒見到了水一樣，立刻抓住了這次機會。一秒前均勢的'局面，一秒后變成了我方大優(yōu)。
眉飛色舞的將對方將殺后，走在簽字的路上，我問他，我向你提和的時候，你為什么不同意。對手說道：“如果我能贏你，說不定能拿名次！”我心里感慨道：“我的對手，寧肯輸也不放棄拿名次的機會，真是一個有志氣的人！”
驚心動魄作文13
“好球！”“加油！”賽場上吶喊聲連綿不斷，咦？這是怎么回事？原來是我班和五（2）班的籃球賽即將開始。中午，我們像一匹匹餓狼似的沖出了教室，爭先恐后地沖向籃球賽。賽場上人山人海，人聲鼎沸。我班的運動健兒們磨拳擦掌，為比賽做好充分的.準備，他們分別是：短跑冠軍韓匡政、曾被同學們稱作“猴子”的黃明浩和籃球隊的隊長戴靖哲。讓我們再來看看五（2）班這邊，瞧！他們各各精神抖擻，真是“萬事俱備，只欠東風�！�
比賽開始了，只見黃明浩將球傳給了韓匡政，韓匡政拍著球，沖向籃球架，（2）班的胖子上前攔劫，韓匡政靈機一動，已迅雷不急掩耳之勢傳給了戴靖哲，戴靖哲快步如飛地沖向籃球架，（2）班的人見情況不妙，趕緊將目標轉移到戴靖哲身上。只見戴靖哲來了聲東擊西，使了個假動作，（2）班的人不知是計，讓戴靖哲輕而易舉地通過了，這時，我們啦啦隊隊員便吶喊祝威：“五（3）班，加油！五（3）班，加油！”戴靖哲找準時機，將球投了出去。只見球在空中劃過一道美麗是弧線，然后乖乖地落在了籃框里�！扒蜻M了！耶！”頓時，場上的吶喊聲、歡呼聲、喝彩聲上升了好幾倍，連成了一首優(yōu)美的交響曲。
這真是一場驚心動魄的籃球賽。
驚心動魄作文14
金秋時節(jié)，丹桂飄香，我們學校舉行了激動人心的運動會。
在這次運動會上，我覺得最驚心動魄的比賽是上午的接力賽項目的比賽。比賽即將開始，運動員們站在起跑線后，隨著“啪——”一聲槍響，運動員們像一只只離弦的箭，飛似的沖了出去。我們班的第一棒是潘鑫婧，她跑的可真快呀，雙臂飛快地擺動著，像一陣旋風似的跑完了60米，迅速把接力棒傳給了下一位運動員陳帥 ，陳帥越跑越快，奮力追趕前面的運動員，然后把接力棒又傳給了下一個運動員。一棒一棒地傳遞著，一個又一個運動員在賽場上飛馳著……
最后一棒是我們班的曾奕能，只見曾奕能精神抖擻，越跑越快。后面的幾位運動員急了，恨不得生出一對翅膀。同學們也熱情高漲，把手中的條幅也舉得高高的.，扯著嗓子為運動員加油。只剩最后一小段距離了 ，所有人都緊張起來了，運動員們都開始狂跑了，裁判員也瞪大了眼睛， 隨著最后一位同學的到達。比賽結束了，我們班獲得了第一名的桂冠。同學們個個都興高采烈，有的一蹦三尺高，有的尖叫了起來，有的高興地跳起了舞，千姿百態(tài)地慶祝著。
這真的是一場驚心動魄的接力賽，這也是我們小學最后一場接力賽，為我們的小學生涯畫上了圓滿的句號。
驚心動魄作文15
早有耳聞地震威懾力之大，有許多活生生的人成為了“他”手下的亡靈。但我始終沒有親身體驗過地震，終于，終于，迎來了一次機會——
秒針飛速地動著：一秒、兩秒、三秒……它推使著時針越來越接近鐘表上的不錯，我們正在泉州科技館，，等待著時間，等待著“地震”。
“這個地震恐怖嗎？會出事嗎？”我在等待上去體驗地震的時間坐立不安，提心吊膽，緊緊地抓著瑞銘的手，不斷地向她提出我心里的疑惑�！皼]事的`。”瑞銘輕輕地拍了拍我的肩膀安慰著我。
終于，輪到我們這一組，我雙腳好似灌了鉛一樣沉重，艱難地一步一步挪上樓梯，我的那顆高懸的心始終在“撲通撲通”地跳動著。
費了好大的力氣，我才進了那個神秘的屋子，我急忙抓住了旁邊，雙腳在不停地顫抖著。
屋子漸漸開始震動，一下高，一下低，一下左，一下右，起伏不定。墻壁上出現(xiàn)了地震時所有的情境，有房子倒塌的，有墻壁裂開的……讓我們仿佛身臨其境。我也沒有那么恐懼了，雙腳也不抖了，對周圍一切充滿了新奇，同時，也感到一陣悲傷。
地震那么可怕，它是一個無形的殺手，殺死了千千萬萬無數(shù)的中華同胞。從今往后，我們一定要加強地震演練，不能再讓那些無辜的生命白白地死亡！
這真是一次驚心動魄的“地震”。
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