“飛”的科學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的“飛”的科學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
“飛”的科學(xué)作文1
在20xx年的一天，時(shí)空縫隙突然打開(kāi)了，伴隨著輕柔的音樂(lè)，我駕駛空中飛行機(jī)好奇的鉆進(jìn)去參觀30年后我的母�！玛�(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
空中飛行機(jī)來(lái)到這個(gè)既熟悉又陌生的地方，因?yàn)槔锩媸蔷G樹(shù)蔥郁、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園，從外面看根本沒(méi)有想到的是學(xué)校。我正疑惑是否走錯(cuò)了地方，遠(yuǎn)處傳來(lái)“歡迎回母校參觀”的聲音。我停下空中飛行機(jī)，飛行機(jī)自動(dòng)縮小成鋼筆跑進(jìn)我的`上衣口袋里，原來(lái)上學(xué)已經(jīng)變得這么輕便自如了啊！不會(huì)再有等車和堵車現(xiàn)象了。剛走進(jìn)學(xué)校，地板上顯示屏出現(xiàn)的卡通機(jī)器人就問(wèn)我：“你好，請(qǐng)問(wèn)你要去哪里呀！”我剛說(shuō)完去曾經(jīng)的六年級(jí)三班，地板上的顯示屏瞬間就自動(dòng)把我?guī)チ宋蚁肴サ牡胤�。原�?lái)新教室建在了地下面，需要高科技機(jī)器人引導(dǎo)介入才能順利進(jìn)出，難怪我剛認(rèn)為是公園自己走錯(cuò)了地方呢！雖說(shuō)是地下，但這里的空氣卻十分清新，比以前在地面上的學(xué)�？諝赓|(zhì)量還要好。
我正疑惑著，機(jī)器人馬上向我解釋說(shuō)：“那是因?yàn)榭茖W(xué)家研制出了一種特殊的苔蘚，不僅可以吸收空氣中的雜質(zhì)、噪音，還能釋放出清新的空氣。所以教室間的噪音都可以被吸附，同時(shí)也不會(huì)影響其他人的學(xué)習(xí)，吸附的雜質(zhì)變成教室照明的清潔能源，非常環(huán)保�！痹瓉�(lái)是這樣啊！我心里想著這變化真大真神奇��！這時(shí)，我站在教室外，看到微笑的老師正在講課，講的是森林里的故事，教室里立馬就進(jìn)入了森林的場(chǎng)景，讓同學(xué)們身臨其境的直觀感受，同學(xué)們都學(xué)得很認(rèn)真，學(xué)習(xí)變得這樣的有趣。
我正看得出神，耳邊傳來(lái)好聽(tīng)的音樂(lè)，原來(lái)是下課了。我看見(jiàn)同學(xué)們迅速跑出教室去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，有個(gè)同學(xué)跑得比較快摔了一跤，我剛想上去扶住他，沒(méi)想到他卻又穩(wěn)穩(wěn)地站在地上了。咦！是什么原因呢，我好奇地想去一探究竟，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)操場(chǎng)是新科技研發(fā)的，可以防止同學(xué)們摔倒，如果要倒下去跑道可以自動(dòng)彈起一股力量把人若推回原位，同學(xué)們可以安全的活動(dòng)，再也不用擔(dān)心受傷了。
看，這就是我30年后的奇幻校園。我會(huì)努力刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把這一次穿越之旅都變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！更好地服務(wù)社會(huì)，貢獻(xiàn)自己的力量。
“飛”的科學(xué)作文2
周末的早上，我心情愉悅的走在去圖書館的路上，可是偶遇了一個(gè)遛狗狗的阿姨，只見(jiàn)這只狗狗被打扮的非常時(shí)髦靚麗，可是令人渾身發(fā)冷的是它居然隨地便便，看著她們揚(yáng)長(zhǎng)而去的背景，我都不知道能說(shuō)什么了。
到了圖書館，我心里還隱隱的有一些不快，在閱覽室抽了一本《恐龍滅絕的未解之謎》隨手翻越了一個(gè)恐龍世界。
到處都是高聳如云的參天大樹(shù)。怎么回事，我的身體怎么還在搖搖晃晃的？定睛一看，我的天啊，原來(lái)我躺在一片巨大的樹(shù)葉上，哆哆嗦嗦地往下一望，嚇得我渾身發(fā)軟，太高了，如果掉下去，我一定會(huì)摔成肉餅的吧�！昂�、吼”忽然一只超大號(hào)的恐龍向我俯沖過(guò)來(lái)，“啊——”我驚叫著閉上了眼睛，我想我的生命就要到此為止了吧。
我靜靜地等待著死神的來(lái)臨，可是時(shí)間漫長(zhǎng)的仿佛過(guò)去了一個(gè)世紀(jì)，我緩緩的睜開(kāi)了眼睛，只見(jiàn)那只沖過(guò)來(lái)的恐龍慢慢的倒了下去，露出了在它身后的一個(gè)“人”。
這里居然還有人類生存，我暗自慶幸，終于可以活的輕松一些了。金屬色的衣服，大口徑的狙擊槍，等等，狙擊槍口居然裝的是一只針管，里面裝的是沸騰的`綠色液體，這是什么？后來(lái)，槍口的方向居然對(duì)爲(wèi)恐龍射了過(guò)去，“嗖——”針管以超音速急射而來(lái)。看著恐龍那龐大的尸體以及一地的獠牙碎片，再看看那把只有手掌大小的所謂龍牙刀，我沉默了。看著恐龍那龐大的尸體，以及一地的獠牙碎片，再看看那把只有手掌大小的所謂龍牙刀，我沉默了。
后來(lái)，我被那個(gè)“人”給抓了到一個(gè)山谷里面，我醒來(lái)后第一眼看到的是滿地的動(dòng)物尸體，滿目的黃沙，各種垃圾隨處可見(jiàn)，慢慢的，這些高等“人類”相繼病倒，各大“磚家”得出一個(gè)結(jié)論：“這不是個(gè)適合人類生存的星球，他們需要向候鳥(niǎo)一樣從這個(gè)星球遷徙走�！�
看著他們的浮空城慢慢地升空，我高聲吶喊，“毀滅吧，請(qǐng)隨著這個(gè)世界一起毀滅吧！……”“啪嗒”一聲，我看著掉在地上的那本《恐龍滅絕的未解之謎》，緩緩回過(guò)神來(lái)。
我暗自下了一個(gè)決定：我不要我生存的世界毀滅，我不要做隨心所欲的人類。我要呼吁大家一起為這個(gè)世界盡自己的義務(wù)——保護(hù)這里的一切。
過(guò)了三個(gè)月，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音，我走了過(guò)去一下摔倒了，可就這樣我回到了現(xiàn)代的世界了。
我穿越回來(lái)了，太好了！
“飛”的科學(xué)作文3
他是假的！
一次偶然的機(jī)會(huì)，我得到一臺(tái)能令人大吃一驚的機(jī)器克隆機(jī)。只要在機(jī)器中找到對(duì)應(yīng)的樣本與DNA，就可以克隆出一個(gè)甚至數(shù)個(gè)與本體一模一樣的生物。
一拿到這臺(tái)機(jī)器，我首先想到的就是那些瀕危特種，也就是那些國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，一說(shuō)到保護(hù)動(dòng)物，我相信大家想的.都和我一樣，沒(méi)錯(cuò)大熊貓。我立馬在機(jī)器中找到了熊貓，“第一次克隆，先克隆一只熊貓吧”我想道。就這樣，我的第一只克隆品誕生了。一問(wèn)世，就到處滾來(lái)滾去地，一副生龍活虎的樣子，我成功了。
于是，我最終擺脫不了命運(yùn)被世間稱為“世界克隆第一人”，并給我辦了一堆獎(jiǎng)狀，正所謂“人怕出名豬怕壯”，我也不習(xí)慣這種大場(chǎng)面，就趕緊回家了。
咦？不是有克隆機(jī)嗎？我可以克隆一個(gè)我出來(lái)啊，這樣，我就不用去上學(xué)了，就可以在家看電視了，真好。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我馬上打開(kāi)了克隆機(jī)，用刺在手指上破一個(gè)小洞，馬上拿去克隆了。我找到人物界面，找出我，點(diǎn)進(jìn)去，有個(gè)智商選擇器，嘖嘖嘖，還真是高能，我就設(shè)個(gè)400好了；體力，就好一點(diǎn)吧；外貌嘛，沒(méi)啥改變，反正要比我丑一點(diǎn)就可以，按下克�。�
我旁邊出來(lái)了一個(gè)“我”，他首先向我道了聲“你好”，嗯，挺有禮貌的，我興奮地叫起來(lái)：“你以后就幫我把我的作業(yè)做掉，上學(xué)你去上，吃飯就我吃好了，你打地鋪睡覺(jué)！”
“是，主人”，他回答道。
從此，除了吃飯，其他事我都不干，這就導(dǎo)致了他學(xué)習(xí)成績(jī)比我優(yōu)秀，比我更愛(ài)科學(xué)，還發(fā)明了很多數(shù)學(xué)計(jì)算公式，受到各種夸贊。
我漸漸也膩了這種生活，我發(fā)現(xiàn)，這機(jī)器人愈來(lái)愈貪婪，仗著他的成就來(lái)打壓我，試圖擺脫我的控制。我慌了，該咋辦？
我回到了我的學(xué)校，我的位置居然從后排調(diào)到了最前面，我高興壞了，不過(guò)，同學(xué)們也不理我了，處處回避著我。原來(lái)是“我”的成績(jī)太優(yōu)秀了，也很驕傲，不善于交流，看著同學(xué)們都離我而去，我很悲傷。
假如你可以用你朋友換來(lái)無(wú)盡的財(cái)富，你想換么？
我當(dāng)然不想，所以我在一次突發(fā)事件中，乘機(jī)銷毀了他，也順帶把克隆機(jī)一起銷毀了。從此，我們一家四口又過(guò)上了幸福美滿的生活。
“飛”的科學(xué)作文4
今天是2257的7月8日，是成成的八歲過(guò)生日，父母給成成買了他想要很長(zhǎng)時(shí)間的縮小噴霧。
成成拿到噴霧，在屋子里高興地跑來(lái)跑去，一邊跑一邊快樂(lè)的大喊：“我可以變小了，我可以有一次神奇的體驗(yàn)了�！�
縮小噴霧是，科學(xué)家的最新創(chuàng)造：這種噴霧借助了最新的提取技術(shù)，它可以提取人體的靈魂，然后用靈魂組成新的`人體，本體則會(huì)由于沒(méi)靈魂短暫的消失，當(dāng)靈魂回來(lái)時(shí)，本體也會(huì)第三出現(xiàn)。
成成拿著噴霧，站在我們的小床上，輕輕一噴：噴出很多的細(xì)小的潔白的霧珠，霧環(huán)中攜帶一陣陣玫瑰花的清香，這種清香便是提取靈魂的——提魂香。這種香氣被人神清氣爽，有一種脫胎換骨的感覺(jué)。
成成閉上雙眼，沉醉在了這一陣陣的香氣中，當(dāng)他第三睜開(kāi)眼時(shí)，眼前的所有都發(fā)生了巨大的變化。
成成已經(jīng)成了一個(gè)兩厘米左右的小人，在他眼中，所有都是那樣的龐大。床好似軟軟的巨大的蹦床。他在上邊興奮地跳著、跑著、打著滾，在高高的“枕頭山”上玩著花式跳躍，即便腳一滑，一不小心摔了一跤，也不會(huì)感到疼痛。
在床上玩累了，躺著休息一會(huì)兒，精神充沛后，躺在被單上，順流而下，去到地面開(kāi)啟真的的“旅游”。
成成在地面上蹦蹦跳跳地跑著，跑到了他專門玩玩具的玩具房，玩具房中有很多好玩的東西，有小火車、有大城市、有飛機(jī)場(chǎng)、有田園鄉(xiāng)野……他興奮地坐在他的玩具火車?yán)镞叄_(kāi)起小火車，自己開(kāi)高興心的當(dāng)上了車長(zhǎng)，小火車穿過(guò)山洞，開(kāi)過(guò)小橋，經(jīng)過(guò)田野，去到城市。
下了火車，成成走進(jìn)了他的樂(lè)高城市，城市中的小人，有些在逛街，有些在吃飯，還有些在上課;警察捉小偷，模特走“T”臺(tái)，軍人做演練……成成被驚呆了，心里想著：我如何從不知曉這部分小人有生命呢?如果早一點(diǎn)知曉就好了。如果早點(diǎn)知曉，我就可以早一點(diǎn)讓父母給我買縮小噴霧，早一點(diǎn)到這里來(lái)玩。
穿過(guò)熱鬧繁華的城市，成成去到了他的直升機(jī)場(chǎng)，開(kāi)起一艘直升機(jī)，在家里四處飛行。成成飛到了廚房。
停下直升機(jī)，成成看見(jiàn)了一個(gè)巨大的布丁放在了桌子上，他興奮地跑到了布丁邊，咬上了一口、兩口、三口……布丁被他吃出了一個(gè)小山洞，他一下子鉆進(jìn)山洞里，東咬一口，西咬一口，上咬一口，下咬一口。不多長(zhǎng)時(shí)間布丁就被它咬漏空了。
成成心認(rèn)可足的拍了拍肚子，打了個(gè)嗝�！鞍”吃飽喝足后，成成打了個(gè)哈欠，有點(diǎn)困意了。
他開(kāi)著直升機(jī)回到臥室，玩了這么久，成成也玩累了，回到臥室，一上床就甜甜的睡著了。
“飛”的科學(xué)作文5
現(xiàn)在科技發(fā)展實(shí)在是迅速，已經(jīng)到了20xx年，科學(xué)家研制出了一個(gè)知識(shí)拷貝機(jī)。
這個(gè)機(jī)器有三大特點(diǎn)，第一它能在短時(shí)間內(nèi)把一本厚厚的四庫(kù)全書完整全的拷貝到人的大腦里；第二它拷貝的知識(shí)永遠(yuǎn)也不會(huì)遺忘；第三這個(gè)知識(shí)拷貝機(jī)沒(méi)有任何的副作用，沒(méi)有任何安全隱患。
這個(gè)拷貝機(jī)一問(wèn)世，很多人都為之瘋狂，小到剛幼兒園的孩子，大到七八十歲的老爺爺老奶奶，都爭(zhēng)先恐后的`購(gòu)買知識(shí)烤貝機(jī)，有人甚至砸鍋賣鐵也要買上一臺(tái)。
我也經(jīng)不住誘惑，也去買了一臺(tái)，買回來(lái)后拆開(kāi)包裝，拿出知識(shí)拷貝機(jī)往頭上一帶，再把語(yǔ)文課本放到掃描儀上，“現(xiàn)在開(kāi)始拷貝”一陣清脆的聲音傳來(lái)，這是人工智能機(jī)器人的聲音。“叮咚”拷貝完成。哇！這么快，爸爸不禁感嘆道�！斑@樣吧我來(lái)考考你”你背誦一下《學(xué)弈》這個(gè)文言文，“弈秋，通國(guó)之善弈者也，使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之惟聽(tīng)”我一字不差的背誦了下來(lái)。爸爸還有點(diǎn)懷疑，就說(shuō)：“你背誦下《兩小兒辯日》”“孔子?xùn)|，見(jiàn)兩小兒辯日，問(wèn)其故”我又輕松的背完了。“不得了，這太神奇啦！”
我也因此沾沾自喜，覺(jué)得有了這個(gè)知識(shí)拷貝機(jī)就可以打敗天下無(wú)敵手，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。于是上課的時(shí)候老師在講臺(tái)上講得一嘴白沫，我在下面睡得昏天黑地。老師布置的作業(yè)我也胡亂應(yīng)付。
不知不覺(jué)到了月考，本想著在這次月考中取得個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，好讓老師和同學(xué)對(duì)我刮目相看。于是考試前我把各科課本都拷貝到我的大腦里，然后踏踏實(shí)實(shí)睡到天明。第二天坐到考場(chǎng)里我蒙圈了，因?yàn)楹芏嗫碱}根本不是課本上的，知識(shí)拷貝機(jī)也不知答案，我坐在那兒急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。考試結(jié)果也就可想而知了，我考得一塌糊涂，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我平時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，結(jié)果考試如此之糟糕；同學(xué)們嘲笑我；回家還遭受了男女混合雙打。我的腸子都悔青了，這一切都是知識(shí)拷貝機(jī)惹得禍。
我終于明白：學(xué)習(xí)沒(méi)有任何捷徑可走，任何偷工減料的做法終會(huì)害人害己。科技能給人們的生活帶來(lái)便捷，但是也要用對(duì)地方。
“飛”的科學(xué)作文6
在暑假的一天晚上，我看著窗外閃爍的星星，我伸出手想要摸到星星，卻發(fā)現(xiàn)手一點(diǎn)點(diǎn)消失了。我連忙將手抽了回來(lái)，可是，由于好奇，當(dāng)我把手再次伸出去的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的世界。
我一臉茫然地看著這個(gè)世界，人們都帶著一個(gè)個(gè)電子眼鏡。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著大屏幕，什么？已經(jīng)20xx年了，這時(shí)頭頂上飛過(guò)幾臺(tái)銀白的汽車，支撐著汽車飛行的居然是一條似有似無(wú)的單軌道，我不禁贊嘆道："原來(lái)20xx的`科學(xué)技術(shù)已經(jīng)這么發(fā)達(dá)，幾乎每家都有一輛這樣的車。"我再轉(zhuǎn)頭一看，只見(jiàn)幾個(gè)小機(jī)器人，分別站在寫有"商場(chǎng)，火車站，餐廳"這幾個(gè)字的投影下，離我最近的機(jī)器人問(wèn)："請(qǐng)問(wèn)您要去哪里呢？"我站在原地思考了很久，站在了"商場(chǎng)"下面，"去商場(chǎng)"我的眼前閃過(guò)一道光，當(dāng)我睜開(kāi)眼，又有幾個(gè)機(jī)器人問(wèn)："請(qǐng)問(wèn)您需要什么呢？"我不可思議地看著周圍的一切，只能容納五個(gè)人的前臺(tái)，居然是一個(gè)小機(jī)器人在這里收銀。在與機(jī)器人溝通后，果不其然，在挑選完之后，又把它傳到了收銀臺(tái)，可這里只有顧客和一個(gè)類似于和手機(jī)一樣的屏幕。"哎呀，我身上哪里有錢呢？"我拍拍腦袋說(shuō)。輪到我付款時(shí)，突然感覺(jué)左手像磁鐵吸引一樣舉了起來(lái)，我的左手上居然有一個(gè)透明手環(huán)，我點(diǎn)擊圓點(diǎn)，選擇付款，放在收銀臺(tái)的屏幕上，果然支付成功了。"原來(lái)，新世界的大門，是這樣開(kāi)啟的。"
在傳送回家的路上，我還去學(xué)�？戳丝�，學(xué)生們還帶了一個(gè)頭盔，利用腦電波控制頭盔和老師交流，老師板書再?zèng)]有粉塵，所有板書與溝通也是通過(guò)電子屏和頭盔來(lái)完成。
天黑了，當(dāng)星星再次閃爍時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始慢慢消失了，一道白光突然綻放，我遮住眼睛，當(dāng)光芒消失，我把手放下去，我坐在桌前，日歷上寫著，20xx年8月6日我又回到了那天晚上，這一次體驗(yàn)到了20xx年的世界，科技也真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了！
“飛”的科學(xué)作文7
"滴滴滴"手機(jī)里不時(shí)響起的音樂(lè)，讓人不知這種美好還有多久，雨水重重地打玻璃，戶外槍林彈雨……正在移動(dòng)跳舞的20歲女孩，準(zhǔn)備與好友線上PK跳舞，突然間手機(jī)響了，房間里輕輕的腳步聲向她走來(lái)，內(nèi)心充滿恐懼的她，用顫抖的雙手拿起手機(jī)，紅色的秒表不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，眼看好友電話聲步步逼近，決定把這個(gè)App刪除，可關(guān)鍵時(shí)期App刪除不了了。于是，她憤怒地把手機(jī)砸在地上，零件一下子如天女散花一般散落一地。
"砰"一聲房子倒塌了，20歲女孩便永遠(yuǎn)的埋在了一片廢墟之中……
阿塔沙一名警校畢業(yè)的高級(jí)指揮官，接到上級(jí)命令，查明此事，找到真兇。這邊下手接到電話："警官，在郊外西部，接到報(bào)警電話，有人無(wú)緣無(wú)故的死亡，死因不明。"阿塔沙立即趕往現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)死者身旁有一部手機(jī)殼，因?yàn)槭艿搅艘欢ǖ膿p壞，暫時(shí)無(wú)法修復(fù)。
事后，回到警局。阿塔沙看著一張張死亡體檢單，越想越不對(duì)勁，連夜到郊外，找到了自己的黑客朋友，與此同時(shí)，而她上也下載了這個(gè)神秘APP。
畫面轉(zhuǎn)到電腦上，將近有3000多萬(wàn)人的名單被設(shè)置進(jìn)了程序里，但還有一個(gè)唯一的辦法：就是打破潛規(guī)則，但必須有人犧牲。
阿塔沙已經(jīng)看不下去一條條鮮活的生命，在她面前死去，她覺(jué)得只有設(shè)置一種新物種來(lái)輔助她，才能打破潛規(guī)則，就這樣通過(guò)一個(gè)星期的時(shí)間，她和工作人員一起研究出神秘物種，取名為"生死丸"。
這是一顆神奇的藥丸，只要吃下了，當(dāng)場(chǎng)便會(huì)反映出沒(méi)有呼吸的樣子，但在不久將來(lái)，再一次注射藥物，便會(huì)奇跡般的.復(fù)活。在尋找真兇的路上，一輛白色轎車向他們開(kāi)來(lái)，里面坐著一個(gè)男人，他不慌不忙下了車并開(kāi)槍想要自殺，經(jīng)過(guò)偵查，這名男士就是主謀，但誰(shuí)也沒(méi)想到會(huì)變樣。
三聲槍響，那個(gè)男人自殺了，鮮血瞬間染紅了一片無(wú)數(shù)條生命，與此掛鉤。
"為什么他們的生活如此快活？這對(duì)我并不公平，那么最后的辦法就是這樣…"
也許你永遠(yuǎn)不知道生于死哪個(gè)先來(lái)，唯一能做的只有等待嗎？
不，還有改變。
“飛”的科學(xué)作文8
望著外航港兩旁的人們，腳踩堅(jiān)實(shí)的大地，感受著地心引力的美好，兩旁熟悉的國(guó)旗，我不禁熱淚盈眶，親吻著腳下的大地，一切都那么熟悉。
這一切還得從公元紀(jì)元2201年講起，當(dāng)時(shí)，作為一名成熟的航天飛行員，經(jīng)過(guò)半年的層層選拔，我終于有幸被選為“絲綢之路——地外衛(wèi)星”號(hào)的候選航天員之一，后來(lái)的一個(gè)月，我與另外九位航天員經(jīng)過(guò)魔鬼般的訓(xùn)練：耐高溫、受低壓、體驗(yàn)失重和720度回旋失重感受感壓器的折磨下，我和白佳星在訓(xùn)練中名列前茅，終于被選為了正式的飛行員。
后來(lái)，在與白佳星一起練習(xí)，操作飛行器后，在2201年的10月1日，我們所乘的.航天器選為發(fā)射飛行器。
在經(jīng)歷了采訪和總指揮員的叮囑后，我們身穿航天服，登上了飛行器，坐在發(fā)射艙固定的位子上，期待著起飛，但這其實(shí)是后來(lái)九年噩夢(mèng)的開(kāi)始。
“10、9、8、7、6…。3、2、1——發(fā)射。”隨著一聲轟鳴，飛行器底部噴出濃烈的火焰，一陣震動(dòng)后，飛行器徐徐飛向了天空，像在投進(jìn)無(wú)盡的黑色瀝青里。
望著越來(lái)越小的地球，我心中涌現(xiàn)出思念之情，但沒(méi)有達(dá)到太強(qiáng)烈，畢竟七天后，我們就會(huì)返回，就像一只被拉著的風(fēng)箏，不管再怎么，都會(huì)回去的嘛？但我并不知道，那條拉著風(fēng)箏的線，會(huì)在七天后斷了。
七天后，我們啟動(dòng)了自動(dòng)A。T返航，突然，這可惡的太空垃圾撞上了返回艙，隔熱瓦徹底失效，我們只能在太空里流浪了，唯一的聯(lián)系只有無(wú)線通信。
在后來(lái)的九年里，我和白佳星多次情緒失控，但為了一個(gè)人的尊嚴(yán)，我并沒(méi)有做一些極端的事情。
在惡夢(mèng)結(jié)束的最后一天，也是九年的最后一天，我醒來(lái)后，望著一個(gè)白色的物體越來(lái)越近、越大，仔細(xì)一看，那不是“拯救天使”號(hào)嗎？我激動(dòng)的叫醒白佳星，我們緊緊地相擁在一起…
兩天后，在我回家一天后，記者采訪我們：“您好，在這九年里，您是怎么堅(jiān)持下來(lái)的呢？”我只回答一句：“是我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)和對(duì)地球的留戀�！�
是的，九年過(guò)去了，我回來(lái)了，望著這一切，我熱淚盈眶…
“飛”的科學(xué)作文9
20xx年，為了解決航天上的一些重要問(wèn)題，國(guó)家決定讓清華博士——我和我的助手團(tuán)隊(duì)上月球建設(shè)科學(xué)基地，以此解決問(wèn)題。
這天正是我們研究所竣工的一周年紀(jì)念日，我來(lái)帶你參觀一下吧！我們研究所主要分為四個(gè)區(qū)域：種植區(qū)、修理區(qū)、采集區(qū)、合成區(qū)。
種植區(qū)里種植了各類繁多的太空糧食，這些太空糧食可不得了啊！如太空水稻是長(zhǎng)在頂端的苞上的，把苞一打開(kāi)，全都是已經(jīng)脫了殼的大米，足足有一兩重，吃了以后可以讓人精神百倍，一夜不睡覺(jué)都還活蹦亂跳。為了營(yíng)養(yǎng)均衡，太空蔬菜必不可少，月球上的菜，二十多種維生素全都匯聚在這小小的一片菜葉里。吃起來(lái)更是令人叫絕，一口吃下去，一種奇妙的鮮味在你的味蕾上綻開(kāi)，讓你的身心得到美味的享受，再用牙齒縱切，酥脆可口的菜葉應(yīng)聲斷裂，這滋味真是妙不可言。
我們的第二個(gè)區(qū)域就是修理區(qū)，它可是各國(guó)衛(wèi)星、空間站的“堅(jiān)實(shí)后盾”。該區(qū)域配有一臺(tái)發(fā)射器和一臺(tái)“漫游打撈機(jī)”。平時(shí)，站點(diǎn)會(huì)用那臺(tái)巨大的雷達(dá)搜索，一旦發(fā)現(xiàn)有損壞的衛(wèi)星，就會(huì)派出“漫游者”把損壞的衛(wèi)生裝艙，然后返回修理區(qū)修理，修好后，再用發(fā)射器彈射回軌道。如果衛(wèi)星實(shí)在是修不了了，就把可用的部件分解成備用的`材料，作為其它衛(wèi)星修理的備件。這樣做大大增加了衛(wèi)星的使用壽命，減少了太空垃圾。
剛說(shuō)到太空垃圾，這不，因?yàn)樘绽恢笔呛教炱鞯臍⑹种唬瑸榱私鉀Q這個(gè)東西，所以——采集區(qū)也就應(yīng)運(yùn)而生了，采集區(qū)的重要組成部分是一臺(tái)雷達(dá)分析儀和一塊堅(jiān)硬的磁鐵，磁鐵上附有波環(huán)保護(hù)罩，可以抵擋一噸的垃圾沖擊力。先說(shuō)說(shuō)雷達(dá)分析儀，它可以探測(cè)方圓三千公里內(nèi)的可用資源，我們現(xiàn)在的飲用水都是用它探測(cè)出來(lái)的冰融化成的，它可是我們研究所必不可少的東西。那個(gè)磁鐵就是用來(lái)收集太空垃圾的，讓“漫游者”帶上它遛一圈，既可以收集太陽(yáng)能，又可以收集垃圾，真是一箭雙雕啊！
最后一個(gè)區(qū)域是合成區(qū)，它的作用就是把月球上的特殊材料加入地球上的金屬，形成新的材料。還可以用太空中的強(qiáng)輻射擊穿分子結(jié)構(gòu)，再重組，就可以制作出許多的藥物，治療疑難雜癥，讓人們身體健康，過(guò)上幸福的好日子。
雖然我們的研究所只占了一畝地，但我相信它的科研價(jià)值是巨大的，我們一定要好好利用它。
“飛”的科學(xué)作文10
六一兒童節(jié)到了，這個(gè)兒童節(jié)對(duì)于我們?nèi)珖?guó)兒童來(lái)說(shuō)，可不一般喲，知道為什么嗎?因?yàn)樽钚掳娴膬和嘲w行器問(wèn)世啦，家長(zhǎng)們都爭(zhēng)相購(gòu)買它，把它作為兒童節(jié)禮物送給自己的孩子。
媽媽也給我買了一個(gè)兒童背包飛行器，真是太棒啦。這個(gè)飛行器是我喜歡的粉紅色，它很輕巧，只有300克，而且它里面有一個(gè)口袋，可以裝書和文具盒，可以當(dāng)書包來(lái)用。操作它的按鍵就是戴在手腕上的電子手表。當(dāng)然，它的最重要的功能是能載著我飛行。
背上這個(gè)背包飛行器，我立刻沖出家門，向?qū)W校奔去。一路上，我看到好多小伙伴都背這飛行器呢。它們形狀像書包，但是顏色各異，真是漂亮啊!糟糕，前面堵車了，行人這么多，我們要急著上課，怎么辦?這時(shí)，手腕上的電子表自動(dòng)發(fā)出“嘟嘟嘟”聲，提示我可以啟動(dòng)飛行器了。我連忙按動(dòng)“飛行”鍵，只聽(tīng)到電子手表上傳來(lái)聲音：“你好，小主人!請(qǐng)輸入你此次飛行目的.地�！蔽疫B忙對(duì)著手表勾選了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的地址。“請(qǐng)站直身子，做好飛行準(zhǔn)備。十，九，八……”在數(shù)完最后一個(gè)數(shù)后，隨著一聲輕脆的“叮咚”聲，我飛起來(lái)啦!真的飛起來(lái)啦!
在天空中，我看到好多小伙伴們都和一樣，快樂(lè)地飛行。我們就像是一群快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，在天空飛著，這感覺(jué)是多么美妙啊!我的同桌麗麗就在我前面，我調(diào)動(dòng)了加速鍵趕上了她�！胞慃�，你好!這背包飛行器為什么會(huì)飛呢?”我好奇地問(wèn)她�！帮w行器是而是采用當(dāng)今最先進(jìn)的懸浮磁和電子彈射原理制作而成的。這個(gè)也不知道，你out啦!”
當(dāng)今科學(xué)技術(shù)真是發(fā)達(dá)啊!看來(lái)我到學(xué)校后得認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品，造福人類。
正想到這兒，“實(shí)驗(yàn)小學(xué)到了，此次飛行安全到達(dá)。預(yù)祝小主人學(xué)習(xí)快樂(lè)!”背包飛行器傳來(lái)播報(bào)聲音�！爸x謝你，心愛(ài)的飛行器，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的!”
點(diǎn)評(píng)：這篇科幻故事寫得有聲有色，趣味盎然。小作者通過(guò)豐富的想象，記敘了自己使用童背包飛行器的經(jīng)歷，過(guò)程清楚，感受奇特，讓人感受到高科技產(chǎn)品在社會(huì)生活中給人們帶來(lái)的便捷。文中對(duì)背包飛行器的功能介紹和操作方法，描寫得生動(dòng)具體。結(jié)尾處寫出了自己使用高科技產(chǎn)品的切身感受，表達(dá)了熱愛(ài)科學(xué)、積極向上的主題。
“飛”的科學(xué)作文11
今天下午第一堂課，上課鈴響后校長(zhǎng)來(lái)到我們教室，手里還端著一些實(shí)驗(yàn)工具，校長(zhǎng)說(shuō):“今天，我為大家做個(gè)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)我不告訴你們其中的奧秘，你們要自己說(shuō)出為什么�！�
說(shuō)完，校長(zhǎng)便“開(kāi)工”了，他在工具箱里翻來(lái)翻去，找個(gè)不停。我看著這滿滿一箱實(shí)驗(yàn)工具，根本就不知道他這葫蘆里賣的是啥藥。
只見(jiàn)他找了一陣子，找出了一個(gè)道具，我仔細(xì)瞧了瞧，這個(gè)道具可真不簡(jiǎn)單，中間有一個(gè)樣似梭子的物體竟懸浮在空中，真是不可思議。這時(shí)，校長(zhǎng)的聲音再次響起:“這是一個(gè)奇異的道具，下面的是底座，這里有一塊玻璃，中間的物體可以懸浮在空中。你們說(shuō)說(shuō)看，這個(gè)奇異的物品為何會(huì)懸浮在空中?”
我們班同學(xué)聽(tīng)后,議論紛紛，這個(gè)說(shuō):“這個(gè)道具不會(huì)有一雙隱形的翅膀吧，還是有一個(gè)隱形推進(jìn)器?”想著想著，便陷入了美好的空想中，那個(gè)又說(shuō):“不會(huì)是校長(zhǎng)在玩什么魔術(shù)吧?”說(shuō)完，他就在想各個(gè)魔術(shù)師的招數(shù)，時(shí)不時(shí)還擺個(gè)Poss�？�，反正就是七嘴八舌，各有各的理由。
我一開(kāi)始以為要末玻璃上有個(gè)小卡槽，要么就是底座上有個(gè)小支柱頂著，所以“梭子”才能懸空，可我到前面一看，才發(fā)現(xiàn):玻璃與“梭子”之間還有一段距離，底座上也沒(méi)有什么支柱，最終，這兩個(gè)說(shuō)法都因理由不足而“倒閉”了。
校長(zhǎng)左看看，右瞧瞧，見(jiàn)我們百思不得其解，就把當(dāng)中的理由告訴了我們:“這個(gè)呀，由于底座上和懸浮物體上各有一塊大磁鐵，利用磁鐵同性相斥，異性相吸的'原理，把倆塊磁鐵同性相對(duì)，所以就能懸空啦，現(xiàn)在你們知道了吧�！�
校長(zhǎng)說(shuō)完后，我們才恍然大悟，頭上頂著的一串又一串大問(wèn)號(hào)也隨之消失的無(wú)影無(wú)蹤。
現(xiàn)在的磁懸浮列車也就是運(yùn)用了這個(gè)原理，由于是懸浮在空中，所以就沒(méi)有了與地面的摩擦力，從而使列車的速度大幅度提升。
快下課時(shí)，校長(zhǎng)又說(shuō):“就這么個(gè)小玩意兒要5元錢，成本價(jià)就1元錢，就賺了4元錢，這可真是‘知識(shí)就是金錢�！瘏��！贝丝�，我聽(tīng)完校長(zhǎng)的話，終究深刻的明白了“知識(shí)就是金錢”這句話，我也深深的喜歡上科學(xué)，夢(mèng)想著未來(lái)自己能創(chuàng)造出許多科學(xué)發(fā)明，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
“飛”的科學(xué)作文12
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“科學(xué)的大膽的活動(dòng)是沒(méi)有止境的，也不應(yīng)該有止境�！痹谖椅辶鶜q時(shí)，就有這么一次為了科學(xué)而做的大膽的活動(dòng)。
那時(shí)我還很小，不懂得為什么鳥(niǎo)會(huì)飛而人卻不行�？傁胫谐蝗漳芎惋w鳥(niǎo)一樣自由自在的在天空中翱翔。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為只要擁有一雙翅膀，就可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。于是我花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力來(lái)收集材料及思考計(jì)劃。
終于，在某一天，我找來(lái)了一卷雙面膠、八根結(jié)實(shí)的繩子和四張卡紙。我立刻動(dòng)起手來(lái)，將那四張偌大的卡紙通過(guò)膠布和繩子固定在了胳膊上。當(dāng)一想到我朝思暮想的翅膀即將做成，夢(mèng)想將不再遙遠(yuǎn)，而是近在咫尺時(shí)，便會(huì)有一股不可名狀的暖流涌上心頭。
經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)的不懈努力，簡(jiǎn)陋的“翅膀”終于做好了！當(dāng)它們牢牢地固定在我的胳膊上后，我立刻迫不及待地扇了扇翅膀“哎，怎么回事？我怎么沒(méi)飛起來(lái)？”我的心中充滿了疑惑，于是更加努力地扇動(dòng)翅膀，可這一切都是徒勞，無(wú)論我多么用力，還是像一根釘子一樣牢牢地釘在地上一動(dòng)不動(dòng)�！耙苍S是因?yàn)槲覜](méi)有滑翔！”我茅塞頓開(kāi)“小鳥(niǎo)從樹(shù)上飛起來(lái)也要經(jīng)過(guò)滑翔��！”想到這兒，我飛奔到沙發(fā)上，深深吸了一口氣，雙眼直挺挺地瞪著前方，猛地一跳，在空中撲騰了幾下，“轟”地一聲摔到地上，摔了個(gè)“狗啃泥”。我忍住淚水，不甘心地從地上爬了起來(lái)�！耙苍S是滑翔高度不夠。”我自言自語(yǔ)道。原先火熱的一顆心也被那重重的一摔給摔冷了一半。我爬上了床，站到了床的邊沿，飛快地向前跑去。起跳！我在空中滑過(guò)了一道漂亮的弧線，又摔回到了原點(diǎn)�！鞍�！”我終于按捺不住了心頭的憤怒，對(duì)于自己是否能飛起來(lái)也將信將疑了�！霸僭囎詈笠淮危@一次不成功，便作罷！”我仰天大叫一聲。在媽媽的幫助下，我小心翼翼地爬到了餐桌上，媽媽看著我這滑稽的樣子，還和我開(kāi)玩笑，說(shuō)：“加油，小火雞，我等著你一飛沖天的.好消息�！蔽铱嘈χ戳丝磱寢�，便閉上了雙眼在心中祈禱。突然，我猛地睜開(kāi)了眼睛，心中的一團(tuán)熊熊烈火燒得正旺�！把健蔽一沓鋈チ�，如同一位敢死隊(duì)的戰(zhàn)士踏上了他的征程，我在空中拼命地扇動(dòng)著那對(duì)無(wú)力的翅膀，希望自己不掉下去�？墒沁@畢竟違反了科學(xué)，所以我依然失敗了，并且付出了慘痛的代價(jià)。
為了科學(xué)，我獻(xiàn)出了我那稚嫩的身體，為了夢(mèng)想，我不顧一切地反復(fù)嘗試。雖然最后的結(jié)果不太理想，但是我畢竟親身經(jīng)歷了，也明白了一個(gè)道理：人不可能憑借一些簡(jiǎn)陋的裝備輕易地飛起來(lái)。
“飛”的科學(xué)作文13
20年前的4月1日，美國(guó)飛機(jī)侵入了中國(guó)領(lǐng)空。20年前的4月1日，一位英雄為保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土和國(guó)家尊嚴(yán)，英勇獻(xiàn)身。20年過(guò)去了，這位英雄依然活在人們的心中，永遠(yuǎn)年輕
今年的4月1日，我打開(kāi)電腦，偶然間看到一條新聞提示：20xx年的4月1日發(fā)生了什么？到底發(fā)生了什么？我心中十分疑惑，于是點(diǎn)查看，看完后，我心中的敬佩之情不禁油然而生
原來(lái)，20xx年4月1日，美國(guó)派出了偵察機(jī)來(lái)到南海上空巡視，那架美國(guó)偵察機(jī)就像一只禿鷹，在高空中對(duì)中國(guó)這塊肥肉虎視眈眈。中國(guó)雷達(dá)發(fā)現(xiàn)了這架不速之客，派出了編號(hào)81192的戰(zhàn)斗機(jī)前去攔截，戰(zhàn)斗機(jī)接到命令后，迅速飛到美國(guó)偵察機(jī)身邊，制住了美國(guó)的囂張，守住了中國(guó)的尊嚴(yán)。81192，好樣的！我為中國(guó)擁有你這樣勇敢的飛行員而感到自豪。
可是，美機(jī)突然轉(zhuǎn)彎，81192來(lái)不及躲閃，被來(lái)自美國(guó)的魔爪切斷了尾翼，81192尾部冒起了白煙，飛機(jī)在一片白煙籠罩下向下墜去，就似一只大鳥(niǎo)，張開(kāi)了翅膀，直向地面俯沖下去。總部發(fā)來(lái)了命令：“81192，81192，請(qǐng)立即返航！”
可是，對(duì)話頻道里傳來(lái)了一陣輕笑，那是自豪的笑，是開(kāi)心的笑，飛行員含笑著說(shuō)：“81192已無(wú)法返航！請(qǐng)你們繼續(xù)前進(jìn)！”飛機(jī)前方的云彩不斷地組合在一起，一定是希望搭建平臺(tái)讓飛機(jī)平穩(wěn)降落；周圍的風(fēng)呼嘯而過(guò)，好似在為他擔(dān)憂，為他祈禱，祈禱奇跡的發(fā)生；海島上的樹(shù)枝也在隨風(fēng)搖擺，發(fā)出沙沙聲，就像在為81192指引返航的方向�？墒�，世間萬(wàn)物的一切擔(dān)憂、一切祈禱都無(wú)法改變結(jié)局飛行員望了望窗外，他看到了一團(tuán)白霧籠罩中的世界，那個(gè)如此熟悉而美好的世界，那里有著他的家人，有他的朋友，有牽掛他的人�？涩F(xiàn)在，他卻要和這個(gè)世界分別了，他含淚閉上了眼，等他再睜開(kāi)時(shí)，他的眼神中充滿了堅(jiān)定。是的`，他已經(jīng)下定了為國(guó)而犧牲的決心！一位英雄消失在了人間，但這種愛(ài)國(guó)、愿意為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的精神卻長(zhǎng)駐人間，深深扎在了每個(gè)人的心中。
如今，盡管南海上依舊風(fēng)大浪大，但是，你看，遠(yuǎn)處那座燈塔卻依舊挺立，它高聳入云，如一把直指天空的寶劍，守衛(wèi)著它腳下每一寸土地，不管大風(fēng)還是暴雨，都吹不倒它，打不垮它。
20xx年4月1日，81192再也沒(méi)有返航。其實(shí)，81192早已回來(lái)了，每個(gè)中國(guó)人心中都銘記著那架81192，銘記著81192守護(hù)祖國(guó)的決心
“飛”的科學(xué)作文14
生活中處處都有科學(xué)，因?yàn)榭茖W(xué)的用途很廣泛，它可以增長(zhǎng)人的知識(shí)，可以幫助人們做一些事情。也是訓(xùn)練人思維的最好方式。因此，我也十分喜愛(ài)科學(xué)。
記得以前，我們家有一盆含羞草，它長(zhǎng)得嬌小玲瓏，細(xì)細(xì)的根從土里拱到了上面，嫩綠的葉子生長(zhǎng)在根的兩邊，頭上還開(kāi)著一朵美麗的小花。每當(dāng)我一觸到它的葉子時(shí)，它就會(huì)很敏感地把葉子合攏起來(lái)，等過(guò)了一會(huì)兒，又會(huì)自然地張開(kāi)。而且它的這種現(xiàn)象只有在有太陽(yáng)的時(shí)候出現(xiàn)，這究竟是為什么呢?我猜來(lái)猜去，最后也是通過(guò)查書才明白了其中的奧秘，這其中就是一個(gè)奇妙的科學(xué)道理。
又是一次，我在電視上看見(jiàn)別人做實(shí)驗(yàn)，他們把放大鏡放在強(qiáng)烈的太陽(yáng)光下直射，在放大鏡下有一張紙，結(jié)果那張紙無(wú)緣無(wú)故地燃燒了起來(lái)!我驚訝極了!根本不知道是什么原因引起的。后來(lái)聽(tīng)了別人的講解，我終于明白了，它是“有緣有故”的。
六年級(jí)的一次語(yǔ)文課，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于避雷針的一篇文章。起初，我并不以為然，但后來(lái)又很好奇為什么裝了避雷針后就不怕雷了。所以，又從網(wǎng)上查閱資料，后來(lái)才知道，原來(lái)避雷針是把雷引到地下，所以就不怕遭雷擊了。我們學(xué)的另一篇課文又是關(guān)于蝙蝠的，它講述了蝙蝠夜行的秘密，也解答了我心中一直存在的`疑惑。課文中的大科學(xué)家斯帕拉捷也正是通過(guò)了多次實(shí)驗(yàn)和科學(xué)的研究揭開(kāi)了這段不為人知的奧秘。
許多大科學(xué)家因?yàn)閺男釔?ài)科學(xué)，最終才取得了許多驚人的成就。比如愛(ài)迪生，從小就經(jīng)常有一些常人以為莫名其妙的怪想法，并且愛(ài)問(wèn)為什么，愛(ài)動(dòng)腦做實(shí)驗(yàn)，最終才成為一名出色的科學(xué)家。而牛頓小時(shí)候也經(jīng)常提問(wèn)，他才發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。
其實(shí)，大自然中也有許多科學(xué)。螞蟻搬家表示要下雨，蜻蜓低飛也發(fā)出了同樣的警告。但我們也可以通過(guò)看云了解一些天氣的特征。而蜘蛛就可以清晰明了地告訴我們一些知識(shí)。雨后氣壓會(huì)上升，濕度減少，蜘蛛張網(wǎng)以捕食昆蟲(chóng)，有風(fēng)雨的天氣蜘蛛是不結(jié)網(wǎng)的。故可以蜘蛛結(jié)網(wǎng)收網(wǎng)來(lái)預(yù)測(cè)天氣的晴陰。
科學(xué)好比一條寬敞的路，它領(lǐng)著我們走向成功的大門;科學(xué)好比一座航標(biāo)，它帶著我們駛向希望的領(lǐng)域;科學(xué)好比夏日里的微風(fēng)，它給予我們無(wú)限的清爽與快樂(lè)�？茖W(xué)也是一門藝術(shù)，只有真正了解它的人才會(huì)感受到它的切實(shí)內(nèi)在。
科學(xué)對(duì)于我們是至關(guān)重要的，它帶給我們的太多太多。我希望大家都可以插上科學(xué)的翅膀，在知識(shí)的藍(lán)天自由翱翔!
“飛”的科學(xué)作文15
在未來(lái)……
今天真奇怪，我一睜眼卻發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了陌生的世界。原來(lái)我已經(jīng)穿越到20xx年。
抬頭一看，天是那么的藍(lán)，藍(lán)得令我感到吃驚。突然，一個(gè)機(jī)器人探頭伸過(guò)來(lái)，他向我打招呼，問(wèn)道：“你是要去哪兒啊?”我實(shí)在不知道該去哪，就說(shuō)：“去我的母校建安小學(xué)看看吧�！闭f(shuō)完他轉(zhuǎn)眼間變成了一輛車載著我在天空行駛。他還向我介紹道科學(xué)家發(fā)明出了一種科技，是一種過(guò)濾器，但它可以過(guò)濾天空中的一切雜質(zhì)，天空才會(huì)如此的藍(lán)。我感到十分的震驚，也對(duì)現(xiàn)在的科技表示贊賞。低下頭一看，地上沒(méi)有任何的車，更別說(shuō)尾氣了，我還來(lái)沒(méi)來(lái)得及欣賞完景色。轉(zhuǎn)眼間就到了學(xué)校門口。
哇!學(xué)校大變樣了，全新的.面貌展現(xiàn)在我的眼前。大門上有兩個(gè)攝像頭，那個(gè)探頭問(wèn)道：“您是第幾屆的哪一位學(xué)生?”我回答道：“我是20xx屆的學(xué)生林嘉欣”機(jī)器人立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)：“好的，學(xué)校里有你的檔案進(jìn)來(lái)吧。”學(xué)校里風(fēng)景更是震撼到我了�；ɑú莶菰倥赃呄喾Q，教學(xué)樓也煥然一新操場(chǎng)上空無(wú)一人。這時(shí)候，有一個(gè)機(jī)器人過(guò)來(lái)接待我。他說(shuō)：“同學(xué)們這時(shí)候，正在教室里上課呢�！彼盐�?guī)У浇淌议T口的玻璃是霧化玻璃，這樣可以使學(xué)生在上課時(shí)候不會(huì)分散注意力，下課的時(shí)候霧化玻璃會(huì)自動(dòng)變透明。機(jī)器人還向我介紹到桌子上會(huì)有幾個(gè)按鈕，黃色按鈕可以打開(kāi)筆盒，藍(lán)色按鈕可以在課桌的顯示屏上出現(xiàn)白板上的課件，使同學(xué)可以看得更清楚，更方便做筆記。還配有電子筆，可以在觸控屏上寫字。這些功能也可以用語(yǔ)音指令來(lái)代替，就不用去按那些按鈕了。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的涌出教室，操場(chǎng)上熱鬧非凡。這時(shí)候操場(chǎng)突然上升，發(fā)現(xiàn)原來(lái)操場(chǎng)底下還有一個(gè)地下室�？梢苑奖阃瑢W(xué)乘涼休息避暑都是非常好的一個(gè)場(chǎng)所呢!這時(shí)候從老師辦公室里走出來(lái)一位老師。乍一看，我發(fā)現(xiàn)是當(dāng)年教過(guò)我的老師，沒(méi)想到變化竟然不大。反倒變得更有精氣神，更年輕了呢，原來(lái)是現(xiàn)在的有機(jī)蔬菜和國(guó)家制定的作息時(shí)間表改善了這些老師精神面貌，也可以使老師是保持年輕的狀態(tài)。
這一次的穿越之旅，真的是太有趣了呢!
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