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整理的好處作文

時(shí)間:2023-04-05 10:23:40 作文大全 我要投稿

整理的好處作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的整理的好處作文,希望能夠幫助到大家。

整理的好處作文

整理的好處作文1

  一場(chǎng)“泥石流”剛剛發(fā)生,我一開(kāi)柜子,我的畫(huà)板、補(bǔ)習(xí)袋就爭(zhēng)先恐后地涌出來(lái)了,不偏不移砸到了我的腳上,真是掏心窩子的疼!

  如果細(xì)心整理的話,也不至于發(fā)生這種事兒。

  小時(shí)候的我不是這樣的',干凈整潔的書(shū)包,按大到小,井井有條,絲毫不亂,每天寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)理書(shū)包。連抽屜也如此,紙整齊地疊成一疊,小玩具放一起,我的桌子就不會(huì)有什么亂的地方。一進(jìn)門(mén),讓人神清氣爽的,不擁擠。

  反觀我現(xiàn)在的房間,襯衫、馬甲、衛(wèi)衣……全都堆在床上,和梅菜干一樣,皺皺巴巴的;被子七扭八歪,有一大半落在地上;卷子、書(shū)本,襪子滿天飛,地上什么都有。學(xué)業(yè)上的壓力讓我不想整理,又忙又累的生活使我懶惰了。不過(guò)是房間不整潔,有什么關(guān)系呢?壞處可大了!每次不是找不到這個(gè),就是找不到那個(gè),好不容易找到了,已經(jīng)皺成一團(tuán),不成形兒了!而且一回到房間,都不知道踏哪里好;一坐到桌前,手不知道放哪里好。我的房間只有周二是干凈的,這還是保姆的功勞,接著我回家了,房間馬上“打回原形”。

  保姆不可能幫我們理一輩子,這一個(gè)道理誰(shuí)都懂,可我就是很難做到自己隨時(shí)整理。

  學(xué)習(xí)成績(jī)與房間整潔程度也是成正比的,房間整潔了,我們才好有好的環(huán)境,不受影響地認(rèn)真學(xué)習(xí)。而房間臟亂差呢,想好好學(xué)習(xí)卻又這個(gè)找不到,那個(gè)也找不到,想努力學(xué)習(xí)也心緒不寧啊。

  整潔真的很重要,對(duì)我們生活有好處,有人說(shuō)不整理是省時(shí)間,這可真是大錯(cuò)特錯(cuò)了!你不整理,以后花在找東西的時(shí)間上會(huì)大大增加!所以說(shuō)整理是為了省時(shí)間,省精力,讓生活學(xué)習(xí)更有條理。

整理的好處作文2

  我是一個(gè)比較會(huì)整理的男生,我一般整理東西都是兩三天一次,平時(shí)我一點(diǎn)也不想整理東西,但只要我開(kāi)始整理東西就會(huì)全心全意地投入。

  我座位周?chē)蝗Φ娜硕疾辉趺磿?huì)整理,有幾次老師讓我們拿什么什么試卷的時(shí)候,我就可以立馬從書(shū)包里抽出這張?jiān)嚲,我周(chē)@些同學(xué)不是沒(méi)帶就是帶了找不到,我整理的書(shū)包連買(mǎi)文件夾的錢(qián)都省了,這個(gè)書(shū)包自己就帶了四個(gè)夾層,整理一下,拿東西就很方便。我的同學(xué)書(shū)包里幾乎都是團(tuán)在一起的紙,或者是夾在書(shū)中間皺皺的紙,難怪他會(huì)找不到東西,所以他又來(lái)找我借試卷給他看了。為了防止我的試卷會(huì)弄臟,我就幫助他一起整理他的書(shū)包。

  我雖然有時(shí)候會(huì)整理,但是我大部分時(shí)間都是為了求快,就不管整齊不整齊,就只想馬上把這件事做好,比如我在學(xué)校時(shí),周?chē)鷽](méi)有垃圾桶,我就會(huì)把口罩包裝扔在路邊。這樣子雖然節(jié)省了點(diǎn)時(shí)間,但是這會(huì)間接性浪費(fèi)之后的時(shí)間,所以我得干什么事情都做好,這樣才是真正的節(jié)省時(shí)間。

  我整理房間時(shí)就會(huì)全心投入,不受外界任何聲音影響,沉浸在自己的世界里靜靜地整理,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)灰塵我也會(huì)把它擦干凈。平時(shí)我媽媽會(huì)幫我整理書(shū)架、衣柜、一些雜物,而且整理得都很好,所以我覺(jué)得媽媽是一個(gè)愛(ài)整理的人,我平時(shí)看見(jiàn)了就學(xué)到了她這一特點(diǎn)。整理完后,整個(gè)房間都干凈整齊了,就和新房間一樣,這也可以讓我心情變好,忘掉不愉快的'事。

  我覺(jué)得整理很重要,它是一種能力,是一個(gè)生活好習(xí)慣,會(huì)整理的人就會(huì)生活,學(xué)習(xí)和生活是密不可分的,會(huì)整理的人學(xué)習(xí)也會(huì)好,生活中也會(huì)很幸福!

整理的好處作文3

  用媽媽的話說(shuō),我就是個(gè)生活中的小邋遢,無(wú)論是學(xué)習(xí)用品還是一些玩具,總是隨便的亂放,在需要用的時(shí)候總是找不著,讓人看見(jiàn)就頭大!

  因此,媽媽也告訴我說(shuō),生活中一定要學(xué)會(huì)整理,那么先整理什么呢?就從自己的書(shū)包開(kāi)始!

  現(xiàn)在的書(shū)包有好多的隔層,書(shū)和本子是可以分開(kāi)放的,練習(xí)冊(cè)和課本也是可以分開(kāi)放的!

  之前自己好像從來(lái)都沒(méi)有注意過(guò)這樣的一些問(wèn)題,總是把所有的書(shū)本都放在一塊,有的時(shí)候上了課之后,老師都已經(jīng)開(kāi)始講課了,我還在書(shū)包里找見(jiàn)自己想要的書(shū)本,這個(gè)時(shí)候說(shuō)不著急,是假的!

  因此,媽媽就告訴我說(shuō),可以把課本放在一個(gè)夾層里,練習(xí)冊(cè)放在另外一個(gè)夾層里,再把作業(yè)本放在另外一個(gè)夾層里,這樣子尋找的話就縮小了范圍!

  我聽(tīng)了媽媽的話,開(kāi)始嘗試整理,一開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得這樣做特別的麻煩,還需要把課本和作業(yè)本整理開(kāi)來(lái),可是后來(lái)慢慢的自己就體會(huì)到了整理的好處!

  上課鈴響起的時(shí)候,自己只需要按照之前放的位置去找,那么特別的容易找到。

  自己總算是體會(huì)到了媽媽說(shuō)的.整理的好處!

  再后來(lái)就是整理玩具,把自己經(jīng)常玩的玩具放到一個(gè)地方,把自己不經(jīng)常玩的玩具放到另外一個(gè)地方,這樣子,自己想玩什么玩具的時(shí)候有目標(biāo)的去尋找,要比一同亂翻好的很多!

  當(dāng)然,我也希望生活中的大家都能夠養(yǎng)成一個(gè)整理的好習(xí)慣!

  因?yàn)檎斫o我們帶來(lái)的好處太多太多了!

整理的好處作文4

  我是一個(gè)比較愛(ài)整理的女孩,我的書(shū)包就是最好的證明,里面大大小小的書(shū)按科目擺放地整整齊齊,擺放的順序我早已熟記于心,閉著眼睛也清楚每本書(shū)的所在位置,這理所當(dāng)然歸功于我的及時(shí)整理的好習(xí)慣。

  我們班有一個(gè)完全不會(huì)生活自理的男孩。他皮膚過(guò)敏,渾身都是抓痕,不僅如此,他還隨手亂丟垃圾,座位旁凈是他的鼻涕紙、碎紙屑、果皮等,就像一個(gè)垃圾場(chǎng),他的同學(xué)都要離他一米遠(yuǎn)。他的書(shū)包里就更不用說(shuō)了,試卷作業(yè)垃圾全都亂塞,抽屜里也都是垃圾,一抖桌子,里面的垃圾全都掉了出來(lái),慘不忍睹,我真不明白,他是怎么生產(chǎn)出這么多的“垃圾”。

  我就不一樣了,我的抽屜一直讓我引以為傲。右邊放不常用、不帶回家的書(shū),左邊放鉛筆盒和一包紙巾,這樣雖看上去很滿,但很整齊。我的文件夾也是一樣,老師讓我們拿出前幾天做的一張數(shù)學(xué)卷子,我一定會(huì)淡定地拿出文件夾,翻到數(shù)學(xué)一欄,就立馬看到老師要的`那張,抽出來(lái)就可以了。

  可我們班那些不會(huì)整理的學(xué)生,定會(huì)從書(shū)包里倒出一堆的試卷,沒(méi)一張是平整的。如果運(yùn)氣好,她可能找到;要是運(yùn)氣不好,就只能一臉歉意地對(duì)老師說(shuō):“老師,對(duì)不起,我忘帶了!睕](méi)帶試卷的人都是要抄書(shū)的。

  我開(kāi)始慶幸我有一個(gè)愛(ài)整理的好習(xí)慣,不管是抽屜、書(shū)柜、衣服、書(shū),要是不在它們固定的位置上,那么我的強(qiáng)迫癥就會(huì)要求我把它們擺好。母親則是我在這方面的導(dǎo)師,一旦有哪點(diǎn)做的不好,母親就會(huì)幫我指點(diǎn)指點(diǎn)。而我每次都會(huì)比前一次有所進(jìn)步。

  我認(rèn)為整理很重要,它是一種良好的生活習(xí)慣,有好的整理,才有好的環(huán)境,人的心情也會(huì)隨之舒暢,精氣神也會(huì)十足。

整理的好處作文5

  最近,我到一位同學(xué)家做客時(shí),不禁感到一陣頭暈?zāi)啃依锵窆碜舆M(jìn)村一般,凌亂無(wú)比。

  為什么會(huì)這樣?因?yàn)樗麄円患也](méi)有學(xué)會(huì)整理?磪,各種快遞箱堆滿了客廳,瓜子殼、橘子皮、香煙頭,在地上也可以看到它們的蹤跡。廚房里,各種調(diào)料凌亂擺著,時(shí)不時(shí)傳出一股異味。他的房間更是讓人“慘不忍睹”,衣服堆在床上都快能湊成一床被子,被子呢?掉在床下,被人踩著,電腦的各種線條像蜘蛛絲,有些打著結(jié),有些拉長(zhǎng)到各個(gè)地方,礙手礙腳的容易勾到人。

  我被這樣凌亂的陣仗給嚇到了,恨不得拿起掃把全部清理干凈。這些沒(méi)有經(jīng)過(guò)整理的東西就像一根根蛛絲,死死纏繞著我的腦子,使我感覺(jué)頭腦一片混亂,身體悶熱,做事毫無(wú)頭緒。那一天,原本打算在他家做作業(yè)的我,因?yàn)檫@樣鬧心的環(huán)境,一個(gè)字也沒(méi)動(dòng)?磥(lái),整潔的環(huán)境才有正能量,臟亂之所自然滿是負(fù)能量。

  相比之下,我很慶幸我懂得整理這一門(mén)功夫,我雖然不像那位同學(xué)一樣琴棋書(shū)畫(huà)樣樣都學(xué),但我認(rèn)為會(huì)整理比學(xué)這些技藝更重要。瞧瞧我的臥室,桌椅擺放井井有條,書(shū)架上的書(shū)按分類(lèi)放好,衣服疊得整整齊齊,四周再放上幾盆綠蘿,瞬間使人神清氣爽。在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中,心情也好,學(xué)習(xí)效率也會(huì)更高。生活上學(xué)會(huì)整理,在學(xué)習(xí)上的'用處可大了。不讓生活亂糟糟,我的心情自然就爽快了,追求清爽的我,強(qiáng)迫自己一定要把字寫(xiě)好,看著這些清晰端正的字跡,我也為之怡然稱快。將學(xué)習(xí)上的錯(cuò)題、書(shū)本知識(shí)一一歸納整理,會(huì)讓學(xué)習(xí)不再那樣繁鎖,一目了然,復(fù)習(xí)時(shí)也更加高效。

  同其它本領(lǐng)一樣,整理也是一種重要的能力、一門(mén)藝術(shù),它會(huì)讓你的生活成為視覺(jué)上的盛宴,達(dá)成心靈上的享受。

  一屋不整何以掃天下,讓我們都做一個(gè)整理達(dá)人吧!

整理的好處作文6

  每個(gè)新的學(xué)期,我們都會(huì)學(xué)新的知識(shí),可是如果學(xué)了新的知識(shí),就很容易把舊的知識(shí)忘記,那學(xué)了也是白費(fèi),怎樣才能把新的知識(shí)學(xué)好,舊的知識(shí)記牢呢?

  我認(rèn)為要想把新的知識(shí)學(xué)好,把舊的知識(shí)記牢,可以邊學(xué)新的知識(shí),邊復(fù)習(xí)和整理舊的知識(shí),就是整理與復(fù)習(xí)。說(shuō)說(shuō)我的方法給大家分享:其一,把學(xué)過(guò)的`東西整理成多份手抄報(bào),每當(dāng)學(xué)了新的知識(shí)的時(shí)候就可以把手抄報(bào)拿出來(lái)復(fù)習(xí),以免忘記;其二,還可以把以前的書(shū)留著,時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看看,把一些重要的內(nèi)容都記在一本本子上。

  整理與復(fù)習(xí)的好處有很多,整理與復(fù)習(xí)可以減輕我們的負(fù)擔(dān),我們學(xué)了太多知識(shí),腦子根本記不住全部,總會(huì)忘掉一些,有一些做過(guò)的題目過(guò)了許久就會(huì)忘,死記又不是好方法,這是我們就可以把我們學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整理與復(fù)習(xí),把一些跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西從腦袋里刪去,只留下我們學(xué)過(guò)的知識(shí),再把我們學(xué)過(guò)的知識(shí)從腦子里重新梳理一遍,又快又有效的來(lái)記住這些新知識(shí)和舊知識(shí),這樣,不管什么時(shí)候,都可以靈活地運(yùn)用我們學(xué)過(guò)的知識(shí)。

  不過(guò),在整理與復(fù)習(xí)的過(guò)程中也會(huì)有疑惑和障礙,你可以和和同學(xué)們一起談?wù)撘幌逻@個(gè)問(wèn)題,或許能解開(kāi)這個(gè)問(wèn)題。自覺(jué)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),增加對(duì)知識(shí)及知識(shí)之間的關(guān)系的理解廣度、深度,優(yōu)化自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu),有效把握知識(shí)的整體性,最后實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)的重構(gòu)。

  整理與復(fù)習(xí)可以讓我們學(xué)好新知識(shí),還可以讓我們對(duì)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)溫故而知新,整理和復(fù)習(xí)真的好處多多,方法多多,終身受用,大家一起行動(dòng)起來(lái),試試吧!

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