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優(yōu)秀中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-05 10:05:50 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文集合6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文集合6篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1

  朋友之間是友情;兄弟之間是玩伴;老師之間是姐妹;父母之間是寵愛(ài)。我父母的卻不一樣。

  我的媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲,我考試考不好的時(shí)候,我希望得到嚴(yán)厲媽媽的關(guān)心,但我卻遭受媽媽的訓(xùn)斥和冷落。而我的老爸對(duì)我很好,教我這道題為什么錯(cuò),下次怎么分辨“對(duì)錯(cuò)”。我有時(shí)覺(jué)得自己很可憐,遭受這樣的待遇很不公平。但有一天,我知道悔改了。那一天下這蒙蒙小雨,它在我的雨傘中唱歌,我像往常一樣回家,突然,一輛車閃電般穿梭公路,路邊的水花也隨之舞蹈。“啪--啪”水花飛濺到我的身上,一個(gè)猛擊,我的身體立刻麻痹,倒入泥坡,因?yàn)橛陚悴迦肽嗤粒业男∶W×。但長(zhǎng)時(shí)間被雨水沖刷,雨傘也無(wú)能為力。

  當(dāng)我瀕臨絕望的時(shí)候,我見(jiàn)到了一個(gè)身影,婀娜的身體,有點(diǎn)偏瘦,水汪汪的大眼睛,由烏黑到發(fā)白的頭發(fā)。--她就是我的媽媽!

  因此我得到了一個(gè)啟示,媽媽并不是故意冷落我,因?yàn)槲也辉撳e(cuò)的地方錯(cuò)了;而我的老爸卻與媽媽不同,我對(duì)我的老爸的好而開(kāi)心,但我忽略了媽媽對(duì)我的'愛(ài),在深夜的時(shí)候,她偷偷幫我蓋棉被;在寒冷的冬季,她把熱水讓給了我,而媽媽自己洗冷水,這冰冷的水在我的手里為什么就這么冰冷-冰冷-冰冷。

  我現(xiàn)在終于知道了,1、因?yàn)槲医小包S鈴燁”我在冬天出生,“燁”字幫我保暖。2、我媽媽說(shuō):“我是開(kāi)心之神。”我想,我可能是“開(kāi)心之神”我的老爸是“翱翔之神”媽媽一定是“慈愛(ài)之神!币?yàn)槲沂羌依锏摹伴_(kāi)心果”,我的老爸為我撐起一片天,媽媽把我視如“金鉆!

  我愛(ài)你們,不管黑白晝夜;不管天崩地裂;不管死亡的到來(lái)。我愛(ài)您!父母,我愿意用我一生的時(shí)間守護(hù)你們!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”“千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”便出自王安石的《元日》這首詩(shī)便是描寫(xiě)新年元旦熱鬧、樂(lè)和萬(wàn)象更新的動(dòng)人景象。句中“爆竹”、“桃符”、“屠蘇”這些便是我們現(xiàn)在的鞭炮,對(duì)聯(lián),飲酒。

  過(guò)年應(yīng)該是家人一起的團(tuán)聚,是人們心靈的慰藉。在過(guò)年期間小孩是最開(kāi)心的,因?yàn)樗麄兛梢灶I(lǐng)取大人給的壓歲包和放鞭炮,這時(shí)他們臉上有了屬于孩子們的童真。大人們也因?yàn)檫^(guò)年的種種事情而操累。在我的心中過(guò)年是一件快樂(lè)的事情。也許我們女生會(huì)因?yàn)閾?dān)心我們自己的體重會(huì)比平常重了那么幾斤。但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō)在過(guò)年期間,我們就應(yīng)該好好的和家人們一起團(tuán)聚。

  過(guò)年期間必不可少的就是美食,在我的家鄉(xiāng)最有名的'美食是血鴨,扣肉等,多得數(shù)不過(guò)來(lái)。我們長(zhǎng)胖的原因也就是因?yàn)檫@些美食吧,我們敵不過(guò)美食對(duì)我們的誘惑但是我們可以接受美食在接受美食后鍛煉自己的身體,讓自己的體重依然和平常一樣,我們?cè)谶^(guò)年的時(shí)候就不必?fù)?dān)心這個(gè)問(wèn)題了。

  過(guò)年我們小孩和大人都忙著買年貨。有一些人,他們會(huì)在集市上購(gòu)買鞭炮煙花挑選好的對(duì)聯(lián)美美的貼在門前。有一些人會(huì)到市場(chǎng)上購(gòu)買一些水果蔬菜,留著過(guò)年時(shí)招待客人。還有一些人會(huì)在商店中挑選新的衣服送給親朋好友,這些做法都會(huì)有讓年味愈加濃厚。

  春節(jié)一大早,人們便起來(lái)貼春聯(lián),孩子們穿著新大衣在樓下興高采烈地放著鞭炮。每個(gè)單位的門前都會(huì)掛著一對(duì)大紅燈籠,街道旁兩邊的樹(shù)也紛紛掛上了五顏六色的小彩燈,遠(yuǎn)看像一件色彩繽紛的紗衣。春節(jié)讓人們充分品嘗年味。

  除夕夜中,家家戶戶都圍在電視機(jī)前。收看著各個(gè)電視臺(tái)主辦的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),也有一些大人會(huì)在除夕夜中打麻將,打字牌。當(dāng)然,每年的除夕夜的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)都會(huì)有新的節(jié)目和形式。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和交通的便利,有些人便不在家中這里團(tuán)聚,而是在這假期帶著家人們?nèi)テ渌胤铰糜,欣賞祖國(guó)的大好河山。但也有一些人她會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ苯诱?qǐng)家人們到飯店中吃年夜飯。年味也隨著這些變化而產(chǎn)生變化。

  當(dāng)然,年味還有著小朋友去親戚家拜年,在親戚家吃飯的時(shí)候總是避免不了,這一期末的考試成績(jī),若考的不好在親戚們的面前就會(huì)很丟臉,所以我特別害怕期末考試沒(méi)考好。

  這就是年味。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3

  夢(mèng)來(lái)雙倚,醒時(shí)獨(dú)擁,窗外一眉新月。尋思常自悔分明,無(wú)奈卻、照人清切。

  一宵燈下,連朝鏡里,瘦盡十年花骨。前期總約上元時(shí),怕難認(rèn)、飄零人物。

  ――納蘭容若

  有時(shí)候,他會(huì)恍惚,不知自己究竟身在哪里?得到與失去,差之毫厘,卻早已謬以千里。

  望著待亮的天空,讓視線穿越四周的樓宇,落在天邊那縹緲的云層上,心里翻騰著剛剛逝去的夢(mèng)境。那夢(mèng)境中有溫暖的海港、搖曳的小船,而現(xiàn)實(shí)的道路上,只有疾馳而過(guò)的車輛,和吹面的寒風(fēng)。

  一瞬間,鼓足起所有勇氣去追尋,心中的夢(mèng)想。又一瞬間,整顆心就已在現(xiàn)實(shí)的逆境中沉淪。傷害,傷害在發(fā)生的那一刻就已鑄成,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)、覺(jué)醒時(shí),任何的彌補(bǔ)都已惘然。于是連同夢(mèng)想都一同進(jìn)入迅速下跌的軌跡,放棄握在駕駛桿上的手,閉著眼睛,墜落。

  想想,以前踩在穩(wěn)定土地上的踏實(shí),那種想飛的心情,那種飛翔的欲望,讓你不自覺(jué)伸出臂膀,仿佛羽翼也隨之展開(kāi),未必會(huì)一飛沖天,也許只是滑翔,也會(huì)愉悅到身心的容光。

  想想,現(xiàn)在縹緲在無(wú)盡的虛空中,曾經(jīng)望著遠(yuǎn)方的眼睛也變得模糊,不停的旋轉(zhuǎn),暈眩,沒(méi)有一分的踏實(shí),失去了平實(shí)的根本,也失去了心之所依。

  他曾經(jīng)為愛(ài)癡狂,也曾為愛(ài)受傷,他傷害了別人,也傷害了自己。想想發(fā)生的一切,于是開(kāi)始對(duì)生活索然無(wú)味,不復(fù)有恢復(fù)的希望。

  他只是一個(gè)凡人。

  他聽(tīng)見(jiàn),心靈滴血的聲音,一滴一滴,清晰的聲音,粘稠的'味道,蒙蔽著胸口的呼吸。

  這風(fēng)從哪里來(lái),吹得人很冷、心很累。

  他有多疲憊,血水漫過(guò)滿園芳菲,在彌漫的霧氣中迷惑沉睡。

  歲月已在他的臉上留下了痕跡,深陷的眼眸,眼角的褶皺。

  經(jīng)歷,是會(huì)使人迅速老去的,他甚至可以想象到那個(gè)葉落枯黃的季節(jié),他坐在寬大的庭院里仰望天宇,流云飄過(guò),滄海已桑田,他的思想定格在半個(gè)世紀(jì)前的往事上,又被孩童們的臂膀搖醒,他艱難的從那個(gè)年代的記憶中回轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),望著這一張張稚嫩的小臉微笑,心里想,如果可以回到從前,他愿意珍惜一切,他不會(huì)匆忙去做任何決定,他會(huì)反復(fù)思量,他會(huì)真正的對(duì)愛(ài)他和他愛(ài)的人負(fù)起責(zé)任,不再抱著僥幸的任何想象。

  如果可以……

  孩童們向他告別,一個(gè)個(gè)從庭院中消失了,寬大的院子里,只剩下幾張吱啞作響的躺椅,和幾個(gè)垂垂老朽的生命,如同已掉光了葉子的槐樹(shù)樹(shù)干。

  歲月的痕跡。

  他又把視線移回到天上的流云,剛才的那片碩大的棉花糖般的云朵已經(jīng)不見(jiàn)了,散落飄搖的是薄薄的幾小片云朵,他的腦海又浮過(guò)了許多的畫(huà)面,生命的足跡,歲月的童話。

  他想起上小學(xué)時(shí)的路上,他從地上撿起一片樹(shù)葉,然后匆匆叫住了在他前面走著的兩個(gè)女生,紅著臉問(wèn)她們這是什么葉子?她們拿過(guò)來(lái)看了看,回答說(shuō)不知道,然后笑著說(shuō)了些別的話。他不記得說(shuō)了什么,只記得自己似乎走得很快,趕在她們前面到了學(xué)校。那是他在上小學(xué)的路上同她們說(shuō)的唯一一次話,他羞于與女生說(shuō)話,即使六年的上學(xué)路上幾乎天天都要遇到她們。

  ……

  歲月經(jīng)不起推敲,他知道自己一直羞赧而任性,像個(gè)孩子一樣,想去保護(hù)別人卻總是做不好,當(dāng)歲月接近塵土味道的時(shí)候,他更加孱弱了。

  “我們要好好珍惜我們的生活,因?yàn)槲覀儠?huì)死很久!

  回望,他知道,該珍惜的,從手邊滑過(guò)了,他失去了一切,而生命,已瀕臨隕落的時(shí)刻。

  他聽(tīng)到一個(gè)聲音對(duì)他說(shuō):“不要同情自己!

  平靜下來(lái),接受一切。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4

  我的腦海里有許多事,它們像夜空上的繁星一般多,其中一件事讓我萬(wàn)分愧疚,至今難忘。

  那是幾年前的一件事。

  一天,我放學(xué)回家,一時(shí)只顧玩,在院子里和小伙伴們,舞刀弄棒,追逐嬉戲,玩夠了才打算上樓去做作業(yè)。因?yàn)槲覀冊(cè)谠鹤永锿娴锰d奮了,一時(shí)腦瓜子里便空空的.,甚至連家庭作業(yè)是做什么也忘得一干二靜了。

  完了,我一時(shí)呆住了,讓家長(zhǎng)知道了豈不是要打我,教師知道了那不是更麻煩了嗎?我頓時(shí)陷入一陣恐慌,不知道該怎么辦才好。我又趴在桌上,盡力回想,但是已經(jīng)忘了,無(wú)法換回記憶。我突然急中生智,想:“只要他們問(wèn)到做了作業(yè)沒(méi)有?”我就說(shuō)沒(méi)有作業(yè),這不就行了嗎?于是,我又漸漸放松了,在房間里玩了起來(lái)。心里想:我真的是好“聰明”!

  與平常一樣,媽媽叫我吃飯我才出來(lái)。

  我大搖大擺地走出房間,家長(zhǎng)問(wèn):“作業(yè)做完了,沒(méi)有?”我楞住了,急忙說(shuō):“恩,恩,今天沒(méi)有家庭作業(yè)!薄岸,那你在房間里干什么呢?”“我在,在,看書(shū)!澳蔷蛠(lái)吃飯吧!眿寢尩。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。心里暗自得意:幸虧我反應(yīng)及時(shí),不然就完了。我發(fā)現(xiàn)我不僅“聰明絕頂”,而且還能“臨危不亂”呢!

  第二天,到了學(xué)校。教師向我要作業(yè),我傻了,稀里糊涂地亂說(shuō)了幾句。教師聽(tīng)了對(duì)我說(shuō):“下課到我辦公室來(lái)!蔽倚÷曕止局骸巴炅耍遣皇俏艺f(shuō)漏了什么,教師看穿了!边^(guò)了一會(huì)兒,我又覺(jué)得沒(méi)什么了。于是,心情也就慢慢地平靜下來(lái)了。

  下課后,我磨磨蹭蹭到了教師的辦公室。心又開(kāi)始一陣怦怦亂跳,面紅耳赤,不知所措。本來(lái)以為教師要批評(píng)我的,教師卻要我坐了下來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我,給我講起了《狼來(lái)了》的故事:“說(shuō)是有一個(gè)孩子在山上放羊,由于寂寞、無(wú)聊,就想搞惡作劇,于是大聲地向山下的大人高呼:‘狼來(lái)了’,當(dāng)大人們放下手中的農(nóng)活趕上山來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子躺在草叢中高興地笑!大人們一次、兩次被騙后,當(dāng)?shù)谌握娴挠欣莵?lái)了時(shí),都不相信了。最后,這小孩就被狼吃掉了!”

  此時(shí),我的臉更紅了,恨不得有一個(gè)地縫馬上讓我鉆下去。在教師的教育下,我承認(rèn)了錯(cuò)誤。知道了不應(yīng)該騙人,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

  從此,我再也沒(méi)有騙過(guò)人,這件事一直浮現(xiàn)在我的腦海里,它時(shí)時(shí)告戒我不能騙人,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5

  她,雖然只是一名默默無(wú)聞的小學(xué)教師,但永是我心中的英雄。

  ——題記

  英雄,是一盞路燈,每個(gè)人的心中都有這樣一盞明燈,或是戰(zhàn)功卓著的軍人,或是富可敵國(guó)的企業(yè)家,或是風(fēng)度翩翩的詩(shī)人……而我心目中的`英雄并不像別人心目中的那般享譽(yù)世界,是各個(gè)領(lǐng)域泰山北斗的人物,而是這北方小城一所小學(xué)的教師。

  小學(xué)和初中,是一道悲傷的分水嶺,我跨了過(guò)來(lái),與相處了六年的同學(xué),老師作別,放佛是頓時(shí)成長(zhǎng)了,畢業(yè)那天每個(gè)同學(xué)都把淚眼揉的通紅,而我卻沒(méi)有,像是一夜白頭般奇異。我當(dāng)然是不舍的,尤其是我的數(shù)學(xué)老師,我更是留戀,痛恨時(shí)光如梭,像柔如月光般的絲綢悄無(wú)聲息地從我手中抽走,狡猾可恨!可這三千東流水永不回頭,所幸我已取飲一瓢。想來(lái),那時(shí)也是幼稚貪玩,同學(xué)向我借東西,可我卻拿著在同學(xué)手邊一伸又一縮,反復(fù)幾次,臉上是大大的笑?梢磺卸急徽Z(yǔ)文老師那雙銳利的眼睛所洞察,她批評(píng)我時(shí),我總喜歡盯著那雙眼睛看,像是兩汪碧綠的湖水明亮動(dòng)人,深不見(jiàn)底又有著雄鷹般的銳利,目光如炬而有神。她批評(píng)了我,狠狠地,不留情面,話像是利劍,直指兩個(gè)我雖小但十分看重的字——人品,沒(méi)錯(cuò),她質(zhì)疑了我的人品,我強(qiáng)忍著淚,沒(méi)有讓它酸在我的鼻頭上任意發(fā)酵?梢换丶,我哭了,聲嘶力竭,媽媽給老師打了電話,不過(guò),不是語(yǔ)文老師,而是數(shù)學(xué)老師。次日,她——數(shù)學(xué)老師,寬慰了我,她說(shuō)她理解我,知道我人品沒(méi)問(wèn)題。我喜愛(ài)數(shù)學(xué),享受那數(shù)字在我指尖上跳舞,更享受每當(dāng)我解放了奧數(shù)題時(shí)她的夸耀,好像我她的兒子,總說(shuō)我們關(guān)系鐵。她說(shuō)我要努力可以考狀元。

  她是我心目中的英雄,我知道她當(dāng)年高考多科滿分,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)當(dāng)了一名人民教師,奉獻(xiàn)一生,她平凡卻給我指明了前路,激勵(lì)我上下而索求,人群中暗淡的她照亮了我的心靈。我想,她是我第一位老師。從我們的對(duì)話中不難知道她所希冀的是什么,她希望我可以是別人心目中的英雄,我想,挺好的,英雄心目中的英雄,也是英雄吧?“別人懷寶劍,我有筆如刀”不會(huì)讓您失望的,我的英雄!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6

  正處在學(xué)生階段的我們,考試一直是壓在我們心里的一塊石頭。

  “考不好就要被老師罵,被家長(zhǎng)罵”,也許這就是學(xué)生們?yōu)槭裁催@么害怕考試的原因。因此,考試成為學(xué)生們的負(fù)擔(dān)。在這里呢,我想說(shuō):其實(shí)真的沒(méi)有必要這樣想,被老師罵,被家長(zhǎng)罵,考試沒(méi)考好,是因?yàn)槟氵沒(méi)有盡到你最大的努力。你們有沒(méi)有這樣想過(guò):也許,正因?yàn)榭荚,才讓我們逐步積累錯(cuò)誤,逐步總結(jié)失敗的教訓(xùn),讓我們逐漸成長(zhǎng)起來(lái),把壓力變?yōu)閯?dòng)力,失敗引導(dǎo)我們走向成功。

  我呢,六年級(jí)的時(shí)候,考試考不好,成績(jī)也特別差,因此,我媽媽就到處找輔導(dǎo)老師。終于,找到了一個(gè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班。媽媽讓我好好的學(xué)數(shù)學(xué),爭(zhēng)取下回取得好成績(jī)。每天放了學(xué)就去那兒輔導(dǎo),一直輔導(dǎo)到晚上八點(diǎn)多,八點(diǎn)多才能回家吃飯、做作業(yè)。晚上八點(diǎn)多,我回到家之后,看到了這一幕——弟弟在看電視、媽媽在看手機(jī),老爸也在看手機(jī),“很挺悠閑地!”我心里想!盎貋(lái)了啊,趕緊吃飯吧!”“不吃了,今天作業(yè)特別多!北舜私涣鞑⒉欢啵易呦驎(shū)房,開(kāi)始奮筆疾書(shū)……十一點(diǎn)了,除了我屋里的燈沒(méi)滅,其它其它全都沉浸在夜的黑暗里!鞍,這樣的日子什么時(shí)候才是個(gè)頭?”……揉揉酸痛的眼,繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn),光明在前方延伸……

  月考到了,以前看了試卷就傻眼,現(xiàn)在忽然看到題目就兩眼放光——原來(lái)學(xué)習(xí)并不難!成績(jī)出來(lái)了,我都不敢相信我自己的.眼睛,數(shù)學(xué):89分。這大概是我最高的一次成績(jī)吧!心里滿是欣慰,付出的努力沒(méi)有白費(fèi)!我真的并不比別人差!

  在取得好成績(jī)的那一剎那,我的心里是滿滿的激動(dòng),溢滿了幸!,F(xiàn)在,回頭想想,其實(shí)——考試——也蠻好的!

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