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芳香的作文

時間:2023-04-05 09:57:50 優(yōu)秀作文 我要投稿

芳香的作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的芳香的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

芳香的作文15篇

芳香的作文1

  我見過最高大的樹木,那是父親;也見過為荷花擋雨的荷葉,那是母親;在人生這條道路上,我見過一種花,那香醉人心田,令人流連忘返。未聞花名,唯聞花香。

  放學(xué)了,那個穿著白色平底鞋的老師不急不慢地收拾著講臺,仿佛世界愿意為她做背景,廣播傳來的天氣預(yù)報和同學(xué)們匆忙的吵鬧聲漸漸變?nèi)。昔日里那個溫柔的英語老師撿著一支又一支被同學(xué)拗斷的粉筆,那個不介意用上課幾分鐘和我們開開玩笑的英語老師,在空無一人的教室里慢悠悠地擦著剛剛被她寫滿單詞的黑板。

  在老師當(dāng)中,數(shù)她最為新奇。按理說開學(xué)的第一節(jié)課應(yīng)該抓緊時間授課,但她偏不,第一節(jié)課就讓同學(xué)們自我介紹,并且介紹自己的暑假。那個溫柔待人的英語老師,穿著普普通通的衣服,卻有一絲仙女下凡的氣質(zhì)。幾乎到睫毛的劉海更是讓她顯得年輕,若不是她的臉上被歲月無情地留下了一兩條的皺紋,我一定不會相信她的女兒就在我們隔壁班。

  夕陽下,老師頭頂?shù)膸赘装l(fā)閃著微光,因她剛剛講了一節(jié)課的英語而變得干燥的嘴唇。陽光灑在她的身上,連陽光都愿意用溫柔的'方式對待這位溫柔慈祥的老師。陽光把她的影子拉得很長很長……

  在人急躁時,有種花的花香可以令人心安,就像溫柔的英語老師。閉上眼,可以看見老師一直掛在臉上的微笑,嘴角,總是微微上翹。那是什么花呢?我想那應(yīng)該就是溫柔的丁香花吧。

芳香的作文2

  淡淡的,真的是淡淡的,卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的馨香題記

  踏上這輛駛向考場的汽車,忽然發(fā)現(xiàn),回不去了,分離在即。

  坐在車上,看著您疲倦?yún)s略帶笑意的面龐,酸酸甜甜的味道漫上心頭。

  您您的形象一下子涌來,我不知如何著筆,太多太多的'感動,溫暖著我的心啊!

  初見您時,您是那么平凡,輕輕和我打聲招呼后,您便離開。我只是微笑。

  漸漸,我發(fā)現(xiàn),您對每一個學(xué)生都那么好,您總是耐心地笑著解釋學(xué)生的疑問。您是一位好老師,我慶幸。漸漸,我發(fā)現(xiàn),您對我也很重視,每次數(shù)學(xué)考試后,您都拉著我去分析試卷。雖然我嘴上大喊倒霉,心里卻樂翻了天。

  可那一次,我哭了。我抄答案了,您把我留下,嚴厲地批評我。從未見過您如此銳利的目光,一剎那,我感覺,在您的心目中,我變得那么污濁。我淚如泉涌,我后悔了,我惹您生氣了。您依舊關(guān)心我,比以前更多。您總是鼓勵我說:家境不好有什么關(guān)系?我們都會幫你。你有能力沖擊重點,我們都相信你。我蛻變。

  中考前夕,您為每個人寫了一封信。您在信上對我說:生活沒有壓垮你,老師喜歡你的堅強!心,不僅僅是感動,還有一份強大的力量。我流著淚笑。

  您給我的,總是如星星般的細小的關(guān)愛,卻又如星星般點綴了我十六歲的天空。

  從您的身上,我看到了一朵簡樸的花朵在綻放,默默無聞,卻芳香了每個學(xué)生的青春。

  六月,梔子花未開,您醞釀的芳香早已蔓延開來

芳香的作文3

  長空拂過清風(fēng)一陣,草木微微搖晃,夏日的芳香醉人心弦,即使過了春天,人間依然旖旎。

  陽臺上的鳳仙幾個星期前才冒出一個小腦袋,孱弱得直不起腰,像水中月似的仿佛一碰就碎。如今,它挺直枝干,每一片柔嫩的青葉都對著太陽翹首以盼。幾小只粉撲撲的花苞懸掛枝頭,恍若燈籠。

  紅日升起,朝霞似火一般熾熱,金光透過云層縷縷降臨,如夢似幻。

  我端著一盆清水,懶洋洋地打了個哈欠,隨即將盆傾斜,清水便潺潺流出,奔涌至挺立的鳳仙花。

  嬌嫩的葉子被水洗滌,沖刷,整棵花晃晃悠悠,宛如俏皮的孩子向我招手。

  我放下空蕩蕩的盆,指腹摩挲碧綠的葉子,如同新生嬰兒的皮膚一般柔軟、嬌嫩,甚至有些可愛。

  我將頭伸向鳳仙花,幽幽的清香捎帶泥土的馥郁撲面而來,朦朧的睡意逐漸褪去,屬于青春的活力涌入四肢,整個人也精神抖擻。

  我有些愜意,手肘抵著陽臺墻的.邊緣,掌心撐著腦袋。

  這芬芳,像是一位有故事的人兒,而我是人兒的聆聽者。它像是告訴了我詩和遠方,亦或輕描淡寫著美麗的童話。

  這芳香,像是一位文人墨客,與我描繪春天的盎然,講述夏天的熾熱,道說秋天的思緒,呢喃冬天的風(fēng)雅。

  這芳香,陶醉了人兒的心脾,沁染晨風(fēng)的柔和。

  天穹云散開,和煦的光芒驀然落下,鳳仙花包裹著燦爛,儼然蒙上了一層金光的薄紗。我一驚,如夢初醒,思緒也轉(zhuǎn)瞬即逝。

  我端詳著虛幻一般的鳳仙花,笑了。究竟是這芳香搗入了人的思緒,還是人沉醉入了花的芬芳。

芳香的作文4

  淡淡的,真的是淡淡的,卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的馨香——題記

  踏上這輛駛向考場的汽車,忽然發(fā)現(xiàn),回不去了,分離在即。

  坐在車上,看著您疲倦?yún)s略帶笑意的面龐,酸酸甜甜的味道漫上心頭。

  您您的形象一下子涌來,我不知如何著筆,太多太多的感動,溫暖著我的心啊! 初見您時,您是那么平凡,輕輕和我打聲招呼后,你便離開。我只是微笑。

  漸漸,我發(fā)現(xiàn),您對每一個學(xué)生都那么好,您總是耐心地笑著解釋學(xué)生的疑問,您是一位好老師,我慶幸。

  漸漸,我發(fā)現(xiàn),您對我也很重視,每次數(shù)學(xué)考試后,您都拉著我去分析試卷。雖然我嘴里大喊倒霉,心里卻樂翻了天。

  可那一次,我哭了。我抄答案了。您把我留下,嚴厲地批評。從未見過您如此銳利的目光。一剎那,我感覺在您的目光中,我變得那么污濁。我淚如泉涌,我后悔了,我惹您生氣了。

  您依舊關(guān)心我,比以前更多。您總是鼓勵我說:“家境不好有什么關(guān)系?我們都會幫你。你有能力沖擊重點,我們都相信你!

  中考前夕,您為每個人寫了一封信。您在信上對我說:“生活沒有壓垮你,老師喜歡你的堅強!”心,不僅僅是感動,還有一份強大的力量。我流著淚笑。

  您給我的,總是如星星般的細小的關(guān)愛,卻又如星星般點綴了我十六歲的天空。 從您的.身上,我看到了一朵簡樸的花朵在綻放,默默無聞,卻香了每個人的青春。 六月,梔子花未開,您醞釀的芳香早已蔓延開來

芳香的作文5

  夜里曇花無聲綻放,花瓣散發(fā)出的是生命的芳香;春蠶作繭自縛,吐出的蠶絲有著生命的芳香;樹上的鳥兒婉轉(zhuǎn)啼叫,叫聲里透出的是生命的芳香。酒杯里盛開的芳香天空中掛著一輪巨大的月,月光似水灑下,輕輕地淋在湖面上,花叢上與每一個角落里。清風(fēng)拂過,醉人心脾。束在頭頂?shù)拈L發(fā)有些散下,遮住已有醉意的.臉頰。

  他動身站起,凝視那一輪安靜的月,手里端著的酒杯一飲而盡。月光溶進了淳厚的酒香與他明亮的眸子,月下一片和諧的景象。壺中的酒散出的是李白生命的芳香。海棠里落寞的芳香海上洶涌的波浪拍打碎沙,樹上的海棠怒放著,異常幽美。風(fēng)悄然吹過,一時間花落滿地,月光罩在海棠之上,美而清幽。他舉著紅燭走到海邊樹下,海水沾濕了他的衣角。蠟燭的光映著美麗的海棠,月夜中盛放的海棠卻無人欣賞贊美>小學(xué)三年級,他也不禁低頭嘆息。風(fēng),再次輕輕而過,撫著飄落的花。樹下,一片凄涼景象。海棠中散出的,是蘇軾落寞的生命芳香。

  黃花綻放思念的芳香西風(fēng)飄蕩在四處,驚飛了樹枝上的鳥兒。菊花潑潑灑灑,開的爛漫。她走到門前,掀起的簾子隨西風(fēng)舞動。眸中流出的思念伴著秋風(fēng)一起,深深溶入在菊花之中了。菊花便也舞著,跳出一段悲傷之舞。

  花旁,一抹清影比菊花還要瘦......落花中包含的,是李清照孤苦的生命芳香。生命之花綻放過,便會在歷史的長河中留下永遠的芳香。

芳香的作文6

  這幾年,人人都說“愛護生命,珍惜生命”,但怎樣愛護?怎樣珍惜呢?從一個小小的保護動物的動作可以看出愛護生命;從媽媽無微不至的照顧可以看出愛護生命;從自己珍惜時間努力學(xué)習(xí),一點小小的改變、成績一點點的提高可以看出珍惜生命。

  那么,生命是什么呢?

  生命就是:一棵草、一朵花、一棵樹、一群昆蟲、動物和人類。

  有這么一群不文明的人,不知愛護生命,不懂珍惜生命。他們把小花摘下來,使小花喪失了生命;他們踩踏草地,讓小草頂著他們龐大的`身軀,小草因此失去了活力;他們鋸掉樹林里的一棵棵樹,讓它們失去了生命……這些怎能談上“愛護生命,珍惜生命”?

  現(xiàn)在不一樣了,每個人把路邊的小草、小花都當(dāng)成自己的生命一樣愛惜。

  環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常給小草、小花們洗澡,修剪它們美麗的秀發(fā),使它們更加光鮮亮麗;為冬天的大樹穿衣保暖,為生病的大樹打點滴、殺菌、捉蟲子,剪去它們的“白頭發(fā)”,把它們照顧得很好,在樹上安家的小鳥也有了溫暖的房子。

  小花活過來了,小草也活力十足,大樹更是傲然挺立,彰顯自己的高大魁梧。小草、小花、大樹,都把自己最好的一面展現(xiàn)出來,把生命的芳香散發(fā)出來,讓環(huán)境中充滿了生命的芳香,也讓人們把“愛護生命,珍惜生命”的精神傳承下去。

芳香的作文7

  書籍是碧藍的湖水,讓人賞心悅目;書籍是馥郁的鮮花,讓人心曠神怡;書籍是茂密的叢林,讓人流連忘返;書籍是我的最愛!

  我從不孤單,因為有書為伴。生活中,每當(dāng)喧鬧離去時,我就會靜靜地坐下來品一品書的芳香。我愛閱讀,每次閱讀就如同跟書中的人物進行交流。閱讀《繁星》,我可以和和藹可親的冰心奶奶親密接觸;閱讀《水滸傳》,我可以跟梁山好漢搏一搏,比一比,體驗一下腥風(fēng)血雨,長一點武士的氣魄;閱讀詩歌,我可以見識王勃風(fēng)華四溢的才氣和聞一多對“一潭死水”的無奈。

  每一次閱讀,都像交了一位摯友,同時又像品了一頓大餐,總是讓我受益匪淺,讓處在“死!敝械奈矣终业搅诵碌脑慈,使我不再孤單。

  我從不憂愁,因為有書為伴。當(dāng)失敗一次又一次降臨到我身上時,我不會因此而憂愁,而是選擇坦然面對。這一切的力量都來源于我的最愛——書籍。《西游記》中孫悟空斬妖除魔、機靈勇敢的.舉動,讓我堅信沒有過不去的火焰山,只要你有足夠的勇氣面對挫折,再狡猾的魔頭也逃不過你的火眼金睛。

  書籍好比一縷清風(fēng),回蕩在我的心海,使我的天空四季清涼。

  書籍好比一輪驕陽,照耀著我的心靈,使我的世界光明永存。

  書籍好比一杯龍井,滋潤了我的心田,使我的人生永不枯竭。

芳香的作文8

  暑假的一天,我獨自在家靜靜地讀著《樹葉的香味》,其中的一篇文章《十一枝康乃馨》深深地吸引了我。讀完后,我的周圍仿佛散發(fā)著康乃馨的芳香。

  這篇文章主要講:“我”和弟弟攢夠了一筆錢,想在母親節(jié)那天買一打康乃馨送給媽媽,但是沒想到“我”把那筆錢弄丟了!拔摇焙偷艿軟Q定到附近的花店打臨時工。在送花時,“我”突然想到讓每個主顧送我們一枝康乃馨,而不要小費。最后,終于攢夠了十一枝康乃馨送給媽媽。

  文章雖然沒有寫媽媽收到禮物后欣喜的情景,但我能想象出溫馨浪漫的那一刻。這束康乃馨是無比珍貴而特別的。因為這十一枝花里,滿滿地盛著孩子的愛和十一位母親的快樂與幸福,收到這份禮物的母親不僅得到了孩子的愛,還有來自另外十一位母親的祝福。

  每年的.母親節(jié),我都會做一些手工作品,或?qū)懸环庑,或畫一幅畫自制賀卡送給媽媽,媽媽收到后,總會綻放出快樂的笑容,欣喜地說聲“謝謝”,并把它收藏起來作為紀念。從這篇文章和我的親身經(jīng)歷,我體會到,送給親人的禮物不需要貴重,只要能表達自己的一份心意就行了,并且最好花了自己的心血或付出勞動,看似普通的禮物,她也會覺得無比珍貴、美好。

芳香的作文9

  “綠葉爭風(fēng)遮嬌芳,花味襲人露淺黃。行人回首尋四野,不看姿色聞秋香。”你知道這首詩是描寫哪一種花卉的嗎?告訴你吧,是芳香撲鼻、清潔高雅的桂花。

  金秋十月,丹桂飄香。今天下午,陳老師帶我們?nèi)バ^(qū)里觀察了桂花。遠遠看上去,桂花樹就像是一把綠油油的大傘,綠中帶黃,空氣中也有一絲絲芳香。我們來到了桂花樹下,頓時感覺芳香撲鼻,眼前的桂花有許多種顏色,有桔黃色的,有淺黃色的,有淡白色的……仔細觀察,你就會發(fā)現(xiàn)桂花只有四片花瓣,每片花瓣都很小,如同米粒般大小,花瓣中間還有兩;ㄈ,大小同芝麻差不多。

  一陣風(fēng)吹來,桂花紛紛飄落,下起了一場桂花雨。桂花有的飄落到頭上,有的飄落到肩,還有的飄進了我的脖子里,仿佛自己就是一位桂花仙子。一絲絲、一縷縷的.桂花香鉆入了我的體內(nèi),讓我感覺神清氣爽,沁人心脾。桂花雨過后,地上滿是桂花,好像鋪上了一張金黃的地毯。同學(xué)們都不禁稱贊道:這桂花真美呀!

  老師一邊帶領(lǐng)我們仔細觀察桂花,還一邊給我們講解桂花的知識。桂花除了用來觀賞,還可以用來泡茶、釀酒、做糕點……經(jīng)常服用桂花做的食物,可以讓人止咳化痰、生津養(yǎng)胃。

  桂花沒有玫瑰搞鬼的氣勢,沒有荷花那樣純潔,卻默默奉獻著,桂花是那樣的淳樸善良,桂花我喜歡你!

芳香的作文10

  音樂猶如一杯美酒,讓人回味無窮;音樂猶如一座燈塔,照亮我人生的方向;音樂猶如一杯奶茶,在我心情低落時給我以安慰。

  音樂的世界是奇特的。當(dāng)我為夢想無從下手時,音樂給了我一片天空,讓我盡情歌唱,里面匯聚著我的幸福、喜悅、悲傷、焦急。當(dāng)我發(fā)出那甜美的歌聲時,我感情的波浪頓時洶涌澎湃,再也保持不了內(nèi)心的寧靜。當(dāng)我在這緊張的學(xué)習(xí)中,音樂卻能緩解我身心的疲憊。每次寫完作業(yè),都情不自禁的唱兩句,一旦開始,我就無法自拔,它是那么的美妙,當(dāng)我唱不好時,我就會一遍一遍的`練下去,這個過程并不痛苦,是令人輕松愉快,心情舒暢的。

  每次聽到音樂,就仿佛聽到了鳥兒的鳴叫,泉水的叮咚聲,樹葉的沙沙聲,雪咯吱咯吱的聲音。當(dāng)我傷心煩惱時,音樂也會時刻伴隨著我,我會屏蔽吵鬧聲,獨自沉浸在音樂的世界,感受它的芬芳,我的思緒飄飄,我仿佛騰云駕霧,來到了這高深莫測的宇宙中。我完全被陶冶,音樂,我聞到了你的芳香。

  音樂,我喜歡溫暖,你恰好是太陽。我還有很多愛好它們?nèi)缤讣鉄熁,忽明忽暗,最后淪為一抹灰燼。而你不同,你如北斗,閃耀在我的整個人生。我總想把我最好的聲音給你,卻發(fā)現(xiàn)你就是最美的聲音。你讓我嘗到了藝術(shù)的甘甜,你讓我感受到了世間的美好。我將向你訴說我的幸福,那幸福的閃電告訴我的,我都將告訴你。

  音樂,我一天天地知道你的美妙,又一天天更深切地愛你……

芳香的作文11

  香味是靠鼻子聞到的,濃的,淡的……可衣服上怎么會有芳香呢?

  在那個寒冷的夜里,北風(fēng)呼呼地吹過樹梢,發(fā)出了沙沙的.聲響,大樹隨著寒風(fēng)翩翩起舞,跳得不亦樂乎。月光灑向了大地,使人不禁打了個寒顫。

  我上完興趣班,爸爸過來接我,爸爸的臉被凍紅了,一直紅到了耳根。爸爸那寒冷的手牽著我那溫暖的手一起走到樓下。天氣可真冷,連在我家號稱“勇士”的爸爸都不禁打了寒顫。

  我們一起跑到了電動車前,爸爸快速地打開車開關(guān),便上路了。

  我緊緊地抱著爸爸。路上的行人只有三三兩兩,路燈也稀稀疏疏地亮著。一路上,我都盼著早點到家,早點回到那個溫暖的小窩里?商鞖夂孟窈臀覍χ桑L(fēng)越來越大,大得都能聽見它的呼吸聲,我的牙齒也在不停地抖動。微微的抖動聲引起了爸爸的注意,爸爸關(guān)切地問道:“會冷嗎?會冷的話我就把外套給你。”我看了看爸爸的衣服,他只穿了兩件,一件棉大衣,一件薄薄的T恤。如果爸爸把那件棉大衣給我,那他只穿了件T恤,那可多冷!想到這兒,我連忙對爸爸說:“不冷,不冷!

  天越來越冷了,我的嘴唇也由紅潤變成紫的了。在等紅路燈時,爸爸轉(zhuǎn)頭一看,看見我像一只寒風(fēng)中的小兔子,瑟瑟發(fā)抖。爸爸見我那樣,二話不說,立即把他那棉大衣脫下來套在我的身上。我剛開始還不肯穿上,可時間不等人啊,我只好穿上了。當(dāng)我穿上時,我聞到了一股香味,那是父愛。

  芬芳,不一定是從花上散發(fā)出來的,也可能是從衣服上散發(fā)出的。

芳香的作文12

  那個下午,如火的驕陽正猛烈炙烤著大地。我,剛上完課準(zhǔn)備做公交車回家。

  從上課的地方出來,正是下午兩點。太陽,使我感到悶地難受,馬路斜對面就是回家的車站。但讓我焦急的是,前面的斑馬線沒有紅綠燈!

  太陽烤得我越來越熱,我在路邊急躁地來回走動,早已汗如雨下,周圍來回的車輛川流不息,一輛輛車無情地從我身前駛過,沒有一輛車慢下來讓我走過去。好幾次,我真想再等一輛車開過后快速跑過去,可看著川流不息開過的.車我害怕了。等了大約5分鐘,突然,我耳邊響起了“嘎呀”一聲,我條件反射地把頭往發(fā)出聲音的地方扭過去。只見一輛公交車停了下來,里面的司機正面帶微笑地向我揮手,示意我過去。那一瞬間,我感到他的笑,是如此的慈祥,又是那么的親切。我,也報以一個微笑,在心里說了聲“謝謝”,然后快速走過了馬路。

  過了馬路,我回頭看,公交車緩緩發(fā)動了起來。遠處十字路口的紅燈剛好亮了,公交車跟在車流的后面再次停了下來,“哎呀!耽誤他的時間了”我心里不禁得想著。也許,他不會把這件事放在心上吧!因為在他的心里,裝著的是對站在斑馬線后的行人的愛護,而這樣的愛全在那樣的燦爛笑容里……。

  回到家后,公交車司機那慈祥地笑容還一直在我腦海里浮現(xiàn),久久揮之不去。

  一陣微風(fēng)吹過,一絲清香從鼻尖掠過,是小區(qū)里的桂花又開了。這桂花的陣陣清香,不正是像那位公交車司機嗎?

芳香的作文13

  清晨的陽光從窗撒到房間里,整個房間明亮起來,我打著哈氣睜開了朦朧的眼睛,卻看到了一盆陌生的月季。這是從哪來的?

  仔細看,這盆月季上還留一些水珠,在光的照耀下閃閃發(fā)光。花朵都是剛剛開放,還沒伸展身子,聞一聞還有淡淡的花香。

  你起來啦?”媽媽推開們,親切的詢問。我用手指了指月季,一臉疑惑不解!笆俏屹I的!闭f著,走到花前,俯下身子聞了聞!澳阆矚g嗎?”

  我眉毛跳了一下。后欣喜若狂,顧不上臉上的'眼屎和蓬亂的頭發(fā)就沖到花前,一點不漏地把花從頭看到尾。然后像小雞啄米般點頭。媽媽笑了,用手指按了下我的腦門,怪到:“瞧你”。

  我不好意思地笑笑,用手撓了撓頭。其實在盆月季不進是花漂亮了,連花盆都很精致,花盆上雕刻著花,看起來美,在花盆上上形成花圈,一圈又一圈,這兒是花,那兒也是花:“我看的正入迷,媽媽卻伸手要拿回。卻不料媽媽是讓花再“喝點水”,我的手在空中不知怎么辦、回想,多少次媽媽也是多么好心,卻被我誤解,我真是……。這次這盆月季花,不又是媽媽對我的關(guān)懷嗎,后來,我才知道這是媽媽特地買給我的,他知道我喜歡。

芳香的作文14

  一棵小草,可以頑強的生長。一朵小花,可以活出生命的芳香。一根春竹可以召喚出生命的光芒。在生活中,我們也要像它們一樣,留下一縷生命的芳香。

  小草,你真是個“硬漢”,你不挑剔生存環(huán)境,無論在哪兒都能看到你頑強活躍的靚影,一場大火過后,樹木低下高傲的頭顱,花朵也失去了美麗的身影,然而一陣春風(fēng)吹過,綠色的草原,又重新顯出勃勃的生機。冬天,一切都被大雪掩埋,只有墻角的一縷縷芳香撲鼻而來,梅花——它臨寒不懼,竟在這百花凋零的.冬季,一展它芬芳的雄姿。在春天百花斗艷時,它不爭春卻為下一個寒冬怒放作出充分的準(zhǔn)備。

  生命的芳香,在于堅定的意志。張海迪,就是這樣的一個人,小時候截肢癱瘓,她想為人民做些什么,堅定的意志,使她不顧父親的勸阻,苦學(xué)針灸,造福百姓,活出了她生命的光彩,留下了一縷縷芳香,那是生命的精彩篇章!

  生命是無常的,生命是精彩的,生命是芳香的,如果我們能好好的利用它,生命,就能留下一縷芳香。每個人的生命只有一次,我們應(yīng)該好的利用它,不能白白的糟蹋它,這樣才能綻放精彩的生命芳香!

芳香的作文15

  生命中根本就不可能有什么甜美的芳香,即使有,也不會在我的生命中出現(xiàn),那些所謂的美好,善良,幸福,都是強者對弱者所說的。

  就像我,只是一只鳥,一只普通的鳥兒,一只不會被人被鳥隨口認出來的鳥。不要太在意別人的說法,做好你自己什么的。都是弱者在安慰弱者的花言巧語。

  可是就是有些弱者的父母不認輸,就像我媽媽非讓我去參加百鳥晚會。我已經(jīng)不知跟她說了多少遍,我沒有孔雀的美麗,沒有老鷹的強壯,沒有貓頭鷹的。我只是一個弱者,沒有資格跟強者比賽的

  可是,我最后還是去了,我可能是怕她傷心的?粗,一位又一位選手從合上或失望或高興而歸時,我都沒做出什么太大的'情感波動。因為,我是知道的,我是無法和他們競賽的,我是必須失敗的,我一定會被人嘲笑的。這比賽就不會在有什么挑戰(zhàn)性了。因為,當(dāng)一只鳥沒有了失落感,沒有了求勝心,這世界的一切都會變的很平常的。

  終于,輪到了我,我以很平常的心態(tài),唱了一首很平常的歌,卻得來了不平常的掌聲。對于弱者來說掌聲是一件很新鮮,很高興、很奇怪的感覺。正因為我這個弱者的名字叫黃鸝,才可以得到這動聽的掌聲嗎?不。糾正我之強的妄言,不論是強者或弱者都會擁有自己生命中最甜美的芳香,只要你生活著,渴望著,夢想著,你就終會有一天得到你生命中最甜美的芳香。

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