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師恩如山作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的師恩如山作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
師恩如山作文1
在我認(rèn)識的老師之中，我最喜歡趙老師了。趙老師那雙黑寶石似的眼睛似乎能看透你的心思，那張會吐出知識的嘴巴每天都會教導(dǎo)我們。
每逢上課，趙老師和我們就像是朋友一樣，和我們一起討論問題，和我們一起分析課文，偶爾也會講些小笑話逗你們笑，所以，大家都十分喜歡上語文課。不過，有時候趙老師也是十分嚴(yán)肅的：
在五年級快接近期末考試的.時候，同學(xué)們還像沒事兒似的，有些同學(xué)甚至心不在焉。趙老師嚴(yán)肅地對我們說：“快要考試了，你們?nèi)绻粚Ｐ膶W(xué)習(xí)，到時考不好，怎么對得起老師和父母�！蓖瑢W(xué)們聽后，個人慚愧不已。
可是，性子剛烈的趙老師也會有柔情的一面。
有一次，一位同學(xué)在跑步時不小心摔傷了腿，趙老師見后，心把這位同學(xué)送往醫(yī)務(wù)室。之后又對這位同學(xué)噓寒問暖，與平時的趙老師完全是一個人。
趙老師，為了我們學(xué)生，是操透了心。每天，都要面對一大堆的問題，晚上回到家，還要備課，寫論文。一天中，他只有幾個小時休息地時間。
同學(xué)們，你們知道嗎？
老師，是我們成長的旅途上不斷矯正人生之舵。
老師，是用人格大旗為我們領(lǐng)航！
老師是愛是嫩芽上滾動的晨露。
老師是愛是花朵間普照的陽光。
師愛遠(yuǎn)比母愛嚴(yán)肅，
師愛遠(yuǎn)比父愛溫柔。
無論怎樣報答，都報答不了老師的教導(dǎo)。
師恩如山，師愛似海。
我們要永遠(yuǎn)銘記老師的愛，永遠(yuǎn)將老師的愛銘刻在心上。
師恩如山作文2
什么是世界上最偉大的職業(yè)？科學(xué)家、作家、數(shù)學(xué)家？你想過沒有，這些偉大的人是誰培養(yǎng)出來的？是老師！我們在為科學(xué)家、作家、數(shù)學(xué)家所取得的成就喝彩時，你注意過培養(yǎng)他們的老師嗎？老師總是默默無聞地奉獻(xiàn)著，所以我說老師是最偉大的人。
最令我難忘的要數(shù)四年級教我語文的陳老師了。她個子不高，白白的臉上嵌著一雙炯炯有神的'眼睛，鼻梁上架著一副厚厚的紅眼鏡。
陳老師能說會道，課講得很仔細(xì)。上課時，她偶爾會開一兩個小玩笑，讓我們放松放松。她經(jīng)常向我們推薦一些好書，課堂上經(jīng)常提到課外知識，讓我們聽得津津有味，使我們受益無窮。她經(jīng)常鼓勵成績不好的同學(xué)，增強他們的自信心。我們班同學(xué)的語文素養(yǎng)表現(xiàn)突出，令全校師生刮目相看。
陳老師關(guān)愛學(xué)生是眾所周知的。在一次朗讀比賽前的練習(xí)中，在講臺上，我忽然頭昏腦漲，四肢發(fā)麻，視線模糊。朗誦不久，便忘詞了，幾十雙眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，頓時，我的臉像蘋果一樣紅。陳老師用信任的目光看著我，但我仍然感到頭重腳輕，陳老師立刻上前扶住我，不停地噓寒問暖。我說明了情況，她松了口氣，想帶我去看醫(yī)生，但我仍堅持上課。繼續(xù)上課時，她每隔一會兒就問問我的狀況，令我十分感動。
陳老師，當(dāng)我們還是雛鷹，羽毛還未豐滿，是您教我們怎樣飛翔，飛向那知識的天空。陳老師，難忘您，難忘您的身影，難忘您的笑容，雖然只是短短的一年，您的恩情卻令我終生難忘。
師恩如山作文3
今天，學(xué)校組織我們觀看了《感動中國》，給我很大的觸動。其中，最令我敬佩的是“最美教師”張麗莉。
我想起了我的老師。數(shù)學(xué)老師是我的'班主任，頭上已經(jīng)有了些許白發(fā)，斑斑點點。記得寒假時，我做了幾道數(shù)學(xué)題，想讓她幫我看看對錯。于是，我把題目用電子郵件發(fā)給了她。她回復(fù)說，她有點事要出門，讓我明天早上收郵件。我沒放在心上，早點晚點無所謂。到了第二天，我無意中打開郵箱，真的收到了她發(fā)來的郵件。一看時間，我驚呆了，是凌晨1點29分——— 我的心一震。我仿佛看到了整座居民樓中，只有老師家的燈亮著，老師正拖著疲憊的身軀，熬夜為我批改……我眼睛濕潤了。
英語老師也為我們操碎了心。有一次，我們班紀(jì)律不好，英語老師生了氣。班主任知道后，批評了我們。我們從班主任口中得知，英語老師上周用一上午的時間做了手術(shù)，本來是應(yīng)該在家休息的，可她下午接著就來上課了。她教的兩個班，一節(jié)課也沒耽誤。同學(xué)們聽后十分羞愧，對自己當(dāng)時的不懂事懊悔。多么好的老師啊，能成為她們的學(xué)生，我感到無比幸運。
老師是無私的，把自己全部的知識傳授給我們，就像蠟燭，燃燒自己，照亮我們。老師培養(yǎng)了一代又一代國家棟梁。
我們作為學(xué)生，為有這樣的老師而自豪，應(yīng)該發(fā)憤學(xué)習(xí)，努力成為有用之才，不辜負(fù)老師的付出和希望。
師恩如山作文4
十八歲的天空，我懷著夢想與希冀走進(jìn)了高中的校門。一個懵懂的年紀(jì)，我迎來了一個新的老師。他，消瘦的身材卻不乏健壯，矮矮的個子卻凝聚著精華，刀削的眼睛卻不乏犀利。呂老師，一個讓我感恩于心，猶如一座堅毅的山的普通教職工。
高一的生活對我來說枯燥而又漫長，如同一條小路，我走了很久很久，卻仍舊望不到盡頭，而自己卻只能漫無目的地走下去，但是，我卻很幸運，讓我遇到了您，讓迷茫的我找到了新的希望，看到了夢的曙光，您，似一盞明燈為我指明了方向。
記得那個明朗的午后，我邁著沉重的.步伐，板著臉，走進(jìn)教室里——"報告".您微笑著示意我進(jìn)去，環(huán)顧之后指給我第一排的位子，讓我就坐，我一下子蹲了上去，用手托著腦袋爬在桌子上，而您卻用一個微笑回視我，我記得，當(dāng)時我還傻傻的發(fā)呆，直到現(xiàn)在我才明白您是良苦用心啊。那一堂課，您幽默盡現(xiàn)："我在來校的路上，在轉(zhuǎn)口處碰到了一條狗，對我齜牙咧嘴，可我只說了一句話，‘我餓了�！D(zhuǎn)身就跑了。"哈哈，太逗了！那一堂課，我記憶猶新。
從那以后，我經(jīng)常往來于您的住處和教室之間，我喜歡和您在一起談心的日子，跟您訴說自己的不快，分享自己的歡樂，而您也不厭其煩地聽我訴說，總是用微笑來相待，讓我感覺自己原來是如此的幸福，是您讓我對未來充滿希望。
在一起走過的兩年里，有過歡樂，有過悲傷，但是現(xiàn)在我不再擔(dān)心，不再害怕因為我知道在我的身后有座山，他，堅如磐石，屹立不倒，載著我走向光明。
師恩如山作文5
時光飛逝，在中加已經(jīng)一年半了。在這看似很短卻也漫長的一年多時間里，我學(xué)習(xí)到了知識，感受了溫暖，享受到了關(guān)懷……而這其中，最讓我感動最使我難忘的是：中加老師對學(xué)生們的執(zhí)著。
過去，我就讀的是一所重點學(xué)校，示范性高中。然而，在這樣的環(huán)境下，我感受到前所未有的壓力，使我感窒息，令我覺得迷茫，而老師不冷不熱的態(tài)度更讓人倍感氣憤，難道非要頂尖的學(xué)生才能受到重視嗎？這樣故意忽略一個想學(xué)習(xí)的學(xué)生的.熱情是一個為人師表該做的事嗎？令人最為憤怒的是，她會極力勸些差生報讀職業(yè)中學(xué)，不讓其參加中考。憑什么扼殺別人的權(quán)利？憑什么幫別人選擇該走的路？
如今，我就讀于華美中加高中，這里環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善，老師和藹，同學(xué)友善。在這里，所有的學(xué)生感覺到的是民主、平等、互尊互重。
記得有一次，張助理遲了幾分鐘進(jìn)教室，邊向我們道歉、說明遲到原因，邊用手擦額頭上的汗珠，緊接著馬上講課。對于同學(xué)們的錯誤，他總是以理服人；對于大家的提問，他總能耐心解答；對于我們的任性，他總是寬容善誘。這樣慈祥和藹的長者，這樣精心教導(dǎo)的教育者，這樣無話不談的好朋友，都是我們所敬重所關(guān)懷的人。
一次半夜，我突然半夜發(fā)燒，是生活老師彭春蕾送我去醫(yī)院，陪我打吊針，給我端水送藥，一直忙到凌晨三點我們才回宿舍睡覺，才剛過了六點，她又要起床叫同學(xué)們起床。
我親愛的老師們��！我感激你們?yōu)槲覀兯龅囊磺校覀儠䦅^發(fā)圖強，以優(yōu)異的成績報答你為我們所付出的汗水。將來，我們會在遙遠(yuǎn)的異國思念你，祝福你！愿你一生平安！
師恩如山作文6
當(dāng)人們驚嘆于彩虹的艷麗時，首先想到的是太陽；當(dāng)我贏得掌聲和鮮花的時候，我首先想到的是您！謝謝您老師。
老師除了父母雙親外，您是第二個扶著我在人生道路上-蹣跚學(xué)步，走向獨立的最親密的長輩。
老師您使我失去身心疲憊的靈魂，重新得陽光雨露的滋潤，萌發(fā)勇氣和希望的新芽，是您扶植了我這朵小花！
老師啊，是您向我伸出了溫暖的手，那手是黑暗彷徨中的燈塔，使我于迷茫中堅定，在思索中親醒。
您把自己凝聚成第二個太陽，為我們送來光明和智慧。
您用生命的音符教了我門一首歌，歌詞是真實，堅定，謙遜，樸素，執(zhí)著……我唱我歌，奔向七彩的生活！
您用無私的愛，喚醒了我沉睡的心靈，哺育了我丟失的自信，點燃了我熄滅的理想的.之火，催發(fā)我踏上嶄新的里程……
您把陽光播進(jìn)我的心靈，多少個日子的教誨與關(guān)懷，您豐富了我的心靈與智慧。
您是春雨，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲；您渲染了世界，送來了春天，自己卻消失在大地之中。
您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……
一只粉筆，點撥知識王國的迷津；一塊黑板，記下了老師的無限深情；一個講臺，映著老師的艱辛；三尺教鞭，指點通向理想的道路。
老師，紊白的雪是您的象征，獻(xiàn)上為您編織的神圣的花環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意。
師恩如山作文7
有人說，感謝大自然，是它帶給了我們無限生機;有人說，感謝母親，是她把天地的精華晾成乳汁養(yǎng)育我們長大成人;而我，要感謝老師，師恩如山。
時光回到5月12日。天，依舊是那么藍(lán);草，依舊是那么綠;老師和學(xué)生們，像往日一樣在教室里上課可是，誰又能預(yù)料到，這個平靜的日子里，無情的災(zāi)魔悄悄襲來，撕裂了幸福的家園，催毀了平靜的教室，世界變得一片黑暗
那一刻，是你們，用單薄的身體，撐起沉重的天空，讓許許多多感人的故事在黑暗中綻我們一次次地讀懂了師恩重如山的博大與崇高放出耀眼的光芒。
這樣的例子太多太多，以至于我們在看電視時一次次地潸然淚下。在大災(zāi)大難中，教師用他并不寬厚的肩膀為孩子們撐起了一片生命的天空，卻把自己的'安危置之度外。烈火見真金，大難見真情。他們用生命詮釋著教師這個神圣職業(yè)的內(nèi)涵，他們毫不遜色于戰(zhàn)場上的英雄，他們就是當(dāng)代最可愛的人!
我們一次次地讀懂了師恩重如山的博大與崇高。
又一個教師節(jié)過去了，回過頭看看我們身邊的老師。他們嘔心瀝血，他們甘為人梯，他們清貧一生為的是什么?那一堂堂生動有趣的課，那一次次苦口婆心的勸導(dǎo)，該凝結(jié)著老師們的多少汗水。
難忘語文老師流暢風(fēng)趣的教學(xué)語言，難忘數(shù)學(xué)老師帶病堅持上課的感人情景，難忘科學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。師恩重如山，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。
同學(xué)們，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，不要等到來日，不必等到事業(yè)有成，就在今天，就在我們師生相處的日日夜夜，我們就要用自己優(yōu)異的成績和良好的祝福獻(xiàn)給老師，讓我們肩并肩，用青春和熱血鑄造更輝煌的明天!
師恩如山作文8
教過我的老師有許多，他們都很優(yōu)秀，也令我們深深敬佩。其中有一位老師最讓我感激不已，她就是我四年級的班主任——李老師。
她四十多歲，個子不高不矮，身材有些偏瘦。她有一頭筆直的長發(fā)，中間夾著幾縷白發(fā)，那是她辛苦工作留下的痕跡。她說話抑揚頓挫，時而溫柔，時而嚴(yán)厲。
課堂上，她是一位敬業(yè)的嚴(yán)師；課后，她又是一位平易近人的“慈母”。
有一次 調(diào)研考試，我們班考得不是很理想，但李老師沒有責(zé)怪我們，反倒是鼓勵我們下次再接再勵。接下來她針對我們的弱點，非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟o我們查缺補漏，不厭其煩地一個一個地給我們講解。嘔心瀝血的工作使得她病倒了，敬愛的老師累的心臟病發(fā)作，可她還是不愿住院，帶病堅持上課。我們心疼不已，默默發(fā)誓一定好好學(xué)習(xí)，來回報老師的教誨之恩。課堂上我們?nèi)褙炞�，認(rèn)真聽講。終于，我們在接下來的考試中屢屢獲勝。老師欣慰不已，親手為我們制做了可口的.咖啡面包。看著我們狼吞虎咽地吃著，老師摸摸我們的頭，露出了欣慰的笑容。
敬愛的李老師不但非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟逃覀�，課后她還不忘與家長頻繁地聯(lián)系，真正把我們當(dāng)作自己的孩子關(guān)心著教育著。
對李老師的感激之情我無語言表，只希望敬愛的老師媽媽身體健健康康，快樂地生活每一天！
師恩如山作文9
我們要跟你們介紹我敬愛的老，我們班的張老師已經(jīng)四十多歲了。她留著一頭披肩發(fā)，從背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是一個二十五六歲的小姑娘。由于過度的為我們學(xué)生操勞，張老師的臉上已經(jīng)有了一些細(xì)細(xì)的皺紋，頭發(fā)中也有了一些銀絲。她的眼睛很大，總是和藹可親的朝著我們微笑，給人一種親切感。
開學(xué)的一段時間后，張老師通過觀察知道我怯場，特別害羞。為了鍛煉我，張老師就讓我擔(dān)任了語文早讀領(lǐng)讀。她面對微笑的對我說:老師知道你一定能行!那時的我簡直無法形容自己此時此刻的心情，我在心里默默地為自己鼓勁，我一定不能辜負(fù)她，盡自己最大的努力去領(lǐng)讀。我知道老師的良苦用心，當(dāng)老師傾情于莘莘學(xué)子時，她是那么的'美麗。我這樣想著，內(nèi)心充滿著虔誠的敬意。
記得我第一次上臺領(lǐng)讀時，心里忐忑不安，細(xì)密的汗珠不住的從額角沁出。但當(dāng)我在心里一想起張老師那鼓勵的眼神，那親切的話語是那么溫暖，就不再恐懼和自卑了。我把心一橫，就放開聲音去領(lǐng)讀，張老師也用她那傳神的眼睛給予我鼓勵，這時我更加有信心了。
光陰似箭，日月如梭。那之后的我像變了一個人似的，不再內(nèi)向，也不再怯場。我克服了困難，也感受到了成功的喜悅。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來我并不是那樣的。
有一天，張老師給我媽媽發(fā)了一條短信，上面寫道:方一凡是一個很不錯的孩子，很高興能教這樣的學(xué)生。當(dāng)我看到短信的那一刻，我的鼻子很酸，想拼命的忍住淚水，但還是禁不住流了出來。那一整天我都陷入了沉思中，晚上一夜沒睡好。張老師為我花費了多少心血呀!
張老師，您真是一位令人尊敬的好老師，更是一位卓越的人類靈魂的工程師!
師恩如山作文10
您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果；您用歲月長河，指明我們前進(jìn)的方向；您就是我們最敬佩的老師——田燕萍老師。
她有一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮。她的眼睛永遠(yuǎn)都是笑瞇瞇的，是那么的和藹可親。但我最喜歡她臉上的兩個小酒窩，小小的，深深的。
別看田老師平時文文靜靜的，上起課來可嚴(yán)厲了。記得有一次，高同學(xué)在課堂上說空話，被她看到了，她皺了皺眉頭，一只手拿著書，一只手輕輕推了推鼻梁上的眼鏡，慢慢的走過去，用嚴(yán)厲的眼神望著他，高同學(xué)頓時一聲不響，連忙低下頭，改正了錯誤。
田老師知識淵博，經(jīng)驗豐富，常常給我們講一些有利于學(xué)習(xí)的小故事，把我們引入一個學(xué)習(xí)的世界。她講的每個知識點都條理清晰，每個知識點都有拓展，讓我們當(dāng)堂學(xué)習(xí)，當(dāng)堂鞏固，爭取欣賞卡，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情。
她是一個對工作非常負(fù)責(zé)的老師。記得上學(xué)期的.一天，田老師在課堂上不停的咳嗽，只見她臉上蒼白，聲音沙啞。不知道哪位同學(xué)提醒說：“田老師，您身體這么不舒服，去醫(yī)院看一下吧？”田老師尷尬一笑，回答說：“快期末考試了，不能耽誤你們的學(xué)習(xí)，我晚上再上醫(yī)院。”
她還是一個非常有愛心的老師，不論是在敬老院、國學(xué)堂、治安巡邏、環(huán)保使者等等公益路上都能看到她帶著兩個兒子熱于奉獻(xiàn)的身影。
我喜歡這樣的數(shù)學(xué)老師，她能帶我們在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長！
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