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【精華】信讓生活更美好作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的信讓生活更美好作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
信讓生活更美好作文 篇1
今天一大早,喊了一聲:“奶奶,我出去玩了。 薄昂玫,路上小心點(diǎn)啊!記得回來吃飯”奶奶邊炒菜邊說話。話音剛落我就高高興興的沖出家門。
我跑到了馬路上,橫沖直撞的過了馬路,我的手上有一個(gè)彈弓。我跑進(jìn)一條小街里,叫上了一群小伙伴兒一同去玩彈弓,小伙伴們都很高興。有的伙伴兒臉上露出藏不住的微笑;有的'伙伴兒露出一副琢磨不透的樣子,誰(shuí)都不知道他要干什么。我握住彈弓,再用一只手拉著彈弓的繩子,兩只手指頭合并在一起,慢慢的向后拉,我是來了一個(gè)三百六十度旋轉(zhuǎn)發(fā)射。我用的是石子,因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小,所以什么也不知道。砰!地一聲響了起來,大家滿臉疑惑,走近一看,是一位大伯的花盆被我的石子給砸到了。此時(shí)我心里慌了,因?yàn)榭赡苁俏业?60度旋轉(zhuǎn)發(fā)射打到的。但我還是有些不確定,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)什么也沒看見,我的內(nèi)心十分復(fù)雜,很想知道是不是我干的。大伯走過來,用他那極兇的眼神瞪了我一眼。我嚇了一跳,連忙逃走了,我躲在角落里偷看著大伯,只聽見:“唉,現(xiàn)在的小孩太不懂事啦!”不會(huì)下一他彎下老腰,把花盆碎片一點(diǎn)兒一點(diǎn)的撿起來。我心里一陣發(fā)酸。
我灰溜溜的跑回了家。“該怎么辦呢,我想:要不,把錢給大伯吧。”“不行啊,我的錢也不夠呀。像奶奶要把也不行,如果說了的話奶奶會(huì)罵我的。我想來想去,最后我就偷摸摸的把自家的花盆帶走。我找到了與大伯家最像的那一盆花兒。我焦急的跑向大伯家,雙手遞上花盆念叨:“大伯這是我家的花盆賠給您,對(duì)不起!贝蟛业念^說:“小姑娘,我知道你不是故意的,沒關(guān)系的,你勇于承擔(dān)責(zé)任是個(gè)好孩子。我對(duì)他不微微一笑,慢慢的把花盆放在了地上。說了一聲:“大伯再見,這花盆是我賠給您的。”說完我慢慢的跑回了家。
所以多誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)多微笑一點(diǎn)就可以讓生活更加美好一點(diǎn)。
信讓生活更美好作文 篇2
古人云:“人而無(wú)信,不知其可也!币粋(gè)人要是沒有了誠(chéng)信,他就不知道做人的道理。現(xiàn)在想起那兩件事仍記憶猶新,仿佛發(fā)生在昨天。
在讀三年級(jí)時(shí),爺爺叫我去學(xué)校門前的文具店買幾支筆。當(dāng)天文具店生意非;鸨粐盟共煌。我拿三支鋼筆,每支三元,我走到老板面前說:“老板,我要買三支鉛筆,這是十元!崩习宓涂搭^,看著包說:“三支是吧,好…”老板話還沒說完,人們便四面八方擠過來“這個(gè)幾元呀?”“貴不貴?”老板忙得不可開交,便直接拿了一張十元給我。我想:這多出的錢也可以買一碗面吃了!那就當(dāng)我不知道多補(bǔ)了。我便像鴕鳥一樣“逃走”了。“喂,小朋友!”老板忽然追了上來,我害怕極了,莫非他知道他找錯(cuò)錢了?“小朋友,你鋼筆忘拿了。”他笑著把筆放進(jìn)我的手上,然后又跑回去了。我心里無(wú)比糾結(jié)…臉慚愧地通紅。終于,我將多的錢還給了他。下次我不會(huì)再有貪小便宜的想法了……
在一個(gè)秋天里,我到朋友家去玩。我看了看他的書桌,上面放著一本新的《查理九世》,我對(duì)他說:“聽說這本書很好看,你能借給我嗎?我兩周后還!翱梢匝,想什么時(shí)候看,說一聲就可以了!迸笥研凑f。一個(gè)月,兩個(gè)月,三個(gè)月…半年過去了,誰(shuí)都沒有想起這件事。直到有一天,我在家里整理書籍時(shí),發(fā)現(xiàn)了一本臟的不忍直視的《查理九世》,我疑感了:我沒有買過這本書呀?我努力回想,才想起是以前借了朋友的`書,但誰(shuí)也沒想起這件事!斑@下怎么辦,書已經(jīng)這樣了,到底還不還……”我自言自語(yǔ),但我果斷決定這本書必須還!”第二天,我?guī)Э磿哌M(jìn)他家,請(qǐng)求她原該我。她看了書后說:“只要你誠(chéng)實(shí)守信,我們就還是好朋友”
誠(chéng)實(shí)面對(duì)他人,大家都會(huì)夸你。老板的微笑,朋友的書都會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心中。如果你對(duì)世界有信,世界也會(huì)對(duì)你有信,只要誠(chéng)實(shí),說不定還有意想不到的驚喜。
信讓生活更美好作文 篇3
試卷發(fā)下來了,我用手遮住了成績(jī),然后慢慢移開,我看見了第一個(gè)數(shù)字是“1”,我的心“撲通、撲通”地跳。難不成是100分?我又把手一挪,看見了第二個(gè)數(shù)字是“0”。難道我真的考100分?我又挪了一下,答案揭曉了——我考了100分。我抑制不住內(nèi)心的喜悅,臉上笑成了一朵燦爛的花兒。
老師開始講評(píng)試卷了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)試卷上有一道題的答案是錯(cuò)的,但老師沒有看出來。我看了看四周,并沒有人注意到。我的心里好像有兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)說:“這可是難得的100分!別告訴老師,同學(xué)們會(huì)羨慕你,爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你,豈不是兩全其美?”另一個(gè)說:“老師給你評(píng)100分,可你的試卷上有答案是錯(cuò)的,說明你沒有真的考了100分,這是虛假的100分,應(yīng)該讓老師改成真正的分?jǐn)?shù),做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”哎,真是很糾結(jié)啊!
下課后,我愈發(fā)坐立不安,那100分似乎變得刺眼起來,仿佛在嘲笑我說:“你不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!蔽抑览蠋煕]看出來,并不代表我真的考了100分。同學(xué)們平時(shí)如果有誤,老師不是都給改了嗎?這樣的100分不會(huì)讓我開心,而且讓我忐忑不安。這樣不誠(chéng)實(shí)的100分還有什么意義呢?我思索著老師和爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我的教誨,“唰”地一下站起來,走進(jìn)辦公室。經(jīng)老師確認(rèn)后,那紅紅的`100分變成了98分。老師微笑著說:“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,老師為你感到高興。”然后老師在我的試卷上寫了三個(gè)字:超級(jí)棒。我高興得一蹦三尺高,心情像浪花一樣歡騰。我心里的大石頭終于落了地,再也不用糾結(jié)了。美好的生活就從此刻開始。
期末,我被評(píng)為班級(jí)的“誠(chéng)實(shí)之星”。我自豪地站在了講臺(tái)上,心想:誠(chéng)實(shí)的確讓我的生活更美好了。
信讓生活更美好作文 篇4
4月1號(hào)的愚人節(jié)早已過去,那一天每個(gè)人都是悲喜交加,因?yàn)槟且惶焖腥硕伎梢杂夼,可是你又不能發(fā)火,不過反之被人愚弄在我看來應(yīng)該是喜,這樣才能體現(xiàn)人與人之間的最純真的友誼。然而就在這一天人們心中有一種一直保留到現(xiàn)在的思想——誠(chéng)信,就會(huì)在這一天暗淡,從古至今中國(guó)人一直都講究誠(chéng)信,一個(gè)人的誠(chéng)信是做人最起碼的道德,一個(gè)人有時(shí)候可以用誠(chéng)信來衡量,誠(chéng)信體現(xiàn)在各個(gè)方面,誠(chéng)信有時(shí)候也決定成敗,有人會(huì)問為什么做同樣一件事情卻有不同的結(jié)果,那就需要問你自己是否誠(chéng)信,如果把誠(chéng)信和富蘭克林的因?yàn)橐活w馬蹄釘而丟了整個(gè)國(guó)家相比,他們之間可以劃等號(hào),由此可以看來誠(chéng)信是如此的重要。
在今年一次在瀏覽電視節(jié)目時(shí),剛好到了《轉(zhuǎn)角遇到愛》,有一句臺(tái)詞“撒了一個(gè)謊就必須用另一個(gè)謊來圓第一個(gè)謊!弊屑(xì)品味這句話它還真一定的道理,不過這又有些太絕對(duì)了,這個(gè)世界上還有另外一種謊言——善意的謊言,總之提倡少一些惡意的謊言,多一些善意的謊言。這個(gè)世界需要善意的謊言,有了善意的謊言這個(gè)世界才會(huì)變的溫馨。
不知道大家是否知道清朝年間胡雪巖,他可是一位傳奇的人物胡雪巖出身貧寒,卻在短短十幾年的時(shí)間里迅速發(fā)跡,成為當(dāng)時(shí)富可敵國(guó)的巨商富賈;他替清朝政府向外國(guó)銀行貸款,幫助左宗棠籌備軍餉,收復(fù),慈禧太后賜他黃袍馬褂,官封_,被人們稱為紅頂商人;他奉母命建起一座胡慶余堂,真不二價(jià),童叟無(wú)欺,瘟疫流行時(shí)還向百姓施藥施粥,被人們稱為胡大善人。胡雪巖之所以成功是因?yàn)樗恢v兩個(gè)字——“誠(chéng)信”。一個(gè)人品德基礎(chǔ)良好,一生都會(huì)很穩(wěn)固胡雪巖基礎(chǔ)很穩(wěn)固。幼時(shí)家境貧寒。為了養(yǎng)家糊口,作為長(zhǎng)子的他在放牛,一次在他放牛的'時(shí)后他撿到一包銀子,而他并沒有帶回家去,即使他拿了那包銀子也沒人知道,如果他拿了那包銀子就會(huì)改變他家的經(jīng)濟(jì)狀況,他也就不用再放牛了。而他心中誠(chéng)信的念頭驅(qū)使他等待失主,他從中午一直挨著餓等到太陽(yáng)落山了,這時(shí)失主找到了他,經(jīng)過一番證實(shí)他將銀子還給失主,失主原來是個(gè)糧行老板,他給胡雪巖一些銀子,而胡雪巖不要,他就讓胡雪巖去他那干活,而胡雪巖卻不同意要回家問母親,經(jīng)過母親同意后他才去了,一干就是好幾年,老板的朋友來做客,他對(duì)胡雪巖的聰明才智贊賞有加,想把他挖走,而胡雪巖卻沒同意,他還是要問老板,老板同意他去并把他拾金不昧的精神向朋友一說,朋友更是對(duì)他器重,他很是好學(xué)尤其對(duì)錢莊的事感興趣,他經(jīng)常向錢莊的伙計(jì)打聽是否收學(xué)徒,經(jīng)親戚推薦,進(jìn)錢莊學(xué)徒,從掃地、倒尿壺等雜役干起,三年師滿后,就因勤勞、踏實(shí)成了錢莊正式的伙計(jì)。正是在這一時(shí)期,胡雪巖靠患難知交王有齡的幫助,一躍而成為杭州一富。胡雪巖的一生,極具戲劇性。在短短的幾十年里,他由一個(gè)錢莊的伙計(jì)搖身一變,成為聞名于清朝朝野的紅頂商人。他以"仁"、"義"二宇作為經(jīng)商的核心,善于隨機(jī)應(yīng)變,而決不投機(jī)取巧,使其生意蒸蒸日上,當(dāng)然最重要的還是他的誠(chéng)信。
我總結(jié)出一句話“承受得_,出得成就。”違背誠(chéng)信其實(shí)就是人的某些_所驅(qū)使的,在這時(shí)我們就需要給自己一點(diǎn)約束,誠(chéng)信說深一些也就是人的理性,我們應(yīng)該對(duì)所有的夢(mèng)想都表示敬意,生命是因?yàn)橛辛藟?mèng)想才變得豐富而美麗。不過,我們應(yīng)該記住一點(diǎn),那就是:“我們?cè)跒楝F(xiàn)實(shí)夢(mèng)想而拼搏的時(shí)候,決不能喪失我們所應(yīng)該有的理性。”
信讓生活更美好作文 篇5
誠(chéng)信可以讓人與人的感情更深厚;誠(chéng)信可以讓人與人的關(guān)系更美好。高爾基曾經(jīng)說過:“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必會(huì)有一個(gè)問心無(wú)愧的歸宿!庇纱丝磥,生活不能沒有誠(chéng)信,因?yàn)椋\(chéng)信讓生活更美好。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,媽媽讓我去一趟小賣鋪買一包食用鹽,并且給十元錢,當(dāng)我興高采烈地走進(jìn)小賣鋪時(shí),剛一抬頭就發(fā)現(xiàn)這位老爺爺頭大蒼白蒼白的,臉上的皺紋許多,像很多沒有疊著的被子一樣皺;再看一看他那眉毛,像兩根枯萎的枝干一樣垂下來;眼睛卻炯炯有神,像葡萄一樣大;而那皺巴巴的嘴唇卻像凋零的'花瓣。
這時(shí)我跟這位老爺爺要了一包食用鹽,但他的耳朵并不太好使,我只好大聲說:“爺爺,我想要一包食用鹽。”老爺爺慢吞吞地給我了,當(dāng)我給他十塊錢時(shí),發(fā)現(xiàn)找錢時(shí)多給了我兩元,走出小賣鋪,我一直目不轉(zhuǎn)睛的看著這多給的兩元錢,心想:我這樣做不太好吧,這是關(guān)于誠(chéng)信的問題啊,不行,我還得回去。我轉(zhuǎn)過身時(shí),這位老爺爺就在門口盯著我看,我剛要跑就被老爺爺叫住了,突然我心怦怦跳動(dòng)著?煽纯葱厍暗募t領(lǐng)巾,想想老師的教導(dǎo),我又有了勇氣,把這兩元錢給了老爺爺,并且承認(rèn)了錯(cuò)誤,沒想到老爺爺并沒有怪我,還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子呢,我心里的石頭終于落地了。
這微小的“誠(chéng)信”二字,你可別小看它,如果你沒有了誠(chéng)信,就相當(dāng)于沒有了信任,讓我們從同一個(gè)起跑線上開始奔跑吧,做一個(gè)誠(chéng)信守信的好孩子!
信讓生活更美好作文 篇6
誠(chéng)信對(duì)人十分重要,韓非子曾經(jīng)說道“小誠(chéng)信則大信”,告訴了我們你只有平時(shí)誠(chéng)信才能在別人的心目中立出威信。
大家一定知道那位用斧子砍倒櫻桃樹的小男孩吧!他可是美國(guó)大總統(tǒng)華盛頓。小時(shí)候,他的父親曾送給他一把小斧頭,華盛頓卻把花園里一棵爸爸心愛的櫻桃樹砍掉了。等父親回來后,他才知道自己闖了禍,因?yàn)楦赣H一回家,就發(fā)現(xiàn)他心愛的櫻桃樹倒在地上,十分生氣。但是華盛頓沒有撒謊,勇敢的向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤。父親知道不但沒有生氣反而很高興,說:“爸爸寧愿損失一百棵櫻桃樹,也不愿意讓你說一句謊話。”由此可見,華盛頓的父親是多么看重誠(chéng)信,愿意損失一百棵櫻桃樹,也不愿意兒子說一句謊話。
著名的'商鞅,大家一定有所了解。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,四處戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,人心惶惶。秦國(guó)的商鞅為了樹立威信,在城門外立了一根木頭,說誰(shuí)把它搬到南門,便賞他黃金十兩,一直無(wú)人來搬。商鞅就把賞金提高到了五十兩,重金之下必有勇夫。有一個(gè)人應(yīng)了下來,并做到了,果然得到了五十兩黃金。從此商鞅立下了威信,新法順利推行了。
誠(chéng)信是失不可得的,只有時(shí)時(shí)誠(chéng)信,才能在人的心中樹立誠(chéng)信的形象。
信讓生活更美好作文 篇7
誠(chéng)信如同水彩筆,讓生活更有顏色;誠(chéng)信如同調(diào)味料,讓生活更有味道;誠(chéng)信如同彩虹,讓生活更美好!那一次,我選擇了誠(chéng)信。
寒冷刺骨的冬天,我參加了一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。比賽當(dāng)天,雪下得很大很大,把萬(wàn)物都涂成了白色,天地之間成了一個(gè)白茫茫的世界。
滿懷信心的我進(jìn)入了考場(chǎng),找到座位,并坐下來。考場(chǎng)里,同學(xué)們熱火朝天,有的正在檢查文具準(zhǔn)備;有的正在討論問題;還有的正在做一些題目。大家絲毫沒有感到寒冷。
考試開始了,我全神貫注地思考每一道問題,并在席卷上留下了一行又一行整潔的答案。旁邊的同學(xué)眉頭一緊,咬牙切齒,似乎遇到困難。我心想:看來這次考試,我能獨(dú)占鰲頭了!
好景不長(zhǎng),一道填空題成了“攔路虎”,我不禁著急起來。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),筆記本里有答案。我一手抓住桌子,一手抽出筆記本。我心想:不行,還是再想想吧!我又把筆記本塞回去了?捎诌^了十分鐘,還是沒有進(jìn)展。我又抽出了筆記本,心想:看一下吧!
我用顫抖的'手翻了一頁(yè)又一頁(yè),用余光掃視著周圍,生怕哪個(gè)同學(xué)看見了我的舉動(dòng)。可當(dāng)翻動(dòng)答案前一頁(yè)時(shí),我又猶豫了。汗珠從我的臉龐滑過,我抖了抖身子,小心翼翼地探了探周圍,心想:我想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我放棄了考滿分的選擇,選擇了誠(chéng)信。
誠(chéng)信是最可貴的品質(zhì),誠(chéng)信讓我獲得了更多的快樂。誠(chéng)信,讓生活更美好!
信讓生活更美好作文 篇8
誠(chéng)信就像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;誠(chéng)信就像沙漠中的一汪清泉,讓你時(shí)時(shí)清醒;誠(chéng)信就像一艘輪船,帶你啟程遠(yuǎn)航……在我心中,誠(chéng)信是那么珍貴。
還記得那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,媽媽給了我10元錢,讓我去買文具。于是,我興高采烈地來到文具店里,只見文具店里的文具多得讓人看了眼花繚亂。當(dāng)天文具店里的生意十分火爆。我看中了一支8元的鋼筆,我剛給了錢,當(dāng)老板要找我錢時(shí),一個(gè)顧客又把老板喊了過去。不知是老板匆匆忙忙,還是把錢看錯(cuò)了,老板給了我10元。我心里想:別看是10元,對(duì)于大人來說可能不算什么,但對(duì)于我們小學(xué)生老說,是一筆不小的財(cái)富,10元還可以買許多文具,但是我就變成一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子了,可是不拿的話,到嘴的鴨子又飛走了。
于是,我顫抖著手接過了錢,拿到錢我馬上塞進(jìn)口袋里,便飛快地向門口沖去了。但沒等我跑出門口,老板就把我叫住了。我一驚,心里就想十五個(gè)吊桶打水——七上八下。難道是老板發(fā)現(xiàn)多找我錢了。我一轉(zhuǎn)身,老板笑著說:“小朋友,你忘拿鋼筆了。”我這才想起來我走得太快忘記拿鋼筆了。于是,我接過鋼筆,我覺得這鋼筆變得非常重,時(shí)間又像在和我作對(duì),好像過得非常慢,我才走了幾分鐘,就像走了幾個(gè)小時(shí)。我終于接受不了良心的.指責(zé),于是,我又回到了文具店里,我向老板承認(rèn)了錯(cuò)誤,但沒想到,老板非但沒有怪我,反而夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。這時(shí)我心中的一塊石頭終于落地了,我再也不用受良心的指責(zé)了。
誠(chéng)信是可貴的,擁有誠(chéng)信的人是幸福的。讓我們都擁有誠(chéng)信,讓生活變得更美好!
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