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【精選】重陽節(jié)作文集合六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的重陽節(jié)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
重陽節(jié)作文 篇1
20xx年 X月X日 晴
今天袁老師給我們講了九月初九重陽節(jié)的來歷和重陽糕的圖片，講孝順老人的'故事。第一個(gè)在講臺(tái)上講故事的同學(xué)是潘嘉瑞，他講的故事是《弟子規(guī)》里的“冬則溫，夏則清”，這個(gè)故事告訴我們冬天天氣冷了，就要給老人添加衣服，不要讓老人受凍了；夏天來了，天氣熱了，就要老人脫衣服或扇扇子，讓老人涼快。潘嘉瑞講的很生動(dòng)，后來張斯嘉，鄒晨熙也分別講了敬老愛老的故事，我講的故事叫《臥冰求鯉》，意思是教育我們要孝敬父母。
我一定要遵守我的承諾：就是每周給爺爺，奶奶捶一次背，讓他們身體健健康康。
重陽節(jié)作文 篇2
看著那一圈圈不平的年輪，我感到歲月的無情，想起那過去的十幾年春秋，我的唇情不自禁地向上揚(yáng)了揚(yáng)。
通過翡翠般的綠葉，我看到春的魅力；通過那穿過葉的縫隙，調(diào)皮擠進(jìn)樹蔭下的陽光，我感受夏的熱情；通過那厚厚的落葉地毯，我欣賞秋金色的光芒；通過那覆蓋在樹上的`霜，我感嘆冬的圣潔。
曾經(jīng)是父母牽在手中的風(fēng)箏，雖然是越放越高，但總是被一根看似隱形的線緊緊地拴住，這只風(fēng)箏，就像兒時(shí)莽莽撞撞的我，讓父母擔(dān)心，卻總是想掙脫父母的手獨(dú)自一步一步走向未來，擁抱藍(lán)天。
當(dāng)樹只剩下枝條的時(shí)候，但是樹干的內(nèi)部卻在悄悄的孕育著一個(gè)個(gè)新的生命；樹雖然被無情的鋸子砍倒，但是粗壯的樹根依然深深地扎在大地的懷抱里，或許死后的哪一天，有路過的游人拖著疲憊的身軀來這兒休息，或許哪天洪水來了，自己至少也能獻(xiàn)一些微薄之力，可以成為人們?cè)谒械囊桓让静荩粯潆m然在噪雜的環(huán)境里生存，但是默默無聞，從不抱怨，它的葉子在不停的進(jìn)行光合作用，吐出新鮮空氣，直到生命的最后一刻，它那沒有俸祿的工作才結(jié)束。葉子生命的結(jié)束的時(shí)候，還在空中劃出一道美麗的弧線；葉子落在了地上，卻清楚可見金色的葉脈，它雖然脆弱，但是柔韌；葉子未被人掃去，還可以留下來當(dāng)泥土的天然肥料，不做肥料也罷，讓眼尖的孩子撿去做書簽
重陽節(jié)作文 篇3
當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié)，中國人又一次迎來了一個(gè)特殊的節(jié)日——重陽節(jié)。
重陽節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦，那時(shí)的老奶奶們?cè)诳h村里跳舞、唱歌為自己過重陽。九九重陽正趕上豐富多彩的秋季，它也染上了秋天的五彩和美麗。“九”包蘊(yùn)著長久，吉利，祝福老人們延年益壽，健康�！熬拧贝碇袊嗣竦南矏偂⑴d奮。
重陽節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣，不辜負(fù)這大好光景，增添了這個(gè)秋天的快樂，有多少人畫上了這個(gè)秋天的快樂，為多少人畫上了一絲微笑，它看不見，摸不著，要發(fā)自內(nèi)心去感受。重陽節(jié)它又可以稱為茱萸節(jié)、菊花節(jié)，甚至“野餐節(jié)”。秋天是野游的好季節(jié)，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng)，這是對(duì)身體非常好的.哦。我國已經(jīng)把九九重陽節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們，九月初九時(shí)，你為爺爺奶奶做了什么，怎樣讓他們過得難忘，快樂呢？聽聽我的親身經(jīng)歷吧。
又一次九月初九了，天上、屋頂上。到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的金沙，金燦燦的，亮晶晶的。我看了看日歷，原來今天是九月初九，九九是重陽節(jié)呀，是奶奶的節(jié)日，我怎么會(huì)忘了呢，應(yīng)該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì)兒，想不好呀。正當(dāng)心情煩躁時(shí)，我隨手拿了一張報(bào)紙，看見了“重陽節(jié)”這三個(gè)字，喜出望外，認(rèn)真地閱讀起報(bào)紙來，報(bào)上清楚地寫著每當(dāng)重陽節(jié)時(shí)，做孫子孫女的應(yīng)該陪自己的爺爺奶奶出去到郊外。
散散心，吃吃糕點(diǎn)，看看菊花，這就是最好的禮物，體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來的幸福。
重陽節(jié)作文 篇4
剛放完學(xué)后，班長盧秋鵬對(duì)我說：“要不要去爬山啊，還有其他人去呢！”我疑問道？爬山？這時(shí)才想道，原來今天是重陽節(jié)啊，我想了，最后做出了最后的決定，“那好吧！我就去一次了。”
出了校門，我和媽媽打了電話，媽媽很擔(dān)心我的安全問題，但我堅(jiān)決要去，眼看我要放棄時(shí)，媽媽竟然同意我去了，我欣喜若狂，姐姐還給我五塊錢，準(zhǔn)備給我買水喝的。
我們出發(fā)了，一路上又說又笑，風(fēng)景優(yōu)美，我們六個(gè)人不一會(huì)便走到了南山，我們六個(gè)指的是：又高有大的凌遠(yuǎn)崢，風(fēng)趣幽默的莊峻生，機(jī)靈搞怪的鄭海添，廢話多多的曾慶泉，一路上不愛和他們說話的盧球鵬，加上沉沉默默的我，他們一路上盡聊一些無聊的話題，我和盧秋鵬沒理他們。
“哇，好高的山啊�！蔽医械�。我們走上樓梯，似乎有走不完的樓梯一樣，慢無目的走下去，而且路上人山人海，非常地?fù)頂D，“我們不能走散，散了就找不到了啊�！蓖瑢W(xué)們和我異口同聲。我們到了一個(gè)亭里，好不容易休息一下，又要走了啊，旁邊的全是茂密的樹林，還有刻在墻上的“醫(yī)藥秘籍”我們看都看不懂，幽默風(fēng)趣的莊峻生還擺起太極拳，周圍的人都大笑了起來，我也笑了，一個(gè)亭兩個(gè)亭。似乎我出現(xiàn)了幻覺，怎么站也站不穩(wěn)啊，還有的人面前出現(xiàn)了漢堡包！~~真是饞死人了，可是，晚霞落了，太陽伯伯和月亮姐姐換班了，在五點(diǎn)半鐘的時(shí)間，竟然出現(xiàn)了月亮，真是稀奇！過了大概50分鐘，終于爬完了一座山了，我們終于到山頂了，我們高興的歡呼，“只有育才一小的6名小同學(xué)來喔�！蔽艺f。我們也驕傲的`，到了導(dǎo)航臺(tái)了，我們向一個(gè)姐姐借了手機(jī)，打個(gè)各自家長的電話，又一次辛苦的路程開始了，我們準(zhǔn)備下了。
我又累口又干，放慢了腳步，“別放慢了，都已經(jīng)6點(diǎn)20分了�！绷柽h(yuǎn)崢焦急說道。我們又一次加快了我們的腳步。旁邊的阿姨叔叔看到我們小學(xué)生自己爬山，又很佩服，一路上這樣的話多多，使我們信心倍增，雖然我們幾個(gè)老是不斷的摔倒，但又站起來了，我們想道：“連1歲的小bb也來爬山，我們?cè)趺纯梢暂斔��！?/p>
我們嘗到了勝利的果實(shí)，獲得了克服困難的堅(jiān)持的道理！
重陽節(jié)作文 篇5
1、開展敬老系列活動(dòng)。如建立“敬老志愿者服務(wù)小隊(duì)”，為老人們表演節(jié)目，為老人們打掃衛(wèi)生，給老人讀報(bào)、念新聞等，還可以在社區(qū)敬老院建立服務(wù)基地，組織學(xué)生長期、定期地為老人們服務(wù)。
2、長知識(shí)。組織賞菊茶話會(huì)，搜集歷代詩人、詞人、名人、領(lǐng)袖的有關(guān)詞句，介紹歷史背景并朗誦。
3、故事會(huì)。組織“重陽節(jié)傳說故事會(huì)”，使學(xué)生了解重陽節(jié)的.來龍去脈，還可以組織“重陽節(jié)里的科學(xué)”，用科學(xué)觀念來說明為什么能夠長久地流傳下來。
4、節(jié)日習(xí)俗�？梢越M織“登高尋秋”、“秋天在哪里”的活動(dòng)，讓大家去高山、峽谷、平地去尋找秋天來了的跡象�？梢越M織欣賞秋天的活動(dòng)，如“金秋之美”、“崇洋之美”、“菊花之美”，教會(huì)他們學(xué)會(huì)欣賞秋天之美。還可以組織“菊展”，組織“賞菊賽詩會(huì)”。
5、學(xué)本領(lǐng)�？稍谇锾斓氖斋@季節(jié)，舉行“采種節(jié)”，或把重陽節(jié)當(dāng)成采種節(jié)，采集各種各樣的花卉和樹木的種子，等到來年種植，可以動(dòng)員大家做一件事，學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)，如：在一盆花、和奶奶一起蒸糕等活動(dòng)。
重陽節(jié)作文 篇6
今天是重陽節(jié)，是老人們的節(jié)日。
這天我們要吃重陽糕，也要孝敬老人。我?guī)臀业腵爺爺奶奶捶背、洗腳，還陪奶奶散步，幫助爺爺做了一些事情。
重陽節(jié)是老人節(jié)，是爺爺奶奶的的節(jié)日，爺爺奶奶回到家我給爺爺奶奶盛好飯，對(duì)爺爺奶奶說：“爺爺奶奶你們辛苦了。我叫媽媽給爺爺奶奶買一塊重陽糕，我也嘗了一下，覺得重陽糕好好吃!”晚上洗好澡，我給爺爺奶奶捶捶背。最后大聲的對(duì)爺爺奶奶說：“爺爺奶奶祝你們節(jié)日快了。
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