【精】陪伴的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的陪伴的作文，歡迎閱讀與收藏。
陪伴的作文1
最溫暖的陪伴，莫過(guò)于你。
鵝毛般的大雪悄然落下，輕拂過(guò)大樹的臉龐，飄落在腳下，隱沒在白色的海洋里。背靠在窗邊，扭頭望向外面潔白的世界，大雪下個(gè)不停，積雪也是越來(lái)越厚。再低頭看向首己的手，輸液管里冰涼的藥水，流入血管，讓我忍不住打了個(gè)冷顫。
我看向手機(jī)，朋友群里聊得火熱，我冒了個(gè)泡，時(shí)不時(shí)地說(shuō)句話，幾乎沒什么存在感。我的閨蜜艾特我說(shuō)——
“出不出來(lái)呀？”
“在打點(diǎn)滴呢！哎！嗓子發(fā)炎了……”
“這么嚴(yán)重？”
“是啊，嗓于疼得要死，都不能說(shuō)話了，心疼自己一秒！哎！”
過(guò)了幾分鐘，也不見回話……有什么事出去了嗎？心里有點(diǎn)小煩躁。身處空無(wú)一人的房間，我百無(wú)聊賴地坐在床上，看著一片片晶黃瑩的雪花落在窗檐，心頭驀然一酸，有一種想哭的沖動(dòng)。
被扔到一邊的手機(jī)突然亮起，是特別關(guān)心的聲音。一看消息，是那40分鐘都未回我消息的閨蜜發(fā)來(lái)的，手機(jī)屏幕上只有簡(jiǎn)短的三個(gè)字——看窗外。
“難道是她來(lái)了嗎？！”我在心里咕噥著，忍不住迅速扭頭望向窗外，只見一輛黑色的汽車從窗前緩緩駛過(guò)，我仔細(xì)地盯著車子，里面也沒有熟悉的身影。又迅速上下搜尋，仍然一無(wú)所獲。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，內(nèi)心的激動(dòng)也被冷水澆得徹底。
可是，當(dāng)我轉(zhuǎn)到一半，汽車開過(guò)，雪白的路邊赫然是一抹鮮艷的紅色——是她！在紅色的圍巾里面，是她那因?yàn)楹涠鴥龅挠行┌l(fā)紅的小臉，她手里捧著剛給我發(fā)完消息的手機(jī)，仰頭看向我的房間。在看到我的那一剎那，笑容在臉上綻放，白色的霧氣從嘴里哈出，飄過(guò)臉頰，顯得那么朦朧而又真切。
我朝她招手，她迅速跑到我的房間。脫下圍巾，她身上已是濕漉漉的一片，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上還沾著水珠。
“你怎么來(lái)了……這么冷的`天，你怎么過(guò)來(lái)的？”
“走過(guò)來(lái)的唄！先不說(shuō)這個(gè)�！彼灰詾橐獾恼f(shuō)到。只見她從書包里拿出一個(gè)保溫杯，里面熱氣騰騰的，她倒了滿滿一杯子給我遞過(guò)來(lái)。
“給你，你不是說(shuō)你嗓子疼嘛，這是冰糖雪梨，自制的！純天然無(wú)添加，對(duì)嗓子特好！快喝了吧！還熱著呢！”
看著她一臉興奮的說(shuō)著，我心里亦是五味雜陳，就因?yàn)槲业囊痪湓�，她就�?dú)自走了三公里，只為送一杯在家為我親手制作的飲料。大雪紛飛，卻擋不住她那顆炙熱的心。我接過(guò)杯子嘗了一口，嗯，真甜……
那天我喝完了所有的冰糖雪梨，絲甜的味道遍布身體的每個(gè)角落，最終匯聚在心頭，暖暖的，甜甜的。我想，這是我度過(guò)的最溫暖的冬天。
三生有幸，讓我與你相遇，在這茫茫人海中，人潮涌動(dòng)，我卻從未心慌。因?yàn)橹讣馐悄愕臏囟龋仨悄愕男︻仭?/p>
這世間最溫暖的陪伴，莫過(guò)于你。
陪伴的作文2
人間有著無(wú)數(shù)的友誼陪伴，卻都離我太遙遠(yuǎn)，好在隔壁有我要的那一點(diǎn)陪伴。
不知道從什么時(shí)候起，我和她已分不開，無(wú)論做什么我都想跟著去做，即使有個(gè)時(shí)候明知道不能。不知道從什么時(shí)候起，我和她就像影子，難以割離。總在某個(gè)時(shí)刻，會(huì)想起她的歡聲笑語(yǔ)、想起她的清秀字跡，也會(huì)期待下一次見面的場(chǎng)景。
而我，也在扮演著妹妹的角色，做著一切令她不解的'事，用著我的任性。所以，她不斷地幫我收拾爛攤子。我把這些當(dāng)作必然，她應(yīng)該這么做，畢竟，我是和她在一起。轉(zhuǎn)眼，我們終于飛向自己的中學(xué)，她在高沙，我在這里。相隔太遠(yuǎn)，我開始自己做自己該做的事，自己管理自己的任性……好不容易才能見一次，我開始聽她的意見，做她認(rèn)可的事，開始向她靠攏。漸漸，我懂了，這需要我細(xì)細(xì)解讀，細(xì)細(xì)解讀這些我不愿放棄的“革命友誼”。
每次回家，我都會(huì)抱怨，抱怨一些“雞毛蒜皮”的事，如在這里的？種植緩謾⒈г箍際蘊(yùn)餑刻難，和考得不好得原因。我習(xí)慣了和她傾訴，習(xí)慣了身邊有她的聲音，習(xí)慣了她的每句勸告。在我說(shuō)的時(shí)候，她不會(huì)打斷，只會(huì)聽，會(huì)在我說(shuō)完后，向我提出方法。她也是一樣，會(huì)向我訴說(shuō)她那點(diǎn)“雞毛蒜皮”的事，然后，我會(huì)先打擊她，再給她提意見。就這樣我們，學(xué)會(huì)向彼此學(xué)習(xí)、批評(píng)……是在和別人在一起所達(dá)不到的境地？
或許是因?yàn)檫@樣吧，我也產(chǎn)生對(duì)她深深的依賴，一切自己明明可以完成的`事，卻只會(huì)讓她幫我做。幸好，她沒有向小時(shí)候一樣，“幫”我。多虧了她，父母又有了一個(gè)激進(jìn)我的辦法，每當(dāng)我哪做的糟糕時(shí)，便用她與我比較，諸如“看延華用錢多省”、“看她學(xué)習(xí)多上進(jìn)”……這些就像利劍一樣，一根根扎進(jìn)我心里，苦澀和開心一齊涌來(lái)。開心是因?yàn)樗馨簦酀�，自己太差勁�?/p>
但，我們的感情并沒有因此減弱，反而愈來(lái)愈強(qiáng)。
我會(huì)為她擔(dān)心，擔(dān)心她的成績(jī)，擔(dān)心她的作業(yè)，擔(dān)心一切擔(dān)心自己的事。甚至愛屋及烏，她喜歡小狗，也導(dǎo)致我這個(gè)不喜歡動(dòng)物的人，對(duì)小狗也有了關(guān)心，也會(huì)去撫摸小狗的頭。我們沒有傳說(shuō)中的代溝，我們無(wú)話不談，談天說(shuō)地。會(huì)談未來(lái)，會(huì)談死亡，每當(dāng)我說(shuō)到這個(gè)字，她都會(huì)打斷我“還年輕，說(shuō)什么死”。對(duì)于明天，我很有信心，但她有點(diǎn)憂愁，害怕自己明天的路崎嶇、坎坷。我會(huì)跟她說(shuō)：“加油，不要對(duì)自己沒有信心，自信是成功的基石，政治書上寫的”。
所有的故事會(huì)繼續(xù)寫下去，我們也會(huì)隨著這個(gè)故事，經(jīng)歷喜怒哀樂，經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨。但我并不害怕，因?yàn)樗呐惆�，我�?huì)變得勇敢……
隔壁的陪伴，我好喜歡。
陪伴的作文3
漆黑的夜晚映襯著屋內(nèi)的白燈，光灑在我的書桌上，四周一片安靜。
我在這氛圍中靜靜地思考著。忽然，一道細(xì)微的推門聲劃過(guò)了夜晚的寧?kù)o，也將腦中的那一點(diǎn)思路驚走。我不悅的皺著眉頭，看著眼前的不速之客，一臉歉意的媽媽端著一杯牛奶站在面前。“以后別送了，好不容易有一點(diǎn)思路，現(xiàn)在全沒了�！蔽冶г沟健寢尪酥Ｄ痰氖忠唤�，整個(gè)人顯得更加局促不安。等我將牛奶喝完，她將杯子放于桌上，在旁邊的床上坐著，安安靜靜的看著我寫作業(yè)。只要我有一點(diǎn)動(dòng)靜，她立刻問道：“怎么了，我?guī)湍��！睍r(shí)間一久，便覺得有些煩躁，只是因?yàn)槔哿藙?dòng)一下而已，還要問，真麻煩！我對(duì)于媽媽每晚的陪伴有些不適和厭煩。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在收拾家時(shí)，在臥室的角落里翻到了一本厚厚的筆記本。翻開第一頁(yè)，那端正秀氣的幾個(gè)字讓我明白了這是媽媽從小到現(xiàn)在的`日記。在強(qiáng)烈的好奇心的驅(qū)使下，我偷看了媽媽的日記。這也不能說(shuō)是日記，因?yàn)椴⒉皇敲刻於加�，說(shuō)是隨筆記則更貼切。
每個(gè)少女都有屬于自己的夢(mèng)想，媽媽也不例外。本的前半部分詳細(xì)的記錄了母親想成為一名醫(yī)生以及她在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)的辛苦與不易。當(dāng)時(shí)姥姥很是反對(duì)，認(rèn)為學(xué)醫(yī)是男孩子的事，不應(yīng)該女孩子學(xué)。當(dāng)時(shí)媽媽內(nèi)心的掙扎與矛盾讓我震撼。一位女孩子是在頂著怎樣的壓力去實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想�。《鴿u漸地，日記中，少女自己的身影少了，又多了一位小孩，那個(gè)小孩就是我。我的出現(xiàn)給她帶來(lái)了驚喜，也與此同時(shí)我成為了她的世界，她仿佛又與我重新回到童年，伴著我又一次成長(zhǎng)。字里行間，我仿佛看到了她陪我學(xué)走路，我邁出一步，隨即向她奔走過(guò)去，她開心的表情；我仿佛看到了她在為我講解時(shí)那耐心的臉龐；我仿佛看到了她在我通過(guò)舞蹈八級(jí)考試，興奮的哭泣的那一刻；我仿佛看到了她在我成功地奪回英語(yǔ)演講比賽第一名那滿臉開心，驕傲的那一刻……太多的她與我的瞬間從腦海里溜過(guò)。
看了看手中本子的厚度，才知，我早已霸占了她整個(gè)日記本的近3/4的頁(yè)數(shù)。而她關(guān)于自己的夢(mèng)想的記錄卻少了，甚至都沒有了，只有，只剩下，留下我了。
我甚至在想，她是如何做出的這個(gè)選擇，這個(gè)曾經(jīng)為了夢(mèng)想孤身一人，只因心中的信念與夢(mèng)想頑強(qiáng)拼搏的女人，最后怎樣掙扎，怎樣不甘，才選擇了讓夢(mèng)想在歲月的沖刷下離她遠(yuǎn)去，最終使她的世界全部成了我。
合上本，我靜靜地想著媽媽每晚的陪伴，忽然懂得了，身旁的這位女人的舍與得。我想，當(dāng)她再次翻開日記本的時(shí)候，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一行小字：媽媽我愛你。
陪伴的作文4
敬愛的蘇東坡先生：
您好！
您“千古第一文人”的名號(hào)早是人盡皆知，我看了林先生的《蘇東坡傳》后，對(duì)您的欽佩便如大江之水，浩浩蕩蕩。在此地，我便斗膽以這一點(diǎn)筆墨，寄此一篇抒我之情。
區(qū)區(qū)“人生”二字，讓多少人恨愛相交。一生漫長(zhǎng)，卻轉(zhuǎn)瞬即逝，唯留下一個(gè)個(gè)陪伴過(guò)的印記。
起初，你就像所有封建世家子弟一樣，讀經(jīng)，結(jié)婚，去博取功名，在爾父發(fā)奮多年讀書之后，在你們父子三人文章之名逐漸遠(yuǎn)傳之后，生活卻并無(wú)不同。兄弟二人兄友弟恭，妯娌之間相處和諧，便是小小的眉山城內(nèi)，人、事、物，陪伴了你許久。這樣的`陪伴給了你顛沛流離的一生中難得的家庭溫暖。
但你的人生怎么可能如此平淡，怎會(huì)囿于家庭的溫暖？是的，去踏上征途，去追尋心中的民族大義。你望著一望無(wú)際的長(zhǎng)江水，心里默念著：別了，眉山。從此開始了波瀾壯闊的人生。
乘舟過(guò)三峽，這是段極險(xiǎn)的路，但與你人生的大風(fēng)大浪相比，不值一提。
于是就這樣，你兄弟二人博取功名，考中進(jìn)士。雖有服喪之插曲，但你還是能在朝為官，駛?cè)脒@片未知的水域。宋朝的政治是極復(fù)雜的，新舊二黨，誰(shuí)是救國(guó)者，誰(shuí)是賣國(guó)賊。不知道，至少你現(xiàn)在還不知道，不然你不會(huì)在舊黨的陣營(yíng)中喊出變法的口號(hào)。你是如此的赤誠(chéng)且單純。這段日子還算平靜，不過(guò)妻子死了，雖是包辦婚姻，但你也是思念深切，不然不會(huì)念出“十年生死兩茫�！�。她對(duì)你的陪伴終止了嗎？沒有吧。你總是出現(xiàn)在你寒冷的夢(mèng)里。
你身為歐陽(yáng)修的弟子，自然是新黨的眼中釘，烏臺(tái)詩(shī)案，你幾欲喪身。是弟弟與同僚頂議上疏，才讓你發(fā)配到黃州。你無(wú)奈，你悲憤，但多少怨言也無(wú)濟(jì)于事。參寥子一生道德高尚，不慕虛名，他在你仕途得意之時(shí)，總是遠(yuǎn)離你，不給你增添任何麻煩和負(fù)擔(dān)，但總在你遭受流放和困頓時(shí)，及時(shí)出現(xiàn)，提供各種幫助。你能有這樣一位世外高人陪伴，何其幸哉！“黃州、惠州、儋州”，這孤苦的一路有許多人陪伴你，縱使他們與你相隔萬(wàn)里，不在你的身邊，但他們的牽掛和思念一直陪伴在你左右。你承受了流放之苦、下獄之怨，也收獲了眾位知已的陪伴。
合上書，輕輕地?fù)崮χ@本陪我許久的書，似乎明白了許多。一種樂觀，一種豁達(dá)，讓我身心得到愉悅。在此，我以這份真情，筑成這篇書信，來(lái)感謝你對(duì)我的陪伴。
陪伴的作文5
陪伴是一種力量。在這個(gè)世界上沒有一個(gè)人是孤島，失去了陪伴，也失去了生存的意義。讓我銘記的是母親的陪伴。
害怕時(shí)的勇氣，每天媽媽都會(huì)把我的生活打理得井井有條，何時(shí)何地都陪著我。
還記得那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，我突然發(fā)燒，渾身上下都很難受。媽媽急忙把我送到了醫(yī)院，當(dāng)醫(yī)生拿著恐怖的各種儀器站在我的面前時(shí)，我情不自禁地緊握著媽媽的手，媽媽看出來(lái)了我的害怕，笑著對(duì)我說(shuō)：沒事兒，不害怕，我相信你。我看著她慈愛的面容，瞬間得到了安慰。每當(dāng)難受時(shí)，就想起她對(duì)我的安慰，再難受都挺了過(guò)來(lái)，在我住院的幾天，母親寸步不離地陪著我，每天晚上都不睡覺，別人勸她也沒有用，只有我勸她時(shí)她才極不情愿地睡十分鐘。她已經(jīng)累得精疲力盡，但依然堅(jiān)持照顧我。在我病好之后，她露出了疲倦的笑容。
謝謝您，媽媽！悠對(duì)我的安慰讓我在害怕時(shí)充滿了勇氣。
煩躁時(shí)的平靜，每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽都會(huì)在一旁與我一同做題，給我輔導(dǎo)。
還記得那黑一個(gè)暖和的春天，快要月考了，我一整天都在房間里學(xué)習(xí)，做數(shù)學(xué)時(shí)碰到了一個(gè)難題，苦思冥想了半天都一無(wú)所獲。在我心煩意亂之時(shí)，母親悄悄地走了過(guò)來(lái)，遞給我一杯牛奶。柔和地問：怎么了，是不是遇到不會(huì)的題了？見我點(diǎn)頭，她便拿起題仔細(xì)的看，看完后拿出紙和筆，自己驗(yàn)算起來(lái)。她字跡工整，算的也很認(rèn)真，不一會(huì)兒就算出來(lái)答案，媽媽接著認(rèn)真的為我講解這道題：你看這個(gè)題并不難，只是你太煩躁罷了她每一個(gè)步驟都講的很仔細(xì)，我茅塞頓開，很快就把題做好了，她看著我露出了欣慰的笑容。
謝謝您，媽媽！您對(duì)我的.幫助，讓我在煩躁時(shí)學(xué)會(huì)了靜心思考。
失敗時(shí)的堅(jiān)持，每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，母親就會(huì)陪著我，教導(dǎo)我，安慰我。
曾記得在一個(gè)大雨滂沱的夏天，考試成績(jī)公布了。當(dāng)我看見成績(jī)的時(shí)候，不由得楞住了，我竟然考的這么差！回到家里，關(guān)緊房門，看著醒目的78分，想到為了這次考試我的努力，淚水瞬間溢滿眼眶。這時(shí)，媽媽打開我的房門，看著快哭了的我，輕輕嘆了口氣，我想：她應(yīng)該也對(duì)我也很失望吧。于是我對(duì)她說(shuō)：媽，你出去一下，我想一個(gè)人待一會(huì)兒。媽媽看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：一次考試不能代表一切，你哭也沒有用，你要好好想想失分的題為什么失分，你的薄弱環(huán)節(jié)在哪里，難過(guò)也不會(huì)讓分?jǐn)?shù)少扣點(diǎn)。媽不怪你，快別難過(guò)了啊聽了她的話，我不那么難受了，于是拿出了試卷把做錯(cuò)了的題都仔細(xì)的看了一遍，分析了錯(cuò)誤原因，又重新做了一遍。媽媽看著我，露出了滿意的笑容。
謝謝您，媽媽！您的鼓勵(lì)，讓我在困境中永不言棄。
謝謝您，媽媽！有您的陪伴，真好！
陪伴的作文6
我會(huì)好好的，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我忘記有你的笑容和你那刻骨銘心的愛！人人幸福，充滿了你的，滋潤(rùn)著你的生命。在我，有你的陪伴，我最大的幸福！，我能永遠(yuǎn)享受你給幸福？
生命路漫漫，歲月不待人。回憶往昔，天你，瞬間你，在我十八年的生命里習(xí)慣了有你！
在那艱難的年代，父母工作，事業(yè)，把剛出生的手掌大的我交你。我不你是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)教會(huì)我說(shuō)話，怎樣耐著性子把剛出生的嬰兒帶大。你有的.無(wú)奈與苦悶，但正是你手中你唯一的孫女，你的愛融化了的煩惱與寂寞。從我記事的，我就被鄰居們拿來(lái)開玩笑，說(shuō)我沒人要的孩子，更有人說(shuō)你是怎樣欺負(fù)。聽到，我氣憤地跑回家拉著你的手問：“，為人家會(huì)說(shuō)我是沒人要的孩子？”看滿眼的焦急，你會(huì)抱起我，把我你的腿上，地說(shuō)：“丫頭沒人要，丫頭有疼，有愛，在遠(yuǎn)方的的牽掛呀�！蹦堑奈曳判牡乜蘖�。
上小學(xué)的，我不懂事，很任性，經(jīng)常你做的飯菜不合口味而發(fā)脾氣，推掉飯碗不肯吃飯。你也軟脾氣，干脆收起碗筷，吃的，在一旁鼓著一肚子氣的我焦急。最后，我“斗”不過(guò)你，乖乖地吃了不合口味的飯菜。那的我，真對(duì)你無(wú)計(jì)可施了吧。
春夏秋冬的季節(jié)輪回，歲月讓你的鬢發(fā)斑白，時(shí)光在你的臉上雕刻出一絲絲皺紋，你在悄悄地，但你的愛卻。那年夏天，在后山刨樹，興沖沖地跟了去，你不放心我，讓我別在樹倒向的地方玩耍，以免樹倒時(shí)傷到我。我聽了你的話，風(fēng)向，在砍下最后一斧頭的瞬間，那棵樹倒向了我。是被高大的樹嚇呆了，失去了知覺，我就那樣定定地一動(dòng)不動(dòng)，有人的身體掩護(hù)我時(shí)，頓讓我到一股強(qiáng)大的力量，那棵樹不偏不倚地砸在了你的腰上。從那以后，你的腰落下了毛病，經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地疼痛，下床。，怎樣的愛��！你用生命去保護(hù)我。
在你撫育下，我同健康快樂地成長(zhǎng)，年齡的增長(zhǎng)，我又叛逆自主的思想，厭煩你的嘮叨聲，時(shí)常你的，不懂得你。還經(jīng)常小事氣你，和你大喊大叫。但在我懂得該如何去回報(bào)你的，幸福卻像插了翅膀離你遠(yuǎn)去。月前，向來(lái)健康硬朗的你倒下了，再也站。每次放假我都迫待地往家趕，在路上想象著回家后能你一如的笑容，大聲地罵我死丫頭。我的卻是你比的虛弱，從你的身上我才真正地理解了生命的脆弱。
的你在病痛的折磨下罵我，但從你看那雙充滿慈愛的眼神中，從心與心的交流中，我你要說(shuō)。，我會(huì)好好的，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我忘記有你的笑容和你那刻骨銘心的愛！
陪伴的作文7
晚上的天空仿佛潑了墨，帶給人無(wú)限的壓抑，但總有那么一盞亮著“燈”，提供著絲絲溫暖與光亮，一直陪伴著我們，從未熄滅。
跑步，是我每天的必修之課。而媽媽也總是會(huì)陪著我。
當(dāng)我跑步時(shí)，媽媽總會(huì)站在起點(diǎn)處，為我報(bào)出跑的成績(jī)。每當(dāng)回頭時(shí)，便會(huì)看見她直直地看著我，瞧見我的目光，便會(huì)對(duì)我嗤嗤一笑。先開始時(shí)還覺得有趣，跑到時(shí)還會(huì)和媽媽打個(gè)招呼，但是日子久了，每每看見卻是無(wú)盡的懊惱與憤怒。
終于一次，無(wú)盡的情緒如火山爆發(fā)，噴涌出來(lái)。媽媽那無(wú)數(shù)日如一的笑容仿佛往日一般按下秒表，臉上卻盡是歉意與尷尬：“這樣啊，那我回家了……”她的.背影為顯落寞。重又踏上跑道，卻總覺得心頭缺了些什么。
向前跑去，一圈又一圈。而本來(lái)沒多遠(yuǎn)的跑道卻似乎無(wú)止境，張牙舞爪地向前延伸。我便這樣向前跑著，漫無(wú)目的。天漸晚，慢慢燈便滅了不少，只有幾盞僅供看清腳下的路。漸漸我便與這黑暗融作一團(tuán)，油漆般粘稠的夜似要將我粘在這黑暗之中吞噬下來(lái)，將我粘在了原地不動(dòng)，黑暗帶來(lái)的恐懼包圍了我。
我急忙四處張望，卻猛然想起平日礙眼的目標(biāo)卻已不再了起點(diǎn)處。本來(lái)茫然地以為整個(gè)操場(chǎng)只余我一人時(shí)，卻無(wú)意間在一顆隱蔽的大樹后發(fā)現(xiàn)了熟悉的身影。
那個(gè)身影并不高大，甚至略微蜷縮，仿佛一直在猶豫要不要讓我看見她。而一雙眸子卻雪亮，一動(dòng)不動(dòng)地盯著我。心底頓時(shí)彌漫了無(wú)限愧疚與感激。她又這樣陪了我多久？一小時(shí)？甚至更多？
而它，使我突然有了目標(biāo)，向樹奔去。便立即看見了媽媽窘迫的目光：“對(duì)不起，我只是想……”我知道，她只是想陪著我。母親的身影仿佛有魔力，瞬間驅(qū)散了我心中所有緊張、不安的陰云。媽媽，謝謝你無(wú)數(shù)日來(lái)溫暖的陪伴，無(wú)數(shù)年來(lái)如一日的陪伴�！爸x謝你，媽媽�！�
瞬間，我便理解。在這伸手不見五指的夜，母親如一盞明燈，指出我前行的路。又如磁石總是不停地圍著我轉(zhuǎn)，吸在我身上，為我提供無(wú)盡的溫暖與安心。
回憶如潮水般涌來(lái)，擠滿了我的腦海。每天做功課即使到半夜，媽媽也總會(huì)默不作聲地陪我直至入睡。每天再忙再累，她也總會(huì)及時(shí)趕到學(xué)校陪我回家，甚至她為此拒絕了升官。只要有任何問題，她總會(huì)第一時(shí)間、第一個(gè)跑去，陪我闖難關(guān)。記憶中那個(gè)愛美、愛看電視劇的媽媽不見了，留下的只是陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)漆黑的無(wú)聲夜晚卻毫無(wú)怨言，奔走陪我上各種課之間的她。
其實(shí)她只是為了用她的身軀為我撐起一片明亮的天空；她只是想告訴我，不管我在前方的路中，不管遇到多少困難險(xiǎn)阻，她總會(huì)像現(xiàn)在這樣默默地支持著我。
我會(huì)用行動(dòng)告訴她，當(dāng)她在背后望著我時(shí)，我會(huì)好好向前跑。當(dāng)她需要我時(shí)，我亦會(huì)學(xué)著像她那樣，一直到老。
即使夜已深，但天仍亮，因?yàn)榭傆幸槐K燈為之明亮前方的路，一直陪伴我們。
陪伴的作文8
白駒過(guò)隙一瞬間，匆匆的，歲月的車輪已輾到了初三了。還記得當(dāng)初踏進(jìn)初中的大門那搖不定的步伐，想家的哀愁，以及老師的關(guān)懷，但最使我特別難忘的是你那含淚的微笑，那仿佛是真中的夢(mèng)，夢(mèng)中的真，那真正是你我三年友情永存的見證。
我覺得友誼是人生的一首歌，真誠(chéng)是詞，信賴是曲，理解和尊重是友誼的主旋律。的確在初一一你在神圣的一中相識(shí)到現(xiàn)在我們何時(shí)不奉此定律為我們友誼的見證呢？為此，在幾年里演奏出了多少令人傾慕的一首首動(dòng)聽的歌�；叵肽怯崎e的時(shí)刻，每天，我們相約與教學(xué)樓拼搏，傾情于飯?zhí)弥�，癡狂于宿舍里，忘情于我們發(fā)泄的樂園————球場(chǎng)里：漫步于蚊子飛飛的足球場(chǎng)上，任憑蚊子"親吻"著我們，我們卻在仰望著天穹，衷心地祈禱著......
在這個(gè)一中里，在這個(gè)艱苦的歲月里，在這紛擾我們蒼翠年華的地方里，我們?cè)?jīng)哭過(guò)，痛苦過(guò)，但更多的是開心過(guò)，笑過(guò)，雖然，有時(shí)也會(huì)因?yàn)槟承┬∈露庖姴缓停少F的是我們事過(guò)境遷總會(huì)和好的。我們短暫的不和演繹了在回憶的.匣子里，不管事情發(fā)生時(shí)有多么的不愉快，但總會(huì)閃爍著再現(xiàn)璀璨的光芒的神圣。
在這三年里，我們攜手走過(guò)了，在這仨年里，理科吒變風(fēng)云的你與文科笑傲江湖的我也曾跌到過(guò)，但可貴的是我們都毅然地站起來(lái)了。
你的豪言“悲觀是一種毀滅，樂觀是一種拯救”完全是你真實(shí)的寫照。你的歡樂，樂觀，寬容渲染了我的心境，使不懂得笑的我也變成了“笑場(chǎng)高手”。還有你的事物，對(duì)人生的執(zhí)著完全詮釋了“不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己的堅(jiān)持＂。我覺得你是一個(gè)擁有完全思想的人。你的足智多謀，執(zhí)著，多愁善感是我終生受用的辭典。
初三了，預(yù)示著你我各奔東西的日子快到了。在6月25號(hào)的那天，我真的希望時(shí)間可以賴著不走，讓幸福永無(wú)休止的延續(xù)下去。但事實(shí)總是那么殘酷。昨天，你我為了追夢(mèng)而相遇在茫茫人海中，而今天，我們也要為了追夢(mèng)而解脫于華麗的時(shí)刻中。你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，到了分別的那天我們都不哭，因?yàn)槲覀円獙W(xué)會(huì)偽裝隱忍，堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)你對(duì)我說(shuō)這句話時(shí)，你卻哭了，哭得那么傷心。
小楓，請(qǐng)記�。骸叭ゲ皇情_始，散也不是結(jié)束，同你數(shù)載凝成美麗的瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶當(dāng)中。"
小楓，感謝你，感謝你在這些艱難的日子里陪伴我。我們分開的那一天，將是你我定格的瞬間。
我和小楓的青春如大蔥歲月，咬一口，就能辣出了眼淚，那眼淚，仿佛鮫人泣珠，楓葉飛舞，回憶追隨......
陪伴的作文9
北窗風(fēng)吹來(lái)了寒冷，吹去了喧囂，把班級(jí)中緊張的學(xué)習(xí)氛圍營(yíng)造得更加嚴(yán)肅。臨近期末，莘莘學(xué)子正用熱情譜寫著學(xué)末的成就，而我心底卻倍感不安，桌上的書本似是向我叫囂，我卻無(wú)力應(yīng)戰(zhàn)，只得順其自然。
課間，我守著一腦袋的枯木遙想著未來(lái)，奈何未來(lái)卻沒有向我拋出橄欖枝。我百無(wú)聊賴地從書桌里摸出一本書，想看看散悶兒，仔細(xì)瞧來(lái)，這書的紙張泛著舊黃，第一頁(yè)處有一行字：不要總想著枯木逢春，春的蒞臨還需冬的瀝沐。這行字跡秀麗挺拔，它的主人應(yīng)是個(gè)年少有為的少年郎吧，我笑著合書，心中的愁云頓時(shí)消散了不少。
這節(jié)課是體育，要體測(cè)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)噩夢(mèng)，我反應(yīng)遲鈍，體質(zhì)也不好，幾圈熱身下來(lái)，已是氣喘吁吁，坐在一旁不想動(dòng)，這時(shí)，我看見一個(gè)女孩在跑步，她動(dòng)作笨拙，前腳差點(diǎn)絆著后腳，看著她，我笑了，倏地站了起來(lái)，迎著風(fēng)奔跑，耳邊風(fēng)乎乎地吹，我想追上她。當(dāng)我們僅有一步之遙時(shí)，她卻消失了，留下我一個(gè)人傻站了許久。她是誰(shuí)
靜夜，我早早鉆進(jìn)了被窩，天空沒有一絲云影，我聆聽著窗外冷風(fēng)呼嘯而過(guò)，不禁把身子縮了縮。忽的，一縷微光像食指捅破了天窗，我循著光望去，是一個(gè)小小的.手電筒，桌上還有一本書冊(cè)，一支筆。是誰(shuí)的？我鬼使神差來(lái)到桌邊，拿起了筆，看了眼書冊(cè)，開始揮灑筆墨，不久，窗外的風(fēng)好像停了，星辰也璀璨了，夜空也澄澈了第二日清晨，哪還有什么書冊(cè)，一切就是南柯一夢(mèng)，可我仿佛記得，昨日的星星，好亮好亮。
上完早操，我回到班里，班里只有我一個(gè)人，我望向窗外，天還沒有亮，冬天都是這樣，枯索又寒冷。兀自呆了會(huì)兒，又翻出了那本書，停留在枯木逢春上，枯木會(huì)踏過(guò)冷冬的。這聲音嚇我一跳，我抬起頭，一個(gè)朝氣蓬勃的女孩坐在對(duì)面，她又說(shuō)：枯木會(huì)踏過(guò)冷冬的，對(duì)嗎？我看著她的眼睛，空明有神，不由自主道：是。她沒再說(shuō)什么，只是笑。我接著說(shuō)：我懂得奮力揮灑汗水后迎接的風(fēng)更清冽，我知道冥思苦想后得來(lái)的答案更珍貴，我也明白挑燈夜讀時(shí)天空的繁星更溫馨，可我不懂，這是為什么，以及你的出現(xiàn)，是為什么她還是笑。天破曉，陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，她不見了，我想讓你知道，唯有努力，才能花開彼岸，枯木逢春，我愿意陪你踏這遠(yuǎn)途。這句話遲遲在我腦海里不愿褪去，她告訴我，她的名字，叫努力。我沉默良久，心中卻有了答案，一瞬間所有的云里霧里全都煙消云散。枯木逢春，要的是不畏風(fēng)雪侵蝕的定力；揮放青春，用的是持之以恒的努力；滿天繁星，燃的是奮力拼搏創(chuàng)造的奇跡！
所有的堅(jiān)強(qiáng)，都是柔軟生的繭，只有不斷磨礪才能百毒不侵。感謝努力，你選陪我等這枯枝椏開出玫瑰花。是你，也只能是你。
陪伴的作文10
“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺�！焙谝沟奶炜罩袥]有一絲光亮，月亮星星不知去向。
剛剛進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期，小升初階段，繁重的作業(yè)和來(lái)自周邊同學(xué)的壓力，常常壓得我喘不過(guò)氣。在學(xué)校里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不擔(dān)驚受怕，生怕身后的同學(xué)會(huì)一擁而上，把我擠下了年級(jí)最高峰、生怕考試發(fā)揮失常、生怕去不了好學(xué)校，時(shí)刻都不敢有絲毫懈怠，嚴(yán)格要求自己，在家里，我無(wú)法向爸媽傾訴，無(wú)法釋放壓力。爸爸忙于工作，整晚在書房整理數(shù)據(jù)，與電腦為伴；媽媽正在帶畢業(yè)班，整晚在搜題、備課，每天晚上都是如此。這時(shí)被學(xué)習(xí)纏繞的我，想與父母聊聊天，把身上的石頭移開，卻又怕影響他們，不想因?yàn)槲业⒄`了一個(gè)公司的業(yè)績(jī)、耽誤了幾十個(gè)學(xué)生的高考成績(jī)，只能任由石頭壓著，動(dòng)彈不得，但奇怪的是，書包里總是會(huì)多出幾本錯(cuò)題集。
這時(shí)的我，不免有些失望。不知為何，那段時(shí)間，父母比我早睡得多，但還是疲憊不堪。
天空中的月亮星星再次失去聯(lián)系，天空又盈滿了黑色。一模成績(jī)單下來(lái)了，年級(jí)第二的同學(xué)與我僅差三分，讓我不由得慌了起來(lái)，好像半邊身子都已經(jīng)從年級(jí)第一的寶座上滑下。
晚上，我又復(fù)習(xí)多了兩個(gè)小時(shí)，拖著疲憊的`身軀，邁著沉重的步伐，路過(guò)那盈著書香的書房，里面散發(fā)出一抹刺眼的光線。我沒有想別的，只是以為爸爸工作完，忘了熄燈。輕輕推開門，那柱光線在偌大的房間中顯得有些孤獨(dú)，書桌前，爸爸媽媽在奮筆疾書，手中的筆不斷更換，黑的、藍(lán)的、紅的……讓我有些目不暇接。此時(shí)的我是丈二和尚摸不著頭腦，平時(shí)這個(gè)時(shí)間，他們應(yīng)早睡了呀，咋又起來(lái)了？
我踮著腳走過(guò)去，書桌上一摞摞的資料讓我想起了學(xué)習(xí)，不免有些厭惡。偷偷瞄一眼桌面，工工整整的字跡布滿了本子，各種符號(hào)、顏色讓我有些眼花繚亂。定眼一看，正錯(cuò)、考點(diǎn)、錯(cuò)因、分析……一個(gè)個(gè)都標(biāo)得清清楚楚，這，是我的錯(cuò)題。
心中一震：原來(lái)那本錯(cuò)題集是他們寫的，他們沒有不關(guān)心我。
站久了，爸媽發(fā)現(xiàn)了我，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，笑著說(shuō)：“快睡吧，明兒還要上學(xué)呢！”摸摸我的頭，又繼續(xù)寫，那沙啞微弱的聲音讓我很是心疼。
想起這段日子，爸媽每晚都給我端杯熱茶和幾塊巧克力曲奇，我感到不那么孤獨(dú)了。
爸媽如此付出，我又怎不回報(bào)？
怎渡？怎渡？爭(zhēng)渡！爭(zhēng)渡！
陪伴的作文11
開始讀《安徒生童話》的時(shí)候。正是思維最受啟蒙的年齡階段。我的整個(gè)小學(xué)生涯便讀完了朋友家里書架上的各類童話書。包括伊索寓言亦或其他搞笑的連環(huán)畫。盡管偶爾有類似《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》諸如此類似悲劇結(jié)局。但這并不影響我始終信奉童話總是美好的理念，而那個(gè)時(shí)候，我總是固執(zhí)地認(rèn)為好人就該有好報(bào)，壞人終會(huì)自食惡果，一直到后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)不然，其實(shí)這個(gè)社會(huì)遠(yuǎn)比我想像的要復(fù)雜多了。而與此同時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初真的單純得透明如水。
正如讀完《小王子》后，便幻想著小王子居住的星球有多么美好，開始羨慕起這個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的`小王子可以一天看43次日出，這些新夸的事物描寫足以讓我欣喜若狂;讀完《彼得·潘》我才明白自己有多么渴望能像彼得一樣可以自由自在，起碼能夠當(dāng)個(gè)永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大的孩子。那么我便可以過(guò)著砍柴、喂馬，周游列國(guó)的海子式生活�？梢晕⑿Φ孛娉蠛？创号ㄩ_了，亦或循善三毛的足跡到撒哈拉沙漠看日落，看紅暈染滿了整片天空開出了掛滿幸福符號(hào)的晚霞。
再后來(lái)，開始喜歡上幾米的漫畫，他總是用細(xì)膩而憂郁的畫筆以及些許略帶淺淺憂傷的文字勾勒著一些些生活中潛移默化的規(guī)律亦或不易被發(fā)覺的真理，往往能真切到讓人莫名其妙地感動(dòng)或少許沉思后的心悸……
冗長(zhǎng)的暑假總是要找些樂趣來(lái)豐富才能填滿那大片大片開始荒蕪的空虛。當(dāng)身邊的朋友都在討論郭敬明又出了什么新書什么悲情小說(shuō)，韓寒又最新批判著誰(shuí)誰(shuí)，看誰(shuí)不順眼了。我卻躲在家里認(rèn)真地看魯濱遜的孤島生活如何使他寂寞了28年，也磨煉了那么許多年;看保爾的一身病痛如何使他難以承受差點(diǎn)自殺，而最終卻能將思想禁錮的枷鎖打破重新振作。煉就了鋼鐵意志;看四大名著，看莎士比亞的悲劇喜劇……看著看著，意外地就把自己那一大片空白染成了絢麗多彩的畫面。
當(dāng)身邊的朋友開始認(rèn)真地研讀中外名著以豐富自己的課外閱讀時(shí)，我卻一個(gè)人靜靜地躲在校園的某個(gè)角落邊看娛樂大眾的雜志，看迷茫的一代給垮掉一代看的書，他們把寫作當(dāng)發(fā)泄，而我們則把看他們的書當(dāng)作愉悅身心，打發(fā)時(shí)間，真正的意義卻少得可憐，可后來(lái)還是發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代人更能給予現(xiàn)代人新的思考方向……
也許無(wú)論是中外書籍文化的沉淀，就如楚韻風(fēng)騷，唐詩(shī)宋詞，這些文明的碎片才真正需要我們用心擷取才會(huì)成為滋潤(rùn)思想的養(yǎng)分，有價(jià)值的書籍永不會(huì)被埋藏殆盡。因?yàn)槿祟惒豢赡苋鄙贂呐惆�。正是如此，日子才過(guò)得下去，才能談發(fā)展。
某種程度上說(shuō)，書能給予我們更多的思考。有書陪伴，日子不管云淡風(fēng)輕，卻依舊有滋有味。
陪伴的作文12
天馬湖前，媽媽滿臉笑容，我卻擺出了迪迦對(duì)付怪獸的終極大招——無(wú)敵射線的姿勢(shì)，但是唯一美中不足的是我瞇著小眼睛。哦！原來(lái)那是我家正在用老式相機(jī)，一按下快門，就會(huì)發(fā)出一道光，小時(shí)候的我看見光就容易瞇眼。這張照片來(lái)的可不容易呢！
“媽媽！快過(guò)來(lái)拍一張照片！”我手舞足蹈地喊著。“寶貝兒你慢點(diǎn)走！”媽媽疾步追上來(lái)，趕忙拉住我的手，讓爸爸再給我們照一張照片。爸爸不耐煩的講道，“都已經(jīng)照了這么多了，還要照��？”“爸爸，求求你了嘛！”我拽著爸爸的手，撒嬌道，“你不照我就不走了！”最后，還是我軟硬兼施，爸爸才屈服了。那一年，我三歲。
沙灘上，我嘟著嘴，眼睛好像還閃著淚光，身后波濤洶涌的大海好像也在替我打抱不平，烏云遮住了太陽(yáng)，藍(lán)天也顯得暗淡。照片里的我看上去生氣又委屈，每回看到這一張照片，我都忍不住笑出聲。
“媽媽，快過(guò)來(lái)拍一張照片！”我在沙灘邊叫喊著�！拔襾�(lái)了，大兒子！”媽媽大聲回應(yīng)著，可就是遲遲不見他們的蹤影。我四處張望他們的身影，最后氣鼓鼓的正準(zhǔn)備再次呼喚時(shí)，就聽到“咔嚓！”一聲，我被偷拍了！媽媽正在那里仔細(xì)品味我的照片，笑得腰都直不起來(lái)了。媽媽該不會(huì)發(fā)到朋友圈吧？那我可就我丟大臉了！不能讓我的英名毀于一旦，我迅速發(fā)起進(jìn)攻，還是沒有搶到，只好等著那些親戚們的評(píng)論。這歷史性的一刻，至今還是大人們茶余飯后的笑點(diǎn)。那一年，我八歲。
玉女峰上，我和媽媽臉上洋溢著高興，眼神閃爍著金光，世界仿佛都是我們的。盡管當(dāng)時(shí)登頂?shù)倪^(guò)程十分辛苦，但是最后山頂風(fēng)景帶給我們的震撼，讓我現(xiàn)在都不能忘懷。
“媽媽，let’sgo！過(guò)來(lái)拍張照片�！蔽已髿獾臎_著媽媽甩了甩頭，大步向前邁著。“兒子，走那么快干什么，等等我和你爸！”看著爸爸媽媽慢吞吞的.步伐，我實(shí)在看不下去了，又走下臺(tái)階去拉他倆。“弟兄們，向這瞅。”爸爸說(shuō)。聽了這句話，我和媽媽目不斜視地看著相機(jī)，“一，二，三，茄子！”我和媽媽狂笑不止，說(shuō)：“還玉米，西紅柿，花生呢！”“這就不懂了吧，這句話可是現(xiàn)在最流行的了�！蔽液蛬寢尣恍家活櫟剞D(zhuǎn)頭，享受著這登頂?shù)囊豢獭Ｈ缃�，我十三歲。
相冊(cè)就像是一本厚厚的日歷，用照片記錄著我們的每一個(gè)階段，盡管里面的風(fēng)景各不一樣，我的個(gè)子也越來(lái)越高，模樣也大不一樣，但我身邊的人，始終是媽媽，拍照的人，始終是爸爸。定格在每一張照片里的，是他們的陪伴，讓我茁壯成長(zhǎng)。
陪伴的作文13
窗外依舊是夜晚的寂寥，風(fēng)兒打著卷，一溜兒地打在窗子上，吹進(jìn)一絲絲涼風(fēng)，感到一點(diǎn)兒涼意。我的心也隨之飛到了幾個(gè)星期前的一個(gè)夜晚……
成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，這是進(jìn)入初中以來(lái)第一次大考，我按捺不住自己的激動(dòng)，想去問卻又不敢問，最后還是找到了申老師詢問成績(jī)。拿到成績(jī)單一看，完了，我癱坐在地板上——年級(jí)85名。
秋風(fēng)沙沙作響，如泣如訴。我的心也似風(fēng)中起舞的落葉飄飄忽忽，晃晃悠悠。我恍惚覺得大自然都在嘲笑自己。星期五到來(lái)，我回到家，望著那張失敗的成績(jī)單和那張害得我未取得好分?jǐn)?shù)和好名次的語(yǔ)文試卷。一氣之下，將兩張“破紙”搓成一團(tuán)，死死地塞進(jìn)了我的書包，然后絕望地趴在桌子上，腦子全是成績(jī)單上那個(gè)氣人的85名。
媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“腳步那么沉重，期中考試沒考好吧？”我回答道：“恩！”“多少？”“85名�！蔽�?guī)缀趼牪灰娮约旱穆曇袅�。話音剛落，媽媽要我拿出試卷，只見媽媽將語(yǔ)文試卷和成績(jī)單仔細(xì)的看了一遍。出乎我的意料，媽媽把試卷?yè)崞椒旁谧郎�，開始了她滔滔不絕地講解。
講著講著，我卻走神了。仰起頭，看到了橫七豎八的皺紋在媽媽的額頭上趴著，勞累的眼睛中透出沉重的壓力，眉毛上的青筋隱約可見，無(wú)數(shù)的工作已被她拋開了，全部的心思都用在我的身上。
“兒子，走神了吧！這道題聽懂了嗎？”我機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽為我講著一道又一道的錯(cuò)題。婆娑的筆尖在紙上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。夜晚，明亮的月光下映出了兩個(gè)身影，一個(gè)瘦瘦的，手中的筆不停地晃動(dòng)著，時(shí)不時(shí)問一句聽懂了嗎？另一個(gè)小男孩兒，一手托著腮，一邊認(rèn)真聽著，一邊拿著筆不停地演算著，時(shí)而插上幾句話。就這樣?jì)寢屌阒抑v解試題一直到了深夜。
深夜，我仍在反思和分析著這次考試，媽媽已經(jīng)去工作了。不知過(guò)了多久，“咚咚咚”媽媽敲著我的門，邁著小步給我送來(lái)了一杯熱騰騰的牛奶，說(shuō)：“趕緊去洗澡吧，洗完澡把牛奶喝了，刷牙睡覺吧！”這時(shí)的母親已是滿臉的疲倦，說(shuō)完媽媽走到我身邊抱了抱我，把我送進(jìn)浴室，我的`心已被一股暖流給溫暖了。
我躺在床上，心中一切的煩惱和傷心已被母親的陪伴所化為灰燼了。母親的陪伴驅(qū)趕了我心中所有的雜念，讓我重拾了信心，讓我穿越了失敗的障礙，相信一定能沖向成功的彼岸。
我的成功始終都有您的陪伴——母親！
陪伴的作文14
童年，絢爛如煙火，稍縱即逝，但因?yàn)橛心闩惆槎冗^(guò)，所以我的童年才會(huì)充滿快樂，才會(huì)變得完整。
那時(shí)，小小的我向父母要了你，沒有想到，多年之后，你竟會(huì)存在于我每個(gè)童年記憶的畫面。
剛來(lái)時(shí)，你很小，出生才兩個(gè)月，黑色的斑點(diǎn)綴在黃色的皮毛上，腦門正上面有塊白色的像愛心的印跡，那時(shí)，我總在想，你肯定是最最最最棒的小狗，肯定還會(huì)超能力。
每天我都會(huì)學(xué)著父母的樣子，泡奶粉給你喝，倒到小碗里，你急忙跑過(guò)來(lái)用舌頭亂舔，每次你的`下巴的黃毛都要濕成一撮一撮的，還要過(guò)來(lái)蹭我，我就會(huì)躲著你，在屋里亂跑，弄得家里亂七八糟。當(dāng)你長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我喂你吃香腸，每當(dāng)你看到那紅色的長(zhǎng)條，便興奮的跳起來(lái)，扒著我的膝蓋，讓我動(dòng)彈不得，不得不趕緊給你吃，就像我黏著父親要糖吃一樣。攤開手心，你胡亂的啃嗜，總舔到我的手心，癢癢的，我為此總要將手合上，你竟直接舔我的手，比我還貪吃。好動(dòng)的你總是安穩(wěn)不下來(lái)，對(duì)這世界充滿好奇，這邊動(dòng)動(dòng)，那邊動(dòng)動(dòng)，在院子離跑來(lái)跑去，隨便一點(diǎn)什么東西你都可以折騰很久，最后，總是臟兮兮的回來(lái)，而收拾爛攤子的總是我。水沖在你的身子，你不安分的亂動(dòng)，加上時(shí)不時(shí)的全身抖擻，總將水亂濺到我身上，我就會(huì)報(bào)復(fù)性得不停沖你，可怎么也想不到，最后倒霉的是我的衣服濕透了，你卻還自得的舔著自己的毛……
夏天的午后，天氣不熱時(shí)，我便帶著舅舅幫做的“竹竿”，飛快地向田中跑去，但每次你的速度都比我快，總累得我氣喘吁吁……廣闊的田野，黃色的花，綠色的嫩葉，清新的空氣，還有各色的蝴蝶點(diǎn)綴著，一切都那么美好。我的目標(biāo)是最靈敏的蜻蜓。每當(dāng)有蜻蜓飛過(guò)，我便揮手用“竹竿”抓起來(lái)，可蜻蜓每次都靈巧的閃過(guò)，留下氣呼呼的我，而你總是追著蝴蝶亂跑，玩得不亦樂乎。
忙活了一個(gè)下午，沒有一點(diǎn)收獲，疲憊的坐到地上。你靠在我旁邊，吐著舌頭。太陽(yáng)慢慢落山，余暉照在身上，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，暖暖的，爽爽的。
我以為可以一直這樣下去，沒想到，你終究還是離開了。那天，你走得特別急，僅一瞬間，便飛到了空中，離我而去。
在求學(xué)路上負(fù)重前行，不快樂時(shí)，總會(huì)想起你陪伴我度過(guò)的美好童年，手心漸漸發(fā)癢，就像你在舔一樣。
小小的你，陪著我從童年走過(guò)，燦爛了那段時(shí)光，充實(shí)了那段記憶，也使我懂得了世界的突然性，學(xué)會(huì)了面對(duì)。童年，因?yàn)橛心�，所以快樂，因�(yàn)橛心�，所以完整�?/p>
陪伴的作文15
在我金色的童年里，沒有美麗、漂亮的洋娃娃，因?yàn)槲也幌矏鬯鼈�；沒有整柜整柜的裙子，因?yàn)槲遗骆音[時(shí)不方便；沒有整盒整盒的糖果，因?yàn)槲蚁铀鼈兲�。雖然我是一個(gè)女孩。
金色的童年，陪伴著我的，只有斑點(diǎn)——一只可愛的狗。
上幼兒園時(shí)，爸爸帶我去寵物市場(chǎng)，想買只八哥回家。在路過(guò)狗寵物店時(shí)，我一眼就喜歡上了它。我賴在那兒好久，磨破了嘴皮來(lái)說(shuō)服爸爸，他才肯將斑點(diǎn)買回家。
白白的身子上綴了些“墨點(diǎn)”，兩只眼睛水汪汪的，一對(duì)耳朵懶懶的貼在了腦門上，煞是可愛。我親手幫它系上刻著如來(lái)佛的紅繩鈴鐺，希望佛祖保佑它健健康康長(zhǎng)大。
陽(yáng)光普照大地，把入秋的寒意驅(qū)散了。這時(shí)，我正趴在閣樓的實(shí)木地板上，享受著透過(guò)天窗送來(lái)的溫暖。斑點(diǎn)在我身旁活蹦亂跳。
這時(shí)，一只甲蟲，背著它黑色且沉重的殼大搖大擺地走了過(guò)來(lái)。我小時(shí)候并不害怕蟲類，反而十分喜歡研究它們，但這只“重量級(jí)”甲蟲的出現(xiàn)，卻讓我始料未及，嚇了一跳。待我晃過(guò)神來(lái)的時(shí)候，斑點(diǎn)已經(jīng)在那里整得它暈頭轉(zhuǎn)向，身子都翻過(guò)來(lái)了，幾只腳不知所措的胡亂踢著。斑點(diǎn)仍然是惡狠狠地盯著他，低吠了幾聲，仿佛在說(shuō)：“誰(shuí)叫你欺負(fù)我家小主人？哼，我可不怕你！”叫完了將身子轉(zhuǎn)向我，搖了搖尾巴，興奮地朝我叫了叫，真像在邀功請(qǐng)賞。我從口袋中掏出幾粒肉干，喂給它吃，瞧了瞧倒在地上的'小家伙，無(wú)奈，將它拎到樓下，放生在草地上。
時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，斑點(diǎn)已在我家度過(guò)了四個(gè)春秋了。在我的悉心呵護(hù)下，它基本沒生病，不過(guò)偶爾也會(huì)得個(gè)小感冒。原本瘦瘦小小的它也已長(zhǎng)成結(jié)實(shí)的“男子漢”了，
更學(xué)會(huì)玩挖沙坑、接飛碟等小游戲了。每天，只要我跟它在一起保證笑，笑得很開心，像開放的菊花一般燦爛。
時(shí)間沙漏中的沙子伴隨著我無(wú)憂無(wú)慮的歡笑聲一起飛快的流逝，斑點(diǎn)的生命也在一天一天的減少。年老的它已無(wú)力再陪我玩耍了，只能趴著，我多么想回到以前的時(shí)光呀！但那已成為空想。不久，帶給我金色童年的它，走了，去了美麗、遙遠(yuǎn)的天堂……
少了童年的玩伴，多了沉重的書包；少了一些笑容，多了幾分惆悵；少了玩耍、嬉戲，多了背誦、默寫。在時(shí)間的流逝中，我失去了一些東西，但還剩美好的回憶。從中，我得到了學(xué)識(shí)，失去了天真。成長(zhǎng)需要代價(jià)，但它會(huì)回饋你一些更重要的東西。
我們的明天不是夢(mèng)。
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