【精品】魚的作文8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的魚的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
魚的作文 篇1
斜陽落在身上,身后的影子漸漸拉長,就如同人與人之間,倘若你不努力,每一日每一年積累下來差距就會越來越大。當我們還在感嘆別人優(yōu)秀,羨慕別人擁有傲人的成績時候,不如靜下心來努力提升自己的技能,彌補自身的不足。就要行動起來,不要停留在空想?yún)s絲毫不付諸行動,就如古人言:“與其臨淵羨魚不如退而結網(wǎng)。”
最近有條新聞很火,“杭州高三女生被哈佛提前錄取,會編程顏值高”。一時間各社交網(wǎng)站都出現(xiàn)了此新聞。這個杭州女生留過學,興趣愛好廣泛,博學多才,據(jù)網(wǎng)上跟帖記錄還是個富二代。事情有雙面性,眾網(wǎng)友驚嘆其超出意料的天賦,但也出現(xiàn)了不少酸溜溜的評論,表現(xiàn)出仇富的心里?吹絼e人優(yōu)秀,自身不夠優(yōu)秀,人之常情會有羨慕?膳碌'是優(yōu)秀的人比我們還努力,還勤奮,卻還有人停留在不切實際的愿望當中,安慰自己停留不前是因為前進太困難。因此,我們要明確目標,認真掌握本領,進一步去奮斗,退一步把不實際的東西擱置起來,這就是“退而結網(wǎng)”。
與其臨淵羨魚不如退而結網(wǎng),就是告訴我們?nèi)绻氲玫剿锏聂~,先要織好網(wǎng)方可捕魚。要付出實際行動才會有收獲。比如我們想要出國留學,就要學好英語;想要取得好成績,就要勤奮努力;想要畢業(yè)后有好工作,就要學好專業(yè)知識········
魚的作文 篇2
我是一條快樂的小魚,沐浴著溫暖的陽光,呼吸著新鮮的空氣,自由自在地成長著。慢慢的,我長大了。
我的名字叫盛杰,一看名字,就可以看出父母對我的期望很高,希望我長大后能做一個杰出的人,希望自己能成為一個四好少年向著這個目標,我一直在努力。
我從小生長在一個平凡的家庭爸爸、媽媽、奶奶對我無微不至,但要求嚴格,賞罰分明。我從小愛好就很多,比如:畫畫、踢球、游泳……我最喜歡游泳,曾經(jīng)多次在蘇州市、常熟市的`比賽中獲獎。我還寫了一手好字,于20××年通過毛筆字五級考試。
快樂的我還十分好學,每一次遇到的題目,我都會認真思考,仔細的去做,不懂的就問老師和同學。成績在班中名列前茅,每學期都是三好學生。
我還喜歡看書,我只要看起書來,就什么都顧不上了,沉浸在知識的海洋里。我看過書有:《綠野仙蹤》、《三國演義》、《西游記》……從中既增長了知識,又了解了許許多多的歷史人物。明白了做人的道理。
我的理想有很多,我想當一名醫(yī)生,幫助人們解除痛苦;我還想做一名老師,教給下一代新的知識……
這就是我,一個活潑可愛的小男孩,一條快樂的小魚兒!
魚的作文 篇3
“釣魚去嘍!釣魚去嘍!”我和妹妹興奮地喊。我們駛過一條條路,穿過一座座山,終于來到了我和妹妹期盼已久的院橋水庫。
剛到這兒,我就被這里的風景迷住了。真可以用“山清水秀”這個詞來形容。碧綠碧綠的`山倒映在清澈見底的水面上,水中有許許多多的魚兒在嬉戲。
外公,舅舅手持釣魚竿,在河岸旁站著,等待魚兒的“駕到”。我在旁邊拿著網(wǎng),準備等魚上鉤時,一把撈上來。過了一會兒,又一會兒,我終于不耐煩了,放下漁網(wǎng),正準備走時,外公喊道:“上鉤了!上鉤了!心怡快來呀!蔽伊ⅠR拿起漁網(wǎng),向魚兒的方向撈去,撈上來了是一條又大又肥的魚,我豎起大拇指,夸道:“外公,你真棒!”與此同時,舅舅也在喊:“上鉤了!”我心里非常開心,這邊上鉤了,那邊又上鉤了,真是太棒了!
我看他們都鉤上來了,我也手癢癢了,我跟姑姑說:“姑姑,我也想釣,你和我合作吧!”“ok!”姑姑爽快地答應了。開始行動。我灑了點魚食在水面上,就站那兒等。看別人都鉤了,而我沒有一點動靜,我嘴里不禁念叨:小魚兒,給點面子,求你上鉤吧。我等了好長一會,都不見上鉤,我的耐心也到極點了。我對姑姑說:“不合作了,就你釣吧。”
這次釣魚,我玩得很開心,我還發(fā)現(xiàn)自己的一個缺點,那就是:沒有耐心。
魚的作文 篇4
7月13日,我來到了廣州華美學校參加夏令營。我很興奮,因為這是我第一次離開父母,第一次獨立生活。
夏令營可有意義!竟然有外教課、才藝課和外出活動!不過,我最喜歡的,還是捉魚比賽。
剛下了外教課,老師就把我們集中到娃娃池。水里有許多泥鰍。我們都已經(jīng)整裝待發(fā),迫不及待想捉魚了。
隨著老師一聲令下,比賽開始了。同學們紛紛挽起褲子,下水捉魚。我跪在岸邊,想法設法把魚逼到死角,然后把泥鰍捉上來。這個方法可不太成功,有好幾次,泥鰍都從指縫中溜過,游了回去,真失。
這時,我無意中回頭,看有些人把捉到的'魚扔到岸上。魚只能掙扎卻不能動。我突然想到一個好方法:為什么不把魚趕上岸呢?說干就干,我看中了一條魚,想把它趕上去。突然,一個人擋住了,我雖然很努力地趕泥鰍,可它還是從我指縫中溜走了。第二計劃,失敗!
這時,我看到一些同學在角落里,看到他們一見魚到了角落里,就用手把它撈出來。我想這個辦法好,這次只許成功,不許失敗。想到這,我就付諸行動。我先到角落里,慢慢等待,終于等到了,我把泥鰍捉住?赡圉q一滑,溜走了。看來,我的換一種捉泥鰍的方法了。這時,又有泥鰍“上鉤”了。我看到了后,慢慢地伸手下去,兩只手一合攏,泥鰍就被“關”住了。成功地捉到了一只泥鰍。我再接再厲,繼續(xù)捉泥鰍。這樣下來,雖然魚捉到的不多,成功率卻很高。尤其是在最后的時候,捉住了一條長泥鰍。
通過捉泥鰍,我知道了做什么事都不能急。
捉泥鰍活動真有趣!
魚的作文 篇5
星期天,外面陽光明媚,是個出行的好日子。我和爸爸準備去釣魚
我們帶著魚竿和一個水桶來到了池塘。剛到目的地,我就迫不及待的把魚竿甩了出去,幾個回合后,我一條魚都沒釣到,只好垂頭喪氣的到一邊去了。我爸爸就像是一個釣魚老手一樣,魚竿一提就是一條。我想:按他這個方法,應該有效。于是我也按照這個方法釣魚,可小魚好像知道這是陷阱,偏偏不上鉤。我可急了,于是我把釣竿提上來,我拿著釣鉤仔細端詳,呀,原來是我忘記放魚餌了。我裝上魚餌開始釣魚,不一會兒,我的手感覺有點沉,于是,我馬上將釣竿提起,我發(fā)現(xiàn),我釣到了一條魚!我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸那樣高興,我決定按照這個辦法一直釣下去,一定能釣到一桶滿滿的魚。可是,釣著釣著,小魚突然不上鉤了。我望著魚竿的每一個部位端詳了老半天,還是沒發(fā)現(xiàn)有什么問題。又過了好一會兒,我才發(fā)現(xiàn)原來我的`魚鉤掉了。我立刻找來一根鐵絲,做成了一個魚鉤,繼續(xù)釣魚。不一會兒,我的水桶里已經(jīng)裝滿了魚。我數(shù)了數(shù),這一次的收獲還真不小,我和爸爸一共釣了46條魚,就這樣,結束了我的第一次釣魚。
我們提著滿滿的兩桶魚走在回家的路上,回憶著釣魚時的美好時光。
魚的作文 篇6
在太平洋靠近中國的一帶,生活著無數(shù)的魚。它們一群群結伴而行,從這里游到那里,捕食各種鮮美的食物。
一天,有一條魚隨著魚群游到了長江口。它看到湍急的水流從那奔涌而出,感到很好奇,便問一條年長的魚:“大伯,請問這條河從哪里來?”“是從高原上來的。”“高原在哪呢?”“在很遠的地方,從這里往西游幾個月呢?”這條魚有了極大的好奇心。它想像著高原的.樣子,一定十分美麗!拔乙欢ㄒジ咴淮巍!彼鼒远ǖ叵。
“你不能去!甭犃怂臎Q定許多的老魚都表示反對!皬臎]有魚去高原活著回來過!彪m然這么多魚反對,它還是踏上了旅程。它從長江的入?谀嫔稀km然湍急的水流差點把它沖走,但是這難不倒它,它還是游進了長江。
它是一條技藝高超的魚,它沿著長江不停地游。途中它一次次地閃過了漁網(wǎng),一次次躲過了水鳥和漁人的追捕,甚至有幾次它從瀑布上飛躍下來,卻毫發(fā)無傷。它貼著船穿過了一個個攔河大壩,它熟練地捕食著小魚小蝦。
“任何困難都阻擋不了我!彼搿拔乙?shù)谝恢挥紊细咴聂~。”它就這樣不停地游,初夏已變成深秋,它的“道路”開始變得十陡峭,它知道這就是上高原的路了。
天氣越來越冷,這一點它當然地感覺到了。它體內(nèi)的熱量開始不斷地向外滲透,它不停地搖晃著雙鰭以獲取一些熱量,可是這似乎有些無濟于事。
最初的那份新鮮感與好奇心也慢慢減退了,它已經(jīng)很累,游了幾個月后當然很累。它感到疲倦涌了上來,它已經(jīng)很想停下休息一下了,但是它不能休息,因為一休息它就會被沖走。
它的意志使它不停地游,它穿過丘陵,鉆過石縫,終于看到了哪雄偉的山脈和壯麗的風景,但它已沒有力氣發(fā)出一聲吹呼了。它似乎看到過去和它一樣回不去了的魚的靈魂,不知它們是什么樣的心情,后悔?無憾?感嘆?或是悲哀?它最后向天吐了一口氣,然后永遠地浮在水上。很快,冬天來了,它凍成了一塊冰。
若干年后,一隊探險者經(jīng)過這里,發(fā)現(xiàn)了它。一位年輕人說:“這條魚逆流而上,一直游到這里,這種勇力實再可貴啊!”
而一位老人卻嘆息道:“這的確是一條勇敢的魚,然而只有偉大的精神,卻沒有偉大而正確的方向,它那極端逆向的追求,最后得到的也只能是死亡。”
魚的作文 篇7
今天,爺爺和我去河邊釣魚。我早早地就起了床,跟著爺爺來到河邊。我拿起了魚竿,爺爺把蚯蚓放在了鉤子上,然后把魚竿使勁一甩,就扔到了水里。過了一會兒,我看見爺爺?shù)腵魚竿在動,我就悄悄地叫了一下爺爺。爺爺用力一拉就釣到了一條大魚,我佩服得不得了,可是我費了九牛二虎之力還只是釣到了一條小魚。爺爺說:“釣魚要有耐心,不能隨便亂動。”我聽懂了爺爺?shù)脑,下次一定要釣到大魚。
今天過得實在太開心了!
魚的作文 篇8
在湛藍的大海上,出現(xiàn)了一個小黑點,時沉時浮,是鯊魚,不是,鯨,也不是。越來越近,終于看清它的廬山真面目,那就是一艘潛水艇。
在這樣茫茫的大海中,如此龐大的潛水艇怎么能時而沉,時而浮,操控自如呢?原來就是人們從魚身上得到了啟示。
魚兒在大海的懷抱里穿梭自如,忽東忽西,忽高忽低,自由暢游,甚至還能在水里做“高難度動作”,難道它有什么特珠功能,使它能在水里隨心所欲?為了弄清這個問題,科學家做了許多研究,終于揭開了魚兒沉浮的秘密。原來魚的肚子里有一個鰾。鰾有什么用處呢?這個小小的鰾能夠幫助魚浮上來,也能幫助魚沉下去。魚要浮上來的時候,鰾里慢慢裝滿了氣,鰾脹大了,魚擺來擺去,就浮上來了。魚要沉下去的時候,鰾里的氣慢慢地放出來,鰾縮小了,魚的`身體略微變小,魚擺來擺去,就沉下去了。
科學家模仿魚沉浮的方法,發(fā)明了潛水艇。潛水艇內(nèi)裝有一個“水倉”,這個水倉相當于魚的鰾。當潛水艇要下沉時,水倉利用水泵抽滿水,潛水艇慢慢地就沉下去了。相反,當潛水艇要浮上來時,只要把水倉里的水排掉,就浮上來了。此外,人們還模仿鯨魚的外形:“流線型”——頭圓尾尖,進一步完善潛水艇,使得在水中行駛受到的阻力最小。
大自然真奇妙啊!真的是人類的好老師。相信我們只要留心觀察,仔細思考,一定能發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘,造福人類。
【魚的作文】相關文章:
魚的優(yōu)秀作文11-07
魚話題作文10-13
抓魚的作文12-25
魚的秘密作文02-22
魚的啟示作文02-22
觀察魚的作文02-23
魚優(yōu)秀作文07-28
寫魚的作文02-02
關于魚的作文02-16
可愛的魚作文02-19