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鳥的作文

時間:2023-04-04 15:06:35 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于鳥的作文

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的關(guān)于鳥的作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于鳥的作文

關(guān)于鳥的作文1

  拉拉的家居住在山村里,他院子里有一棵又高又大的樹,像一把綠色的大傘,是鳥兒居住的好地方。

  有一天,拉拉走到院子里,隱隱約約地聽到小鳥吱吱的叫聲。他輕輕地走到樹邊,抬起頭,把目光投向小鳥說:“小鳥你別叫,你的.媽媽會給你送好吃的”。話音剛落,鳥媽媽嘴里叼著小蟲,落在樹窩邊。小鳥你擠我,我擠你,都想先吃。鳥爸爸溫柔地說:“乖孩子,要聽話排好隊輪流吃!毙▲B墊起腳拍著小翅膀,睜開圓圓的小嘴,抬起頭等待著。鳥媽媽一只一只地喂。吃飽了,投進媽媽的懷抱中睡著了。

  拉拉說:“小鳥真幸福!”

關(guān)于鳥的作文2

  在我這里,見得敢多的鳥就是麻雀。無論春夏秋冬,都可以看到它的身影。

  麻雀喜歡停在在電線桿上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住電線桿。它的顏色不太好看。從頭上到尾部的羽毛全是談黑色的,背部也一樣。腹部的`羽毛像談灰色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙明亮靈活的眼睛下面,長著一張又小又長的嘴。麻雀鳴聲清脆,愛把巢搭在屋檐下。

  雖然它的樣子不好看,但它是一個捉害蟲的能手,農(nóng)民伯伯很喜歡它。我愛樣子丑而勤勞的麻雀。

關(guān)于鳥的作文3

  我家有兩只不同的鸚鵡。你知道是什么讓他們不同嗎?讓我告訴你一些事!它的羽毛多彩而美麗!

  它們的眼睛很小,就像我們的食用綠豆,它們的鼻孔是兩個對稱的小孔,嘴很尖,體積很小。雖然它很小,但它實際上是我們家的'“大胃王”。

  睡覺時,鸚鵡站在木棒上,一有動靜就大叫。他們不會急著去吃飯,但是他們會有條不紊地排隊吃飯。它們喜歡干凈,它們的籠子必須一塵不染。啊,真麻煩!

  每次我和他們一起玩,我就像一個惡棍一樣被忽視。

關(guān)于鳥的作文4

  你知道的鳥有那些呢?我知道鴛鴦,相思鳥,褐馬雞,藍馬雞,錦雞,藍腹鷴,長尾雉,丹頂鶴,黑頂鶴,啄木鳥……

  我家門前有一棵香樟樹,綠綠的葉子擋住了強烈的陽光,有一天,我看到了奕個鳥窩,忽然,心靈一動:對啊,雖然別人不懂得珍惜現(xiàn)在,但是,我這個小姑娘還能為社會做出奕點貢獻呢!

  我來到樹下,正好看到一個可以筑窩的.三叉樹枝口,我找來一塊木板,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)胤旁诓婵谏,再用枯葉、枯草和柴捏成一個橢圓狀,好讓小鳥生蛋。我又找來4塊木板,分別釘在后面、左面、右面和上面;在正面,我裝了一塊開了一個瓶蓋大的正方形口子,在沿上邊還裝了一個雨棚,省得讓雨水流進去。

  萬事俱備,只欠鳥來。過了幾天,飛來了一只麻雀,停在雨棚上歇了歇腳,有望里邊瞅了瞅,就伸頭縮頸地進去產(chǎn)蛋去了。

  那一整天我都很開心,因為我為社會做了一點貢獻!

關(guān)于鳥的作文5

  一日,我在屋外玩耍。突然發(fā)現(xiàn)在不遠的地方,有一只剛出生不久的小鳥。它長著圓圓的腦袋,兩只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想:要是有一只這樣美麗的小鳥就好了,我悄悄地過去把它捉住,小鳥在我手里尖叫,我對它說:“不要怕,我不會傷害你的!蔽野阉胚M吊在樹上的籠子里。每天給它添加食物,可是小鳥還是一副無精打采的樣子。過了幾天,有一只大鳥從天上飛來,圍著籠子邊亂轉(zhuǎn),嘴里發(fā)出哀號聲,小鳥一見連忙樸騰著翅膀想鉆入大鳥的懷抱,無奈隔著欄桿怎么也夠不著。

  于是我明白了,這是鳥媽媽在關(guān)愛它的小孩,小鳥應(yīng)該回到媽媽的.身邊才會開心。我打開鳥籠,小鳥一下子歡呼起來,鉆入媽媽的懷里。然后,一起圍著籠邊飛了幾圈,嘴里嘰嘰喳喳的,好象在感謝我的樣子。

關(guān)于鳥的作文6

  今天下午,我和朋友一起去了杭州灣濕地游覽。

  杭州灣濕地可是世界級的觀鳥勝地。可是,當我從大門走進,直到游船碼頭,一只鳥也沒有看到。我們只好坐著游船,繼續(xù)向濕地中心進發(fā)。一路上,我還是沒有看到鳥的蹤影,這時,我覺得這一次看鳥沒什么希望了。我無精打彩地望著河面,開始觀賞起河里的睡蓮來,這時候,我聽見媽媽在背后大喊:“你們快看,有一群白鷺飛來了!蔽伊⒖烫痤^,發(fā)現(xiàn)一群白鷺由北向南從我頭上飛過,飛向了遠處高高矮矮的.蘆葦叢,停在了蘆葦上。這時候,我飛快地跑過去,翻過鎖住的木門,這時,媽媽大聲地問我:“你去干什么?”我說:“去觀察白鷺!眿寢屨f:“那里很危險,而且那里是禁止入內(nèi)的地方。”就在我們說話的時候,白鷺像是被誰嚇到了似的,拍拍翅膀飛走了。

  在回來的路上,一只大白鷺竟然飛到了我們的車前。我總算近距離地觀察到了白鷺。

關(guān)于鳥的作文7

  銀喉長尾山雀是我最喜歡的鳥,它十分可愛,俗稱是十姐妹,頭是葡萄棕色的,小小的,有很多種顏色,但我覺得,黑白的最好看。

  很多人以為銀喉長尾山雀是寵物鳥,其實它不是,它是一種在樹枝和石頭上生活的,一旦有人捉痛了它,它就會立刻飛走,他的尾巴長約14厘米,銀喉長尾山雀的'生活習性是喜歡飛來飛去,如果開心,就會和其它的銀喉長尾山雀一起玩耍,如果生氣,它就一動不動,不管那件事多么重要,它也只是在角落默默地看著別人。

關(guān)于鳥的作文8

  我家養(yǎng)著兩只可愛的小鳥,它們是去年我媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡它們。

  這兩只小鳥十分美麗。其中一只頭部是藍色的,像戴了一頂藍帽子;腹部的羽毛是白色的,像穿了一件白色的襯衫;尾巴是黑色的,上面還有斑點呢,可愛極了。

  另一只頭部是橙色的,像披了一塊美麗的頭巾;腹部是黃色的',如同裹了一個圓圓的黃肚兜;尾巴也是黑黝黝的,上面也有白色的斑點。這兩只小鳥都是小巧玲瓏的,一雙透亮的眼睛下面有一張又尖雙小的嘴,真是美不可言。

  它們喜歡吃小米,每次喂它們,它們總會高興地叫。它們睡覺的時候,各自跑回自己的小窩,把頭往回一縮,幾乎全部藏在羽毛里,然后就香香地睡著了。

  它們倆的性格特別溫順、活潑,而又互相體貼,從未見它們互相爭斗,卻常見它們互相梳理羽毛,它們在籠子里跳上跳下,有時還唱起動聽的歌來,真是惹人喜愛。

  我愛這兩只小鳥,是它們使我的生活充滿快樂。

關(guān)于鳥的作文9

  今天,我和姨姨在家里玩,看見一只受傷的小燕子。它飛不起來了,我讓姨姨幫我把它撿起來,拿到屋里,我拿來了米讓它吃,可是它不吃。

  我怕它飛走,我把門關(guān)上,小燕子飛起來又頭朝下掉下來了。我拿起小燕子仔細觀察了一下它的`翅膀,發(fā)現(xiàn)它左邊的翅膀受傷了,然后我又讓姨姨找個繩,幫我把小燕子拴起來,姨姨不拿,姨姨對我說要愛護小鳥。

  于是,姨姨把門打開,把小燕子拿到外面放了。小燕子試了幾次,最后它終于飛起來了,飛到我們房子上的窩里了。

  我希望小燕子的傷快快好起來。

關(guān)于鳥的作文10

  一天,在蘆葦?shù)貍鱽硪魂嚶曇,原來是一群正要南飛的大雁,其中有一只大雁名叫小北。

  她可是一只驕傲的'大雁,她正在自豪地對大雁們吹牛:“我比你們厲害多了!你們往南飛,我可以往北飛,就可以比你們先到達目的地!币恢恍⊙銓λf:“你不要北飛,北飛你會凍死的。”頑固的小北不聽勸告,她還真的在大雁們南飛時北飛了?墒,不幸的事情發(fā)生了。當小北在北飛時,突然,冷空氣降臨,小北凍得渾身發(fā)抖,后悔的說:“要是我聽朋友們的勸告就好了!

  說完,她就凍死在雪海中了。

關(guān)于鳥的作文11

  假如我是一只小鳥,我要在湛藍的天空自由自在地飛翔。飛過小溪,飛過高山,乘著風觀賞祖國的大好河山。

  我要飛向秀麗的黃山,去欣賞令人贊嘆不已的“黃山四絕”—奇松、怪石、云海、溫泉;我飛向美麗的長江三峽,去瀏覽奇秀的巫峽;我要飛向“桂林山水甲天下”的桂林,去欣賞那群峰挺拔、江水秀麗的`山水畫卷;我還要飛向雄偉布達拉宮,去欣賞古代建筑的精華、西藏文化藝術(shù)的寶庫。

  假如我是一只小鳥,我會來到祖國的西部地區(qū),來貧困山區(qū)的孩子身邊,我要在那濕潤的泥土中尋找那頑強的小草,讓他們鼓起信心,不再灰心喪氣,頑強地生活下去。努力學習文化知識,用自己勤勞的雙手,改變那貧困一切。

  假如我是一只小鳥,我要飛到那戰(zhàn)火紛飛的國家,看看伊拉克的小朋友,望望敘利亞的小學生,送去那和平的信念,祝福他們早日結(jié)束戰(zhàn)火,重建自己的家園。

  假如我是一只小鳥,我會長大,哺育更多的小鳥,讓他們?nèi)崿F(xiàn)夢想,改變世界……

關(guān)于鳥的作文12

  今天下午,我去南京玩才回家,忽然聽到了幾聲鳥叫。

  起初,我以為是鄰居家養(yǎng)的小鳥,但是當我走進了陽臺時便看見了一只小鳥停在了窗臺上,他大概是從窗外面飛進來的。我連忙叫媽媽,媽媽一下子就把他捉住了,由于我家沒有鳥籠,所以只好用干凈的垃圾箱把小鳥放進去。

  這只小鳥多么渴望自由,它拼命地跳高想啄開垃圾箱逃出去。

  第二天,爸爸買了一個精美的鳥籠,鳥籠里放了許多雀栗、清水等,看見了它那副狼吞虎咽的樣子,真叫人發(fā)笑我們給它取了一個名字“小黑”。只有把它放進鳥籠,我們才能仔細的去觀察它。

  這是一只可愛的小鳥,背部首到尾都是灰褐色的,腹部是淡灰色的.,頸部及胸前都是金黃色的,遠看特別耀眼,它的爪子特別長:當它的爪子抓住橫木時,剩下的爪子都可以再圍橫木一個圈,遠看和一個模特一樣。

  過了數(shù)日,依然能聽到它那清脆的啼叫,它不是以前哪像亂叫,而是叫得十分動聽。

  我喜歡這只小鳥。

關(guān)于鳥的作文13

  百靈鳥常常喜歡停留在樹枝上,它們銳利的眼神和尖尖的嘴巴注視著前方,好像生怕獵物逃跑似的。它們的羽毛更是五光十色,燦爛奪目。有金黃色的、深灰色的、棕黃色的,真像一把五顏六色的大扇子。它們停留在樹枝上的姿態(tài),無論從哪一個角度來看,都非常優(yōu)雅。

  百靈鳥不光外形美麗,而且唱歌誰也比不過它們,被譽為“草原上的歌唱能手”。它們唱出的歌,能讓我們忘記悲傷和煩惱,把我們領(lǐng)進歡樂世界的'大門。

  我真想捉一只百靈鳥來喂養(yǎng),于是就把這個愿望告訴了媽媽。媽媽說:“孩子啊,所有鳥兒的本性都是在廣闊的藍天里飛翔,如果你把它們抓了起來,也許,它們很快就會喪失自己的本性,還能快樂起來嗎?所以我們還是讓它們在美麗的大自然里自由自在的生活吧!”我想了想,媽媽說的也對,于是就沒有捉它們。

  百靈鳥啊!你是多么美麗,真想你能在樹枝上多停留一會,讓我望著你那美麗的身影。

關(guān)于鳥的作文14

  有一天,兩只啄木鳥醫(yī)生一起到森林去給樹木治病。

  一只啄木鳥說:“應(yīng)該先從樹尖診治,因為樹尖是發(fā)芽生長的部分,很重要!

  另一只啄木鳥說:“應(yīng)該從樹根治起,因為沒有樹根,樹就沒有生命,樹枝也不會發(fā)芽。”

  就這樣日子一天一天的過去了,啄木鳥還是爭吵著。

  而樹木呢?已經(jīng)被蟲蛀空了,風一吹,就倒了!

  這時的啄木鳥還在爭吵,不過爭吵的不是怎么治病,而是責任應(yīng)該由誰來負了。

  哎,啄木鳥醫(yī)生,你們這樣無休止地爭吵何時了呀,森林的醫(yī)生本該為樹木服務(wù),你們這是怎么啦?啄木鳥醫(yī)生,我想對你們說:“趕快停止爭吵吧,團結(jié)就是力量,你們要互幫互助,同舟共濟嘛,凡是要協(xié)商,才能創(chuàng)最佳工作業(yè)績!趕快停止爭吵去救救那些有病的`樹木,不要再讓它們在痛苦地呻吟中死去吧!”——一位忠實的小朋友的期盼!

關(guān)于鳥的作文15

  你知道候鳥嗎?候鳥是根據(jù)季節(jié)而遷徙 的,它們平時棲息在北方,當秋天快到 的時候,它們就要準備飛到溫暖的`南方 去過冬,它們一般要飛一兩個月,在這 個飛行的過程中,它們成群結(jié)隊不辭辛 苦、跋山涉水。

  每年春節(jié)來臨的時候,很多人都會 回到自己的家鄉(xiāng)去過年,即使是擠破腦 袋、千方百計,也要回到家鄉(xiāng),你看那 汽車站、火車站、飛機場,人山人海, 那個情形是不是跟候鳥很像,很多人在 一個地方工作、學習,過年才回到家 鄉(xiāng),它們是離家求學、然后工作,但他 們始終都不會忘記他們的家鄉(xiāng),這是人 類的遷徙。

  我不知道我長大后會在哪工作,但 我不會忘記我的爸媽,也不會忘記我的家鄉(xiāng)!

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