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讀書作文400字

時(shí)間:2023-04-04 14:59:48 優(yōu)秀作文 我要投稿
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實(shí)用的讀書作文400字集合五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的讀書作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的讀書作文400字集合五篇

讀書作文400字 篇1

  讀書雖苦,但是樂在其中。

  人生旅途中,盡管人們都希望歡樂,不要哀愁,但它們卻是孿生姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺上。

  我們學(xué)習(xí)知識也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)學(xué)迷宮‘而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思。這些表面看來確實(shí)很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂的`音符。

  “一分耕耘一份收獲‘。耕耘就得付出一定的代價(jià),沒有那含辛茹苦的“耕耘‘,哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲?知識的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的,要想收獲得真知就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是艱苦的。在它的前面,我們是畏難怯步,還是搏擊進(jìn)?前者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣;而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識的芬芳,迎來“梅花撲鼻香‘的豐碩成果。想想你取得的沒一次進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)所得到的!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們渴望的是獲得知識,付出點(diǎn)代價(jià)算得了什么?

  讀書是艱苦的,但我們把心血放在建設(shè)祖國上,為祖國為人民奉獻(xiàn)出,這難道不是快樂么?

讀書作文400字 篇2

  一提到暑假,大部分孩子會(huì)想到打游戲、玩電腦、玩手機(jī),而干這類事的孩子,被稱為“低頭族”而我,也是所謂的“低頭族”,只不過低下頭來干的事情不同罷了。我低著頭干嘛呢?哈哈!當(dāng)然是我最愛的讀書啦!

  我早就規(guī)定好時(shí)間了,每天早上十點(diǎn)寫作業(yè),寫到十二點(diǎn),吃了午飯之后,就是讀書啦!在書桌上放一個(gè)小日記本,記下好詞好句,每天中午看完書就去午睡,有時(shí)連夢里都是書里的內(nèi)容…到了下午,吃完飯,就去圖書館還書并借書,然后就回家繼續(xù)看,這樣下來,一天兩本厚厚的書也都能搞定。但媽媽說看書不能圖快,要仔細(xì)讀,讀懂句子中的意思,于是我就慢慢讀,慢慢品,然后就減少量了,一天一本書,果然,我覺得把內(nèi)容理解的十分透徹。

  我看起書來,十分入迷。有一次,在中午,我正在看書,媽媽來叫我去吃飯,我只是小聲的“嗯”了一聲,就繼續(xù)看起了書,并沒有起身去洗手,只聽“啪”的一聲,我的書被媽媽扔到了地上,我當(dāng)時(shí)腦子里還都是書里的內(nèi)容,沒有去管那么多,只是癡癡地去撿起了書,又繼續(xù)看了起來,媽媽搖了搖頭,去盛飯了,到了餐桌上,我偷偷的把書藏在桌子底下,因?yàn)橐粋(gè)故事情節(jié)把米飯給噴了一桌子。

  在書的`海洋里,我收獲到了什么叫友情、什么叫親情,什么叫成長,什么叫思念,什么叫守護(hù)………我的這個(gè)暑假看似無趣,但是我的心靈就好像去環(huán)游了世界。作為一個(gè)“低頭族”我覺得暑假并不是要出去玩,也可以在家里去收獲更多的知識。

讀書作文400字 篇3

  “曾經(jīng)多少次面對作文而束手無策?又有多少次對學(xué)習(xí)感到迷茫?如今的作文是語文考試的“重中之重”,我想大家都有把作文寫好的這種欲望!我想要把作文寫好!這樣就可以把成績提上去;我想要我的作文水平得到突破!這樣就可以成為家長、老師心中的驕傲!”

  以上這首《我想要把作文寫好》深刻反映了當(dāng)前青少年的燃眉之急—作文。正如上面“所唱”,作文是語文考試的“重中之重”,它占了全體分?jǐn)?shù)的25%,大家都想把這25%一分不差的拿到手,可怎樣才能一分不差呢?答案只有一個(gè),那就是寫好作文。寫好作文的前提有兩點(diǎn):

  1,親身體會(huì)、實(shí)踐;

  2,多看課外書。”俗話說:“書是進(jìn)步的階梯,時(shí)間是實(shí)現(xiàn)的保證。”這兩句話是相輔相成的。大家在寫作文前一定都實(shí)踐過了,雖有親身體會(huì),但不知該如何下筆。所以,我們在這里要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)應(yīng)該讀什么樣的'書。為此,我特地為大家準(zhǔn)備了一份“讀書活動(dòng)計(jì)劃”:

  1,讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品;

  2,讀一些名人傳記;

  3,讀一些科普類的書!

  讀書會(huì)使人受益匪淺,會(huì)為我們換上一雙“慧眼”,幫我們分辨這世界的真與假、善與美;此外,它還為我們插上了一雙有力的翅膀,幫我們飛向“哈佛大學(xué)”,會(huì)讓我們不論是在勾心斗角的職場還是爾虞我詐的商場都處于不敗之地,在危機(jī)的時(shí)候能夠扭轉(zhuǎn)局面。人人都應(yīng)該“讀書好,好讀書!”

讀書作文400字 篇4

  橙色的木質(zhì)書架,大概幾年前起就一直靜靜地呆在那兒。不是特別大,卻足以占據(jù)房間的一面墻。不知何時(shí)起,上面的書漸漸增多了,一直到現(xiàn)在,有時(shí)還會(huì)需要一兩次的分類整理。大概也就是幾年前,我的閱讀生涯從這個(gè)書架開始。

  已經(jīng)不記得我第一次拿起的書是什么了?墒敲看尾唤(jīng)意地翻閱,卻又勾起了我淺淺的回憶。記得大約四年級時(shí),認(rèn)識不多的字還不能夠很好的幫助我去理解書的內(nèi)容,再加上我不喜歡查字典的'習(xí)慣,使媽媽總是在睡前捧著本書,讀故事給我聽,直在嗓子沙啞。和很多同齡小朋友不同,我是不會(huì)在媽媽的聲音中入睡的。每當(dāng)這時(shí),我反倒來了精神,聽得可起勁了,還時(shí)不時(shí)地問東問西。那時(shí),我并沒有真正領(lǐng)略白紙黑字中所蘊(yùn)含的深意,只是在媽媽的講述中蠢蠢欲動(dòng),漸漸推開了一扇書的門。

  真正走進(jìn)門內(nèi),是五年級的時(shí)候。那段時(shí)間,我近乎瘋狂地看書,大約幾天就看一本書。晚上被媽媽一遍遍催促著去睡覺,無可奈何中放下了書。等到外面沒有了動(dòng)靜,就躲在被窩中,照個(gè)手電筒,繼續(xù)我夢想中美輪美奐的世界。有時(shí)很不幸電筒沒電了,到處找電池,拆過遙控器的電池,也拆過文曲星的電池。每次閱讀時(shí),都仿佛經(jīng)歷了一場視覺盛宴。雖然在書的表面只有黑白兩種單調(diào)的顏色,可它帶給我大腦的是許多幻影迷離的色彩,或許這就是它的魅力所在吧!

讀書作文400字 篇5

  小時(shí)候,我特別喜歡看書,吃飯時(shí)看,睡覺前看,甚至寫作業(yè)時(shí)也會(huì)偷偷地翻看幾下。所以爸爸媽媽都叫我書蟲,也正因?yàn)槲业倪@個(gè)愛好,讓我經(jīng)常會(huì)鬧出笑話。

  一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我們迎來了大家日思夜盼的寒假。終于過年了。一天,媽媽端著一盤年糕走了進(jìn)來,見我正在聚精會(huì)神地看《西游記》這本書,于是她說:“兒子,別看書了,出來吃年糕吧,還有你最愛的甜辣醬哦。”當(dāng)時(shí)我正看書看得起勁兒,被媽媽一叫,有些不高興地說:“我現(xiàn)在不想吃,你們先吃著,給我留點(diǎn)兒就行了。”“好吧”媽媽無奈地說:“那我放這兒了”。說完就出去了。而我則又沉浸在書的海洋中了。不知看了多久,我覺得有些餓了,于是夾起一塊年糕,但眼睛始終沒有離開書,才吃兩口,妹妹進(jìn)來了,看了我一下后對媽媽說:“媽媽,哥哥為什么有黑色的年糕呢?”我一愣,再一看,才發(fā)現(xiàn),我把年糕旁的墨汁當(dāng)成醬了。媽媽進(jìn)來一看隨后大笑起來,我也笑了起來。從此,我在吃飯或?qū)懽鳂I(yè)時(shí)再也沒看過書。

  現(xiàn)在,我仍十分愛看書,但我也懂了,做事要一心一意的`做,不能三心二意,一會(huì)兒想想這個(gè),一會(huì)兒又看看那個(gè),不然就會(huì)重演小時(shí)候吃年糕時(shí)的尷尬事了。

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