【精選】家鄉(xiāng)景物的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的家鄉(xiāng)景物的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家鄉(xiāng)景物的作文 篇1
在我的印象中，家鄉(xiāng)的松樹是最美的。
家鄉(xiāng)松樹在我的心里是一個很堅強的植物，無論在多么寒冷的冬天，下的多么大的雪松樹都會在那個屬于它自己的位置上站著，它們從不會害怕寒冷的冬天，因為它很堅強。
夏天里，在我們家旁邊的的小路，就有幾顆松樹。它們長的又高又直，站在那里好像一個個站崗的哨兵，排成一隊非常整齊。我和小伙伴們非常喜歡它們。有時候天氣很酷熱，熱的小狗吐出來舌頭。螞蟻在地上都燙熟了，我和姐姐剛買的雪糕都化了。我們匆忙的跑到陰涼的松樹底下玩游戲。再也不怕這鬼天氣了。
秋天，熱氣都跑了，再也不怕熱了�？墒牵蓸涞娜~子慢慢的掉了，但是，松樹在秋天你在我們的`心里還是很堅強、漂亮!有時我和奶奶或姐姐妹妹都在這里拍照。
到了冬天的時候，松樹穿上了雪白的大棉襖，晚上在路燈的照耀下這些穿著雪白的衣服的松樹顯得又胖又美麗，從遠處看好像看到一高大的塔，漂亮極了!
家鄉(xiāng)的松樹，你在哪里都堅強，美麗!
家鄉(xiāng)景物的作文 篇2
今天，我和媽媽去美麗的金沙湖邊玩。
湖邊的景色美麗極了。柳樹剛發(fā)芽，遠遠看去像一個個少女。許多花都開了，荷花也綻放了它的笑臉(荷花是夏天才開的，丫頭。是不是沒去實地觀察啊?“柳樹發(fā)芽”怎么可能與“荷花綻放”碰面呢?)紅的似火，白的像雪，粉的賽霞(并不是所有優(yōu)美的句子堆砌起來就是好文章啊，用 “火紅”來形容荷花好像不是太恰當(dāng))。小鳥在空中嘰嘰喳喳地叫著，好像正在演唱一首春天的贊歌。小草從土里冒出來，嫩嫩的，綠綠的，隨風(fēng)舞動。
金沙湖的湖水很清澈，清得可以看到湖底的鵝卵石;金沙湖的湖水很綠，綠得像一塊無瑕的翡翠;金沙湖的湖水很靜，靜得讓你感覺不到它在流動(這是模仿《桂林山水》的寫法，你看的書很多，也知道引用。但是注意引用句子要符合真實的情況)。湖里有幾條小魚，正在嬉戲，一會兒沉到湖底，一會兒又露出水面吐個小泡泡。
金沙湖周圍群山環(huán)繞，山上的樹木郁郁蔥蔥，綠色的樹木中，點綴著各種各樣的花兒，紅的，白的'，黃的，紫的。(下沙周圍根本沒有山啊，別說是群山了，小土包子都沒有一個，一定要寫實!)
來金沙湖玩的人真不少，有的在看風(fēng)景，有的在聊天，有的在拍照片。真是熱鬧。
金沙湖真美。
這篇習(xí)作中的小作者，一直以來表達能力都是挺強的。但此次作文所犯的毛病，也是班里好多孩子存在的問題，那就是寫景的過程中，對于每個季節(jié)有哪些植物不清楚，再加上沒有經(jīng)過詳細的實地觀察。于是，就把所有能想得起來的植物一股腦兒地搬到了作文上，進行胡編亂造。比如上文所描述的“春天里開的荷花”，還有“金沙湖周圍子虛烏有的‘群山’”。另一點，也是好多優(yōu)秀學(xué)生容易出的問題：好詞佳句的堆砌，華而不實的文字，讓人感覺很不實在。
針對這樣的問題，采取的措施是：重新去實地觀察一番，做好筆記，然后回去再重新整理。
家鄉(xiāng)景物的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)很美：前面有座山，后面又有片樹林，常年風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登。而且經(jīng)常笛聲悠揚，我時常陶醉在音樂之中無法自拔。可最令我喜歡的還是家鄉(xiāng)的山。
這座山峰遠看層巒疊翠，近看連綿不斷，它名字叫“大盤頂”。為什么叫“大盤頂”呢？我百思不得其解，便不斷查找資料，請教當(dāng)?shù)厝耍K于揭開了心中的疑惑——這山雖然不高，只有四五百米高，可在當(dāng)?shù)氐母叨纫彩菙?shù)一數(shù)二的了！便以“大”為頭；建盤山公路的工人們利用“斜面省力”的原理盤山而上到達頂端，就有了“盤頂”之名。合起來就是“大盤頂”。
盤山路盤旋而上，是因為大盤頂山勢又高又險。山上怪石嶙峋，就算是盤山路，也有些地方陡的跟豎起來似的，這可是真的“爬”山了！
山路邊的石頭零零星星，陪伴靜的小路度過美好的時光。小石頭的作用也可大哩！村民的刀生銹了，趕快找小石頭幫忙，拾幾塊光滑的石頭，一磨，馬上變得鋒利無比。
山上的景色更加秀麗。白天，柳樹和小草為伴，花兒和鳥兒聊天。一對燕子夫妻朝夕相伴、有說有笑，飛往明亮那方。真是“時催鳥語，暖紅花發(fā)，遍地芳菲；紅塵紫陌，綺羅駭管，斗草傳景”。
山下有條小溪，小溪清澈見底，常常奏出動人的樂章。河水清粼粼的，如絲綢滑過，河面上的.小石頭和水相交，發(fā)出潺潺的流水聲。新生的河泥在清澈的水面，被陽光照射出另一番景象，這全是大自然賦予的生機。
我喜歡家鄉(xiāng)的山，雖然它不是什么名勝古跡，但是，在我心目中它確實是最美的！
家鄉(xiāng)景物的作文 篇4
學(xué)校，是我們共同熟悉的地方，是我們共同成長的地方，學(xué)校，是我心里最美麗的地方。
我們的學(xué)校，有花，有草，就像一個大大的花園，似乎所有的花草樹木都聚集在了這個大“花園”里，我們的學(xué)�；ú莘泵�，在這個大“花園”里當(dāng)然也少不了大樹爺爺?shù)?龐護。
在我們學(xué)校大門左邊的地方，有一棵大樹，這棵大樹長的很茂盛，一些凸顯在地面的的樹根邊撒滿了落葉。
樹樁上面，就是一簇簇的葉子，這棵樹似乎很有生命力，它筆直地立在那里，就像軍人守護著我們的學(xué)校。
仔細觀察，這棵樹的葉子很翠綠，就像一塊塊無瑕的翡翠，似乎沒有一點兒空隙。
它的樹高，高過教學(xué)樓，高過學(xué)校附近的幾棟大樓，它的樹枝很長，很粗壯。
在春暖花開的春天，這棵樹長滿了葉子，綠色的葉子，仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。
在驕陽似火的夏天，這棵樹的葉子就更加茂盛了，你走近這棵樹下，一定馬上會覺得涼爽，這時，你的燥熱會慢慢消去。
在秋高氣爽的秋天，樹上的樹葉都變黃了，枯黃的樹葉隨風(fēng)而落。
在北風(fēng)呼嘯的冬天，這棵樹的樹葉都落得差不多了，但是，它還是堅強地立在那，等待著春天的來到……
校園里，這棵大樹，無論春夏秋冬，這棵樹還是一直立在那里，永遠的陪伴著我們。作文
【家鄉(xiāng)景物的作文】相關(guān)文章：
家鄉(xiāng)景物作文12-01
家鄉(xiāng)景物作文12-13
家鄉(xiāng)的景物作文02-06
家鄉(xiāng)景物的作文02-06
家鄉(xiāng)的景物作文10-27
家鄉(xiāng)的景物話題作文03-02
描寫家鄉(xiāng)景物的作文02-01
介紹家鄉(xiāng)景物作文01-02