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【精華】贊美老師的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的贊美老師的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
贊美老師的作文 篇1
是誰(shuí),給我們帶來(lái)了知識(shí),是誰(shuí),給我們帶來(lái)了快樂(lè),是誰(shuí),把調(diào)皮的我們教育成能體貼,懂事并能幫助別人的人,是您------老師。
老師您把我教育成性格好和品德好的好學(xué)生,您為我的付出,令您的頭上的頭發(fā)一根一根的蒼白,老師,我真的很感謝您對(duì)我的教育。
記得有一次,我不舒服,是您把我?guī)У睫k公室里倒了一杯熱水給我并叫我喝下,還對(duì)我說(shuō)喝下會(huì)舒服點(diǎn)。當(dāng)時(shí),您的`辛勤勞動(dòng)、熱愛(ài)幫助別人的心靈,令我銘記于心。還有一次,我上體育課的時(shí)候一不小心摔倒了,我起來(lái)了,但是我用盡全力也起不來(lái),您剛剛看見(jiàn),馬上走了過(guò)來(lái),把我扶起,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)好像有一個(gè)天使伸出雙手把我扶了起來(lái),那時(shí)我的腳涌出那鮮紅的血,您把我扶到辦公室里,用紗布把我的腳包扎好,您還安慰我說(shuō):"不要哭了,下次要小心一點(diǎn),"老師您幫我包扎得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,過(guò)了一個(gè)星期,我的腳好了,但是還有點(diǎn)疼疼的,您走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):腳還疼不疼,我說(shuō):"不疼,其實(shí)還疼,但是我不想老師您再為我操心,所以才講了一個(gè)善良的假話。
老師您時(shí)時(shí)刻刻都在為我著想,為我操心,你就像一支蠟燭一樣燃燒著自己,照亮著我前進(jìn)的道路。
老師,我再跟您說(shuō)一聲:"老師您辛苦了,老師謝謝您。"
贊美老師的作文 篇2
想寫(xiě)一篇贊美老師的文章,的確,我們應(yīng)當(dāng)感謝老師教給我們一切,我現(xiàn)在便用您教我的來(lái)為您寫(xiě)文章。但卻害怕自己的文體不夠好,畢竟老師是那樣的優(yōu) 秀。老師到了別處,那她還好么?您到那邊還會(huì)不會(huì)抓起筆,寫(xiě)幾個(gè)字,或篇文章?不需太復(fù)雜,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,那便是您可愛(ài)的樣子,你在別處還會(huì)不會(huì)也有不開(kāi)心的 時(shí)候?落淚時(shí)有人給你遞巾么?或許幫你擦干,我不準(zhǔn)你傷心,因?yàn)槟惚臼悄菒?ài)笑的人吶。此時(shí),會(huì)憶起您的那些瑣碎事。
記得有那么一天,她讓我寫(xiě)秋,寫(xiě)完后,其實(shí)簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)吧!我每次寫(xiě)完她都不會(huì)看,要我用國(guó)語(yǔ)來(lái)念她聽(tīng),當(dāng)時(shí)
覺(jué)得她懶,如今似乎曉得了些什么,爾 后念完了,她居然打我,說(shuō):你都初二了,怎么還這般小孩?還什么小螞蟻搬家,什么農(nóng)民看了麥子就笑了?你呀你……我當(dāng)時(shí)能做的惟有撓頭傻笑,嘿嘿,嘿嘿。
您雖常說(shuō)我小孩,幼稚,或許在您開(kāi)溜這段時(shí)間里,我稍微的長(zhǎng)大了些,而今,我在秋天里,所能在本子里添的只有幾個(gè)字:秋,一個(gè)簡(jiǎn)單的季節(jié),無(wú)需 太熱,無(wú)需太冷,會(huì)指著某片許白的云對(duì)著誰(shuí)或者誰(shuí)說(shuō)笑……然而,這都是,我在您的培育下所獲得的糖。
您教我的排比我一直在用,要不我寫(xiě)給您看。雪,會(huì)有淚么?她曾在夜里哭泣過(guò)。雪會(huì)不會(huì)微笑?她許白的肌膚里藏著多少悲傷,誰(shuí)懂?
您還教我寫(xiě)過(guò)童年我也從未忘記過(guò)您說(shuō)得那種天真的手法,童年,本該就是幼稚純粹的嘛,您的話每句都沾在心里,要不我在寫(xiě)給您看:兒時(shí),會(huì)常問(wèn)母 親,雪的由來(lái),母親微笑著說(shuō):冬天的`夜里,在你睡著的時(shí)候,媽媽會(huì)施個(gè)摸法,把你棉被里的棉花抽出來(lái),灑到北方,即成了雪,那為什么我們南方?jīng)]有雪?疑惑 的問(wèn)道,母親只是笑了笑,便去忙家務(wù)了,夜里我會(huì)常常獨(dú)自洞張著雙眼,希望母親快寫(xiě)來(lái)抽棉花,但從未堅(jiān)持到那一刻,便入夢(mèng)了,第二天,新聞會(huì)說(shuō):昨夜北京 又下雪的消息,我會(huì)生氣,對(duì)母親發(fā)脾氣,母親每次都只是微微的笑,等我長(zhǎng)大了些,才曉得,母親竟是在騙小孩,但我從不埋怨過(guò)母親,畢竟那是一個(gè)美麗的謊 言……
您曾說(shuō)自己是熟語(yǔ)早晨的一滴雨露,雖然那短暫的生命不足夠讓更多的人欣賞,但能生存著,能有人欣賞過(guò)我便足夠了,畢竟我都存在過(guò)。最后,晨日的 太陽(yáng)沖出了云層……
在某個(gè)夜里,你被疼痛弄醒,咳得厲害,害怕弄醒隔壁房的母親,而每次,您卻都讓老母親跑過(guò)來(lái),臉上顯得格外焦慮擔(dān)心,你不喜歡讓他們知道,你的 疼痛,但你卻辦不到,會(huì)在某個(gè)下午家里沒(méi)人時(shí),因昨夜的疼痛讓母親擔(dān)心而偷偷的哭,卻不敢出聲,還是因?yàn)椋聞e人知道……
此時(shí),我在用從您那得到的糖來(lái)為您寫(xiě)文章,不算太好,畢竟像你說(shuō)所的那樣,我還是那般小孩。但您會(huì)不會(huì)看得見(jiàn)?或許有那么一天我站在講臺(tái)上朗誦 時(shí),您會(huì)站在后面,聆聽(tīng),你臉上會(huì)有微笑,您那算不算是在笑話我?但,冬天會(huì)讓這事兒實(shí)現(xiàn)么?
她叫田,但她讓我們換她甜,她說(shuō):甜,蜜般的名字,聽(tīng)了都便覺(jué)得樂(lè)……
請(qǐng)別問(wèn)她在哪,我只知道她在別處!或許她在必著眼睛,嘴角有絲微笑的入夢(mèng),我們真的很希望您能從夢(mèng)中醒來(lái)。
贊美老師的作文 篇3
開(kāi)學(xué)后,我們班來(lái)了一位新班主任王老師。他看起來(lái)非常和藹,對(duì)同學(xué)們也挺關(guān)心愛(ài)護(hù),可執(zhí)行校紀(jì)班規(guī)卻鐵面無(wú)私,不少淘氣鬼為此“破財(cái)”“挨w”,他們背地里給他起了一個(gè)綽號(hào),叫“貪”老師。
說(shuō)起“貪”老師,真是“貪”跡斑斑。記得開(kāi)學(xué)不久,幾個(gè)淘氣鬼就像往常一樣,放晚學(xué)后聚在離學(xué)校不遠(yuǎn)的地?cái)偵贤妗疤兹Α。他們每人買(mǎi)了一把圈兒套了起來(lái),套中的,便欣喜若狂,套不中的,就你爭(zhēng)我吵,大家玩得不亦樂(lè)乎,忘乎所以。不巧的是,王老師下班路過(guò),看見(jiàn)他們套得熱火朝天,便氣不打一處來(lái),王老師把他們拽了過(guò)來(lái),厲聲說(shuō)道:“放晚學(xué)不回家,倒在這兒玩”套圈”,你們看著怎么辦吧?”淘氣鬼們自知違反班規(guī)理虧,站在那兒悶不作聲!鞍彦X(qián)都給我交出來(lái)!”淘氣鬼們非常不情愿,但看著王老師那嚴(yán)厲的目光,只得乖乖地照辦。
吃一塹,長(zhǎng)一智。幾個(gè)淘氣鬼見(jiàn)明的不行就來(lái)暗的`,他們開(kāi)始轉(zhuǎn)移“陣地”。一放晚學(xué),他們一窩蜂似的“鉆”進(jìn)了新“陣地”游戲機(jī)室。可淘氣鬼們做的“鬼事”總逃不過(guò)王老師的眼睛,王老師的“耳目”發(fā)現(xiàn)“敵情”,立刻向王老師作了匯報(bào)。王老師怒氣沖沖地來(lái)到游戲機(jī)室,幾個(gè)淘氣鬼一見(jiàn)便慌了神,有些不知所措,小腿瑟瑟發(fā)抖,王老師可顧不了這些,將他們狠狠地批評(píng)了一頓,把他們用來(lái)打游戲機(jī)的錢(qián)全沒(méi)收了。以后,淘氣鬼們遇到這類(lèi)事情,總免不了“破財(cái)”,王老師毫不費(fèi)力地“搜刮”到了不少錢(qián),在班里也就“貪”出了名。
事幾個(gè)月,王老師終于露出了他“貪財(cái)”的真面目。那是六·一兒童節(jié),班里召開(kāi)聯(lián)歡會(huì),會(huì)前,王老師讓班長(zhǎng)搬來(lái)幾摞嶄新的兒童課外讀物,其中有摞書(shū)上還放了一張名單,上面寫(xiě)著那些淘氣鬼們的名字,每人被沒(méi)收的錢(qián)的數(shù)額以及等值的圖書(shū)。班長(zhǎng)把給淘氣鬼們的書(shū)發(fā)完后,給我們每人也發(fā)了一本書(shū),王老師說(shuō)那是他自己買(mǎi)來(lái)送給我們的節(jié)日禮物。看著那嶄新的圖書(shū),聞著芳香的油墨氣味,淘氣鬼們的心里酸酸的,眼里噙滿了羞愧的淚珠,我們也為對(duì)老師的誤解追悔不已……
我愛(ài)我們的“貪”老師!
贊美老師的作文 篇4
老師是辛勤的園丁,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這些歌頌老師的詩(shī)句,讓我感受到師恩的偉大。師恩就像父母的恩情一樣永遠(yuǎn)無(wú)法回報(bào)。
剛上一年級(jí)的時(shí)候,我就感受到了老師的嚴(yán)厲。老師要求我們要認(rèn)真做題,不要馬虎,寫(xiě)字要整潔工整,不要龍飛鳳舞。我就是個(gè)小馬虎,因此,老師多次提醒和批評(píng)我。在老師的嚴(yán)格要求下,我的做題準(zhǔn)確率有了很大的提高。
老師對(duì)我們很有耐心。平時(shí),遇到難題的時(shí)候,老師總是一遍又一遍給我們講解,從未厭煩過(guò)。尤其在期末抽考的'時(shí)候,老師犧牲了休息時(shí)間給我們耐心地輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力,終于在抽考中取得了好成績(jī)。
老師像母親一樣對(duì)我們呵護(hù)和關(guān)懷,讓我們感受到溫暖和慈愛(ài)。有一次,我在操場(chǎng)上打沙包,不小心把膝蓋磕破了。老師知道后急忙趕過(guò)來(lái),看見(jiàn)我流血的腿,心疼地說(shuō):怎么這么不小心。然后把我扶進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。我深深地感受到了老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
老師的手是我們的搖籃,老師的語(yǔ)言給我們知識(shí),老師的目光給我們鼓勵(lì)。我感謝老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的恩情。
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