寫魚兒的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的寫魚兒的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫魚兒的作文1

　　是誰(shuí)為我們默默奉獻(xiàn)？是誰(shuí)給了我們生存的根源？又是誰(shuí)強(qiáng)忍著別人的宰割？從不哭泣，她就是我們可愛的母親--地球。她為我們?nèi)塘硕嗌賯�(gè)日日夜夜，她又是情為何堪呢？她的目的何在？那只有一個(gè)滿意的回答，她沒有目的所在

　　她，默默地?fù)纹鹨黄�藍(lán)天，努力的把世界繪畫著五彩繽紛，她又把畫家的位置讓給了春姑娘，魔術(shù)師的位置讓給了冬， 她把她的一切似乎都交給我們，可是那毫不知情的人類卻是活的越來猖狂，他們到處砍伐樹木，排放污水，動(dòng)物們四處逃生，魚兒們也因?yàn)榍逅�變得渾濁而缺氧，他們還故意的追殺稀有動(dòng)物，動(dòng)物已在瀕臨滅絕，新鮮的.空氣依舊在褪變，沙漠迅速的吞噬l綠洲，可見環(huán)境的制裁迫在眉睫��！

　　曾經(jīng)，地球完全是個(gè)綠體，樹木枝繁葉茂，河流穿流不息，草原上的動(dòng)物歡呼雀躍，如今地球是個(gè)白與藍(lán)的球體，那是人類制造財(cái)富是又蠢笨的制造地球的禍根--白色垃圾。只要風(fēng)一吹就漫天飛舞，風(fēng)兒把它帶到四面八方，它處處危急著我們的生活，不管是它埋藏在土里還是掛在高高的樹杈上，只要有它它的出現(xiàn)，人類始終逃不過自己設(shè)的陷阱

　　大自然給了我們美的同時(shí)，人類向地球索取了并不應(yīng)得的東西。

　　人類挖掘地下水，盲目的灌溉農(nóng)田，使得沙漠化的速度迅速擴(kuò)展，地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境變化，像每年地震頻繁出現(xiàn)，水中底部的沙塊也逐漸提高，導(dǎo)致水土流失，流經(jīng)中國(guó)大地的大河，也隱去了往日的笑靨，露出了可怕的魔爪，它們向大地撒下腐雨，潑下那傾盆大雨，雨把大陸淹沒了，它吞噬了萬(wàn)畝良田，高樓大廈，和那可惡的人類，

　　人類終將還是掉入自己設(shè)的陷阱

　　地球需要我們保護(hù)，我們也需要地球，所以不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚，讓我們大聲呼吁愛護(hù)地球，人人有責(zé)

寫魚兒的作文2

　　我們家有兩條小魚兒，一條是橘色的，它的鱗被光一照，發(fā)出金光，整條魚就像金子做的。它是兩條魚中比較靈活的了，比其它魚也歡快地多，好像對(duì)家中的事物很好奇，它的尾巴很長(zhǎng)，像公主的舞裙，游起來可漂亮了。

　　另一條魚是紅白相間的，這條魚雖然和另一條長(zhǎng)得不太一樣，但它們倆什么事都在一塊，像親兄弟，又像相依為命的母女。它的嘴巴是白色的.，尾巴一半紅一半白，像彩虹又像王子的披風(fēng)，威風(fēng)極了。

　　這兩條魚兒膽子可小了，不信，就聽聽它們的“膽小事件”吧：

　　今天是給它們換水的日子，我輕輕地走到魚缸前，剛把一只手放在魚缸上，只見魚兒“嗖”地聚到一起，警惕地望著我，好像在問：“你要干什么？這是我們的地盤，不要來打擾我們，走開！快走開！”我又把另一只手放在魚缸上，把魚缸輕輕地端起來，可它們頓時(shí)亂作一團(tuán)，在魚缸里竄來竄去，還不時(shí)地撞到一起，可見它們的膽子有多小了吧。

　　還有一次，那天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，媽媽叫我把它們兩個(gè)搬到陽(yáng)臺(tái)上曬曬太陽(yáng)。我照做了，過了一會(huì)兒，我去看它們，只見它們兩個(gè)舒服地漂在水面上，看著我，也不跑，我以為它們膽大了，就伸出手，可我的手還沒接近水面，它們兩個(gè)就“嗖”得一下子逃走了。小魚兒真是既聰明又膽�。�

　　小魚兒不光平時(shí)膽小，就連吃飯也很膽小呢，每次我往魚缸里撒魚食的時(shí)候，它們都飛快地沉入水底，還以為我要捉它們呢。我躲在一邊看，過了一會(huì)兒，小魚兒看沒有危險(xiǎn)了才浮出水面，放心地吃了起來，只要我再次出現(xiàn)，它們就會(huì)滿魚缸亂竄。我擔(dān)心它們會(huì)竄出魚缸，就趕緊走開了，它們見我走了，才又放心的享用自己的美餐。

　　這兩條小魚兒雖然膽小，但我仍然喜歡它們！

寫魚兒的作文3

　　我在小溪里嬉戲著，與青蛙，烏龜為伴。你們猜猜我是誰(shuí)？我就是一條快樂的小金魚。

　　在小溪里，我聽著小溪的獨(dú)奏，看著水草的舞蹈。時(shí)而有桃花瓣飄落下，裝點(diǎn)著這條小溪。幾只胖嘟嘟的小手有時(shí)也伸下來，想要“渾水摸魚”。我常觸碰他們的小手一下，然后躍開，讓他們撲了個(gè)空。千萬(wàn)別被小螃蟹夾住了，不然會(huì)很痛的。

　　這天，一個(gè)藍(lán)色的大水桶被放了下來，里面還有魚飼料，饅頭，面包等食物。許多魚，烏龜看到吃的便游了過去。根據(jù)小溪里的情況，我們都不是食用魚，不可能被賣掉市場(chǎng)上，成為人們的腹中餐。再說，我們的品種并不稀有，都普普通通，不可能在水族館里供人觀賞。所以只能在魚店里，被人買走�？纯丛僬f，我下定決心，來了一個(gè)“金魚跳水桶”躍進(jìn)大水桶里。頓時(shí)，水桶里濺起一陣水花。

　　果然，我們被帶到了魚店，我警惕的.看著四周的魚，真怕它們偷襲。不過很快，我被一戶人家買走了。當(dāng)我出現(xiàn)在魚缸里時(shí)，一個(gè)小女孩跑了出來，興奮的大叫：“哇！媽媽，又買了一條小金魚��！”她好奇地大量著我，看得我心里直發(fā)毛。這時(shí)，一條兇巴巴的大河豚沖我喊道：“喂！小子，趕緊把保護(hù)費(fèi)交出來！”“我可不需要你的保護(hù)！”我懟了他一句�！暗綍r(shí)候那只大橘來了我看你怎么辦？”他不屑的看了我一眼，氣呼呼地游走了。沒錯(cuò)，小女孩家里的那只大橘貓一看見我，就不停的舔爪，綠色的瞳孔里閃過一絲殺氣。

　　魚缸布置得倒還不錯(cuò)，缸底鋪滿鵝卵石，水草環(huán)繞。其中一處水草最為茂盛，我把那里稱為“樹叢”那里可是一個(gè)隱蔽的好地方。我正悠哉悠哉地參觀著“別墅”一只利爪向我伸來，我迅速躲開，是那只大橘貓，它不甘心，又向我揮一爪，我再次躲開。它一次次的攻擊，我一次次的躲避。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一尾巴掃在它的臉上。大橘惱羞成怒，恨不得把魚缸掀了，河豚早已被嚇得鼓成了一個(gè)球。我再次躍起，橘貓張開大嘴，正準(zhǔn)備咬我，我卻從他身邊劃過，落在了地上。它的破壞力可真大！半缸水全灑了出來，水草也被撕得破破爛爛。正好小女孩回來了，她看見了，立刻趕開橘貓，拿起一個(gè)裝了水的水桶，我也被裝了進(jìn)去。

　　隔天一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一輛白色的小轎車停在了鄉(xiāng)下的一條小溪旁，我被輕輕地倒了進(jìn)去。小女孩對(duì)我說：“快回家吧小金魚，再見咯！”我向故鄉(xiāng)的方向奮力游去，相信不久，我就能回到那條小溪里，那條讓我魂?duì)繅?mèng)繞的清澈小溪！

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