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【精華】書法作文300字3篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的書法作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
書法作文300字 篇1
學書法是一個漫長而又寂寞的過程。它需要時間、耐心和持之以恒。雖然學習很緊張,但是我一直堅持不懈,并從中感覺到學習書法的樂趣,同時也感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力之所在。
我學習書法的時間不長,剛開始學習書法的時候,我一點兒興趣也沒有,對那烏黑的墨汁更是討厭。因為它把我的幾件衣服弄臟了,甚至還有不想學習書法的念頭。后來,媽媽對我說:“這是我們的祖先留下的文化,是中國人民的驕傲,每個炎黃子孫都應該把傳統(tǒng)文化傳承下去,發(fā)揚光大!睆拇艘院,每當上書法課的`時候,我就認真聽老師講,模仿老師怎么寫,然后照字帖一次又一次地練下去,直到我自己滿意為止;丶乙院螅要繼續(xù)練給媽媽看。有時候,我一個字就要練好幾張,才和字帖上的有點像。媽媽叫我不要灰心,練字不是一朝一夕的事情,時間長了,只要通過自己的努力,相信你的書法會越練越好的。
有一夜,我夢見自己寫的書法對聯(lián)“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”刊登在少兒書畫書報上面了,我別提有多么高興。
現(xiàn)在,我越來越喜歡書法了,并從中享受到了無窮的樂趣。它是我成長中不可缺少的好伙伴。
書法作文300字 篇2
昨天下午,外公就帶我去上書法課。
因為上次的教室是在二樓,于是我不管三七二十一,就“嗒嗒嗒”地跑到二樓,找到了教室。可誰知道。拷淌以缫雅艿揭粯堑慕淌胰チ,那間教室的老師正在給同學們上課呢。我馬上跑到一樓,找了很多教室,終于找到了教室正確的位置。
“叮零零—”,上課鈴響了,進來一位帥氣的.男老師,他姓萬,我們都叫他萬老師,只見他嚴肅地說:“家庭作業(yè),給我來改!蔽覀円粨矶、互不相讓,排著隊給老師改。現(xiàn)在,萬老師在格子上寫正楷字或毛筆字,給我們當示范字,讓我們照著寫,我認真地寫,雖然我寫得速度有一點兒慢,可卻是字如其人呀!“萬老師,我寫完了。”當我快要寫最后一個字時,突然有人大叫起來,給老師改,可他卻被罰去重寫了,我也在一旁譏笑他,譏笑他犯了一個欲速則不達的錯誤。而我給老師改時,卻受到了老師的稱贊,我心里非常開心。、
雖然我受到了老師的稱贊,可是,我還是要繼續(xù)保持,因為勤學苦練,才能敢得成功,將來就能當個書法家。
書法作文300字 篇3
以前,看到那些大師的書法作品,心里總會不由地發(fā)出贊嘆,很是羨慕,希望自己也能寫得一首好字。于是,媽媽給我報了書法培訓班,滿足了我的學書愿望。
我以為書法練好是一件很容易的事,卻沒想學書生涯是如此的艱苦。那時,正是炎炎夏日,小伙伴們在外面興奮地玩耍,而迎接我的卻是熾熱的.陽臺和一卷枯燥的毛筆字。我一個人就這樣默默地苦練。汗水從的臉頰滑落而下,一個個糟糕的毛筆字,也成了我的夢魘。我很害怕,這樣下去會不會遭到母親的責備與老師的不滿,我很后悔當初為什么要學習書法,早知自己沒有天賦,還不如不學呢!懊悔和傷心同時出現(xiàn)在我的腦海里,我的心已充滿了絕望。
與平常不同的是,那天,媽媽并沒有來罵我,而是用溫柔的話語給予我鼓勵,幫助我漸漸找回了自信。有了這鼓勵,我也因此有了前進的動力,我的書法安一天比一天寫得好。
日子一天天過去了,眼看春節(jié)也來臨了,老師教我們寫了幾幅對聯(lián)。我悟性高,不過幾天,便寫得很純熟了。在大紅宣紙寫出來的字,更加的美觀了,絕對不亞于買來的對聯(lián)。親朋好友全來問我討,我滿臉紅光,心里比吃了蜜還甜。
學好書法,就得吃苦,苦后才有甜!
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