【熱門】優(yōu)秀成長的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
從一個(gè)未知的生命,變成嬰兒,再到一個(gè)不諳人事的幼稚小孩,最后變成了我,一個(gè)少女。我在成長,也在蛻變著。
我忽而想起小時(shí)候那段值得回憶的日子,我們叫它童年。我們可以馬馬虎虎做完作業(yè),相約伙伴去釣魚,捉蝦,翻螃蟹。逍遙自在,好不快活。隨后,又迷上了自行車,看著小伙伴身旁都伴著一輛自行車,我便羨慕得不得了,在我再三央求下,媽媽才給我推回了一輛。公路飄揚(yáng)著我們的汗水和笑聲,黝黑的皮膚成了我們的象征,我們就是“野孩子”。
而現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生,它給我的便是繁忙的功課和家長的催促,我很無奈,也很煩悶。我無限懷念小時(shí)候的日子?墒牵惶焯斓倪^去,一歲歲的成長,似乎也讓我懂得了很多。什么年齡段該做什么事,我們沒有權(quán)利去改變它,我們能做的就是對現(xiàn)在負(fù)責(zé)。盡管多么想回到從前,可仍然邁著比以前更穩(wěn)重的步伐,踏向明天,人不就要長大嗎?只有對以前懷有留戀,才會更珍惜現(xiàn)在。而“初中生”這個(gè)名詞,也許沒有多久就再不屬于我們了,我們會帶著一顆更堅(jiān)定的心,用成熟的語調(diào),滿懷激情,奔向未來,奔向世界。我們在成長,我們在蛻變,再也不是小時(shí)候傻傻的模樣。無論是相貌,知識,身高,或是個(gè)性,無一例外都在發(fā)展著。不是小時(shí)候哭了便被大人哄的時(shí)候,現(xiàn)在,即使你摔多大的跤,都得咬牙站起來。離這個(gè)社會更進(jìn)一步,便自己來擋風(fēng)浪。我們不僅需要勇氣和堅(jiān)持,更需要知識來武裝自己。知識就像基礎(chǔ),學(xué)得越多,才越堅(jiān)固,修筑大廈才能胸有成竹。不是有句話叫做“今天的.教育,明天的科技,后天的經(jīng)濟(jì)”,教育排在第一位,可想而知,知識及其重要。還記得小時(shí)候做作業(yè),媽媽問我一個(gè)字讀什么,我心不在焉的回答了她,她卻罵我什么也沒學(xué)到,看字看一半,而現(xiàn)在,我學(xué)到的幾乎都超過了她。隨著年齡的增長,我們的視野也更廣闊,閱歷也隨之加深,因?yàn)椋覀冊诔砷L。
不僅我們發(fā)生了蛻變,連這個(gè)社會也發(fā)生了巨大的變化!不再落后,如新秀崛起,強(qiáng)大而富有生機(jī)。小洋樓、柏油路、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了我們的生活。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
樹。綠了,時(shí)間,過得好快。〔恢挥X,已經(jīng)十歲了,怪不得大人們常說,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。成長的快樂,是一種常人無法理解的快樂,我的快樂也是這樣,但不同的是,我的那些快樂里,都飽含著一點(diǎn)點(diǎn)的驚喜。
泥土混合著春天的味道,讓人興奮不已。我的手里靜靜地躺著一顆向日葵的種子。向日葵,一聽就知道這種花是一種追求光明的花,這就是為什么我會選擇向日葵了。我輕輕地刨開土,把向日葵輕輕地放進(jìn)去,澆上一點(diǎn)點(diǎn)水。過了幾周之后,我忽然看見向日葵長高了3厘米,我驚訝的笑了,沒想到,當(dāng)初只是抱著一種好玩的心態(tài)種的向日葵居然長大了!
快樂在我的生命中猛地乍開。之后,我每次回家都會給它澆水,但其他時(shí)候便是媽媽幫我照顧。向日葵一天一天長大,而我也一天一天長大,時(shí)間飛快的`奔跑著……
那天,我照;丶。第一件事便給向日葵澆水,我不經(jīng)意地往哪兒一看,向日葵已經(jīng)、已經(jīng)——完全的長大了,我開心的笑了,那種快樂在我的生命中再一次地乍開。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
成長,與習(xí)慣不同,習(xí)慣,那是日積月累,它只是讓我們知道應(yīng)該怎么做,而成長,是一瞬間,卻讓我們明白了為什么要這樣做。
以前的我,好高騖遠(yuǎn)過,自以為是過,爭強(qiáng)好勝過。我以為自己很了不起,以為自己會解幾個(gè)難題就天下無敵以為別人只有按自己說的做才可以。同時(shí),我還是個(gè)固執(zhí)的女孩,從小就是。我認(rèn)定的事情就是八頭牛也拉不回頭,我還自以為這是堅(jiān)持,可明明就是固執(zhí),不懂變通的一根筋。有些事,哪怕我知道這是錯(cuò)的,我也不可能去改變,改變我的作風(fēng)和立場。更不可能去放下,放下我那渺小到如同塵埃的驕傲。就這樣,我?guī)е簧礓J氣走過了十年春秋。
一直到五年級時(shí),我突然長大了,就這么莽莽撞撞的成長了。
那時(shí),我是班長,以我的性格,自然“非常負(fù)責(zé)”地對待這個(gè)班。終于,在我的“強(qiáng)制管理”下,有人開始反抗了。
早自習(xí)的時(shí)候,我怕督促他們早讀。一個(gè)班嘛,有好學(xué)生,自然也不會少了壞學(xué)生,這很正常。于是,我很負(fù)責(zé)的“提醒”了幾次。其中一個(gè)不認(rèn)真的學(xué)生,當(dāng)再一次準(zhǔn)備開口的時(shí)候,他竟然對著我破口大罵:“你以為你是誰,別以為別人會害怕你,他們只不過是看在老師的面子上才不好意思反駁你什么,可我不一樣,你也不用太自以為是了吧!”這句話,像是在我的臉上狠狠地抽了一耳光,從小到大,沒有人這么罵過我。我氣不過,又頂回去:“那又怎么樣?我自以為是,那是因?yàn)槲矣羞@個(gè)資格,誰讓我比你厲害,有本事你也自以為是啊?誰叫你沒本事!”這是我一概對他們說的`話,我以為,我驕傲,那也是因?yàn)槲矣羞@個(gè)驕傲的資格?烧l知,接下來,他竟一腳揣在我的肚子上,連我爸爸都沒有打過我,我的大腦一片空白。不知是因?yàn)橥矗是因?yàn)槲,亦或者是感悟?傊瑴I水在我的臉上縱橫,流到了嘴角,那種苦澀的味道記憶猶新。那個(gè)男生最后自然被教訓(xùn)的很慘,而我也有了很大的改變,我漸漸地學(xué)會了以同學(xué)的身份和大家相處,學(xué)會了凡事不去爭,做自己最好,學(xué)會了知錯(cuò)就改,學(xué)會了默默付出不為人知。他們也都說我變了,變得更好了,而我,一笑應(yīng)之。
其實(shí),在那一刻,我想了很多,我在想:難道我真的錯(cuò)了嗎?這么多年,一直都是我錯(cuò)了嗎?原來,不是所有人都會以我為中心,也會有人討厭我甚至恨我嗎?后來,我明白了,這個(gè)世界,沒有誰是世界的中心,沒有誰會比誰更有資格,也沒有誰能夠做到最好,你成功背后的汗水和付出,沒有必要向全世界宣告,他們有自己的生活,他們很忙,沒有空聽你說這些無聊的事,你向他們炫耀,除了你自己會有那么一丁點(diǎn)兒的自豪,甚至自負(fù)的感情以外,對別人,毫無影響,你不過是他們生命中的過客,在他們的世界里,多你一個(gè)不多,少你一個(gè)不少。你的成功,與他們沒有任何關(guān)系。有時(shí)候,認(rèn)錯(cuò)并不代表認(rèn)輸,它需要的是勇士般的勇氣,是一種以退為進(jìn)的智慧,是為人處世的基本,它能夠讓你變得更好,更適于生活在這個(gè)社會中。
年少輕狂,讓我們認(rèn)為勝者為王,讓我們學(xué)會了鋒芒畢露,讓我們習(xí)慣了好勝爭搶。殊不知,這個(gè)世界上,沒有誰會以你為中心,你以為,你以為的就會是你以為的嗎?每一個(gè)人,都在作繭自縛,所以,等待我們的只有兩種結(jié)果:要么一生呆在繭里,一生平淡無奇,或許不需要努力,但你一生都無法欣賞外面的精彩與炫麗;要么就是破繭成蝶,領(lǐng)會世界的多彩多姿,而要破繭,要蛻變,必先要成長!
優(yōu)秀成長的作文 篇4
欣賞是一件容易但又很難的事情。懂得欣賞你總能體會到這地球上的奧秘。懂得讓別人欣賞你。能使你的生活變得更加精彩,欣賞其實(shí)很簡單,一棵樹、一朵花、一只蝴蝶都值得你去欣賞,欣賞其實(shí)很難,你不知道該怎樣去欣賞,也不懂得怎樣去欣賞。但孰不知,其知你身邊任何一物、一花、一草都值得去欣賞。
小時(shí)候認(rèn)為欣賞只是看,卻不知這其中的真締,現(xiàn)在長大了,也略微懂得了欣賞,開始試著去品晰文章,去欣賞那些名師著作,去體會那字里行間的奧妙,卻還是不懂得如何才是真正的欣賞。而如今的我,開始真正的領(lǐng)會到了欣賞,真正的欣賞不是純粹的觀賞,而是品嘗這其中的美,是一次又一次的發(fā)現(xiàn)同一件物體而散發(fā)出的不同的美。
如你在沙漠中能體會到那“大漠孤煙直,長河落日圓!钡膲延^之關(guān)。在廬山瀑布時(shí)欣賞到李白那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡钠嫣刂馈6皇窍衲菛|施一樣欣賞西施的美,卻并沒有體會到什么,從而有了“東施效顰”的荒唐之事。
欣賞不只是去欣賞別人,還要懂得讓別人來欣賞自己,這樣你的`生活才會更加精彩。你可以把你寫過的作文給別人看,這樣你才能體會到自己的不足,使自己在這欣賞中成長。你可以將自己的表演讓別人欣賞,你就可以在別人的欣賞中不斷蛻變,從而變成一只美麗的蝴蝶。
欣賞是一門藝術(shù),可以讓我們在從中不斷的蛻變,從而成長出一只美麗的蝴蝶。欣賞是一門學(xué)科,讓我們在這字里行間體會是書的奧妙。伴隨著不斷的成長,我們也開始不斷的欣賞,伴隨著不斷的欣賞,我們才能真正的不斷成長。
優(yōu)秀成長的作文 篇5
“退一步海闊天空,讓三分心平氣和。”這就是自古以來被人們所推崇的寬容。
當(dāng)你受到誤解時(shí),寬容地為之一笑,對方也許會成為你的朋友;當(dāng)朋友之間有分歧時(shí),用寬容的心去連接友愛的橋梁,既可化解糾紛,又可以增進(jìn)友誼。寬容是感情的催化劑,可以使感情更加濃厚;寬容是熊熊燃燒的火把,能照出狹隘和自私丑陋的嘴臉。
誰若想在困厄時(shí)得到別人的幫助,就應(yīng)該在平時(shí)寬以待人。人的一生中,會遇到許多坎坷。當(dāng)人們身處逆境,沒有援助之手,就只能接受命運(yùn)的“煎熬”,就像一團(tuán)烈焰在心中燃燒,卻沒有能滅火的水;或者像在蒼茫的沙漠中,尋找不到生命的綠色。如果我們能放棄平日的成見,寬容對方無意中犯的錯(cuò)誤,原諒對方偶爾的沖動(dòng),一道美麗的'彩虹就會出現(xiàn)在我們面前。
俗話說:“牙齒和舌頭還有打架的時(shí)候。”我們和長輩、老師的意見不一致的情況時(shí)有發(fā)生,說教式的批評我們不應(yīng)該一概排斥,語重心長的教誨我們更應(yīng)該洗耳恭聽。虛心接受他們寶貴的精神財(cái)富,我們將會變得更加富有;吸收他們?yōu)槿颂幨赖慕?jīng)驗(yàn),我們將會變得更有才干。而做好一切事情都需要寬容,寬容師長們偶爾的言行失誤,與他們建立知心朋友般的關(guān)系,大家就不會有代溝。同樣,在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、生活中,如果我們也用寬容的心去化解同學(xué)問的小矛盾。我們的每一天都將在快樂中度過,這也將是人生中的一筆大財(cái)富。
如果說人生是一幅畫。那么寬容就是這幅畫上的色彩,正是有了這些色彩,人生才變得更加斑斕。讓我們都學(xué)會寬容吧,因?yàn)閷捜菀彩且环N成長!
優(yōu)秀成長的作文 篇6
在每個(gè)人的成長過程中,都會有許多煩惱。有些煩惱可能是小事,但有些煩惱會影響我們的一生。
例如:因?yàn)槟承┎恢狄惶岬男∈拢瑫屇阌幸惠呑拥男睦黻幱。又或者,因(yàn)槟承┬∈,讓你?心情變得很不好。
而我,就屬于后一者。
我的家庭十分平靜,我跟父母的關(guān)系很一般,我的家里有三個(gè)小孩,而我是家中的老大,父母希望我努力學(xué)習(xí),給弟弟妹妹樹立一個(gè)好榜樣。但是我十分不愿意,因?yàn)槲抑幌腴_開心心地學(xué)習(xí),不希望父母給我那么沉重的負(fù)擔(dān),這樣會使我討厭學(xué)習(xí)。也會增加我的煩惱。
我的父母不知道,因?yàn)樗麄,我的性格變得十分奇怪。在學(xué)習(xí),我會與同學(xué)們開開心心地在一起玩耍,在一起學(xué)習(xí),我會拋開煩惱。但在家里,我的脾氣十分暴躁,沉不住氣,所有的煩惱都在家中,使我難受。
父母對我的希望和他們對我的愛我不是不知道,有時(shí)候,我也會通過一些小事關(guān)愛他們。例如:我會主動(dòng)把椅子讓給他們,又或者我會給他們夾菜。但我在他們眼中沒有看到欣慰,這使我更加不會表達(dá)對他們的愛。這也是我的煩惱。
成長,是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,但是,我希望我們是開開心心地成長,而不是帶著一堆煩惱。
希望所有的父母能理解自己的孩子,希望每個(gè)孩子能幸福成長,也希望每個(gè)孩子能理解父母的良苦用心。
優(yōu)秀成長的作文 篇7
“快,去練琴去!”(媽媽向我走來)。又來了,又來了!又是這句我聽了幾十遍的話!難聽死了,我太敏感這句話了!暗纫粫䞍。”“不行!現(xiàn)在去!”(媽媽瞪著我,我卻當(dāng)作沒看見。)“好好,馬上去。”我漫不經(jīng)心地說。說完,我又捧起書看了起來。“馬上,馬有那么慢嗎?馬還沒到。 保▼寢尰鹆,聲音很大)!昂茫钱(dāng)我在蝸牛上來。”哦,這次沒用了,媽媽已經(jīng)走過來了。我見了,立刻改口道:“那我坐在‘飛機(jī)’上來了!”說完,我用比超音速飛機(jī)還快一百倍的.速度沖向鋼琴,沒辦法了,只好彈琴!懊渴赘栉灞!越多越好!”我的天。∥铱鞎灥沽!“媽,我學(xué)什么都可以,就是不學(xué)琴!”“好!那你去學(xué)作文!”(媽媽十分平靜。)“不!”我?guī)缀跏窃诩饨校。ê每膳拢姨似饋。)“可是”,媽媽接著說,“鋼琴買都買了,這么貴的東西,不能說扔就扔了,必須學(xué)!”“不!”(學(xué)!學(xué)!學(xué)!我真的生氣了!我火冒“五丈”。)我這一次真的是在尖叫了!媽媽說:快彈!別拉遠(yuǎn)了。(媽媽反應(yīng)過來了。)我可真是啞吧吃黃蓮----有苦難言。我賴著了。我想:我就不練,你敢把我怎么樣?媽媽說:“你不要半空中掛口袋----裝瘋(裝風(fēng))啊!”媽媽又說了一句讓我耳朵都聽爛了的話:“都快考級了,只有幾天了!”“好,我練!你可不可以別說這句話了!”“那你快練!”我終于彈了起來。“媽媽,你真是半空中掛燈籠----高明啊!小人實(shí)在佩服!”
有咸有甜,有酸有辣,有時(shí)還有一點(diǎn)苦。這才是童年最純的滋味!
優(yōu)秀成長的作文 篇8
成長中總會留有許許多多的念想,那些念想就是我生活里留下的足跡。
一步一個(gè)腳印,回頭去看,那些腳印里有老師對我的關(guān)懷,還有我和同學(xué)之間的深厚友情。
一年級的時(shí)候,剛到一個(gè)陌生的環(huán)境,我悄悄地藏起了調(diào)皮搗蛋的一面,不敢和人交流,那段時(shí)間,是最難熬的日子,我度日如年,也就是在那段時(shí)間里,是老師和同學(xué)幫助我,讓我融入了這個(gè)集體,融入了班級,我也漸漸地喜歡上了這些新的面孔,喜歡上了這個(gè)集體,還有老師。
三年級的時(shí)候,支教、實(shí)習(xí)的老師要離開我們,班里舉行了歡送會,可我一點(diǎn)都不開心,因?yàn)槔蠋熞臀覀冋f再見了,再見,也可能再也不見,歡送會上,我躲在一個(gè)角落里悄悄地哭泣,想實(shí)習(xí)老師和我們在一起的'快樂時(shí)光,那時(shí),我第一次知道了離別的滋味,是那么的苦澀。
現(xiàn)在,我是一名五年級的學(xué)生了,轉(zhuǎn)眼,別業(yè)就會來臨,和同學(xué)、和老師離別的日子也將到來,那時(shí),我知道我也會很傷心,但是,我不會哭了,我要向老師,還有同學(xué)祝福,要感謝他們這么長時(shí)間里對我的關(guān)心和幫助。
成長中的足跡有快樂,也有憂傷,有歡笑,也有淚水,它們,是我最最珍貴的記憶。
優(yōu)秀成長的作文 篇9
這幾年來,我從未停止過成長,但我永遠(yuǎn)忘不了那一次成長的蛻變。它讓我將一個(gè)將“信”永握手中。
小學(xué)。當(dāng)老師厲聲質(zhì)問是誰丟下衛(wèi)生責(zé)任逃跑時(shí),正準(zhǔn)備舉手承認(rèn)的我突然換了種想法,一種新奇的感覺在我心中滋生,如果我不承認(rèn),是不是就不用留校了?我瑟瑟地埋下頭,不敢出聲。我的心情極其矛盾,抬頭,怕面對老師凌厲的眼神,低頭,又怕老師會注意到我心虛的動(dòng)作。正當(dāng)我準(zhǔn)備承認(rèn)時(shí),老師卻換了個(gè)話題。我的心中產(chǎn)生一種奇妙的感覺,原來摒棄責(zé)任竟能讓自己如此輕松,本來我應(yīng)該會被嚴(yán)厲批評然后留校掃地,現(xiàn)在卻可以像沒事人一樣自然地回家。這種新奇的僥幸蓋過了我原本的愧疚,我像是踏入沼澤一般,愈陷愈深。
這種現(xiàn)象持續(xù)了很久,還好遇見了你。
初中。你問我到底寫沒寫作業(yè),我再次習(xí)慣性地說寫了只是忘了帶,不知不覺,我撒謊貌似成了一種習(xí)慣。像毒癮一般,我明知其害卻又樂在其中。你的眼中閃過一絲懷疑,卻還是拍了拍我的肩,似乎想讓我放輕松,你露出令人舒心的笑容,又佯怒地說下次記得帶,又說了句老師相信你。
老師相信你!我的心抽搐了一下,大量的'愧疚涌上來,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了僥幸與竊喜。我打算去問個(gè)明白。
我站在他面前,問道:“為什么要選擇相信我呢”?
你露出那舒心的笑容,說:“當(dāng)然要相信你啊。不僅相信你,我也相信全班同學(xué)。我覺得你們都是講誠信的,不至于為了一個(gè)作業(yè)而撒謊吧。萬一錯(cuò)怪了某個(gè)同學(xué),他該有多委屈啊”。我的心一抖,愧疚感奔騰得更加猛烈。她又繼續(xù)說道:“而且,像你這么優(yōu)秀的孩子,肯定不會撒謊吧,老師一直覺得你很誠實(shí)呢。
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