關(guān)于小動(dòng)物童話作文集錦10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小動(dòng)物童話作文10篇，歡迎大家分享。
小動(dòng)物童話作文 篇1
從前，有一只小象，他有兩個(gè)朋友，是巨鳥和小猴。
一天，他們?nèi)|山玩。一個(gè)小螞蟻看了他們，說：“你們能幫我找回我的寶藏嗎”？“當(dāng)然”！他們爽快地答應(yīng)了。可他們根本不知道寶藏在哪。
第二天，他們?nèi)フ覍毑亓�。第一個(gè)困難來了，前面有一條深深的小河。巨鳥可以飛，小象高，可以直接走。可小猴怎么辦呢？小象說：“我可以背過去”。之后，小猴照辦。大家順利過了小河。
前面有一棵大樹旁，大家在樹下休息了一陣。旁邊是斷崖，巨鳥可以飛過，小猴可以蕩樹過去，可小象會(huì)掉下去的。于是，巨鳥就想出了一個(gè)主意，把小象給載過去，這一關(guān)也過了。
前面，大家來到西山腳。小猴覺得，寶藏應(yīng)該在上面，于是，就讓大家上去。小猴爬山很棒，巨鳥可以飛，小象可上不去。小猴想了想：巨鳥剛剛背小象，用了很多力氣。如果我建一個(gè)梯子，就可以讓小象上去。于是，小猴做了一條樓梯——用石頭泥土搭建的'。大家終于上去了。
到了傍晚，大家已經(jīng)筋疲力盡了。但是他們是幸運(yùn)的，在西山找到了寶藏。于是，好奇心讓他們打開了這個(gè)寶箱：“只有一張紙條”？大家打開紙條，看見上面寫了一些字：其實(shí)，這并不是什么寶藏，而是想告訴你們，只要同心協(xié)力，就沒有辦不到的事。雖然大家千辛萬苦，只找到了一張小紙條，但是他們依然非常開心。
小動(dòng)物童話作文 篇2
我是個(gè)愛雨的人，特別是春雨尤為鐘慕。我喜歡在窗前觀雨，喜歡煙雨中散步，更喜歡靜靜的傾聽雨滴落在天地萬物上的聲音，因?yàn)槲夷茉诖河昙娂娭袑ふ覍儆谧约旱臍g樂與感悟。
春雨又在下了，我投入到了它的懷抱，用心去感受那份美好。水霧化成灰色的空間。雨絲們斜斜的，柔柔的，裊裊的，淡淡的織在一起，或是翩然起舞，或是倏忽下落，好象即沒有留戀，也沒有放棄似的，但其飄逸的身姿落在綠樹、紅花之間所增添的色彩又總會(huì)勾畫出一幅詩情畫意的景致，漫步雨中欣賞著這千古絕色是那么的愜意與暢然，讓人欲罷不能。
站在窗前，如果你虔誠的去諦聽那雨聲，體會(huì)那份歡暢、坦蕩、靜穆、凝重的韻味，簡直是難言其妙。雨是心靈的'音樂，不信你去細(xì)細(xì)體味，它忽而“滴滴嗒塔”跳躍鳴笑，忽而“沙沙”輕盈撥動(dòng)琴音，忽而“噼噼啪啪”的奔放歡唱，忽而“淋淋漓漓”凄訴低吟，
撩撥著人的心弦。于是，在這份空闊與濕潤的音韻中給人一種情調(diào)，一種氛圍，著實(shí)的招人喜歡喜愛。在這份空闊對(duì)于濕潤的弦律中它往往有能折射出一種心境，幫你遐想使你瘋狂。
雨停了，雨歇了。雨后的世界呢？你看它總是以清新、明快的色調(diào)展示在你的面前。泥土的芬芳更加濃烈，草兒更嫩了，樹兒更綠了，花兒更艷了，煥然一心得感覺不僅使人賞心悅目，神清氣爽，而且讓人欣喜的分享雨的饋贈(zèng)，感受一份靈泉的侵潤。如果這時(shí)來到鄉(xiāng)間，在阡陌小徑中散步流連，欣賞那或濃或淡，或明或艷的田園風(fēng)光，真會(huì)感嘆大自然這位淡青妙手的酣暢筆墨。
窗外的雨絲飄起來了，請(qǐng)你與我相邀，一起來做個(gè)愛雨的人吧！
小動(dòng)物童話作文 篇3
今天早上，三只小豬的媽媽要出去買菜，三只小豬的媽媽臨走時(shí)說過大浪會(huì)在門口敲門不要開知不知道三只小豬的媽媽走了不久，有人在三只小豬的家門口敲門，三只小豬問：“是誰，可是門口沒有人說話，三只小豬又問："是誰，還是沒有人說話，最后有一只小豬爬到窗外看到門口的人原來是一只大狼，一只小豬問："你說一聲話，大狼還是不出聲，大狼從窗上爬進(jìn)去偷偷地把一只小豬的嘴巴抱起來吃到肚子里面，大狼還沒吃飽，就在把第二只小豬的嘴巴包起來吃到肚子里了，大狼吃飽了就跳出窗口跑掉了。
一只小豬看到后面看到兩只小豬不見了，第三只小豬開門大狼也不見了，第三只小豬看到后面有大狼的腳印，原來大狼是在窗口進(jìn)來的，小豬的媽媽回來看到一只小豬，小豬的媽媽問：“小豬還有兩只小豬去哪了，小豬說："被大狼吃了，小豬的媽媽就去了大象家說："打響你可不可以幫我去捉大狼，大象說："好，小豬的媽媽說：" 大象我們現(xiàn)在就去捉大狼好不好，大象說："好，大想背著小朱的媽媽去捉大狼，小豬媽媽看到大狼在樹下睡覺，小朱的媽媽就把大狼的肚子切開了，把兩只小豬揪出來，小朱的'媽媽就把大狼的肚子逢起來就放了些石頭在大狼的肚子里，小豬的媽媽叫打響把大狼仍到了一個(gè)小河里面，大浪說了幾句話就掉到了河的下面死掉了。
小豬的媽媽說：”謝謝你大象，大象說不用謝，兩只小豬也說：“謝謝你大象，大象說：”不用謝，兩只小豬和他們的媽媽在路上看見大狼的媽媽，小豬的媽媽問：“大狼媽媽你為什么在這里干什么，大狼的媽媽說：”我想吃西瓜可是我不知道那里有西瓜，小豬的媽媽說：“我?guī)闳ズ貌缓�，大狼的媽媽說：”好，小豬的媽媽就把大狼的媽媽帶到了一個(gè)種水果的地方，大狼的媽媽摘了兩個(gè)西瓜，小豬的媽媽也摘了兩個(gè)西瓜，大狼的媽媽和小豬的媽媽摘完了西瓜就會(huì)家，兩只小豬和它們的媽媽高高興興的回家了。
小動(dòng)物童話作文 篇4
小烏龜慢慢長大了，他的媽媽也漸漸變老了。
一天，烏龜媽媽對(duì)小烏龜和顏悅色地說：“孩子啊！你長大了，已經(jīng)很懂事了，也應(yīng)該自已獨(dú)立生活，去找一份好一點(diǎn)兒的工作吧！”
小烏龜聽了母親的.話，并爽快地答應(yīng)了：“好，媽媽，我一定會(huì)找到好工作，努力干活兒的！”烏龜媽媽聽了露出甜甜的微笑，那笑容似花兒般綻開，媽媽摸了摸小烏龜?shù)念^，便放心了，因?yàn)樗湃巫砸训膬鹤印?/p>
小烏龜出了門，首先他來到了一家粉刷店，河馬老板走出來歡迎接待，小烏龜有禮貌地問：“河馬老板，您這家粉刷店招什么工�。俊�
“不急，不急，不知烏龜先生是不是要找一份適合您自已的工作呢？如果是的話，我們店就邀請(qǐng)您加入粉刷匠行業(yè)，這行業(yè)可是我們店最高等級(jí)的工作哦，工資當(dāng)然也會(huì)很多嘍！烏龜先生有沒有想法呢？”河馬老板攤著手請(qǐng)小烏龜進(jìn)去坐。
小烏龜聽說是最高等級(jí)的工作，就進(jìn)去試了試，沒想到，才刷了幾平方米墻，小烏龜?shù)氖志退崃耍麑?duì)河馬老板說：“河馬老板，這個(gè)工作太累了，算了吧！我不做了�！�
小烏龜又到了森林餐廳，兔子老板娘把他請(qǐng)了進(jìn)去，詳細(xì)地介紹了做服務(wù)員的要求，小烏龜聽了，皺起眉頭說：“太多要求了，我辦不到呀！”
小烏龜一點(diǎn)都不堅(jiān)定，半途而廢，最后他還是沒有找到工作，灰溜溜地回去了。
小烏龜回到家，把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽耐心地對(duì)小烏龜說：“哎，孩子��！凡事都不能輕言放棄，挑三揀四，你這種苦吃不了，那種苦吃不了，到頭來你什么都沒有親自嘗試過，能找到哪份工作呢？”
小烏龜聽了媽媽的話，慚愧地低下了頭。
小動(dòng)物童話作文 篇5
一天，老虎的家（山洞）被泥石流給填滿了，幸虧老虎一家集體出門捕獵了，要不然就被泥石流給沖走了。
老虎一家發(fā)出了驚天動(dòng)地的哭聲，因?yàn)榧依镉欣匣⒌玫降?獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀和食物�；职终f：“哭是不能解決問題的，我們應(yīng)該再造一所不會(huì)被泥石流沖走的房子。”大家聽了，都很贊成。
虎爸爸負(fù)責(zé)搬木頭、搬磚等體力活，虎媽媽負(fù)責(zé)將木頭做成房子，虎姐姐負(fù)責(zé)把家具做好并刷上油漆，虎弟弟負(fù)責(zé)把房子刷上涂料，老虎去捕食并拖到家里。說干就干，大家熱火朝天地干了起來。
虎爸爸用自己鋒利的爪子把樹給切斷了。這時(shí)，一只獅子沖上來，把木頭直接扔到老虎家門前，說：“老兄，修房子怎么也不叫上我？讓我助你一臂之力吧！”虎爸爸說：“好啊，謝謝！”
一會(huì)兒，房子就造好了�；寢屩钡卣f：“那孩子怎么還不回家呀？”老虎回來了，只見它身上傷痕累累。虎媽媽哭著問：“你怎么變成這樣了？”老虎氣喘吁吁地說：“我被獵狗襲擊了�！被职执笈f：“走，找它們報(bào)仇去！”不一會(huì)兒就找到了獵狗，老虎一家毫不留情地暴打了對(duì)方一頓，打得它們滿地找牙，跪地求饒。
老虎一家為了慶祝新房子落成，還特意把獅子請(qǐng)來吃了一頓。
小動(dòng)物童話作文 篇6
森林里，住著小兔子和他的伙伴們。
小兔子住在一間五顏六色的餅干屋里，生活過得平平靜靜，但寧靜的生活總會(huì)被打破。有一天，一只兇惡的獅子來到這片森林。
獅子喜歡吃肉。他每天都會(huì)命令一只動(dòng)物去他的`山洞讓他吃，不去的話就會(huì)殺死他全家。但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，他還命令全森林的動(dòng)物們?yōu)樗w皇宮，要是不聽他的安排，就會(huì)被打得青一塊紫一塊。他還學(xué)著人類皇帝去出游，但他不是去安撫百姓，而是給百姓們帶來災(zāi)難。
有一天，這只獅子又生氣啦，把全森林老百姓都打了一通，這可惹惱了兔子。兔子想啊想啊，突然想出了一個(gè)好辦法。于是，兔子跑進(jìn)獅子家，獅子不在家，家里只有他的兒子在。小獅子不認(rèn)識(shí)兔子，看見兔子進(jìn)來便問道：“你是誰呀？”兔子回答道：“我是你姑夫！”“你怎么長得與我們不一樣�。俊毙—{子奇怪地打量著兔子。兔子連忙說：“我與你們不是一個(gè)家族的，不過你看我不也有尾巴，有毛嗎？”“哦，原來真是姑夫呀。”小獅子上前與兔子握握手。兔子可沒懷好意，一只手握著小獅子的手，另一只手從口袋里掏出一只錘子，將小獅子砸個(gè)半死，然后溜走啦。
獅子回來后，知道發(fā)生了什么，便氣沖沖地奔到兔子家，他在大門外大喊大叫：“死兔子，快滾出來，我要吃了你！”兔子顫抖地帶著哭聲說：“大王，我錯(cuò)啦，但我的鞋子不好吃，讓我將兩只鞋子給扔出去，我再出來吧�！闭f著一只鞋子給扔了出來，但第二只鞋子好久也沒扔出來。獅子急啦，撞開了兔子家的門，只見兔子已從后門逃到對(duì)岸。獅子連忙去追，獅子怒氣沖沖地沖上了后面那座橋，可還沒走到半道就掉河里去了，原來兔子在獅子過來的時(shí)候砍斷了橋。
獅子給淹死了，小動(dòng)物們又過上平靜的生活。
小動(dòng)物童話作文 篇7
一天，蜻蜓落在荷葉上休息，小青蛙“撲通”一聲跳到了水里，不小心把水點(diǎn)濺到了小蜻蜓身上，小青蛙連忙說：“對(duì)不起�！毙◎唑颜f：“沒關(guān)系�！本驮谶@一瞬間飛來了一只百靈鳥，它的歌聲很好聽，大家都很喜歡它的`歌聲，就這樣它們成了好朋友。
有一次，森林里舉行各種比賽，第一場以小青蛙的高超跳高技術(shù)奪得了第一名，第三場比賽飛行，小蜻蜓又以飛快的速度取得了冠軍，第三場比賽是小百靈以婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲奪取了唱歌比賽的第一名。它們都為自己取得的好成績而感到高興，互相祝賀。從此，它們比以前更好了，仍然在起玩耍，共同繼續(xù)努力練習(xí)自己的絕招，讓自己更進(jìn)步的同時(shí)相互幫助，小青蛙也能唱出動(dòng)聽的歌，百靈飛得也很輕快。
我覺得我們同學(xué)之間也應(yīng)該象它們一樣互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同提高。
小動(dòng)物童話作文 篇8
今天，我在家里折紙。我折了一只活潑可愛的小青蛙、一只白白胖胖的小兔、一只可愛的'小花狗和一只聰明的小黑貓，總算完工了，該去忙別的事了。廢紙、剪刀、膠水？不管了！先別整理，放著吧！我躺在床上，睡著了，睡夢中，小青蛙活了，小兔活了，小花狗也活了！他們?cè)谖业姆块g里盡情玩耍。小青蛙活潑地在我的床上蹦來跳去；小兔在吃我的零食，而果殼到處亂扔；小花狗在穿我的衣服，但試穿一件就扔一件；而小黑貓?jiān)趤y翻我的書本，扔得窗臺(tái)上、桌子上、椅子上到處都是……搞得我的房間亂七八糟的。一會(huì)兒，我的房間就變成了垃圾場。我生氣極了，喊道：“你們?cè)趺茨軄y扔?xùn)|西，這樣我怎么學(xué)習(xí)、怎么睡覺，怎么找到我需要的東西呢？”它們呢？卻七嘴八舌地嚷嚷：“平時(shí)你不是也這樣亂放東西，把房間搞得亂糟糟嗎？”“就是嘛！”“還是等你媽媽回來一起收拾吧！”“哈哈……”
我一下子就被驚醒了！哦，真是虛驚一場！我連忙把廢紙扔進(jìn)垃圾桶，剪刀、膠水?dāng)[放好……將房間整理得井井有條。我想：現(xiàn)在小動(dòng)物們站的地方真干凈，不是嗎？
小動(dòng)物童話作文 篇9
秋天是個(gè)秋高氣爽、瓜果飄香的季節(jié)。每到這時(shí)，森林里的小動(dòng)物們都要舉行一次考試，考點(diǎn)設(shè)在山坡上。
這次的監(jiān)考老師是山羊伯伯，評(píng)卷的老師是長頸鹿、大象、小白兔，參加的是小狐貍、松鼠、小獅子。
試卷發(fā)下來了，大家安靜地坐在各自的位置上，認(rèn)真地答題。這時(shí)，只見小狐貍東張西望，一會(huì)兒看看小松鼠，一會(huì)兒看看小獅子。噢！原來它是被一道“要是你在野外迷了路，你該怎么辨別方向？”的`題難住了。小狐貍苦思冥想，急得抓耳撓腮，但它始終想不出來答案。
轉(zhuǎn)眼，交試卷的時(shí)間到了，小狐貍不得不把試卷交到山羊伯伯的手里。
第二天，考試成績出來了。山羊伯伯宣布考試成績:小松鼠和小獅子全對(duì)，得100分，分別獎(jiǎng)勵(lì)給它們每位一支鉛筆和一個(gè)文具盒。而小狐貍因?yàn)槟且坏李}沒答出來，只得了92分，所以沒有得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)。小狐貍很沮喪，山羊伯伯看到了，語重心長地對(duì)小狐貍說：“那道題的答案是指南針，以后學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要認(rèn)認(rèn)真真��！”小狐貍?cè)粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。它默默地對(duì)山羊伯伯說：“看來要想取得好成績，就一定要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。從今天開始，我一定努力學(xué)習(xí)，爭取下次取得好成績！”山羊伯伯聽了小狐貍的話，開心地笑了。
小動(dòng)物童話作文 篇10
在一個(gè)美麗的大森林里，住著調(diào)皮的小猴子皮皮、機(jī)靈的小松鼠奇奇和可愛的大象可可。
有一天，三個(gè)可愛的小伙伴在山上野餐。調(diào)皮的皮皮帶來了它喜歡吃的香蕉，奇奇帶來了最喜歡的松果，可可則帶了些樹葉，它們吃得津津有味。
吃著吃著，突然，皮皮找到了一張藏寶圖，大聲喊：“可可，奇奇，快來看呀！”可可、奇奇立即跑過來觀看，聰明的奇奇說：“據(jù)我所知，這是一張藏寶圖�！逼てず涂煽膳d奮地說：“那我們一起去尋找寶藏吧！”三個(gè)小伙伴一致同意。
三個(gè)小伙伴齊心協(xié)力造了一艘方舟，拜別父母，踏上了旅程。一路上，它們風(fēng)餐露宿，日夜兼程，度過了一天又一天。幾個(gè)星期后，終于到達(dá)了藏寶藏的據(jù)點(diǎn)。出現(xiàn)在它們眼前的.卻是一個(gè)可怕的場景，無數(shù)只野獸在嚎叫，把它們嚇得心驚肉跳。它們?nèi)匀豢绮较蚯埃J過了一個(gè)個(gè)難關(guān)，終于到了藏寶的地方。
眼前的一幕讓它們驚呆了，一片無邊無際的草原被圣光包圍著，它們別提有多開心了�？蓾u漸地，漸漸地，它們的身子有點(diǎn)僵硬，十分難受，于是，它們就用草編成了帽子戴在頭上，慢慢地，總算舒服一點(diǎn)了。最后，它們歷盡千辛萬苦，終于來到了圣壇，找到了寶藏。
就這樣，它們開開心心地度過了奇妙的一天，這真是一場令人驚訝的奇遇��！
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