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加油吧少年作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的加油吧少年作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
加油吧少年作文 1
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”每一次聽到這首歌，我都熱血沸騰，渾身充滿了力量。于是，我把這首歌詞工工整整地抄下來，把它作為我人生的格言。
從我呱呱落地、咿呀學(xué)語、再到蹣跚學(xué)步，直到現(xiàn)在步入小學(xué)階段，在懵懵懂懂、跌跌撞撞中，我學(xué)到了一些為人處世的道理。依稀記得我兩三歲的時(shí)候，我既愛哭又愛鬧，總是用這種小把戲來達(dá)到自己的目的。媽媽為了讓我改掉這個(gè)毛病，花費(fèi)了很多的時(shí)間去耐心地幫我改正。有一次在商場(chǎng)，我要買芭比娃娃，媽媽和我商量說：“家里的芭比娃娃太多了，我們可以換個(gè)別的玩具嗎？”我聽了便故伎重演，大哭大鬧的非買不可�！澳堑饶憧藓�，愿意心平氣靜地和我溝通再說吧！”媽媽在一旁面無表情地說道。
不記得我哭了多久，僵持了多久，依稀記得當(dāng)時(shí)小小的我忽然發(fā)現(xiàn)這個(gè)辦法行不通，于是我就妥協(xié)了，最終媽媽給我買了其他我喜歡的玩具。通過這件事讓我明白，不能太任性了，哭鬧是不能解決問題的。
有一年暑假，媽媽讓我?guī)兔ψ黾覄?wù)。起初我振振有詞地說：“奶奶說只要我好好學(xué)習(xí)就行，其他什么事都不要我做！”“我不希望你成為一個(gè)書呆子，你得有獨(dú)立自理的能力！”媽媽嚴(yán)肅的說道。隨后，媽媽讓我跟著她學(xué)做簡(jiǎn)單的家務(wù)，后來還讓我動(dòng)手做飯，更讓我獨(dú)自一人乘飛機(jī)。每當(dāng)看著干凈整齊的房間，吃著親手做的食物……都讓我體會(huì)到勞動(dòng)所帶來的前所未有的快樂。在一次次的.鍛煉與磨礪后，我獲得了很強(qiáng)的自理能力和滿滿的自信心。這些都促使我在生活和學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步！
我知道：在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有坎坷、挫折和失敗，但現(xiàn)在的我已經(jīng)不懼挑戰(zhàn)，我要迎難而上，風(fēng)吹不倒雨打不怕。我相信陽光總在風(fēng)雨后，狂風(fēng)暴雨之后總會(huì)雨過天晴，每天早晨站在鏡子前，我總是微信地對(duì)自己說：加油吧，少年！
加油吧少年作文 2
小時(shí)候，我們總幻想著一些不切實(shí)際的事情，比如：成為一個(gè)美麗的公主，會(huì)遇見白馬王子之類的。而長(zhǎng)大一點(diǎn)后，我們又有了別的幻想，例如：考上清華、北大。我想，這些美好的幻想就是讓我們充滿動(dòng)力的目標(biāo)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！蔽以诮�(jīng)歷了無數(shù)次失敗以后，心中一直默念著這句話。大約在半個(gè)月前，我突然想起已經(jīng)十三歲的我，居然還不會(huì)騎自行車。于是，我向媽媽申請(qǐng)買一輛自行車來學(xué)習(xí)騎車。一開始，我摔倒了，可是我并沒有受此影響，還信心滿滿的。但在失敗了很多次后，我慢慢也沒了耐心，休息了一會(huì)。在這期間，我總結(jié)出了自己失敗的原因，自信地又試了試。我先腳一蹬，然后開始踩腳蹬子，眼睛全神貫注地望向前方。一陣清涼的風(fēng)迎面吹來，幾縷散發(fā)在空中飄揚(yáng)，那天下午，陽光正好。我緩過神來，這次居然成功了。騎了一小段后，我又停下來，用同樣的步驟又試了一次，果然又成功了！
我記得，我還嘗試過一件與學(xué)自行車相似的事情，就是做diy小屋。一開始我做這個(gè)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我想做一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師，后來慢慢發(fā)展成了愛好，也可以說是習(xí)慣。我做第一個(gè)diy小屋的時(shí)候大部分都是媽媽完成的，后來做第二個(gè)的時(shí)候，我對(duì)媽媽說：“這次我想一個(gè)人完成，你可別幫我了�！眿寢屝廊粦�(yīng)允了。我每天下午都在房間里做這個(gè)diy小屋，自己縫制被子、枕頭……漸漸拼湊出了一個(gè)溫馨的小屋，足足做了半個(gè)月才完成，對(duì)這個(gè)自己親手做的小屋，我愛不釋手。再后來，每個(gè)假期做一個(gè)diy小屋已經(jīng)變成了我的習(xí)慣，一直到現(xiàn)在。成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想，也一直伴隨我到現(xiàn)在。
童年有很多值得回味的'快樂。童年那些美好的夢(mèng)想也不只是一個(gè)不切實(shí)際的幻想，而是一個(gè)需要你努力去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。加油吧，致?lián)碛锌鞓吠甑奈覀�！加油吧，一切皆有可能�?/p>
加油吧少年作文 3
金桂飄香，秋意濃，彩旗飛揚(yáng)，映日紅。我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)向我們緩緩走來。
操場(chǎng)上熱鬧非凡！你瞧，徑賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們拼命地跑著。一個(gè)個(gè)像脫韁的馬駒，那腳下的塵土慌亂揚(yáng)起，再驚魂未定地落下。馬駒卻絕塵而去，如同箭一樣，沖向終點(diǎn)，引得觀眾們呼聲四起。
你看，田賽場(chǎng)上，跳高的同學(xué)，一個(gè)個(gè)身輕如燕，輕松地躍過竹竿，取得了一次又一次的勝利。一瞬間，掌聲雷動(dòng)。
我們盼啊盼啊，終于盼到了屬于我們?nèi)昙?jí)的團(tuán)體接力賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，信心滿滿地來到場(chǎng)地�！芭尽钡囊宦�，清脆的槍響過后，第一棒的成櫟添緊握鐵棒，似猛虎一般沖向終點(diǎn)，頓時(shí)，加油聲震耳欲聾。第二棒的黃楷軒，早早做好接棒的準(zhǔn)備。他叉開腿，伸出手，那有力的右手，就像一只小鋼鉗，只見他死死地盯著那只越來越近的“小猛虎”。近了，更近了，黃楷軒穩(wěn)穩(wěn)接住鐵棒，一抽手，一撒腿，直奔第三棒。
就這樣，鐵棒來回傳遞著，幾個(gè)班級(jí)你追我趕，不分上下。眼看就要輪到我了，我的心“咚咚咚”地響著，像擂起的戰(zhàn)鼓一樣。對(duì)方來了，我一伸手緊緊握住鐵棒，撒腿就跑，腳像裝了航天推近器似的。最后當(dāng)我成功交棒時(shí)，“咚咚咚”響的心才平復(fù)了下來。
順利的交接棒，飛速的奔跑，我們本以為勝利正在眼前招手。心在一瞬間輕松了起來，陽光似乎更加明媚了�！鞍 钡囊宦暟盐依亓爽F(xiàn)實(shí)，不好，掉棒了！那根鐵棒，狠狠地砸在同學(xué)們的心上。吳釗譯呆若木雞，空氣仿佛凝固了似的�！鞍ァ眲倮麩o望了。不，輸也要有最美的姿態(tài)！我大喊一聲“快撿棒，跑！”他如夢(mèng)初醒，只見他飛快地抓起鐵棒，飛快地沖了出去，他的`眼睛睜得大大的，額角青筋暴起，朝這沖來。他仿佛要用自己所有的力氣，來彌補(bǔ)自己掉棒的錯(cuò)誤。這時(shí)，我們班的同學(xué)也都被感動(dòng)了，奮力地喊著“加油！”嘴巴喊干了，喉嚨也喊疼了，此刻，這個(gè)畫面是最美的。
這一次接力賽，我們因掉棒兩次，沒有得到好成績(jī)，但是那奮不顧身的身影是最美的，那加油的吶喊聲是最動(dòng)聽的。
最美的聲音，最美的身影，最美的堅(jiān)持，最美的瞬間。加油吧！少年！
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