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勵志照亮人生演講

時間:2023-04-03 18:21:13 人生勵志 我要投稿

勵志照亮人生演講

勵志照亮人生演講1

親愛的老師和同學們:

勵志照亮人生演講

  大家好!

  我來自18班xx同學們,我今天要講的話題是向上!青少年。戶外運動愛好者亞歷克斯曾經(jīng)說過:如果有一天你找到了你喜歡的東西,請給自己一個機會,然后用你所有的熱情和時間去堅持。因為只有站在高處,你才能看到更美麗的風景。

  我認為作為青少年,我們應該有理想,擁抱未來。只有有了目標,一個人才會微笑著迎接挑戰(zhàn),把困難當作芥末,把汗水比作黃金,為了最斑駁的理想和最好的青春。

  奮斗,少年!

  心中的理想越重,離現(xiàn)實越遠。不要等天上掉餡餅,也不要指望上帝同情你。只有努力,才能看到新的天空;只有努力,才能收獲成功的喜悅;只有努力,才能到達理想的另一邊。既然沒有突然的奇跡,那就打破自己的記錄,不斷刷新自己與苦難的對抗次數(shù)。只要還有一口氣,就要在青春葉舟上奮斗到底。

  乘風破浪,少年!

  我知道即使我努力工作,我也不一定會變得很好,但如果我不努力工作,我怎么知道上帝給我的極限在哪里呢?我想賭一把,我一直爬上去,就像一只小蝸牛,雖然爬得很慢,但畢竟不要放棄。我認為蝸牛也有眼淚,但只有土地知道它的眼淚,因為它總是低頭,即使悲傷,它仍然會勇敢地走在路上,慢慢地朝著他們的理想前進。

  前進,少年!

  有時候生活就像在山里大喊大叫,不是每一個聲音都能得到回應,只是因為有些山太大,有些路太遠,有些理想需要不懈的汗水澆灌,但只要你堅持對那些寂靜的'群山大喊大叫,總有一天你會得到回應,生活永遠不會故意辜負任何人。我很喜歡蒲松齡的自勉聯(lián):有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!”

  奮斗,少年!

  也許有一天,理想會因為烈日或暴雨而擱淺,現(xiàn)實的殘酷和外界的質疑會被吹散,但只要你還在路上,你就不能放棄任何前進的希望。因為我們年輕時最寶貴的財富是我們臉上的自信和理想。

  勇往直前,少年!

勵志照亮人生演講2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  美麗的夕陽落幕,一張巨大的黑布悄無聲息地遮住天空。月光灑落在人間,大地染上了一層淡淡的銀色。那一簇簇繁星就好像誰家烙的黑米餅,一不小心多灑的白芝麻。

  夜,那么靜。靜謐的似乎讓人透不過氣來,周圍一切又好像太美好以至于有些不正常。這樣,夜又增加了一絲詭異的氣氛。漫步在這個毫不熟悉的樹林,我心里有了一種危機感,只覺得背后涼颼颼的,連柔和的月光此時也寒氣逼人。突然,一只蝙蝠從我頭頂飛過,發(fā)出一聲凄慘的叫。我全身都麻木了,開始漫無目的地狂跑,汗水浸濕衣服,可是,我沒有流淚,我知道就算是哭死,上帝也不會伸出一只大手讓我離開,我相信,總有一天我會跑出去的……

  我一下子驚坐起來,滿頭汗水,還好只是一場夢,可我難以入睡了。我一下子想起了小時候,第一天上幼兒園時,媽媽送我進去,里面已經(jīng)有很多小朋友了,個個哭得像“小淚人”似的。媽媽怕我哭,遲遲不肯走,而我不僅沒哭,還一直央求媽媽讓她快走,弄得媽媽哭笑不得。

  回憶如織女手的梭子般來回穿梭,停留在了那年的秋天:每當落葉飄灑在那一碧如洗的天空時,田野中就會有金燦燦的小麥展示自己嬌人的`美麗;天空中就會有很多排列整齊的大雁,展示自己健壯的身姿:樹林中,就會有棵棵隨風搖曳的楓樹,展示自己火紅的面頰……可是那一天卻沒有那么美好,那是下著蒙蒙細雨的一天,此時的天空就像是一個嘮叨個沒完的老太婆,一邊和云朵姑娘聊天,一邊還要“噴口水”,一直沒完。恰巧,那天我去上補習班,媽媽有事,讓我坐公共汽車一個人去,我為能有這個獨立的好機會,興奮的同時,又增加了幾分擔憂……

  等我好不容易擠上了公交車,上課時間也快到了,我在心里默默地祈禱著,一定不要讓我遲到啊!半路千萬不要殺出個“程咬金”啊!終于,在我“苦口婆心”之下,時間也就“謙讓”了我,到了教室門口,我舒了一口氣,還好沒遲到!

  補課的老師在講臺之上滔滔不絕,而我則希望他能講得慢一點兒,再慢一點兒……無奈的是平時啰里啰嗦的老師今天講得異常的快,別的同學很慶幸,那么早就下課了,而我的臉已糾結在一起了。很不幸,坐在我旁邊的一個大叔看起來兇神惡煞的,讓人恐懼的是他臉上墨鏡下面的刀疤,很“威武”地在他臉上獨占了一大塊面積,這位大叔動一下,我的心就立馬提到嗓子眼。還好到站了,哦,總算是有驚無險哩!

  回憶的漩渦最終還是被歲月的痕跡磨平了,我還在陶醉著。突然醒悟,卻發(fā)現(xiàn),一個怪異的夢境,竟然能讓我找了伴我成長的一個“秘密武器”———勇氣。

  一簾幽夢,引起一串串童年的回憶,找到了伴我成長的勇氣。

勵志照亮人生演講3

老師們、同學們:

  大家好!

  大家好,我是xx,我演講的題目是:青春如歌,我們邊走邊唱。

  我們是90后,喜歡把自信寫在臉上,手里緊緊的握著張狂與倔強,嘴里哼著激情的搖滾樂,身上穿著五彩斑斕的奇裝異服,無時無刻擺著屬于我們的招牌動作。

  我們是自信的90后。我們就像出生的小牛犢,生命注定無所畏懼。當黃昏悄無聲息地向我們逼近時,我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的夢想,可能開始自己的第一次探索,尋找。我們總是喜歡慢慢地,在人生路途中最美好的時光里邊走邊唱,將歌兒唱到最大的聲音,讓別人感到震耳欲聾,然后享受著豐收的喜悅。

  90后的.我們,不怕狂風暴雨,當狂風暴雨來臨時,我們會大聲的喊出:“讓暴風雨來得更猛烈些把!”雨后的天空永遠是那么的蔚藍,那么的澄澈,那么美麗,讓人陶醉。90后的字典中沒有失敗者兩個字,因為我們活力四射,我們是青春的主宰者,在我們眼中沒有什么失敗可言,沒有什么不可以,因此我們喜歡把張揚個性的流行語掛在嘴上—我們很年輕,我們很直溜,歐了;我秀故我在!

  我們是癡狂的90后。癡狂的愛我所愛,恨我所恨,想我所想,做我所做,我們從不遮掩。我么曾為一個發(fā)型,義無反顧過;曾為一個題目,與老師爭得臉紅脖子粗;曾為一場精彩的球賽,我們無眠過。我們癡狂的崇拜某個明星,癡狂某首歌,癡狂的自我信仰,仰慕,我們傷心,落淚,更多的是我們無怨無悔。堅持屬于自己的夢想,上一所重點高中,名牌大學,找一份好的工作,賺許多的錢,然后讓全家人一起環(huán)球旅行······我們是狂人,有夢想的癡狂者!

  我們是個性的90后。為了個性我們不惜一切代價。“有所作為,自少我為了夢想不會逃避,活的畏首畏尾,覺不覺得慚愧!边@首歌詞寫的真好!

  我們的青春,我們自己做主!我們是90后!

勵志照亮人生演講4

大家好:

  我知道我的大學生活已經(jīng)拉開帷幕很久了。猛然間,停住飛奔的腳步。在一片片寧靜中回首。我?guī)е啻旱臒崆樽邅恚q如浩蕩的春風,吹醒理想萌發(fā)的種子。

  有人說,理想是七彩的泡沫,在高飛的同時就會破滅,而我說,理想是人生的指示燈,是每個大學生必不可少的風向標。海倫.凱勒說過:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,它將再也不會滿足于爬在地上。”是的,大學生就是那高飛的沖擊力,它的每一個音符都是理想的歸宿。

  在大學,我有一個理想,就是努力學習,奮發(fā)向上,堅定信念,超越自我。找到一片屬于自己的天空,在這片天空下,不斷地挑戰(zhàn)自己,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功。

  在大學,我還有一個理想,就是用積極的態(tài)度面對人生。微笑著面對自己,微笑著面對周圍的一切,如果你是一個不會微笑的人,那么你就與五彩的生活擦肩而過,正如那首歌所唱:你的心情現(xiàn)在還好嗎?那你的臉上還有微笑嗎?霍金在接受一般人不能產(chǎn)生的痛苦時,他微笑著繼續(xù)研究他的科學,桑蘭在面對人生的最大挫折時所表現(xiàn)出的樂觀使人們?yōu)橹袆,多大?困難在微笑面前也會變得蒼白無力。我的大學,我微笑!

  在大學,我還有一個另理想,就是充實自己的生活,有人說,大學生活是絢麗多彩的,也有人說,大學生活是空洞無聊的。我不想讓我的大學生活空虛、枯燥而又乏味。要充實自己,最先做的就是不要在懶惰,懶惰是空虛人生的源泉;要充實自己舉要總想著還有明天。生活不是等待,青春不是沙漠。我要讓我的大學生活無悔于此。我會充分挖掘河西學院的圖書館,以及互聯(lián)網(wǎng)中豐富的知識,使自己在知識的海洋里遨游!

  大學,這個自由與知識的殿堂,放飛我的理想,讓夢從此起航。我的大學,我的青春,我的色彩,一起隨夢飛翔,謝謝!

勵志照亮人生演講5

xx:

  大家好!

  有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是簡單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話……每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了詮釋這種種迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

  自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱有成功把握的一種預先反映。事業(yè)有成的.人都自信,居里夫人說:我們就應對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:因為我做每件事都很自信,所以我做過的事都取得了成功。成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往是最用心的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們擁有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

  創(chuàng)新則是以非習慣的方式思考問題的能力,同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個:就是魯班、牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應在青春這一朝氣蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

  青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們就應限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

  謝謝大家,我的演講完畢。

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