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原來如此作文集錦15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的原來如此作文，歡迎閱讀與收藏。
原來如此作文1
記得我上小學(xué)的時(shí)候，對(duì)我很兇，也很嚴(yán)。我不理解他的用意，在我心目中他簡(jiǎn)直是“魔鬼”的代名詞。直到那次以后，我才明白，不是魔鬼，而是望子成龍。
那時(shí)候，爸爸會(huì)買一些試卷給我做，其實(shí)寫試卷我倒是無所謂，只是爸爸的懲罰措施太讓人心驚膽戰(zhàn)。爸爸一有空，就會(huì)守在我身邊，把試卷拿給我做。如果寫得好，爸爸只會(huì)笑一笑。如果稍差，他便會(huì)罰我再寫一張。一旦我寫得非常差時(shí)，爸爸就會(huì)變成“魔鬼”，先是一腳踹過來，把我打跪在地上，接著再拿一張?jiān)嚲斫o我，直到我寫到他滿意為止，就算在吃飯的時(shí)候，他也不會(huì)讓我吃飯。
爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲不僅僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，在生活中也同樣如此。記得有一次，我們一家在吃飯。我僅僅只是不小心把碗弄翻了，他先是把筷子讓我臉上一甩，接著過來罵一句，然后一頓暴揍。唉，有此之父，子復(fù)何求。
喝完酒的爸爸一向是最讓我害怕的。他也許會(huì)給我上政治課，先是讓我站著，然后開始長(zhǎng)篇大論。在這過程中，可能我不經(jīng)意間漏出的表情，也將成為他責(zé)罰我的導(dǎo)火線。他也許會(huì)給我講一些做題的小技巧。如果你以為，在他講完后，我點(diǎn)點(diǎn)頭就可以的`話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他會(huì)再寫幾道題目讓我練習(xí)練習(xí)，如果我不會(huì)，他會(huì)重重地拍我一下說：“你怎么這么笨！”然后又再講一遍……
今天爸爸又出去喝酒了，我在家中不免有些忐忑不安。突然，我聽到門被打開的聲音，心想“一定是爸爸回來了”。于是我用100m奧運(yùn)冠軍的速度沖到床上，用奧斯卡金獎(jiǎng)的演技裝睡，希望能逃過一劫。唉，希望越大，失望越大。爸爸直奔我房間，把“睡著”的我推醒，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從床上起來站在床邊，等著他的下一輪“指示”�？砂职珠_口就是：“你是不是覺得我對(duì)你太兇了，其實(shí)爸爸也不想啊，我吃過失敗的苦，我不想你再重復(fù)我的路。”
我抬頭發(fā)現(xiàn)平時(shí)一向?qū)ξ覈?yán)厲無比的爸爸竟然哭了，我心里頓時(shí)五味雜陳，一時(shí)不知道說什么，只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那次以后，爸爸再也不是“魔鬼”，反倒成了“天使”。
啊，原來如此……
原來如此作文2
清代袁枚曾說“文似看山不喜平”。這句話是說，好的文章在情節(jié)的展開和場(chǎng)面的刻畫上有變化，這樣顯得波瀾起伏，更能激起讀者的閱讀興趣。相反的，文章若一味地平鋪直敘，沒有一點(diǎn)起伏變化，像流水賬，容易使人感到單調(diào)、乏味。在寫我們有所感悟的事情時(shí)，不妨采用這種能讓讀者產(chǎn)生“意外”效果的寫法，使得故事更有趣味。讓我們看看下面這篇習(xí)作《原來如此》是如何營(yíng)造“意外”這種效果的：
因?yàn)槲页５健岸肿语埖辍背栽绮�，所以我想，二胖大伯一定記得我這個(gè)穿著校服、系著紅領(lǐng)巾的小姑娘吧！
一天早上我沒穿校服，換了紅底藍(lán)花的上衣和海藍(lán)色夾白邊的褲子，拉著穿著稅務(wù)干部制服的叔叔一起去吃早飯。那天飯店里的人很多，二胖大伯都有些應(yīng)接不暇了。
二胖大伯果然記得我：“來了？吃飯吧，這兒坐！”他把我和叔叔拉到了一個(gè)雅間，免了我們排隊(duì)買飯之苦。接著我又受到了非往日可比、非其他顧客能享受的熱情招待——一碗比往日香得多的雞絲水餃、兩根大油條、一碗豆腐腦、一根油炸雞腿，轉(zhuǎn)眼給端上了桌。吃完飯，我想，這是我吃得最好的一次早餐了。付款時(shí)，叔叔突然被一個(gè)朋友叫去說話了，我立刻掏了10元錢給二胖大伯，誰知，他卻找給我9元8角錢。我睜大眼睛問：“錯(cuò)了吧？這么好的飯才收2角錢？”二胖大伯神秘地笑笑：“沒錯(cuò)，沒錯(cuò)，快上學(xué)去吧！”我和叔叔道別時(shí)，突然眼睛一亮——��！我明白了，都是叔叔這一身稅務(wù)干部制服在起作用��！
出了飯店門，我心中不是個(gè)滋味，原來二胖大伯并不真正認(rèn)識(shí)我，他認(rèn)識(shí)的是叔叔身上的制服。
習(xí)作中的'“我”因?yàn)槌５健岸肿语埖辍背栽绮�，便以為二胖大伯一定記得“我”這個(gè)穿校服的小姑娘。你看，這次“我”來吃早餐時(shí)，二胖大伯“果然記得我”，不但免了“我”的排隊(duì)之苦，還受到了非其他顧客能享受的熱情招待，更讓“我”意外的是，這一頓豐盛的早餐，二胖大伯居然只收“我”2角錢。文中埋下了一個(gè)個(gè)讓讀者不解的包袱。文末一句“都是叔叔這一身稅務(wù)干部制服在起作用啊”一語中的，將包袱抖了出來，讓“我”和讀者同時(shí)發(fā)出“原來如此”的感嘆。這就是這篇習(xí)作吸引讀者之處。
當(dāng)然，作文中，同學(xué)們也不要刻意為了使習(xí)作情節(jié)曲折，而在敘述描寫中編造不可信的內(nèi)容。我們追求文章的曲折生動(dòng)性，要以內(nèi)容的準(zhǔn)確性和真實(shí)性為依據(jù)，不能單純?yōu)樽非笄楣?jié)的曲折而故作驚人之筆。
原來如此作文3
每次經(jīng)過荷塘，來去匆匆，無暇走離學(xué)習(xí)的道路，斜刺里往荷葉荷花深處走去，但聞得那滿塘的荷葉荷花，微風(fēng)吹來，不是清香，卻是濃烈的馨香，是以更覺神往……
今年的冬天比以往來得早，來得突然，還沒來得及準(zhǔn)備過冬的用品，大自然卻早已經(jīng)悄悄地落寂，等待著一場(chǎng)新的洗禮。的確，我和媽的關(guān)系也隨著冬天的腳步，早已經(jīng)僵化。每天行尸走肉一般，上學(xué)，放學(xué)，習(xí)慣性地等待在臥室里，家里的一切是不愿太多過問的。
媽的身體不大好，這我知道，可每一次心血來潮的關(guān)心都被她硬生生地?fù)趸厝�，我無奈，總感覺愛離我太遙遠(yuǎn)，幸福的感覺對(duì)我來說太稀少。
前不久，她隨爸一同到北京檢查，說大約過三四天才能回來，讓我好生照顧自己。我表面上依依不舍的，可心里別提有多高興了，從小到大從沒有離開過媽半步，這回可自由了！想到這里，心里一陣竊喜。
不巧的是，媽走的第二天，這座城市便無情地下起了雨。雨不大，卻總給人制造一種凄涼悲傷的氣氛，我討厭。孤苦伶仃的打著傘，迎著幽黃昏暗的燈光，心里莫名地感覺空虛與凄冷，馬路上的燈光把我的影子拉得老長(zhǎng)，每走一步，都感覺虛無縹緲�；氐郊�，放下背包，倚在沙發(fā)上，抬頭望著天花板，第一次感覺到媽不在的家如此空蕩蕩，周圍靜悄悄的`，只有始終“滴答”“滴答”的響聲。
電話響了，是媽打來的。告訴我北京下雨了。問我這里怎么樣，吃飯了沒。我應(yīng)付著簡(jiǎn)單聊了幾句，便掛了�？刹恢獮槭裁矗廴锍錆M了晶瑩的淚花，掉下一顆，便拼命地往里縮。就在這時(shí)，鄰居一位大娘送來一份包裹，說是我媽臨走時(shí)留下的，叫給送來。鄰居走后，打開那份包裹，呈現(xiàn)在眼前的是一副白色暖融融的手套，旁邊還有一封信，上面寫著：“那天看見你騎自行車，手凍得發(fā)紫，給你買了副手套，戴著吧，還暖和。不知道你喜不喜歡這顏色，怕你生氣沒敢給。”署名是媽。看到這里。我再也忍不住坐在地上大哭起來，金豆豆大顆地落在手套上，心里想著：媽你怎么這么傻！為什么不親自給我呢！
說不出“謝謝你”，說不出“我愛你”，這樣的媽，讓我感覺甜甜的，充滿幸福感。幸福是簡(jiǎn)單的，沒有太多華麗的因素，卻永遠(yuǎn)縈繞在我們身旁……
原來如此作文4
小時(shí)候，爸爸常對(duì)我說：“快樂來自助人。”可我每次都有疑問：“快樂怎么可能來自助人？助人有時(shí)候很累，有時(shí)候還要自己破費(fèi)，這怎么可能是快樂的來源呢？”我嘴里一直嘮叨著。爸爸帶著笑容，和藹可親地說：“你不懂助人為樂，因?yàn)槟闾×�，你長(zhǎng)大以后，只要你去幫助別人，就能讓那個(gè)人感到溫暖，讓人感到你心地非常善良，非常單純，同時(shí)，你也會(huì)為自己所做所為而感到自豪，感到快樂�！蔽艺f：“哦！原來如此，我現(xiàn)在還小，不能幫助別人，所以我一定要快快長(zhǎng)大，去幫助更多的人。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，這一幕在我的頭腦當(dāng)中仍然記憶猶新，我一定要完成小時(shí)候我在爸爸面前許下的承諾。
記得我第一次幫助別人的是一個(gè)星期一的早晨，我背著書包上學(xué)去。這天，初升的太陽露出了燦爛的笑臉，發(fā)出了五光十色的光芒，在陽光的照耀下，路邊的花兒正在爭(zhēng)先恐后開放著，之嫩綠的小草探出了它的腦袋。我正一邊走，一邊欣賞著這美麗的景色。突然，我聽到一聲尖叫，我連忙走過去看了一下，原來是一個(gè)小男孩兒被石頭絆倒了，還流了不少血。這時(shí)我又心急又關(guān)心地問：“你要不要緊？我把你送到醫(yī)院包扎一下吧！”說著，我把他背來醫(yī)院包扎，包扎完了，我又說：“要不你告訴你家電話號(hào)碼是多少，我打電話，讓你家人來接你，我去跟你們老師請(qǐng)假好嗎？”那小男孩說：“不，我還是上學(xué)去吧！”于是我把他送到教室，然后我就回到我的教室。在回教室的路上，我心里一陣陣樂滋滋的感受，我還情不自禁地在那想：我終于嘗到了助人為樂的`滋味啦！
記得還有一次是星期四的下午，老師要求我們一定要戴紅領(lǐng)巾，因?yàn)槟鞘巧傧汝?duì)員的象征。那天的下午，我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾向?qū)W�？觳降刈呷ィ桨嗉�(jí)時(shí)，我的好朋友——圣會(huì)向我借紅領(lǐng)巾，可是我只有一條紅領(lǐng)巾，我一想：老師說過的，沒戴紅領(lǐng)巾是要受罰的。圣會(huì)經(jīng)常受罰，我不想她再次受罰，于是把紅領(lǐng)巾借給了她。在上課時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)我沒戴紅領(lǐng)巾，便責(zé)問我為什么沒戴紅領(lǐng)巾，我沒有說話，老師最后懲罰了我，不過怎么懲罰都無所謂，因?yàn)榭鞓穪碜灾寺铮?/p>
原來如此作文5
我的那只小玻璃豬儲(chǔ)蓄罐，現(xiàn)在拿起來已經(jīng)沉甸甸的了。上下一晃，沒有一點(diǎn)兒聲音。因?yàn)槲規(guī)缀跆焯於家拔埂毙 柏i”吃食物�！靶∝i”就這樣一天天長(zhǎng)胖，加重了。而我呢？每次回家都要把“小豬”拿起來搖一搖，那沉甸甸的感覺幸福極了！
這天放學(xué)后，我習(xí)慣地從口袋里拿出幾個(gè)硬幣喂那只“小豬”，然后拿起來晃，正當(dāng)我想再次享受那種幸福感覺時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我的小豬“減肥”了。怎么會(huì)事？這幾天我可沒從里邊兒拿出過一個(gè)硬幣呀！我感到奇怪，是家里進(jìn)小偷了？不會(huì)吧，我家的所有東西都還在呀。再說了，小偷也進(jìn)不來，就算進(jìn)來了也不會(huì)對(duì)這些硬幣感興趣。
幾天后， “小豬”的重量減輕了不少�！罢l這么可惡，偷本姑娘的錢！”我氣急敗壞。家里的'每個(gè)人我都懷疑過了。姑姑吧，想都別想，自己錢多得很，才不稀罕呢。奶奶嘛，更不可能了。只剩下表妹了，應(yīng)該不是她，平時(shí)看她挺老實(shí)的。到底是誰呢？家里的人是不可能的了。
唉，我苦苦攢下的錢呀，你們真的長(zhǎng)了翅膀了嗎？
這一天放學(xué)后，我和表妹在一塊兒做作業(yè)。突然，表妹結(jié)結(jié)巴巴地說：“表……表姐，我……我上樓拿……拿書�！薄澳阕约喝パ�，問我干嘛！”我覺得有些莫名其妙。表妹飛一般跑上樓，遲遲沒有下來。我這才想起：“樓上沒有書呀！表妹究竟在上面干嗎？她去我的房間干什么？”我感到不解。
我踮手踮腳地走上樓去�！安粫�(huì)吧�！蔽掖糇×�。表妹正拿著我的儲(chǔ)蓄罐使勁兒不停地?fù)u，發(fā)出“碰碰”的撞擊聲。里邊兒不時(shí)掉出一元的、五角的……，表妹還緊張地往門口望。我那松著的手現(xiàn)在握成了拳頭。我沖上去，想給表妹來個(gè)措手不及。
“哦，書找好了嗎？”我故意問，邊問邊看著她那漲紅了的臉。表妹額頭冒汗了�！拔摇摇北砻玫穆曇纛濐澋�，再也說不下去了，她把頭埋得很低很低，不敢看我。我感覺空氣凝固了，我喘不過氣來，我萬萬沒想到這個(gè)我恨之入骨的賊竟是表妹！
眼前這場(chǎng)景實(shí)在是尷尬極了，看著表妹可憐巴巴的模樣，我有些不忍心，算了，我急忙收了場(chǎng)。我用手拍拍表妹的肩膀，說：“好了，下去做作業(yè)吧�！�
表妹看了我一眼，她那種滿是羞愧和感激的眼神，我再也忘不了。
原來如此作文6
幸福是春日里聞到的一縷花香；幸福是夏日里感到的一絲涼意；幸福是秋日里摸到的一片紅葉；幸福是冬日里看到的一抹陽光。幸福，很簡(jiǎn)單！
小學(xué)時(shí)，我們是最好的朋友，無話不說，形影不離。那時(shí)，我們唱著我們最喜歡的歌《被風(fēng)吹過的夏天》，我們熱愛音樂。上了初中后，我們被分到了不同的班，因?yàn)槊τ趯W(xué)習(xí)，我們疏遠(yuǎn)了對(duì)方。其實(shí)，你知道嗎？我一直把你當(dāng)成我最好的朋友，我一直都希望是你最好的朋友，這是很驕傲的事情。每當(dāng)看到我書本里夾的`那三片樹葉，我都會(huì)想起你：那時(shí)，我們一起爬山，撿拾了好多深秋時(shí)正金黃的樹葉，你說我們的友誼永遠(yuǎn)像這金色一樣閃亮、寶貴。
后來，我聽說你有了新的朋友，很快樂。后來，我又聽說你有了男朋友，但那個(gè)男生好像只是把你當(dāng)成一個(gè)玩具，單純善良的你卻很喜歡他。
那天在廁所里相遇，你安靜地蹲在那里，你的好友在一旁看書。我叫了你一聲，你沒理我，等我從廁所出來再看你，你已淚流滿面。你在想什么呢？我知道，在你心中，那個(gè)他是你惟一朝思暮想的對(duì)象，你的喜怒哀樂被他掌握；孝順的你，心中也非常愛你的親人。親人的責(zé)備，一定讓你心情很矛盾，很糾結(jié)。
你現(xiàn)在的朋友，與你形影不離，你可能很少會(huì)記起我了。我一直認(rèn)為，你那么優(yōu)秀，誰和你做朋友都會(huì)很幸運(yùn)。/而在你心中，你也只能選擇一個(gè)人成為你最好的朋友�，F(xiàn)在，你的朋友，是年級(jí)前二十的學(xué)生，跟你的優(yōu)秀很相配。而我還不夠優(yōu)秀，不能做你最好的朋友。
秋天來了，金色的樹葉又一次出現(xiàn)在我的視線中。它那么孤單，那么平凡，那么卑微，從不知到哪里落腳，就像現(xiàn)在我飄零的心，我把你當(dāng)成最好的朋友，可我卻失去了你。我相起書頁中那靜靜躺著的三片樹葉，為什么是飄零的樹葉？一開始就注定了悲傷的結(jié)局。
一個(gè)聲音出現(xiàn)在我身后。那聲音是那樣熟悉，你唱起一首歌：“藍(lán)色的思念/忽然演變成了陽光的夏天/空氣中的溫暖不會(huì)很遙遠(yuǎn)/冬天也仿佛不再留戀�！蹦阏f：“知道我是誰了吧！上午，我正因?yàn)樗麄闹愿靖吲d不起來，無法打招呼。后來我明白了，這是人生中一個(gè)的經(jīng)歷，我要放下一切，專心于學(xué)習(xí)。畢竟我還有我的朋友，我還有你�！边@一次，應(yīng)該換到我流滿面了，但我沒有。
我開口了：“綠色的思念/回首對(duì)我說一聲四季不變/度過一起的時(shí)間又再回到昨天/那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天”回頭的那一刻，我看到了你，面帶笑容，完全沒有了上午的不開心。
你還在這里。
幸福，原來如此簡(jiǎn)單。
原來如此作文7
三歲時(shí)，姐姐抬頭望著依偎在媽媽懷里的我，小聲說：弟弟真幸福！
五歲時(shí)，小姨望著在庭院中嬉戲的我說：現(xiàn)在的孩子真幸福！
小學(xué)時(shí)，老師望子成龍著趴在課桌上苦讀的我們說：現(xiàn)在的學(xué)生真幸福！
今天是周未，上中學(xué)的我要回家了。鈴聲一響，我就飛離了教室，生怕被身后狂奔的人流踩扁。推出車子準(zhǔn)備走時(shí)才發(fā)現(xiàn)氣門芯不見了。算了，走吧。路上，我想起了老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，一時(shí)氣極，腳一抬，卻以猛的一跺踏板，只聽見嘩的一聲，連人帶車一起翻到了溝中，狼狽地從溝里上來，直向家中狂奔。
我怎么這么不幸呢？我真想大吼一聲�；氐郊抑校赣H只是淡淡的一笑，只說了一句回來了就進(jìn)屋了。我真不幸，在外受了委屈，到家也沒一個(gè)關(guān)心的。我狠狠地將書包扔到沙發(fā)上，打開了電視。
第二天下午，媽下地打藥去了。我正在看電視，突然電話鈴聲大作，我拿起話筒，喂，誰？我大聲吼到。小子，吃火藥了？沒功夫理你，媽呢？姐呀，媽下地去了。有啥事，我跟媽說。跟你說有啥用，媽今天過生日，算了，你肯定不記得了，我還是晚上再打吧。
那一瞬間，我愣住了。思緒萬千，想起了我年過四十的母親。五年了，父親一直沒回家，媽一個(gè)人下地干活。累得她都不怎么說話了。姐總讓我多和媽說話，可我。想起昨晚睡覺前，母親拿出的那雙剛剛完工了的鞋子，想起了我從未插過手的一日三餐，想起母親眼里那絲永遠(yuǎn)也抹不去的淡淡的憂傷。我似乎感覺到了什么。我從小就不愛說話，這幾年更是回到家就是看電視。幾乎沒有和母親聊上幾句。在學(xué)校，我有很多朋友，也有幾個(gè)知心的老師。沒錢花，沒衣穿，沒吃的的時(shí)候，才想起了母親。而拿了錢，又是一走了之。而母親除了終日和泥土地打交道之外，邊個(gè)說話的都沒有。怪不得東家的張嬸常說，要男孩是名份，要女孩是福份。母親才是最不幸的人啊。
傍晚，媽回來了，借著微弱的.日光，我仔細(xì)的打量著自己的母親，歲月在她的臉上毫不知覺的又毫不留情的刻上痕跡。幾縷白發(fā)清晰可見，我輕輕地喊到：媽，生日快樂！
媽一愣，緊緊地?fù)е�，滾滾熱淚從我耳邊滑過，我聽到那是幸福在歌唱，那是幸福在歡樂。此刻，我和我的母親是天下最幸福的人，我真想大吼一聲，從最不幸的人變?yōu)樽钚腋５娜耍瓦@么簡(jiǎn)單！
原來如此作文8
“醒醒，快把衣服穿好，火車馬上就要到站了！”爸爸不停地催促著我。我們馬上就要到老家商丘了，奔波的疲憊使爸爸的臉色看起來很是憔悴，但仍難掩他那歸心似箭的激動(dòng)心情。
走出火車站，迎面林立的高樓使我們覺得甚是陌生。坐上早班的公交車，看著窗外一閃而過的景物，爸爸眼中掠過一絲驚詫和惶恐�！把绢^，咱們多長(zhǎng)時(shí)間沒回來了？”“兩年啊，你不記得了？上次還是奶奶摔跤了之后我們回來過……”之后，爸爸一直陷入沉思中，再也沒有說過一句話。
到家了，只見院中的地面滿是青苔，墻邊堆了一大堆木柴。門是半掩著的，輕輕一推，那老舊的木門便發(fā)出“吱呀吱呀”的聲音�！澳棠獭！蔽逸p喚了一聲，卻無人應(yīng)答。我們走進(jìn)西屋，眼前的老人讓我大吃一驚，兩年不見，奶奶頭發(fā)竟已經(jīng)全白，臉上爬滿了皺紋，她的腰彎得比以前更厲害了�！澳棠�，我們回來了！”奶奶回過頭，放下了手中的碗筷，瞇著雙眼，終于看清了我們是誰�！澳銈儯銈冋@么快呢？你們不是……”奶奶話還未說完，就已經(jīng)激動(dòng)得語無倫次�！白蛲磉�夢(mèng)見你們了呢！都快想死你們了！”奶奶緊緊地抓著爸爸的手臂示意我們坐下來，她那雙枯瘦如柴的手一直在顫抖。
中午，奶奶頂著炎炎的烈日，挪著小腳在院子里給我們烙餅。鍋臺(tái)旁的灶爐里紅艷艷的火苗躥出老高，炙烤著周圍的一切。奶奶在廚房和灶臺(tái)之間不停地穿梭，一會(huì)兒工夫就烙熟了幾張餅，烙餅的香味誘惑著我們的味蕾，一鍋又一鍋的'烙餅被我們消滅一空�？粗覀兊酿挊觾�，奶奶臉上掛著抑制不住的幸福笑容！
下午我們起身準(zhǔn)備走時(shí)，奶奶滿是不舍�！霸趺床欢嗔魞商炷�？好不容易回來一趟，都不在家睡一晚�。俊薄昂⒆舆�上學(xué)呢，都初三了，耽擱不得！我們是請(qǐng)假回來辦身份證的！”奶奶一臉無奈，忙跑回去提了一袋子零食出來：“這是兩瓶奶，路上喝，這是糕點(diǎn)，餓了吃，還有水果……”
車漸行漸遠(yuǎn)，奶奶在后面蹣跚著追趕車子，她使勁揮著手，身影越來越小。我的眼淚流了出來。扭頭看看爸爸，他的臉上還有剛剛擦拭過的淚痕。
車子在柏油馬路上平穩(wěn)地前行著，我們離老家越來越遠(yuǎn)，我的心久久不能平靜。以前爸爸和姑姑經(jīng)常給奶奶寄錢，我總認(rèn)為奶奶是天底下最幸福的老太太。這次探親我才意識(shí)到，原來，老人的幸福不是吃喝不愁。他們的幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是兒孫繞膝常相伴！我們都說來日方長(zhǎng)，其實(shí)來日并不長(zhǎng)，但愿今后我們能�；丶铱纯矗�
原來如此作文9
茶香陣陣，或起或伏，我在氤氳的白氣中捕捉到母愛的影子；信箋了了，叮囑聲聲，我在素凈信紙上勾勒出母愛的輪廓；炊煙裊裊，油鹽醬醋，我在平淡飯菜中品味母愛的味道。母愛，原來如此細(xì)膩。
晚自習(xí)前，當(dāng)同桌得意洋洋地揭開飯盒蓋時(shí)，我的肚子很不爭(zhēng)氣地哀嚎了幾聲。我目光炯炯地盯著同桌飯盒里的燒排骨，似是要把他們燒出個(gè)洞來，暗暗咽下幾口唾沫，想到同桌飯盒內(nèi)日日翻新的菜品，再想到家中母親胡亂炒出的飯菜，心中滿是羨慕。甚至懷疑，我從未觸摸過母愛的影子。
回到家中，母親所做的仍是簡(jiǎn)單的飯菜。我壓抑不下心中的`不滿，朝著廚房中忙碌的母親抱怨：“媽，你多久沒有認(rèn)真做一次飯了？能不能好好做一次飯？”母親在廚房的身影頓了一下，良久，只是輕輕嘆道：“好。”廚房里白氣彌漫，我看不清母親的表情，只覺得那白氣卷挾著自責(zé)將我包裹：母親并不是全職媽媽，每天下了班便要鉆進(jìn)廚房里料理飯菜，時(shí)間很是緊迫，而我竟然還另提要求。道歉的話語在喉嚨里翻騰幾下，終是沒有說出口來。
幾天后，剛打開家門，一股誘人的香氣便裹挾著白氣迎面撲來。母親笑吟吟地從廚房探出頭，擦擦額頭上細(xì)密的汗珠：“女兒，媽今天調(diào)休。給你做了紅燒雞翅，快去嘗嘗。”果真，餐桌上一盤紅燒雞翅色澤誘人，輕咬一口，肉質(zhì)嫩而不柴。母親更開心了，在廚房中朝我笑著：“好吃吧？好久沒有琢磨菜了，不能委屈我女兒�！毖U裊霧氣里，母親的笑朦朦朧朧，氤氳的是母愛的影子，濕潤(rùn)的是我酸澀的眼眶。剎那間，我如因醍醐：母愛，原來如此細(xì)膩。
我望向廚房里熬粥的那雙手：那雙手已不再細(xì)膩，取而代之的是時(shí)間鐫刻的細(xì)紋與操勞碾過的痕跡。深夜苦讀時(shí)，這雙手曾為我端上一杯溫茶；在外游玩時(shí)，這雙手曾為我發(fā)來一份叮囑；踏進(jìn)家門時(shí)，這雙手蹭為我烹飪好一日三餐。這個(gè)女人操勞了十幾年，用一雙手與一日三餐，帶我讀懂了細(xì)膩的母愛。
原來如此，原來如此！原來母愛不一定是電視熒幕上的相依為命，而是深夜學(xué)習(xí)時(shí)的馥郁茶香，踏進(jìn)家門時(shí)的鍋碗叮當(dāng)，早晨出門前的悉心叮嚀……母愛，原來如此細(xì)膩。
原來如此作文10
傷心的人，一定很想通過快樂從悲傷中走出。寂寞的人，一定想有個(gè)人能陪在身邊，給他帶來快樂。憤怒的人一定希望有個(gè)人帶給他快樂，忘記那憤怒的事……但是他們?cè)鯓右舱也坏侥莻�(gè)給他們帶來快樂的人，因?yàn)橹挥凶约翰拍軒Ыo自己真正的快樂，連自己都憂愁，何來快樂呢?快樂不好找?不知在何處尋找快樂?其實(shí)，快樂就藏在你身邊，藏在你生活中的小事中，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)吧，把快樂從小事中揪出來。
而我要感謝上帝，讓我生活在一個(gè)快樂的2班。星期二得自習(xí)課上，課堂氣氛比以前要好很多，可能因?yàn)榕R近中考，大家都會(huì)利用好時(shí)間去復(fù)習(xí)。然而班上的肥宏，卻無所事事的坐在那里，左望望，右望望，只見大家都"埋頭苦干"，他只好自己玩自己的。他拿繩子綁在筆芯的一段，搞個(gè)小玩意，然后自個(gè)就玩起來了。開始他轉(zhuǎn)動(dòng)繩子，讓筆芯在空中旋轉(zhuǎn)，可見他越玩越HI搖得更厲害了，像是向大家炫耀:“快來看，我的發(fā)明，多好玩啊。”不料，他的小發(fā)明出事故了，他一邊搖筆芯的黑色素向四周"發(fā)射"，大家可以想像，他周圍的人都中招了，起初他并不知道，還在繼續(xù)轉(zhuǎn)，直到周圍的人從埋頭苦干的樣子中脫出，心想:“是我打擾到他們了嗎?那我不轉(zhuǎn)了�！碑�(dāng)他停了下來，轉(zhuǎn)頭望向他的同位，邊說:“為什么你的臉上突然多了一顆痣，什么時(shí)候弄得啊�！彼灰幻悄枪P芯反射的黑色素，周圍人的衣服上也有，這時(shí)他還沒反應(yīng)過來，不知道自己的筆芯掉色了，望望四周。"咦，為什么你們的`衣服上都有點(diǎn)呢?"隨后大家跟他說筆芯掉色了，過去20秒之后，大家都在埋頭拿紙巾擦自己的衣服，這時(shí)他才反應(yīng)過來，雙手合并說:“對(duì)不起”。哈哈，這是典型的"呆子"吧。自己做了，卻不知發(fā)生了什么事，比別人反映慢得多，我們都笑他，他做過的事起碼在20年后才反應(yīng)自己在做什么。一節(jié)自習(xí)課，從開頭的學(xué)習(xí)氣氛中跳到了搞笑，其實(shí)，每一節(jié)課也可以找到快樂，就是這種呆，快樂隨時(shí)都會(huì)來光臨。
熱了可以洗澡，急了可以去廁所，餓了有得吃，渴了有水喝……這都是快樂。其實(shí)，并不用尋找快樂，快樂歲時(shí)隨刻都在你身邊，只要有一顆熱衷與生活的心，快樂，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
原來如此作文11
平淡的就像一杯茶，平淡得時(shí)間一沖就淡，味淡了，但愛依然在…品一口，竟發(fā)現(xiàn)幸福滿滿的蘊(yùn)藏在其中。
淡淡的茉莉花香
”好一朵美麗的茉莉花，又香又白人人夸……”媽媽在我兒時(shí)經(jīng)常哼唱這首歌。家里的花瓶總是素白的茉莉花，我有些厭倦了，讓媽媽換一些五彩繽紛的花，但媽媽很固執(zhí)，說什么也不肯換掉。這事也就沒再提了。炎熱的夏天還是很強(qiáng)勢(shì)的傷搶走了春的寶座，房間里空調(diào)在賣力的工作。擺在一旁的冰鎮(zhèn)可樂喝了一口便丟在那里，真苦！這時(shí)，聽到一陣不緊不慢而且很溫和的腳步聲，我猜想是媽媽，她總是很溫和。媽媽微笑的走進(jìn)來，手里端著一個(gè)透明的玻璃壺，放在桌上便微笑離開了。我坐在那里，目光卻離不開那小小的玻璃壺，壺的上方冒著絲絲熱氣，茉莉花在水中打著漩兒，回旋著清波。喝一口，呀！真燙！”媽媽也真是的，都不提醒我一下”，還在怪媽媽，卻發(fā)現(xiàn)舌尖留下一絲甘醇，心靈被浣洗的一塵不染，這才明白媽媽為什么總是將茉莉花放在花瓶里，才感受到茉莉花里有母愛的味道。那年，那個(gè)夏天，那杯茉莉花茶，那份清涼，讓我感到幸福竟如此簡(jiǎn)單。
濃郁的苦丁茶
它的味道很地道，沒有半點(diǎn)虛假。而父親也像那苦丁茶那樣，品一口，苦了，卻甜在心里。
一天晚上，父親帶回來個(gè)茶壺，這可使我驚詫不已。父親可從不喝茶的！還帶回一包不知名的茶葉，父親對(duì)我說：“茶，要泡，而且用紫砂壺泡，泡久可長(zhǎng)了茶垢，不必洗去�！蔽殷@訝這番話，便問了原由，父親不好意思的撓撓頭說：“你快中考了，你晚上老是和咖啡對(duì)身體不好，特地向隔壁劉二爺請(qǐng)教了一下說苦了最好�！闭f完，我便扭過頭去，偷偷擦去眼角晶瑩的淚珠，要知道，父親和劉二爺因一些矛盾一直不和，而劉二爺一直趾高氣揚(yáng)，我不敢去想象，父親那樣暴躁的脾氣如如何忍得了，但忍下來了，只是為了那個(gè)他最愛的'女兒。晚上，泡了一壺苦丁，在燈光下，從壺嘴里冒出的氤氳熱氣彌漫整個(gè)房間，很溫暖。喝一口，很苦，舔一舔甘甜暗呈，品之回味無窮。是苦丁。在燈光下，向我訴說了愛的故事，望著哪壺苦丁，竟發(fā)現(xiàn)幸福如此簡(jiǎn)單。
淡淡的茉莉花香味告訴我，是花的芬芳，是愛的味道，承載著滿滿的幸福。
濃郁的苦丁茶告訴我，是葉的清香，愛的味道，承載著滿滿的幸福。
這一刻才發(fā)現(xiàn)幸福原來如此簡(jiǎn)單。
初三:儲(chǔ)錦賢
原來如此作文12
“這是誰的錢包？”公共汽車上，一個(gè)年輕的小伙子，手里高舉著一只棕色的錢包大聲問道�？吹竭@情景，一股暖流涌向心頭。我不禁細(xì)細(xì)地打量起他來：高挑的個(gè)頭，白凈的皮膚，鼻梁上還架著寬邊眼鏡，一派文質(zhì)彬彬的樣子。我暗暗在心中給他打了100分。
“噢，是我的�！弊遗赃叺囊晃灰轮皿w，看上去特別文靜平和的女孩站了起來。小伙子走了過來，問女孩包里都裝了些什么東西，女孩都一一作了回答。
“看來真是你的，你想要回去嗎？”我怎么聽著小伙子這話特別不順耳呀？就這說話的.水平，給他60分就有多的。
“是我的，我干嗎不要？”看來女孩也生氣了。
“你別生氣，現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)社會(huì)，凡事都講究實(shí)惠，我總不能白撿你的錢包嘛！”沒想到當(dāng)著全車人的面，小伙子倒還振振有辭，真沒見過這樣的人。
“那你想怎樣？”女孩無奈。
“你給20元算我的辛苦費(fèi)，怎樣？”真沒料到小伙子竟是這樣的人。全車人都向他投來鄙夷的目光，我也毫不猶豫地給了他一個(gè)大鴨蛋。
“小伙子，做人可不能這樣啊，把錢包還給人家算了�！鼻芭诺睦洗鬆攲�(shí)在看不過去了。
“大爺，這錢包里可裝著500元錢呢，我才問她要了20元，夠少的了。”小伙子似乎并不在意那一束束鄙夷的目光，依然微笑著解釋。
女孩不情愿地從兜里掏出一張錢，看也不看就氣呼呼地扔在了地上。小伙子彎腰撿起，然后雙手把那錢包遞給女孩并說了聲謝謝�！把b模作樣，討厭鬼。”我在心里暗罵道。
公共汽車到了一個(gè)站口，女孩下了車�！按鬆敚@20元錢還給您�！庇质悄切』镒拥穆曇簟Ｑ曂ィ』镒诱驹诶洗鬆�?shù)母�，手里拿著一�?0元的鈔票。
老大爺莫名其妙，我也莫名其妙，全車的人也都莫名其妙。
“大爺，看看您是不是丟了20元錢？”大爺摸摸衣兜，可不是？正好少了20元。
“大爺，您剛才掏錢買票時(shí)，掉了20元錢，剛巧被你身后的那個(gè)女孩撿到塞進(jìn)了自己的衣兜。可她萬萬沒想到的是，在她撿錢時(shí)，自己的錢包也掉了出來�！迸�，原來如此！怪不得那女孩的錢包丟了身上還有錢，并且剛好是20元，我怎么剛才就沒看出破綻呢？
“對(duì)不起，小伙子，是大爺錯(cuò)怪了你�！崩洗鬆斀舆^錢真誠(chéng)地道歉。
“沒關(guān)系�！毙』镒拥男θ莺軤N爛，車內(nèi)蕩漾著溫馨的陽光。全車人都向他投去贊許的目光，我也在心里暗暗給他打了120分。
原來如此作文13
冬日的暖陽靜謐而又安詳，一點(diǎn)點(diǎn)沁出的光芒吻在大地上，順著大地的呼吸微微起伏。
春節(jié)即將來臨，順勢(shì)掛上的大紅燈籠，鑲金裝飾的春聯(lián)涌動(dòng)著春節(jié)的喜慶。世界每個(gè)角落漸漸覆上了金紅的色彩。
只有我家除外，門口貼著的春聯(lián)，在周圍的一片奪目金光中那么格格不入——遒勁的字體，黑紅的色彩，磅礴的氣勢(shì)。它們都是出自爺爺?shù)氖止P。
大年三十的大清早，爺爺像往年一樣，鋪開紅色紙，映著冬陽，寄情于筆墨間，準(zhǔn)備大展身手。
他將毛筆放到筆墨里蘸了蘸，提筆，手起，干凈利落。手腕曲折抖動(dòng)，輕輕一點(diǎn)，深黑的墨汁細(xì)微蔓延，便成一筆。時(shí)而如委婉含蓄的蠶頭燕尾，時(shí)而如劃過天空的出鞘利劍。我仿佛聽到了力透紙背的聲音。
漢字的神韻在這時(shí)已被他完美詮釋。橫，似流水，折射著律動(dòng)的尊嚴(yán)；豎，如青松，彰顯著巍峨的骨氣；撇，若柳枝，搖曳著婀娜的風(fēng)姿；捺，像山巒，顯示出雄偉的氣勢(shì)。他如此專注地創(chuàng)作著手下的`藝術(shù)品，暖陽，在他的身上停住了跳動(dòng)的步伐。
爺爺放下手中的筆，凝視著手下的藝術(shù)品，眉頭緊鎖，攸地，嘆了一口氣。我不解，待到發(fā)問，卻被打斷。
“我知道你要問為什么，”爺爺緩緩抬頭，望著鄰居家印刷的春聯(lián)，目光漸漸游離，似是穿過無盡隧道來到他年輕的時(shí)候。“我們那時(shí)候啊，因?yàn)槲易趾�，家家戶戶都來找我寫�?duì)聯(lián)。大家熱熱鬧鬧的，經(jīng)常串門。哪像現(xiàn)在，沒有多少人愿意寫對(duì)聯(lián)了，都是去買，可買來的對(duì)聯(lián)哪有寫的有韻味呢？”
啊，原來如此。我忽然明白了爺爺這么多年堅(jiān)持寫對(duì)聯(lián)的原因。
原來爺爺所寫春聯(lián)的背后，凝聚著他對(duì)消失年味的痛心，對(duì)傳統(tǒng)文化的挽留。
我仿佛看見爺爺正伸出瘦弱的手，去捕捉那遠(yuǎn)去的墨香。
在熱鬧的春節(jié)期間，大家都忙著刷紅包，發(fā)祝福。卻很少有人愿意放下手機(jī)，與鄰居閑聊，與家人暢談。
爺爺用自己的行動(dòng)來表達(dá)出蘊(yùn)藏在春聯(lián)背后的含義，可他的良苦用心，又有誰能懂呢？
中華五千年文明，理應(yīng)由我們傳承。
我端正地將爺爺寫的字貼在門楣上，提筆“和”字從筆下流淌。抬頭，陽光正好！
原來如此作文14
初中時(shí)的一次年關(guān)，常年為了成績(jī)疲于奔命的我終于得以回到久違的小鎮(zhèn)。而就在那不久前，我那身體向來硬朗的曾祖母（實(shí)則是奶奶的母親，姑且先這樣稱呼吧）住進(jìn)了養(yǎng)老院。那幾天，幾乎每天晚上我都要和奶奶去探望曾祖母，也就是那時(shí)我才感到她的垂暮。她在那兩人的小房間內(nèi)縮著，牛頭不對(duì)馬嘴地聊天。
但就在幾個(gè)月前她還獨(dú)自一人經(jīng)營(yíng)著小街轉(zhuǎn)角的那間雜貨鋪，和幾個(gè)花甲古稀大聲說笑。我不禁感慨起時(shí)光的易逝，更珍惜起眼前的人來。然而與我的感慨迥異的是，奶奶對(duì)曾祖母卻抱著一種近乎惡劣的態(tài)度。她和她談話，往往不出幾句便拔高起嗓門，一副不耐煩的樣子；曾祖母的腿腳不好，醫(yī)生要她天天走個(gè)那么幾步，而養(yǎng)老院的護(hù)工不愿攙她，奶奶就帶著她走，大約五步后，曾祖母會(huì)小聲嘟囔著疼，于是奶奶罵將起來，將她一人扔在路中央……那可是她的母親啊。我完全無法理解她的'行為。奶奶嫌曾祖母煩，那是肯定的，曾祖母近日有絮叨的毛病，偏偏她還以為別人聽不見，這幾天則更甚了，常常一個(gè)人空洞地望著窗外那棵樹，說些沒人聽懂的話。那話，大概就來自她的故鄉(xiāng)吧。奶奶是聽得懂的，她一聽到那些話便會(huì)去罵她，聲調(diào)是刺耳的尖銳，曾祖母并不理會(huì)，連看也不看她一眼。我回想起往日和曾祖母在一起的日子與她的好來，想去質(zhì)疑奶奶為什么要用那種態(tài)度對(duì)一個(gè)老人。我上了樓，見到她在做針線活，手上的針不停，嘴里也在對(duì)著電話說個(gè)不停。那頭該是她的妹妹，我的姨婆，她正問她為什么整整半個(gè)月沒來看過一次母親，姨婆說她這陣子正陪外孫過年，還抽不得空……奶奶默默地掛斷了電話，針停了一陣，突然又飛快地動(dòng)起來，她抓起電話，再打給她另兩個(gè)弟弟，拋出同樣的問題。我靜靜地候了十分鐘，倚著門邊，待她打完后才進(jìn)去。奶奶抬頭看著我，眼周似乎紅了一圈。我囁嚅著問她為什么對(duì)曾祖母態(tài)度不好，她停下針，難得溫柔地解釋道，曾祖母不愿吃藥，不愿下床走動(dòng)，不愿與人交談，而又脾氣倔強(qiáng)，她只得將藥混入飯中，以高聲說話引開她注意，然后一口一口地喂，她也只能將她拋在路中，逼她獨(dú)自行走……末了，她嘆口氣說，老人生了四個(gè)孩子，離了三個(gè)，要不是為了你，我怎忍心將她一人棄于養(yǎng)老院啊……
那鐵一般倔強(qiáng)的寡婦，終遇了一個(gè)更倔的女兒。我心中那年近耄耋的靈魂探出頭來，以蒼朽的聲音長(zhǎng)嘆一聲，原來如此，原來如此……
原來如此作文15
初識(shí)時(shí)，他是那么嚴(yán)厲，相處久了竟發(fā)現(xiàn)他如此可愛，分別時(shí)竟有些不舍。
嚴(yán)厲并非他初衷
剛升入初一的我們，新奇而又陌生，還按照小學(xué)的習(xí)慣過著初中的生活。晚自習(xí)，我們班亂成一鍋粥，他出現(xiàn)在教室門口，教室里頓時(shí)安靜了下來，我們齊刷刷地將眼光聚焦在他那張憤怒的臉上，我們等待著火山的爆發(fā)，可接下來卻是一陣和風(fēng)細(xì)雨，我們有些受寵若驚，他包容了我們，只是責(zé)備了幾句，接下來，從他自己講到他的學(xué)生，又告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)三年的初中生活，教室里靜悄悄的，同學(xué)們用崇拜的眼光看著他，他的演說奏效了，那晚教室里一片太平，不過有效期非常有限。
幾天后，漸漸熟識(shí)了的.我們，沒有了矜持，本性一覽無余展現(xiàn)出來，說話的，吃東西的，下位的……在我們玩興正濃時(shí)，一團(tuán)黑影映在了門玻璃上，幾秒他走上講臺(tái)，用黑板擦敲了一下桌子，用高出平時(shí)若干分貝的聲音訓(xùn)斥著我們，“這樣開始你們的初中生活，你們將空空地來，三年后空空地走。”說完，扭頭便走了，我們發(fā)現(xiàn)了我們做的好像不對(duì)，都低下了頭，沒有一人說話，老老實(shí)實(shí)地做起了功課，就連那幾個(gè)調(diào)皮鬼也乖乖地看起書來，第二天早飯后他沒來，午飯后他還沒來，便有人說，我們把班主任惹怒了。到了晚上，我們想他可能還不回來，不過我們都很安靜，終于，門口又閃現(xiàn)了那熟悉的身影，我們乖乖的，沒有一個(gè)抬頭的，惴惴地等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨，可誰知道他接下來竟然告訴我們，是他做的太過分，說話太重了，然后便向我們道歉。雖然這只是一件小事，也許老師早已忘卻了，可我卻依然記得，也依然明白——嚴(yán)厲并非他初衷。
和善才如他本心
“下課！”老師說完后，轉(zhuǎn)身將要離開教室，我們便趁此機(jī)會(huì)圍了上去，“老師這一道題怎么做？”老師看了一眼說：“應(yīng)該找你們數(shù)學(xué)老師啊！”他這樣說著，但還是拿過練習(xí)簿，看起了題，看了一會(huì)兒，便開始滔滔不絕地講起來，講過一遍后看我們都沒懂（那道題太難了），尷尬地笑了笑，班主任那一笑，完全沒有了以往的威嚴(yán)，靦腆而又歉意，純真可愛，看他笑了，全班同學(xué)都笑了，散滿陽光的教室里暖意融融。那一刻突然發(fā)現(xiàn)他是如此可愛。
他講題的思路算不上清晰，還有的同學(xué)依然不懂，但卻在我心里留下了深刻的印象。我不禁感嘆：嚴(yán)厲并非他初衷，和善才是他本心。
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