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給老師一封感謝信
隨著感恩教育不斷深化,很多地方都會使用到感謝信,要注意感謝信在寫作時具有一定的格式。那么在寫感謝信時要注意什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的給老師一封感謝信,僅供參考,大家一起來看看吧。
給老師一封感謝信1
尊敬的老師:
您好!
不知道您對我的印象如何,作為給您添了這么多麻煩的學(xué)生,我也是有些自知之明的。但是作為您管理的xx屆學(xué)生的一員,我依然希望自己在您心中的印象不要太差了。
回想當(dāng)初第一次邁進(jìn)了校園之中,看著人山人海的報道隊伍,我著實被這洶涌的人潮給嚇了一跳!看著指示牌上眾多的報道步驟,和這人頭攢動的人群,我實在是感到迷茫。尤其是在我走到自己專業(yè)的報到點時,更是被擠的連報名老師都看不到。雖然我不能在這人群中找到老師,但是您卻在人山人海中發(fā)現(xiàn)了我!我想,實在是我在這些人群中表現(xiàn)的太過迷茫了,帶著行李左右都不知道走哪,讓您想來幫幫我吧。
我看著您擠過人群,徑直的走到我的面前,起初還有些沒反應(yīng)過來,在您的介紹后,我才知道您是老師!您看著我這一問三不知的樣子,想必也是猜到我被報名給繞糊涂了。您了解了我的情況后,給我做出了詳細(xì)的解釋,還幫我看著行李,讓我能輕松的去擠隊伍。要不是您的幫忙,想必我在那個上午都難以搞定這漫長的報道之路,謝謝您。
在開始正式的.大學(xué)生活之后,您又出現(xiàn)在了我們的班會課上,經(jīng)您介紹,我們才知道了您就是我們的輔導(dǎo)員老師!
回想當(dāng)初的相遇,相識,仿佛我們還都才認(rèn)識不久,但是現(xiàn)在我們卻都即將離開學(xué)校,去外面的社會去尋找各自的“前路”。四年的時光,總是覺得還很漫長,但是當(dāng),回首一看的時候,四年已經(jīng)變成了過往。
現(xiàn)在想起來還是有些沒有實感的樣子,但是仔細(xì)回憶后,這四年的點點滴滴又都浮現(xiàn)在了眼前。在四年的大學(xué)生活里,除了班主任,就只有您會經(jīng)常出現(xiàn)在我們的視線中,一次次的衛(wèi)生檢查,一遍遍不厭其煩的班會提醒,還有活動的組織,對我們寢室衛(wèi)生不合格的說教……您在不知不覺中已經(jīng)變成了我們心中類似于“媽媽”這樣的角色,但是以您的年紀(jì),因該說是“愛管事的姐姐”才對。您總是忙著對我們說教,但是卻從來沒有向我們抱怨過自己的工作是多么的麻煩。
這四年中,說實話我們給您弄出了很多的麻煩事,衛(wèi)生的不合格,班會的缺席遲到,讓您一遍遍提醒要疊好的床鋪……回想起來就真的像在學(xué)校中有了一個“姐姐”一樣。現(xiàn)在我們就要走了,離開這已經(jīng)熟悉的校園,這些朝夕相處的同學(xué),最后,也要像您這位照顧了我們這么久的“愛管事的姐姐”說聲,再見!相信在之后的學(xué)弟們也會得到您的關(guān)照,祝愿您能永遠(yuǎn)快樂。謝謝您的照顧,謝謝!
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
給老師一封感謝信2
尊敬的老師:
高中三年,無疑是我生命中一段刻骨銘心的時光,這里,想感謝一些人。最要感謝的自然是xx中學(xué)。學(xué)校對我,就像父母一樣。給了我很多機(jī)會,給了我在校團(tuán)委和學(xué)生會工作的機(jī)會,給了我做校廣播站播音員的機(jī)會,給了我做“經(jīng)典誦讀”活動和元旦文藝晚會的主持人的機(jī)會,給了我參加演講比賽的機(jī)會,也給了我去上海參觀世博會的機(jī)會。
感謝王小華校長,記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認(rèn)真的分析原因總結(jié)經(jīng)驗,也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運,還記得您在填志愿時不厭其煩的為我分析和指導(dǎo),各種銘記,各種感動。您是教育專家,這是經(jīng)得起實踐檢驗的。不過固執(zhí)的我仍然堅持自己對中國高考和應(yīng)試教育的看法,雖然我無法抵抗和改變。還要感謝清泉中學(xué)高20xx級XX班這個溫暖的大家庭。
郭老師,感謝您三年來對我的各種照顧,信任的'把各種重要的事情交給我去做,鍛煉了我的能力;感謝您在楊校長的辦公室不厭其煩的聽我闡述自己對世界的看法,對各種事情的理解感悟與困惑,整整兩節(jié)課。
李老師,感謝您對我的教育,表面嚴(yán)苛,卻透著慈父般的淡然。少抽點煙,少上點課,把清中的中流砥柱累垮了,王校情何以堪嘛。順便,老師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發(fā)我點兒,清中牌兒草稿紙,確實好用,呵呵。林老師,您不知道,您在我們眼中就是一特先進(jìn)的中國人。面對自由和民主,您深切理解,高聲宣揚,碰壁而不悔;面對南海的局勢,您痛心疾首,慷慨陳詞;面對難題,您眉頭緊鎖,“咦,這個問題很有走斬性的這個,這個不好整啊,這個”
張老師,在我們剛接觸高中物理的時候,您在我們心里,跟神的形象沒有兩樣的,遇見什么難題一概秒殺,我們集體表示,壓力很大。“對象、過程、模型、規(guī)律,等效的觀點加微元的思想!薄拔锢韺W(xué)的是一種思維方式。”不知道以后當(dāng)我面對各種糾結(jié)的物理難題的時候,這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及,那就是我在申請圓夢行動的資助時,您給我的無私幫助。
廖老師,您是我在高中見到的性格最為平和的老師,可能是因為家有高三孩子的緣故吧,您就特能理解高三學(xué)生的困苦和無助,說話也十分小心地不傷害到任何同學(xué)。感謝您對我的教育,您每一次都會萬分用心的批改我的作業(yè),有時連我都不好意思不認(rèn)真做,責(zé)任感之重,莫過于此。有時我會想,您是哪兒來的那么好的記憶力,記得一兩個月前的某一套試卷上出過同一類型的題,記得誰犯過相同的錯誤。直到現(xiàn)在,我仍覺得,理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科,題目多難都如此。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我。謝謝。易老師,一件短袖,一條短褲,一雙拖鞋,鏡片厚如酒瓶底,開口皆是故事,張嘴都成文章,人生常笑,萬事隨緣,平平淡淡,有滋有味地生活,勒個不叫瀟灑,撒子才叫瀟灑?易老師,最喜歡你吹牛皮了。
教書教得不錯,但毫無疑問,吹牛皮的水平比教書的級別高得多。你說,高考是人生中一朵小小的浪花。你說,記得同學(xué)的去向,以后好翻院墻。你吹牛時,總是帶著一種曾經(jīng)滄海的成熟和大氣,帶著一種登高遠(yuǎn)眺的超然和豁達(dá),聽你吹牛,就會覺得生活充滿光明,生命一片絢爛,感覺就是好。不過麻煩您老也注意一下,不要老記錯數(shù)據(jù)好不好,這樣很削弱吹牛的說服力的,我都找到十幾處了,淡定,淡定。
當(dāng)然,還要感謝各位親愛的同學(xué)們,你們陪我走過了人生中最充實、最勞累、最迷茫、最黑暗、最快樂、最刻骨銘心的時光。還記得我們在元旦文藝晚會上表演的那個節(jié)目,當(dāng)我站在一旁,看著你們在舞臺上,歌唱著我們的青春,舞動著我們的青春,評說著我們的青春,盡情的揮灑著我們的青春,心中就有一種難以言說的欣喜和激動。你們說,我們的青春和花兒相比,誰更燦爛?
感謝的人還有很多。那些假期里舍棄一部分休息時間,給我們補(bǔ)課的老師;自主招生期間幫我寫了一封長長地推薦信并打電話幫我聯(lián)系的老師,在考試期間幫我安排照應(yīng)的楊興國校長、張青瓊老師、周毅老師;在主持方面給予我諸多指導(dǎo)的文傳江老師,帶我去參加演講比賽的張珊老師;在團(tuán)委工作中給予我指導(dǎo)的王慶老師。還有那些未提及的但默默幫助過我的老師們,這里我一并謝過了,麻煩你們了。
這里,還要表示最真誠的道歉。作為班長,在處理一些問題上,有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤;作為同學(xué),在與大家相處過程中,話言話語,有意無意的傷害到的人,這里也都一并向大家道歉了,對不起,請原諒。
最后,祝各位老師身體健康,萬事如意;祝各位同學(xué),學(xué)業(yè)有成,前程似錦。
XXX
20xx年X月X日
給老師一封感謝信3
親愛的老師:
幾載寒暑過去了,老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。老師一位人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,故將長存我心。
有人說,師恩如山。高山仰止,當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂"新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持"。全班的點滴進(jìn)步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾。所以,不管何時何地,無論天涯海角,我都將由衷地呼喚您——親愛的老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!
老師,也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我惹您生的`氣、操的心,但我無法忘記您為年少的我老師,您為什么一無所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我微笑;蛟S,您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊,但是,您卻來到了我們身邊,因為您心中有了我們小舞臺,大作為。三尺講臺方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里?催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞!
敬愛的老師,請放心吧!我一定會銘記您的諄諄教誨,不辜負(fù)您的殷切希望,在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭屏風(fēng)山下,懷更大的志向,抱更高的理想,進(jìn)一步弘揚"桂工精神",珍惜時光,發(fā)奮讀書,努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,回報學(xué)校對我的培養(yǎng)。
再一次感謝您幾年來對我們的栽培!您辛苦了,親愛的老師!
學(xué)生:
xx年xx月xx日
給老師一封感謝信4
尊敬的xx學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
你們好!
我是初三年級獵豹班xxx同學(xué)的家長,請你們接受我做為家長對你們敬業(yè)與奉獻(xiàn)精神表示最誠摯的敬意和衷心的感謝!
三年前,是你們超前的辦學(xué)理念,勤學(xué)敏思,求精智博的學(xué)優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)格的管理和社會高度的評價,把我的孩子吸引到了貴校。
回顧三年來兒子在貴校的'成長歷程,我深深的感受到了貴校的領(lǐng)導(dǎo)求真務(wù)實,科學(xué)管理校風(fēng)學(xué)風(fēng)一流,不僅重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,更注重了學(xué)生成長成人的教育。
三年來,老師們不僅在學(xué)習(xí)上循循誘導(dǎo),耐心補(bǔ)差,讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績蒸蒸向上。而且面對學(xué)困生更是在心理上無微不至的給予疏導(dǎo),在精神上給予進(jìn)無止境的激勵,讓我的兒子在學(xué)校里既學(xué)到了知識,又學(xué)到了做事做人的良好品格。是老師們的無私付出,豐富了孩子的心靈,點然了他對生活、對人生的無限希望。由此換來了我們這些家長的放心,也贏得了我們家長的由衷感動和敬佩。
三年來,我的兒子在思想方面、處事方面也都有了很大進(jìn)步,我感到無比的欣慰和慶幸。欣慰孩子進(jìn)到了一所如此負(fù)責(zé)任的學(xué)校,慶幸孩子遇到了如此認(rèn)真教子的老師和特別負(fù)責(zé)任的校領(lǐng)導(dǎo)。
千言萬語說不盡我對學(xué)校和老師的感激之情,在這里我只想真心的說聲“謝謝校領(lǐng)導(dǎo),謝謝全體老師,三年來賦予孩子的信心、能力和勇氣!”
順祝xx中學(xué)明天更好,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師身體健康,工作順利,家庭幸福!
xxx媽媽
xx年xx月xx日
給老師一封感謝信5
敬愛的老師:
你們好!
轉(zhuǎn)眼間六年的時光就這樣過去了,我剛踏上了定海二中的大門,雖然我上了初中,但是我還是忘不了你們。
唐老師是我一到四年級的班主任,您對我們很嚴(yán)格,記得有一次我沒做完作業(yè),您把我拉到了辦公室大批了一頓。那是,我十分的不喜歡您,但是此刻想起來,我覺得您做得對,如果那次您放了我一馬,我將會一向不做作業(yè),最后成為一個差等生。正是因為您那次批評了我,我才不會發(fā)生類似于這樣的事。
吳老師是我五到六年級的班主任,吳老師不像唐老師那樣嚴(yán)厲,但是有時侯也會發(fā)一點脾氣,比如如果我們考試考差了,就會批評我們。
此刻我上了初中,有了一位新的'班主任——劉老師,班主任劉老師對我們很好。初中老師的教學(xué)方法和小學(xué)老師的教學(xué)方法相比是初中老師上課的速度快,而且作業(yè)也多了。科學(xué)課和數(shù)學(xué)課是我最喜歡的課了,因為科學(xué)課能夠讓我們用各種儀器做實驗,而數(shù)學(xué)課是我從小喜歡的課。初中還有很多跟小學(xué)不同的地方,比如大課間出校門能夠買東西吃,體育課是男女分開上的,電腦課要帶些套等等,太多太多。
最后祝:
身體健康,往事如意。
學(xué)生:
xx年xx月xx日
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