又見花開作文【薦】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的又見花開作文,歡迎大家分享。
又見花開作文1
生命,力量之大,我們無法想象。當一個新事物來到這個世界,它汲取營養(yǎng)拼命綻放出生命之花。當你時隔一年又見它綻放,心頭又是一番滋味吧。
——題記
又是一個盛夏,陽光似乎要灼傷人的皮膚,大地在太陽的炙烤下裂開了一層皮。枝頭的蟬兒似乎也禁不住炎熱,顯得十分聒噪。有了這撓人心緒的聲音,心就是再靜,也不禁心浮氣躁。整個世界就像是一個大火球,禁錮住人類的一切行動。
這時,一縷細微的風掠過我的臉龐,空氣中似乎還夾雜著淡淡的花香。不對啊,家里的梔子花去年夏天就不開花了,大抵是受不住整日的暴曬,枯死了嗎?可此刻這花香,又是哪來的呢?帶著滿肚子的疑問,我走進了院子里,打算一探究竟。
跨出門外的.那一刻,看見滿樹潔白的梔子花我不禁愣住了。天吶,這棵樹不是早就結(jié)束生命了嗎?時隔一年之后,它竟然又奇跡般地復活了!那沉寂了一年、汲取了一年營養(yǎng)的梔子花樹,又重新綻放出屬于自我的青春年華。生命已逝,并不是從此銷聲匿跡,而是積淀力量,重整旗鼓,整裝待發(fā)。
也許我早已低估了生命的力量,可是梔子花樹這一壯舉已經(jīng)徹底震撼了我的心靈,讓我在生命的強大身影下變得十分渺。
是啊,生命的力量確實令人驚嘆,它也許看似毫不起眼,但有一天必須會在你眼前大放異彩,震撼人心!
又見花開,又見生命之花綻放!
又見花開作文2
時光老人總是沒有經(jīng)過人們同意,就輕易搶走人生中最完美的時光。時間在一分一秒的逃走的同時,也讓人漸漸成長。就像花,一年四季的開與敗,總是亦復如是的'重復這同一種動作。
又見花開,我已不再是那個幼小不懂事的孩子了。就像這匆匆度過的七年,七年里成長了許多;七年里結(jié)交了無數(shù)的朋友了;認識了無數(shù)不一樣性格的人自我開始學會獨立,不再輕易的流眼淚。因為我明白:眼淚解決不了任何問題!
又見花開,我成為別人的學姐,看到新一屆的同學在賣力的軍訓,自我感嘆:這個學年是不是過得太快了!看到他們稚嫩臉上純真的笑容,自我感悟:我是否還擁有這樣純真的笑臉?看到他們追逐打鬧,自我心想:這樣的游戲有意義嗎?然而,同學說我裝深沉,老媽說我想太多了。是嗎?也許我就比他們大了幾個月罷了,也許就是這幾個月,讓我和他們不一樣啊!
又見花開,我已習慣這種重復而又不單調(diào)的生活,升入初中后,我明白了什么叫做團體生活,也許上次花開時還在擔心自我在一個新的環(huán)境中是否適應?此刻我得到一個絕對正確的答案:絕不會不適應!雖然每一天都有繁忙的作業(yè)每學期都有沉重的名次,但這并不會使生活單調(diào)!同學之間的一個小玩笑,也許也是一種關心的方式,也許會讓剛才被教師罵過的不快煙消云散。
時間會改變許多,可是花還是從凋零到綻放。我們又何曾不是呢?又見花開,我也長大!
又見花開作文3
“那天黃昏/開始飄起了白雪/憂傷爬滿山崗/等青春散場/午夜的電影/寫滿古老的戀情/在黑暗中為年輕歌唱。
今天,雪花如約而至,坐在教室里的已是一顆顆因驚喜而按耐不住的心。溫暖的教室里,電影徐徐播放,卻仍斂不住飛向窗外的目光。到了快要吃晚飯的時候,廣播通了電,發(fā)出嗶剝的響聲,隨后便是關于取消晚自習的通知。旁邊的那位戀家的.姑娘已經(jīng)笑靨如花……鈴聲一響,人去樓空。
緩緩向住處走去,白雪從頭頂將我覆蓋。這樣的體驗,總讓我由衷的快樂,且似曾相識。
每到這時,我最愛待在屋里,感受著悄無聲息的世界,想象風雪夜歸人,想象著雪花成片成片翩翩起舞在長城內(nèi)外、大江南北,便覺得自己像是聾了一般。我在寂靜中入睡,又在寂靜中醒來。
有雪的世界是最明亮的。冥冥夜色籠罩之下,萬物卻因覆蓋上了雪而清晰可見。地上的雪已被早起的同學踏出了一條黑色的道路。帶著想要擁有踏過新雪權利的小私心,我沿著路邊,吱呀吱呀踩著干凈的雪向教室走去。這里依舊是一片銀裝素裹的世界,卻始終不如記憶中的那場雪更讓人心動一些。
曾經(jīng)的學校三面環(huán)山。朔方的雪落在朔方的山上,冷艷之至,而又柔情萬分。雪花先是輕輕地落在松尖上,泛出一點白。雪愈下愈大,堆積起來,一切都被掩蓋了,天和地之間就沒有了空間。走在回家的路上,前方是熱鬧繁華的街市,背后是白茫茫的遠山,風韻無窮。
如今,又見銀花開,舊雪不復來。
又見花開作文4
花開花落,春去秋來,一次年輪,365天,記憶的輪回,重蹈覆轍。
花開了,那一樹爛漫,那一樹繁華,開在寒風里,開在記憶力里 ,誰來扶持?誰來觀賞?時間的車輪帶動著記憶的籌碼,轉(zhuǎn)動著,轉(zhuǎn)動著,我們是無數(shù)個零件,牽動著無數(shù)根鏈條,奔跑著。又見花開,在這凜冽的寒風撕咬下,我又看到了你無比妖嬈的笑顏,這樣高高在上,華貴無比。你沒有變,任時間的催促,你還是沒有絲毫改變,而我變了,我能觸到你了,我的`臉上增添了許多生的氣息,我比以前更加懂事了,你發(fā)現(xiàn)了嗎?看到了花叢中你展開的笑,聽到了花叢中曲子的蕩存,殘留的花瓣中,察覺到了你的嘆息,你又要走了嗎?
又看到了漆黑夜空中的煙花,絢麗的身姿綻放在這伸手不見五指的夜幕中,只是你比那花更奮不顧身,短短的幾秒,你就悄然即逝。不顧代價,不顧后果,你到底為了什么?你不顧后果的撲向那片黑,難道這就是你的目標?你可想過,它吞噬了你,終結(jié)了你!瘋狂的沖向那片黑,轉(zhuǎn)身即逝的美麗,只留一股無聲的硝煙,誰會為你徒留?誰又會為你暗傷?
花季的我們,應該是快樂天真的,可那臉上的又是什么?是憂傷!是眼淚!沒錯,時間束縛了我們,它在我們臉上畫滿了憂愁,囚禁了我們不羈的笑容。聽到了嗎?田野中,高山上,大海邊,我們在吶喊:“自由,快樂,回來吧!”時間的鏈條停止了嗎?不,它還在轉(zhuǎn)動著,鞭策著我們的希望,它仍在轉(zhuǎn)動著。
一片花瓣黯然落下,滑過我指間,只留下一陣清香……
又見花開作文5
每年臨近中秋節(jié)的時候,校園內(nèi)總會彌漫著甜絲絲的香氣。這是桂花一年一度的如約而至了!
今年的秋雨連綿,使我似乎忘記了桂花究竟開了沒有?前天放學的路上,姥爺突然說:“好香!”我順著姥爺手指的方向望去,路旁那一排排碧綠的桂花樹在雨中更顯得嬌艷欲滴,我不由得尋著香氣奔了過去。
我站在桂花樹下,透過那密匝匝碧綠的葉子,啊!那一簇簇、一串串金黃色的桂花綴滿了枝頭!這撲鼻的香氣正是從那如小米粒般的朵朵桂花中飄出。一朵桂花雖小,但這一簇簇、一串串掛滿枝枝丫丫的黃金,還是聚集了這沖天的香氣!姥爺說:“天晴了它會更香!”
不是說‘人閑桂花落,夜靜春山空’嗎?其實這桂花在大白天如此熱烈地怒放著,更加讓人賞心悅目。難怪李清照贊桂花‘何須淺碧深紅色,自是花中第一流’。此時,站在桂花樹下的我們,算不算‘醉在煙雨桂花里’呢?
一年一度桂花開,年年賞桂花成了我和姥爺?shù)?約定。在賞桂花中,我學會了觀察,我學會了感悟,我學會了詩詞,我了解了歷史……
桂花開謝一年又一年,今年又見桂花開。校園內(nèi)的桂花的清香將陪伴著我的求學之路一程又一程。我期盼著年年金秋桂花開,一年比一年開得更熱烈些!啊!我的校園,我的桂花!
又見花開作文6
每每聽到《怒放的生命》這首歌,我內(nèi)心都要為之震顫,我與母親的感情巧妙綻放在其間。
自小,作為家里的獨生子,我一直倍受全家人疼愛,是家人的寶貝,更是媽媽的驕傲,在母親的諄諄教導之下,我在學校里成績優(yōu)異,母親凡見人便總是要夸我一番,我也高興的不得了。
上了中學后,我因為學習生活等各方面的壓力增大,學習成績越來越差,我心急如焚,母親卻對我如初,沒想到在之后的`考試中節(jié)節(jié)失利,回到家又挨了母親罵,本來心中就不是滋味,這樣一來,我和母親,在我青春叛逆的敏感時期和我產(chǎn)生了隔閡,我們的關系瞬間惡化。
每天早上媽媽都會做好早飯看我吃完然后騎車去上學,如今我早上竟沒了胃口,媽媽催我吃飯,我十分不情愿的吃了幾口,媽媽一下生起氣來,我也不知怎的就和媽媽吵了起來,摔下碗筷就走人了。那天我十分傷心,一直在懷念我們以往快樂的生活:一家三口其樂融融得坐在電視機前吃飯的場景。我不禁流下了淚,那時候我的偏激已經(jīng)到了頂峰。
過了幾天,我沒有說什么,早上起床后拒絕吃飯甚至連母親看都沒看一眼就走了,留下了巨大的摔門聲,走到半路,發(fā)現(xiàn)飯卡忘帶了,又不得不回去拿,推開家門,令我驚訝的是母親正在哭,他看見我后急忙擦干眼淚,裝作若無其事的樣子,可紅紅的雙眼騙不了我,我心中各種滋味一起涌上心頭。
我再也忍不住哇哇大哭起來撲到了媽媽懷中,那承載著我們愛的花朵,又在我們心中綻放。
又見花開作文7
三月,冬季未央,春意悄然而至。
她說,窗外的細雨叮嚀是在訴說著天使在人間的故事。
年輕的她,青澀的成熟。幼稚犯下的錯。
那年夏天,艷陽高照。這樣溫暖的天氣卻不足以驅(qū)散心中的寒冷。一雙天真的眼睛滲透出她的堅強和淡定,她的倔強脾氣。我知道或許她也流淚過、心碎過。但是她要求的并不只是及格,她想把每件事做足滿分——至少接近完美。她不服輸,她像一只盤旋在云端的飄零燕,即使受了遍布全身的傷,也從不曾絕望。
她最愛秋天,她說紛飛的落葉會把她帶入無限的.遐想之中。可惜這個秋天,她完成不了充滿收獲的夢,漫天的金色蝴蝶把她困在遺憾和落寞之中。她承載了太多人的關注和期待,她累了。人非圣賢,孰能無過?
嚴冬不知不覺到來了,狂風席卷大地。當人們認為這朵小花招架不住考驗時,她挺過來了——盡管艱難。
當她看到遠方天邊那一抹橙色伴隨陽光普照大地時,她堅信這是希望,她知道春天來了,有一個舞臺一直會等她回來。而那一片橙色海洋就是觀眾,無論她表演得是好是壞,令世人贊嘆或唾棄,他們會用同樣熱烈的掌聲喝彩。因為他們在意的不是她的功成名就,只是為了在她跌倒時將她攙扶起來,繼續(xù)走今后更長的路。
他們想讓她知道她永遠都不會孤單,一直要記得那曙光陪在身邊。
三月,希望之春,闊別已久的傲立枝頭。
晴天,新的起點。
褪去浮華,一切都可以再重來。
又見花開作文8
季節(jié),在歲月的流逝中,一遍一遍的交替,在不經(jīng)意間瞥向窗口的那一剎那,才發(fā)現(xiàn),那純潔的梔子花又開了。
時間似流水一般,在歡聲笑語中,悄悄地溜走。抬起頭,天空中,一朵朵白云緩緩飄過,清爽的風在臉上輕輕地掠過,帶走了一絲絲的炎熱,可曾記得,我們相識在何時?那時,校園中洋溢著一種香甜的氣息,滿地的桂花,漣漪了幾世的眷戀?年少的我們像花兒一樣綻放。
那時的我們,總是覺得作業(yè)太多太多,總是覺得日子太長太長,卻未曾發(fā)現(xiàn),我們一起討論時臉上藏不住的'快樂,那時的我們,總是埋怨老師太煩太煩,總是覺得心中太悶太悶,卻未曾發(fā)現(xiàn),我們一起追逐時身上煥發(fā)出的活力。那個年齡,叫做青春。
現(xiàn)在的我們,開始留戀這個校園,包括校園中的所有,那時的我們從未想過,會有這么一天,我們會舍不得這個抱怨了三年的校園,現(xiàn)在的我們,面臨的是人生的第一個選擇,踏上的是人生的第一條征途。朋友們,請別悲傷,因為我們在挫折中,找到了自己的不足;在激勵中,發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。雖然我們也會爭吵,也會在爭吵中詞窮,可是,我們都在經(jīng)歷中成長。能夠在這個叛逆的年齡發(fā)現(xiàn)自己,也會對某些東西不舍,這意味著的是我們在成長。
季節(jié),在抱怨中一遍遍的交替,不知不覺,梔子花又開了,它象征著離別,離別是為了日后的相聚,所以,我們都應朝著自己的夢想進發(fā),揮動堅毅的船槳,到達成功的彼岸。
抬起頭,向窗外望去,又見花開。
又見花開作文9
寒風過,雪冰銷,又見花開。
時間是西元兩千零六年的二月二十三日,我無所追求地坐在電腦前,目光呆滯地用幾乎僵硬的十指敲打著鍵盤,看這灰塵從我的指縫間飄落。流年似劍,一年快似一年,而我們就在這劍影下殘喘至今,然后我們就漸漸地老去了。頭發(fā)開始變得稀疏,牙齒松動,行走遲緩,語言絮絮叨叨,而神智也就漸漸不清楚了。原來人生真的這么快就結(jié)束,生命竟是如此的不堪一擊。
我?guī)缀踅^望了。
在我看到花開的時候。
天空有燕子滑翔而過,竟是顯得比我們精神得多了。沒有人會像我一樣,獨自一人仰華考|zk168望著這春天的天空,看燕子從頭頂滑翔而過到落枕。天空沒有許多白云,反而是陰沉沉的,一縷一縷的春風也陣陣載著寒意,大概是非叫行人縮回屋中來不看這蕭索的春光吧。我卻一任春風將我的.凌亂的發(fā)絲吹得更加凌亂。
花開了,是臘梅。蓄了一冬的力量終于把花骨朵兒給撐破,發(fā)散出濃烈的奇香,把蜜蜂和閑人們都引了出來。
我也不能免俗,因為四君子的高潔,我也必須來瞻仰的啊。
深吸一口梅香,好像一切都變得美好了,身心頃刻暖和了許多,于是心底的那株梅樹也漸漸開出花兒來了。
寒風又過身側(cè),心卻波瀾不驚。
又見花開作文10
時光老人總是沒有經(jīng)過人們同意,就輕易搶走人生中最美好的時光。
時間在一分一秒的逃走的同時,也讓人漸漸成長。
就像花,一年四季的開與敗,總是亦復如是的重復這同一種動作。
又見花開,我已不再是那個幼小不懂事的孩子了。
就像這匆匆度過的七年,七年里成長了許多;七年里結(jié)交了無數(shù)的朋友了;認識了無數(shù)不同性格的人自己開始學會獨立,不再輕易的流眼淚。
因為我知道:眼淚解決不了任何問題! 又見花開,我成為別人的學姐,看到新一屆的同學在賣力的軍訓,
自己感嘆:這個學年是不是過得太快了!看到他們稚嫩臉上純真的笑容,自己感悟:我是否還擁有這樣純真的笑臉?
看到他們追逐打鬧,自己心想:這樣的游戲有意義嗎?然而,同學說我裝深沉,老媽說我想太多了。
是嗎?也許我就比他們大了幾個月罷了,也許就是這幾個月,讓我和他們不一樣啊! 又見花開,
我已習慣這種重復而又不單調(diào)的生活,升入初中后,我明白了什么叫做集體生活,
也許上次花開時還在擔心自己在一個新的.環(huán)境中是否適應?現(xiàn)在我得到一個絕對正確的答案:絕不會不適應!
雖然每天都有繁忙的作業(yè)每學期都有沉重的名次,但這并不會使生活單調(diào)!同學之間的一個小玩笑,也許也是一種關心的方式,也
許會讓剛才被老師罵過的不快煙消云散。
時間會改變許多,但是花還是從凋零到綻放。
我們又何曾不是呢?又見花開,我也長大!
又見花開作文11
知道嗎?下雨了,你喜歡的花開了,如此堅強。
——題記
雨點兒滴滴答,微風習習,使得那雨點兒斜斜下地。放眼望去,朦朧的薄霧消散著,卻也依然沒能掙脫開雨點兒的懷抱。忽而傳來幾聲鳥鳴,優(yōu)雅婉轉(zhuǎn),甜甜的空氣,醒目的草地。嗯呀!春天來了,雨也來了,你喜歡的花又開了,如此堅強,動人。
可曾記得、那個雨季,你我在雨中相遇,在丁香花的陪伴下感知人生。你曾告訴我,即使千里迢迢,你也愛趕到這兒看丁香花,你說那對你有別一般的意蘊。然而,我卻也喜歡上了丁香花。丁香花在別人眼中是別一般的普通,可你說了它有一種無限的.魔力,起初的我然而也只是聽聽笑笑,卻絲毫不覺得有多大魔力。你說每一件事物都不普通,正如這春天里的丁香花,雨季里的丁香花,任雨點打落的丁香花。都有著不限的魔力。你指著它對我說,每年春天,一年之頭,每逢雨季,一年的第一場雨,丁香花隨雨點任意洗刷,可它卻依然香氣陣陣。無私地把這香味傳遞出來,任雨點沖擊,掉下一瓣、兩瓣、三瓣、直至整個生命的結(jié)束。你說它多么堅強!多么無私!多么美妙!我向奶奶提起過這丁香花,奶奶告訴我,五瓣的丁香花象征著幸運。我于是積攢了無數(shù)五瓣的丁香花,到最后我知道,哪里是五瓣,即使是四瓣、三瓣它都那么幸運,那么動人!
春天里的,五瓣的,四瓣的,枯萎的,盛開的,都是我喜愛的!你喜歡的也成了我喜歡的!多么喜歡!我于是又哼起那首歌:“知道?下雨了,你喜歡的花開了,如此堅強!
又見花開作文12
每每聽到《怒放的生命》這首歌,我內(nèi)心都要為之震顫,我與母親的感情巧妙綻放在其間。
自小,作為家里的獨生子,我一向倍受全家人疼愛,是家人的寶貝,更是媽媽的驕傲,在母親的諄諄教導之下,我在學校里成績優(yōu)異,母親凡見人便總是要夸我一番,我也高興的不得了。
上了中學后,我因為學習生活等各方面的壓力增大,學習成績越來越差,我心急如焚,母親卻對我如初,沒想到在之后的考試中節(jié)節(jié)失利,回到家又挨了母親罵,本來心中就不是滋味,這樣一來,我和母親,在我青春叛逆的敏感時期和我產(chǎn)生了隔閡,我們的關系瞬間惡化。
每一天早上媽媽都會做好早飯看我吃完然后騎車去上學,如今我早上竟沒了胃口,媽媽催我吃飯,我十分不情愿的吃了幾口,媽媽一下生起氣來,我也不知怎的就和媽媽吵了起來,摔下碗筷就走人了。那天我十分悲痛,一向在懷念我們以往歡樂的生活:一家三口其樂融融得坐在電視機前吃飯的'場景。我不禁流下了淚,那時候我的偏激已經(jīng)到了頂峰。
過了幾天,我沒有說什么,早上起床后拒絕吃飯甚至連母親看都沒看一眼就走了,留下了巨大的摔門聲,走到半路,發(fā)現(xiàn)飯卡忘帶了,又不得不回去拿,推開家門,令我驚訝的是母親正在哭,他看見我后急忙擦干眼淚,裝作若無其事的樣貌,可紅紅的雙眼騙不了我,我心中各種滋味一齊涌上心頭。
我再也忍不住哇哇大哭起來撲到了媽媽懷中,那承載著我們愛的花朵,又在我們心中綻放。
又見花開作文13
一次偶然的機會,一株飽滿的寶石花住進了我的家里。
好景不長,半個月后,寶石花出現(xiàn)了“水土不服”的癥狀。肉嘟嘟的花瓣,一片片落了下來,整株寶石花幾乎只剩下了幾根無精打采的空枝丫。我失望地看著寶石花,小聲嘀咕道:“人人都說寶石花的生命力頑強,我看也不過如此!”
從此,我就將寶石花扔在了一個偏僻的角落,再也沒有理它。
再一次見到寶石花,已經(jīng)是一個月后了。那一副景象讓我驚詫。從十多片“隕落”的花瓣中居然都長出了一個個新的生命,小寶石花雖然袖珍卻非常精致,組成了一個寶石花大家族。
我不禁感慨:寶石花原來真的有如此頑強的生命力!在這一個月當中,我既沒有澆水也沒有給它充足的陽光,這小生命居然可以生長出來!可我又轉(zhuǎn)念一想,花兒也應該和我們?nèi)祟愐粯右人,為什么它能支撐一個月?我開始細細地觀察起寶石花花瓣來,只見它不再像一開始那樣飽滿豐潤,而是顯得有些干癟,甚至發(fā)黑。忽然,我明白了,原來是掉落的花瓣把營養(yǎng)和水分都給了新誕生的'寶石花啊。而當這小生命越來越成熟的時候,寶石花花瓣也越來越衰老,直到枯萎。突然,我聯(lián)想到了龔自珍的詩句:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!毙聦毷ɑò昃瓦@樣一片片落下來,繁殖下一代……
這是一種多么無私的表現(xiàn),為了孩子,它們耗盡了自己畢生的心血,當孩子們漸漸長大,它們又含笑離開了人世。原來花也是有愛的!
又見寶石花開,它們給了我太多的震撼!
又見花開作文14
操場,課間,只是匆忙的一瞥,那一抹紫,映入眼簾。哦,又是一個春了,又見紫藤花開。
那壓彎藤條的一串串紫藤花,是安靜溫柔又絢麗的紫色。紫水晶般的花簇垂在那里,似女孩嬌羞的臉龐;ù亻g有半開的,也有全開的'。淡淡的清香在木廊間游走、氤氳。那艷麗的紫,無聲地傳播著春的風韻,將簡陋的木廊裝點得如夢似幻。那絲綢般質(zhì)地的花瓣,再停上一只五彩斑斕的蝴蝶,整個畫面似有道不盡的唯美風情。
風,走過,那紫色的花瓣紛紛揚揚,渲染了天空,渲染了大地。若是在這夢幻般的木廊中,放上一架古琴,再坐上一個窈窕淑女。悠悠琴聲伴隨著陣陣花雨,花瓣落在那女子的發(fā)間,額際,或是落在琴弦上,隨著纖纖玉手的撫弄而舞動;ㄅc人相襯,美好而和諧。想著想著,我的心仿佛也要融化在這木廊間了。在紛紛揚揚的花雨中,若是來一個輕盈的回旋,鳳尾裙輕輕飛揚,一頭烏發(fā)再點上幾片紫色,任那風吹散了唐風,吹落了宋韻,只留下夢境般的紫。恰似美人嬌睡里,絳唇袖舞醉東風。
我來到木廊間,花香染過了指尖。這一架子紫藤,在我剛?cè)雽W時就有了,她承載著我小學的記憶。每一朵花,仿佛是一個溫馨有趣的片段,陷入了那美好的回憶中。那一朵朵淺淺的紫藤,像極了少女矜持的笑容,開在我心靈的深處。呵,轉(zhuǎn)眼也快5年了,歲月荏苒,若白駒之過隙。
在一架子紫藤花下,我癡了,醉了。
又見花開作文15
夏姑娘拉著行李箱走了,秋姐姐帶著涼爽的風跑來,還帶著一個小驚喜。
一天早飯后,我和好伙伴走出教室,來到教學樓前的百花廣場,不經(jīng)意間一抬頭,猛然發(fā)現(xiàn)菊花盛開。好大的一壇菊花,就好像是誰講了一個笑話,所有的菊花在一夜之間都開了,繁花似錦,姹紫嫣紅。黃色的花瓣像維吾爾族的少女,粉紅色的花瓣像害羞的小姑娘,其間還有幾朵小白菊,他們就像天真爛漫的`小男孩。
忽然,一陣秋風吹來,我不禁打了一個冷顫;仡^望望那菊花兒,花朵一顫一顫的,仿佛隨時都會從枝頭上落下來。但是,找遍整個花壇,地上卻沒有一個花瓣。這是為什么呢?帶著這個疑問,我查了查資料,原來,菊花和月季、牡丹是不一樣的,除了黃州的菊花,其他的菊花都是不落花瓣的。所以,宋代詩人鄭思肖贊美菊花曰:“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中。”
菊花不僅可以美化環(huán)境,還可以泡茶,做菊花糕,釀菊花酒,用途非常多。我愛校園里的菊花,也許,“采菊東籬下,悠然見南山!闭f的就是我們校園里的菊花吧?
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